小學(xué)四年級作文7篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
在我的成長過程中有酸有甜苦也有辣，它們組成了我快樂的童年。
記得有一次我和彭家奇去打籃球，打到中午十一點多該回家了。我摸一摸口袋，驚慌得大聲地叫：“哎呀！我的錢不見了！”彭家奇聽見了，立馬跑到我跟前關(guān)切地對我說：“要不你到我們家的店里去吃飯，然后再叫我爸爸送你回家怎么樣？”我不好意思地答應(yīng)了。后來我坐在陳彭家奇爸爸的車上，感到非常的尷尬，很擔(dān)心他們不歡迎我，我覺得此時的心里酸酸的，很不是滋味。
終于到他們店里了，彭家奇拍拍我的肩膀：“走，到我們家去玩吧！等吃飯的時候我們再來店里吃飯。”我不好意思地點點頭。
到了彭家奇家里，我頓時覺得我們家落伍多了：他們的房子有兩層，每一層都很寬很大，而且還養(yǎng)了幾只雞呢。讓我有種劉姥姥進大觀園的感覺。陳家奇很熱情，為了招待我，他出去給我買零食吃。這時我一邊參觀著他們家，一邊玩著悠悠球，突然他們家的電話響了，而陳家奇還沒回來，由于這不是自己家我卻不敢接。電話響了很久，我到底是接還是不接呢，那一刻我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！我終于鼓起了勇氣，慢慢地走到電話前，緩緩地拿起電話，我膽戰(zhàn)心驚地說了一句：“喂！”原來是陳家奇的媽媽，她在電話里急促地說：“怎么才接電話呀，快來店里吃飯了。”我心里的大石頭這才落下了了。這時陳家奇回來了，我連忙對他說：“你媽媽叫我們?nèi)サ昀锍燥垺！标惣移嫠斓卣f：“那走啊！”這一刻我覺得心里苦苦的，因為有種蹭飯吃的感覺。
吃飯的時候，我很害羞。彭家奇似乎看出來了，湊到我跟前說：“別擔(dān)心，我爸爸媽媽人很好的`。”聽了這話，再看看叔叔阿姨看我時和善的眼神，我放心多了。叔叔阿姨一個勁的叫我夾菜吃，那一刻，我心里就像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
這就是我成長過程中的酸甜苦辣，他們組合起來就是我快樂的童年。
小學(xué)四年級作文 篇2
這是一個晴朗而又美麗的星期六，老師帶著我們?nèi)ヒ按读恕?/p>
我們首先到了鳳凰廣場，在廣場的中間有一只正在飛騰的大鳳凰，在大鳳凰的四周還有荷花池，假山、噴水池和草坪等許多美麗的景觀。
然后我們來到了大橋，大橋下面是滔滔不盡的黃河水，遠遠望去黃河就像是一條巨龍。在橋頭的.兩側(cè)有兩個小公園，觀賞完大橋之后，接著我們又去了黃河外灘。到了那里以后，同學(xué)們把自己帶來的布鋪在草坪上，，然后把帶來的烤腸、面包、水果……都一股腦的倒出來，然后把它穿在鐵絲或樹枝上準備做燒烤。男同學(xué)已經(jīng)開始生火了，可是這火好像是在跟我們開玩笑似的，總是會熄滅。最后，大家齊努力，終于把火打敗了，它就乖乖的燃燒起來了。我們也都開始燒烤了，但是那煙氣又你不讓我，我不讓你的往天上飛，往我們鼻子里、眼睛里鉆。我們顧不了這些，還是一個勁兒的忙著燒烤。我們大吃一頓，當(dāng)我們還想吃的時候，肚子已經(jīng)像皮球一樣圓了呀！
飽餐以后，我們站起身來觀賞著黃河的美麗景色，那黃黃的黃河水奔騰遠去，我們也依依不舍的回家了。
啊！今天我們好快活！
小學(xué)四年級作文 篇3
平時，我們吃的飯菜都是媽媽親手做的。我看到媽媽整天忙里忙外，夠辛苦的。我真想幫媽媽做點事，減輕媽媽的負擔(dān)，可是總找不到機會。
有一個星期天的上午，爸爸又買回一塊瘦肉，媽媽又到田里去干活。今天可真是“天賜良機”我想學(xué)媽媽的樣子炒肉片，讓媽媽一個驚喜。說干就干，我首先學(xué)媽媽把瘦肉橫切成薄薄的小片，放進盤里，加上鹽、醋、醬油、少許的白酒和白糖，拌勻后和上地瓜粉。準備工作做好了，我就把鍋燒熱，放上一小勺油，油下鍋后，一會兒，起了泡，還“嘁嘁”地響著，我急著要把肉絲放下鍋，忽然想起媽媽平時炒肉片都要等到油冒起煙來才下肉片，我又耐心地再待一會兒，鍋里已經(jīng)騰起了煙，一股油香撲鼻而來，我連忙把調(diào)好的'生肉片倒進鍋里，來回反復(fù)翻動。幾分鐘后，肉色變了，我又往鍋里加些蒜泥、沙司和適量的味精，攪拌幾下，然后把肉片裝上盤。
媽媽干活回來了，她望著那盤炒好的肉片，拿起筷子嘗了一片，“嗯，不錯！孩子，你真行啊！”
小學(xué)四年級作文 篇4
我家鄉(xiāng)有一座非常有名的山，叫五蓮山。那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗的地方，同時也吸引了許許多多的游客前來觀賞，不信，我就領(lǐng)著你去游覽一下吧?
五蓮山的美在于那些奇形怪狀的巨石，一塊塊圓潤光滑的石頭分布在山間，有的像一個飄飄欲飛的仙女，仿佛要從人間一下子飛到空中;有的像兩頭兇猛的獅子正在奪取王位;最有趣的要數(shù)蓮花峰了，那山峰真象一朵含苞的蓮花在天地之間欣然怒放，或許這就是五蓮山的名字由來吧?
最有趣的是那又黑又長又危險的水簾洞了，山上的泉水經(jīng)過水簾洞形成了美麗的瀑布，那水是那樣清、那樣甜，經(jīng)過的每一個人都不禁想品嘗一下。走進洞里，黑乎乎的一片，什么也看不清，地又很滑，如果你一不小心，準會滑倒，所以游客們都帶著手電筒，手電筒的光亮星星點點，像黑夜里美麗的星星，非常美麗壯觀。
五蓮山的美還美在那些郁郁蔥蔥的千年古樹，山上樹木蔥蔥蘢蘢，到處綠樹成蔭，像一個綠色的人間仙境。樹的枝葉很茂密，站在樹下，僅僅能感覺到幾縷陽光。樹下盛開著五顏六色的野花，帶來一陣陣清香。山上的前年古剎就掩映在這蒼翠之中，宛若人間仙境一般。
五蓮山真是個風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地，我愛家鄉(xiāng)的五蓮山，歡迎你也來欣賞一下五蓮山的美麗景色吧!
評語：《家鄉(xiāng)的五蓮山》采用通篇總分總結(jié)構(gòu)，運用比喻擬人的修辭手法，通過描寫家鄉(xiāng)五蓮山的`“奇形怪狀的巨石”“又黑又長又危險的水簾洞”“郁郁蔥蔥的千年古樹”，直抒胸臆，表達作者熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。最值得學(xué)習(xí)的地方是描寫每個景點的時候都采用總分結(jié)構(gòu)，抓住特點描寫，三個景點又構(gòu)成了排比的氣勢，增強了文章的結(jié)構(gòu)美，讀來讓人有身臨其境之感。
小學(xué)四年級作文 篇5
我的家在千禧小區(qū)二幢一單元302室，我家是三口之家，有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一位會計，戴著一副眼鏡，學(xué)問淵博的樣子，別看他是一個近視眼，但是數(shù)學(xué)問題從來都難不倒他。我的爸爸最愛學(xué)習(xí)了，在家里他每天都能堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)、看書；爸爸學(xué)習(xí)可專心了，一學(xué)就是幾個小時，他經(jīng)常教育我：“學(xué)無止境，人要活到老、學(xué)到老。要經(jīng)常給自己充電呀。”爸爸說話也非常幽默，我和媽媽總會被爸爸逗得哈哈大笑。
媽媽今年三十幾歲，是一位漂亮、年輕的婦女。媽媽非常和藹可親，每天晚上，媽媽都會坐在我跟前輔導(dǎo)我寫作業(yè)。媽媽的眼睛特別厲害，能看透我的.心思，只要我學(xué)習(xí)不專心或者遇到不開心的事，媽媽都能看的出來，并且?guī)椭艺{(diào)整過來。在我遇到困難時，媽媽會用笑容和愛來鼓勵我克服困難。
最后來說說我吧，我今年10歲，上四年級，是個聰明、能干的小男孩。我的愛好廣泛：看書、繪畫、書法、溜冰、下圍棋、打乒乓球等。
這就是我的家，一個幸福、快樂、充滿愛的家。我愛我家！
小學(xué)四年級作文 篇6
這鄉(xiāng)村里的一切，哪個不是我的朋友？
我熱切地跟他們打招呼：你好，汩汩的溪流，你吟誦著一首首小詩，是在歌頌著我們美麗的家園嗎？你好，高大的樹木，你那堅硬的身軀，為多少人遮擋了炎熱，送去了清涼。你好，清清的.山泉，你捧出一面明鏡，是要映照出這山中的美景嗎？你好，金黃的稻田，你讓多少人感受到了收獲的喜悅。你好，飛流的瀑布，你那天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢，你可是這鄉(xiāng)間的一道絢麗的風(fēng)景線。
你好，火紅的落葉，你就像一位美麗的姑娘，在這山間舞蹈。你好，悠悠的白云，你那潔白的身影讓天空充滿寧靜，使我們心情舒暢。
小學(xué)四年級作文 篇7
走在鄉(xiāng)村田野的小路上，欣賞著周圍的美景。晚霞輝映的田野里，一群美麗的鴿子在自由地翱翔。
突然，我眼睛一亮，有兩個小男孩，站在田野上，說了些什么。好奇的我走近了他們，原來他們發(fā)現(xiàn)一張捕鳥網(wǎng)上纏住了一只可愛的'鴿子。鴿子一身五彩斑斕，羽毛在陽光下閃著金光，小巧玲瓏的腦袋，黑寶石似的眼睛，還有一張尖尖的嘴巴。它在捕鳥網(wǎng)上拼命地掙扎，想飛出去。可是脆弱的鴿子哪能逃脫這危險呀！它只好無可奈何呆在那里，聽天由命，可憐巴巴地望著那兩個小男孩。
這時，一個穿著黑色衣服的男孩興奮地說：“哥，這可是難得的好機會呀！我們拿回去煮了吃了吧，那可是天然的美味呀！”說著，那個男孩取下鴿子，準備抱回家去。
“不！”另外一個男孩叫住他，“小鳥也是生命，更何況，沒有了這些鳥兒，地球上的環(huán)境該是多么糟糕！”黑色衣服的男孩醒悟了，他的臉?biāo)⒌丶t了，慚愧地低下了頭。他們倆人倒數(shù)三、二、一，手松開了，鴿子又飛起來了。
我望著飛遠的鴿子，卻呆呆地站在那兒，因為那兩個小男孩在保護環(huán)境，愛護動物，不傷害生命的美好品質(zhì)在我的腦海里留下了深深的痕跡。
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