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【薦】實用的敘事作文300字7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇，歡迎大家分享。

【薦】實用的敘事作文300字7篇

敘事作文300字篇1

　　李白，李白，你能不能告訴我，你為何如此有名？在大街小巷上隨便找1-2個人，都能非常順口地背幾首你的詩，您的人氣絕對比周杰倫還周杰倫。您一位古人，為何有如此大的魅力，從小時候最早的《靜夜思》，到幼兒園的《早發白帝城》，再到小學的'《贈汪倫》。您的古詩一路陪伴著我們的成長。

　　李白，李白，你能不能告訴我，你到底長什么樣子？對于您，大家是多么的親切而又陌生。您的古詩我們耳熟能詳，要算陌生的，也只能是您的音容笑貌了，我查過《金庸小說》，《古典小說》……都沒能一睹的的風采，所以，能不能。

　　李白，李白，你能不能告訴我，為什么你的古詩寫得那么好，這么快，這么有靈感？我也曾嘗試寫過古詩，可是一洗耳，拿起筆，腦子頓時—一片空白。你在送汪倫的時候，能寫出這么深的依依惜別之情。你在被流放的時候，能夠借物喻人，反映出自己的憤怒。你寫的古詩是不是就是你的“武器”和“照相機”？但是，你是怎么寫出這么好古詩的呢？

　　李白，李白…… 李白，李白…… 李白，李白……我真的有太多的話想和您交談，因為我和您之間的“時光隧道”真的太漫長了，之間所產生的問題真的如同“大樹的年輪”似的，說也說不完。

　　李白，李白。

敘事作文300字篇2

　　老師是園丁，是蠟燭，老師是人類靈魂的工程師。老師，我愛您。

　　教師節快到了，我究竟送什么給老師呢？是送一個精美的本子，還是送一封信？最后，我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡，可又覺得這樣缺乏新意，所以，我就自己動手做。首先，我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個愛心形，然后用剪刀，小心翼翼地把愛心形剪下來，接著在正面上畫了一些精美的小圖畫，在反面上寫幾句想對老師說的話。最后，把賀卡放進了書包里。我又接著做一幅畫，我拿出了一盒油畫棒，在上面涂上了顏色，就把畫放進了禮物袋里。最后，我要完成最后一樣禮物，那就是一束花，我買了一束真的百合和玫瑰花，也做了一個假花，在上面撒了一些閃光粉和香水，這樣就像真花了！

　　做好之后，我就拿著禮物到辦公室送給老師，我對老師說“老師，送給您，并祝您節日快樂！”老師笑著說：“媛媛，謝謝你！”出了辦公室，我才松了一口氣，因為送老師禮物時，我是很緊張的，好不容易才鼓起勇氣跟老師說話的。

　　那三樣東西送老師，這是最好的`禮物。走在回家的路上，我的心里樂滋滋的。

敘事作文300字篇3

　　一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去“鳥的天堂”。

　　我們一進門口就看到了美麗的鳥兒在天空中飛來飛去。我們坐著游船來到一個荷花池，美麗的荷花池橫臥在眼前。我看見了一些小魚就撒了一些餅干碎，小魚們爭先恐后地搶餅干，好像好幾天沒進食一樣。

　　我坐著游船來到了小鳥生活的地方，那地方可熱鬧了，可以聽到畫眉鳥在歌唱，看見小鳥們在飛翔。鳥兒們的顏色各種各樣，有紅的、白的、紫的、棕的、黑的……美麗極了。有的長得奇形怪狀，有花的.、有大的、有小的……真不愧是鳥的天堂。

　　我們又坐著游船來到了一個美麗的花園，我們看到了許多美麗動人的花，有紅玫瑰、紫羅蘭、百合、斑點花……十分美麗動人。這里還有一些奇花異草，真神奇啊！蝴蝶們在翩翩起舞，小蜜蜂們在快樂的采蜜。

　　多美好的一天啊，常帶給我美好的回憶。

　　我喜歡“鳥的天堂”，我更喜歡這里的風景留給我的美好回憶。

敘事作文300字篇4

　　開始上三年級的那一天，媽媽問我：“你的心愿是什么?”我想了想說：“我想成為一名像朗朗、馬克西姆那樣的鋼琴家。”媽媽問我：“為什么不想成為一名畫家、大老板呢？”我說：“我想讓全世界的人們都能聽見我彈的琴聲，讓不快樂的人變得快樂，讓不開心的人變得開心。”媽媽笑著對我說：“加油！”

　　我最喜歡的樂器是鋼琴，鋼琴是樂器之王。在我六歲生日那一天，媽媽帶我去了一家鋼琴學校，在那里我第一次看到了鋼琴，也聽到了鋼琴那美妙的聲音，那一刻我被迷住了。媽媽問我：“孩子你想學習鋼琴嗎。”我不加思索的'說：“想啊！”。從此，我走上了鋼琴之路。

　　我現在需要好好的學習，只有這樣才能讓我這個心愿成真。在學習鋼琴的道路上，我也明白了很多的道理，勤學苦練才能讓我這個小孩子實現成為一名鋼琴家的心愿。

　　我相信我這個愿望能夠成真，只要我現在好好的學、刻苦的練，以后我這個心愿能成真的，只要我現在努力，長大我就會得到想要的收獲，我想這就是“先苦后甜的道理吧”。

敘事作文300字篇5

　　教室左側有一扇窗。窗明，閉可見天光，開而迎清風。

　　是日上午，微風和睦。正值晚夏，萬里無云，烈日一輪，光焰灼人。我覺得熱，便起身開窗。頓時，一陣風吹入教室里，吹動了書頁，吹走了炎熱，吹動了同桌的長發。

　　當同桌的試卷第三次被吹到地上，勞煩她大駕去撿時，她怒了：能不能把窗戶關上啊！

　　我無動于衷，同桌抬手關上了窗，再次陷我于炎炎夏日之下，橫過我書桌的身子，還碰倒了我的水杯。

　　你我用行動來表示我的'抗議，再次打開了窗戶。同桌怒目而視，再次關上了窗戶，再次打翻了我的水杯。我亦怒目對視，罵戰在所難免。

　　窗戶關上再拉上窗簾就是了！后排人稱左右的學霸顯然認為我們倆多次起身既影響了自己，也干擾了他人，于是提出了解決的方案。我與同桌才移開對視的怒目，相安無事。

　　遇見爭執時，不要沖動發起戰爭。多多溝通，換位思考，尋求一個能讓對方同意的方案。若沒有，則請多多忍讓妥協，和平解決爭端。

　　北宋與遼。遼攻不下宋，宋也反擊不了遼。于是宋就暫且妥協，向遼交納歲幣，換來了和平，換來幾百年的相安無事，互通有無，宋成為當時世界上經濟最發達的政權而且，遼比宋先滅亡。

　　和平總比戰爭好。

敘事作文300字篇6

　　今天，是個美好的日子，我捧著手里的書津津有味的看著，突然老師回來啦，說：“李沛涵，尹佳琪，楊思涵，寧柯琳……你們放學的時候留下先別走。”我有點兒疑惑，心里想：是不是我哪兒又犯錯啦！

　　就這樣，我懷著忐忑的心情過了一上午。下午到了，我留在教室里等著老師過來教訓，誰知老師來了，竟說：“你們這些人，被錄取到68中實驗班啦。”這時我的.心里是既高興又興奮，68中實驗班的錄取通知書放到我的手上我感覺沉甸甸的拿不動的感覺。原來我可以這么高興啊。從來都沒有這么高興過。

　　放學了，我跟同學們炫耀著，回到家啦，我有和爸爸說，爸爸你看我可有了68中尖子班的錄取通知書。爸爸笑啦。這是欣慰的神情，我心想：我，寧柯琳，被分到68中的實驗班啦，從今天開始，我不在低于任何人一等，甚至比他們更要高級，今天的我，無論是站在誰的面前，都會挺胸抬頭。現在的我興奮，高興，悲傷，各種各種的情感集聚在我的心中。眼睛一閉，眼淚便從眼眶中涌了出來。

　　我想對爸爸說，爸爸我沒有辜負你對我的期望我考上了六十八中的實驗班我厲害吧！

　　希望爸爸你能看到。