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班長作文600字

時(shí)間:2024-09-04 12:28:56 六百字作文 我要投稿
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班長作文600字常用(9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的班長作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

班長作文600字常用(9篇)

班長作文600字 篇1

  我們的班級里有一顆閃爍的金星,他總是默默地為我們這個(gè)班付出,他就是我班的班長——郁喬霖。

  郁喬霖雖然個(gè)子小,但“人不可貌相海水不可斗量”,這句話可不是吹的,別以為也弱不禁風(fēng),可他在我們的威信可高哩!

  一天我正在寫作業(yè),何棋楓、周郁文、何云驄、陸濱,這“四大天王”又在“潛伏”了,“砰砰砰,爆頭!”這一陣陣“槍”響令我頭昏腦脹,本子上的字似乎都跳起舞來了。幾個(gè)班干部都在那兒使出“獅子吼”,可“四大天王”一點(diǎn)都不理會(huì),甚至還出了“絕招——君子動(dòng)口不動(dòng)手”,瞥了他們一眼。這部“戲”正演到了“高潮”的部分,“四大天王”把幾個(gè)班干部都?xì)獾媚樕l(fā)青了,還是郁喬霖——“老將出馬,一個(gè)頂倆”。他使出絕招:大聲斥責(zé)他們,希望在氣勢上壓倒他們,可“四大天王”也不是好惹的.,看著班長在那“吹胡子瞪眼”,他們干脆給他吃一個(gè)“閉門羹”——管他呢,自己玩自己的。這招也不行,這“四大天王”可真是“孺子不可教也”,班長歪著頭,手托著下巴,沉思了一會(huì)兒,想到辦法了!“何棋楓、周郁文、何云驄、陸濱,每人扣1分!”剛勁的話語從班長口中說出,可“四大天王”一點(diǎn)都不識相,頭一甩,似乎在與班長暗地里較勁,可班長畢竟是班長,怎么可能沒辦法呢?他嚴(yán)厲地說:“何棋楓、周郁文、何云驄、陸濱,你們要是識相的話,就乖乖聽我的話!”“四大天王”還真是“不見棺材不落淚”呀!班長都這么說了,他們竟然根本不當(dāng)回事!最后班長使出“殺手锏”——搗蛋鬼所在的小組積分分別扣10分。哈哈,“四大天王”終于屈服了,也是,在班長“愛的教育”下,誰能夠不認(rèn)輸呢?

  這顆金星默默地閃爍著……有這樣的班長,我們班肯定會(huì)更加優(yōu)秀了。

班長作文600字 篇2

  我“班長”后的第一天,我“下崗”后的第一天,我剛二年級下學(xué)期起,我就擔(dān)任班里的班長。可這第一學(xué)期選學(xué)生干部,賈老師別出心裁,說為了塑造每位同學(xué)的組織化和適應(yīng)能力,決定把全班的學(xué)生干部都掉換一下。一些小組長都升職,中隊(duì)委員全部調(diào)到“基層”,當(dāng)一回“老百姓”,我這個(gè)當(dāng)了四個(gè)第一學(xué)期的老班長也光榮“下崗”了。

  難道我覺得這樣挺好,我的負(fù)擔(dān)減少了許多,最少每個(gè)星期不需要花一天早到校:管理衛(wèi)生監(jiān)督、早自習(xí)、做眼睛保健操了,再也不用為同學(xué)講話、搗蛋而頭痛,為管理公共秩序而喊啞嗓子,每日收完作業(yè)本就能夠在課間盡情玩得真開心。

  但是有一點(diǎn)卻給我很頭痛。是因?yàn)楫?dāng)班長時(shí)間太長了,不知不覺中我練就了一個(gè)特殊的本領(lǐng):每一次不管是上課還是下課,也不管我那時(shí)候正專注地干什么,如果老師一聲令下,我肯定會(huì)立刻附和一聲響亮的“起立”,準(zhǔn)確無誤。天長日久,喊起立的這套程序好像已不需要大腦指揮。現(xiàn)在我已不是班長,可不能再由著這張嘴瞎喊“起立”了!星期四早上,上第一節(jié)課之前我還叮囑自己,千萬不能喊!但是上課鈴打響后,我正在整理書本,一時(shí)疏忽,只聽見任課老師喊了一聲:“上課!”我好像不受自己控制似的',立刻喊了聲:“起立!”我的聲音和新上任的班長的聲音混在一起,這時(shí)我才意識到自己剛才“越權(quán)”了。我和她難堪地對望了兩秒鐘,頓時(shí)感到臉上火辣辣的。

  上第二節(jié)課,賈老師免了這套舊禮儀,我這才松了口氣。第三節(jié)課的鈴聲響了,我回到了座位上,端正地坐著,心里念著:不能喊,不能喊……我抿著嘴竭力地管住它。李老師用英語說了聲上課,我迅速站起,嘴抿得更緊了。我奇怪地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都站起來了,卻沒人喊起立!我再次和新任班長難堪地對望了兩秒。李老師有些生氣,讓我們坐下,把禮儀再次來一遍。哎,那一次我真頭痛!之前養(yǎng)成的習(xí)慣為什么會(huì)那么難改,我覺得我以后還得提心吊膽地上幾天課。

班長作文600字 篇3

  同學(xué)們,你們對班長這個(gè)職務(wù)再熟悉不過了吧?許多同學(xué)都認(rèn)為要是當(dāng)上了班長,那就“萬事大吉”了:可以天天威風(fēng)凜凜地指揮同學(xué)早讀、做操,有時(shí)還可以充當(dāng)老師得角色,管理同學(xué)們得紀(jì)律……簡直比做神仙還快活!可俗話說得好:凡事有利就有弊,班長這個(gè)職務(wù)也給我?guī)砹瞬簧俚脽⿶溃嚅L得煩惱作文。

  一天中午,我匆匆忙忙得吃完了午飯,拿出絲毫未動(dòng)得作業(yè)本開始奮筆疾書,可沒過一會(huì)兒,辦事在無人管理得情況下炸開了鍋,什么大聲嚷嚷得,追打哄鬧得應(yīng)有盡有,這在平時(shí),我早就讓他們?nèi)マk公室“喝茶”了,可今天,我寫作業(yè)像趕火車似得,哪有時(shí)間管啊!我懷著僥幸心理想:算了,就這一次,讓他們玩玩吧!可轉(zhuǎn)念又想:不行,老師既然把這個(gè)重任交給了我,我一定要盡責(zé),不然,老師就不信任我了,小學(xué)六年級作文《班長得煩惱作文》。于是,我丟下手中得筆,疾步走向“鬧市中心”,將情節(jié)嚴(yán)重者給予紅牌一張(去辦公室),對于行為不那么嚴(yán)重得給予黃牌警告。正當(dāng)我以為可以回座位時(shí),又出現(xiàn)了一個(gè)“民事糾紛”,沒辦法,只好在過去處理。就這樣,經(jīng)過了三番兩次得折騰,寫作業(yè)得時(shí)間也所剩無幾了,組長得催促聲雨水般得朝我砸來:“快點(diǎn)啊,快點(diǎn)啊,就差你一本了……”最后,雖然我按時(shí)交上了本子。可那龍飛鳳舞得字,呵呵,可就得麻煩老師慢慢辨認(rèn)了。

  班長可不只是有寫作業(yè)不安穩(wěn)得煩惱,有時(shí)要學(xué)會(huì)忍耐。

  有一次,我在管理班級紀(jì)律時(shí)點(diǎn)了一位同學(xué)得名,可那位同學(xué)得心情不好,立即又回了幾句。我聽了,頓時(shí)火冒三丈:哪有同學(xué)不服從班長得管理?我剛想拉他去辦公室,一旁得孟竹提醒了我:忍忍吧,人家心情不好,千萬別小事變大事。”我聽了,只好將一肚子得氣咽了下去。

  雖然當(dāng)班長也有弊,但是,這正是磨練能力得好機(jī)會(huì),可以鍛煉我得耐心、耐力和分辨是非得能力。我每當(dāng)在工作上遇到不開心得事時(shí),都會(huì)通過聽音樂得方法消除煩惱,用最好得心情為班級服務(wù)。

班長作文600字 篇4

  那一天,我們老師讓我們自己寫作業(yè),讓那時(shí)的班長的班長來管紀(jì)律。

  教室里鴉雀無聲,這時(shí)不知道是誰哼起了歌,班長問:"是誰在唱歌,快站起來。"這時(shí)我同桌說:"還能是誰?"這時(shí)我前面的人也轉(zhuǎn)過頭來說:"你說是誰?"。雖然在同學(xué)間我是"歌唱大王"但我也只在下課唱啊!我委屈的想,但一切證據(jù)都指向我。

  下課了,班長把我叫過去,問我:"你為什么要唱歌?"我沒有唱啊"我努力為自己辯解。"你去問問你前面人和你同桌,看看她們說的是不是你。"班長又說。我便照做了。

  可哭笑不得的是,她們一個(gè)說:"我去放字典,所以才轉(zhuǎn)過來,再說了,你有那么好看嗎?"另一個(gè)回答更夸張:"我是無意間指向你的。"我把這些話告訴你時(shí),原本以為可以清白了。沒想到你說:"裝,真會(huì)裝,你這演技可以去參加奧斯卡金獎(jiǎng)了。"然后甩下摘抄最長的一篇課文便跑了。

  班長,你知道嗎?我原本以為你是個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵人,所以非常尊重您。但您想都不想就一口咬定是我在唱歌。這一下子把您在我心中的地位猛的下降了許多。當(dāng)時(shí),辛酸和委屈一起涌上心頭,眼淚奪眶出,而這時(shí)您又說:"哦真不虧是奧斯卡金獎(jiǎng)男主角,連眼淚都能弄出來。"

  班長,我希望您以后做事要弄清楚原委再下決定啊!

班長作文600字 篇5

  周一清早,風(fēng)停了,雨住了,彩虹以最美的姿態(tài)掛在清新的天空。我今天要打掃衛(wèi)生,早早來到學(xué)校,想起一件事,這周我當(dāng)值日班長!天哪!不瞞你說,我們班的人一個(gè)個(gè)都跟魔鬼一樣難管。

  沒辦法,趕鴨子上橋,不能不干,我只好拿著語文書和英語書,咬咬牙,硬著頭皮上“戰(zhàn)場”了。我站在“瞭望臺”講臺上面,迫使自己變得很嚴(yán)厲,要不只能乖乖地去尋求老師的幫助。可下面的.小兵們坦然坐在位置上與前后左右談笑風(fēng)生,我忍無可忍,使出練習(xí)已久的“獅吼”:“早讀!”無人回應(yīng),連優(yōu)等生也在聊天,竟然有人在吃包子!真是和尚打傘無法無天!我心里的小火山幾乎噴發(fā),再忍忍。

  終于,我的救星檢查人員來了,他們看到檢查人員就如同老鼠見貓,捧起語文書認(rèn)真早讀,書聲朗朗,看來檢查人員的威力還挺大的嘛!我對他們點(diǎn)點(diǎn)頭,表示非常滿意,檢查人員點(diǎn)頭離開。

  你以為就這樣乖乖地服從命令?不可能!這不,檢查人員一走,教室又成菜市場了,嘰嘰喳喳,頭都炸了,有人在收作業(yè),有人在玩彩泥,有人在看無厘頭漫畫好心相勸,還被好人沒做成反被罵,我恨不得去五一班,成為五一班的學(xué)生。我已經(jīng)開始懷疑人生在崩潰的邊緣游蕩,真想一回家拿塊豆腐撞死自己。

  "叮"英語早讀鈴響,又一位大將英語課代表上來與我們一同奮戰(zhàn),下面那46位敵人天不怕地不怕,就怕抽到英語背書,誰不聽話就抽誰。英語課代表在黑板上寫下幾位的學(xué)號,下面一片是哀嚎,一片是慶幸。場面控制不了啦!我跑到這兒,跑到那兒,按下葫蘆又起瓢,累癱,差點(diǎn)需要救護(hù)車來救助。

  “叮”下課鈴救了我,真是啞巴吃黃蓮有苦說不出。我可真得好好想想,怎么對付這些“大鬧教室”的齊天大圣嘍!

班長作文600字 篇6

  大家都以為班長是至高無上的,在班里能使用班長的權(quán)利,是老師面前的紅人。但是當(dāng)班長也有許多的苦與樂,下面大家看看我當(dāng)班長的酸甜苦辣吧。

  酸

  有一次,老師出去聽課,前一天晚上把留好的課堂作業(yè)交給了我并千叮嚀萬囑咐讓我把班級紀(jì)律管理好。

  第二天早上,我來到了學(xué)校,由于那天早上是數(shù)學(xué)早自習(xí),老師說讓每個(gè)數(shù)學(xué)早自習(xí)給他們出五道簡便計(jì)算。剛開始挺安靜,但是后來不知搗蛋鬼王鵬從哪里得知老師不來了以后,便飛奔進(jìn)班,說:“告訴大家一個(gè)好消息,今天老師不來了。”頓時(shí)班里炸開了鍋,無論我怎么讓他們安靜他們就是不聽,我一氣之下便回到座位上寫作業(yè)。此時(shí)主任進(jìn)來了,不管三七二十一說了我一頓,我的'眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn),簡直比竇娥還冤。

  甜

  終于又到期末了!這個(gè)時(shí)候是我最開心的時(shí)候了,因?yàn)槔蠋熞獙@學(xué)期為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。這次老師為我發(fā)了學(xué)習(xí)成績獎(jiǎng)和好班干部獎(jiǎng),下面的同學(xué)都像我投來羨慕的目光,我心里像吃了蜜一樣甜。

  苦

  由于我是一班之長,老師管我比其他同學(xué)嚴(yán)厲多了。

  在一次期末考試之前,老師拿來了一套卷子讓我們做。有兩道應(yīng)用題我錯(cuò)了,于是老師罰我把這兩道應(yīng)用題一個(gè)抄10遍,因此我晚上又多加了兩個(gè)小時(shí)的班,我真是啞巴吃黃連—有苦說不出。

  辣

  有一天上午,老師拿我的作業(yè)本盯正作業(yè),說到口算題的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)我有一道口算題做錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)我的臉火辣辣的,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  想當(dāng)個(gè)好班長,難呀!

班長作文600字 篇7

  我們班的班長叫黃xx,不知是從哪里聽到的,竟有人叫他“黃嬤嬤”,聽到這個(gè)名字,我不禁想到:要是在宮里,他穿著一件嬤嬤衣服,那是一件多么搞笑的事……

  班長這個(gè)人特愛笑,雖然我不知道他一天在那兒一個(gè)人笑些什么。還有一次,我聽見李老師說他“前怕狼、后怕虎”,我捂著嘴偷偷地笑了……

  那一次,老師叫我們在班會(huì)課上講三國的故事,先看下要講什么類容。我忙拿出文言文版的《三國演義》,找出“孔明歸天”這一回,津津有味地看了起來。班長見了,忙把書搶了去。不知他是看的懂還是看不懂,反正我就發(fā)現(xiàn)他一直盯著那頁看。唉,書都沒了,還不如翻翻語文書呢!我拿出語文書,還真看到了一回,是“孔明智退司馬懿”,勉勉強(qiáng)強(qiáng)看得懂啊!都怪班長,把書搶了去!

  還有一次,我寫錯(cuò)了字,找他借修正液,他慷慨的.借給了我,還不忘補(bǔ)充一句:“你欠我一個(gè)人情!”我無奈的搖搖頭,又欠他一個(gè)人情!要猴年馬月才還的了他的人情呀!還好,數(shù)學(xué)課上他算錯(cuò)了一道題,幸虧我出手相救,還了這個(gè)人情呀。

  上課時(shí),他要是看到什么好玩的,就會(huì)在我耳邊嘀咕兩句,雖然我聽不懂他說的什么,但出于禮貌,我只好皮笑肉不笑地回敬他。接著聽老師講課,姜珊在我后面說:“他講的什么啊?我簡直聽不懂!”我回過頭,看她用茫然的眼光看著我,回答道:“我不知道,他簡直說的是鳥語!太難讓人聽懂了!”

  我們的班長就是一個(gè)喜歡讓別人欠他人情、又愛講別人聽不懂的鳥語的這樣一個(gè)奇怪的人!不管別人是不是這么認(rèn)為,在我眼中,他就是這樣的一個(gè)人……

班長作文600字 篇8

  有人總羨慕當(dāng)班長有很多權(quán)力,他們老認(rèn)為當(dāng)班長是無所不能的,在同學(xué)們的心中是至高無尚的。而我卻不這樣認(rèn)為,我當(dāng)過班長,我知道當(dāng)班長的滋味。

  記得有一次衛(wèi)生值日,我和同學(xué)們正在埋頭苦干,忽然有個(gè)淘氣包把碎紙扔的到處都是,想掃干凈都困難,唉!我和同學(xué)們又白忙活了半天,我生氣極了,走到他跟前,對他說:“我們剛值完日,你把紙灑了一地,我們不白忙活了嗎?明天你跟著下一組值日一天。”“憑什么?我就不值,你當(dāng)個(gè)班長就了不起了,就可以亂罰別人了嗎?”淘氣包說。我聽后覺得委曲極了,作為一名班長,我知道我應(yīng)該以身作則,給同學(xué)們做出榜樣。我每天幾乎都在衛(wèi)生區(qū)、教室、餐廳之間跑來跑去,還要管班上的`紀(jì)律,整天忙得不可開交。現(xiàn)在還要受同學(xué)的埋怨,一想到這里,我的眼淚就嘩嘩地流了下來。

  我想寫辭職報(bào)告,但我又沒有勇氣交給老師,話到了嘴邊,也不敢說出來,我真恨我自己,為什么我這么懦弱。這時(shí)老師的話又在我耳邊響起:“你既然是班干部,就應(yīng)該領(lǐng)頭,不要因?yàn)槭芤稽c(diǎn)委曲就打退堂鼓,要知道,老師這所以把這個(gè)任務(wù)交給你,因?yàn)閷δ阌行判模瑹o論如何,你都要堅(jiān)持下去。”每當(dāng)我灰心時(shí),我總會(huì)問自己,我能達(dá)到老師的要求嗎?

  雖然當(dāng)班長有不少的煩惱,但也有不少的歡樂。記得那次我們在一起玩丟手絹,大家都樂意和我追著跑,玩得可開心了!輪到我丟了,我便丟到林那。我以為,他這么小的個(gè)子一定跑不快。哪知道,他跑得比小兔子還快,我還沒跑完半圈,他就追上我了,眼看追上了,我也只好束手就擒了,走到圈里,給大家深深地鞠了個(gè)九十度的躬。又繼續(xù)丟了起來:“丟丟丟手絹,輕輕地把它放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”在游戲中,我又找回了快樂,而那些當(dāng)班長的煩惱,早就拋到九霄云外去了。

  嗨,當(dāng)班長就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全呀!

班長作文600字 篇9

  有人以為當(dāng)了班長,就是天大的榮譽(yù),因?yàn)闀?huì)得到家長的稱贊,老師的信任,朋友的羨慕,同學(xué)的尊敬。

  可是又有誰會(huì)知道我們當(dāng)班長的酸甜苦辣呢?你瞧,上自習(xí)課了,可是班里還是混亂一片,這時(shí)作為班長的我怎能不管呢?盡管我站在講臺上一個(gè)勁兒地說:“別吵了!別吵了……”可是下面仍有一些人在小聲地說,這樣我不得不喊他們的名字。后來雖然班里安靜了,但我卻得罪了不少人。有些同學(xué)常常用鄙視的眼光瞪著我,這怎能不叫人傷心呢?

  除了這,為了當(dāng)好班長,我還賠進(jìn)了許多寶貴的時(shí)間和精力。為此父母常常責(zé)怪我,我曾經(jīng)流過淚,也不止一次地寫過“辭職報(bào)告”,每次我經(jīng)過思想斗爭,還是沒有交給老師。因?yàn)槲矣X得我們都是天真幼稚的孩子,自制能力都很差,有時(shí)管不住自己也是“通病”,想到這里,我就把怒氣拋到九霄云外去了。班長要以身作則,如果稍有一點(diǎn)不如人,就會(huì)受到同學(xué)的諷刺和嘲笑。比如說我在這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中考了九十一分,課后同學(xué)們紛紛議論我。有的說:“侯治玲還是班長呢,考得還不如我。”也有的說:“我看她該‘退休了’……”聽了這些話,我的`淚水像斷了線的珠子往下掉……

  也許這是千千萬萬個(gè)班長曾經(jīng)煩惱過的事吧。

  身為一個(gè)班長,最需要?jiǎng)e人的理解,當(dāng)別人不理解自己的時(shí)候,那心里又是另一種滋味。

  千千萬萬個(gè)班長們,我們在煩惱面前千萬不要打退堂鼓,不要被諷刺嚇倒。我們只有經(jīng)受住諷刺和煩惱的考驗(yàn),日復(fù)一日地在自己小小的崗位上鍛煉自己,才會(huì)把自己培養(yǎng)成有用的人。

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