我們班的“開心果”作文15篇(優)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我們班的“開心果”作文，希望對大家有所幫助。
我們班的“開心果”作文1
今天上課的時候，老師拿了一袋子開心果說：“你們班里發生過開心的事嗎？說一說，誰是開心果。”
要論開心果，那就非我們班的'“歌星”原安陽莫屬了。有一天，他正坐在教室里哼著自創的歌：“她是一條龍，我是一根蔥。她的一手又一爪，我的小命折兩斷。南拳和北腿，一個都不少，就把我K飽。”“啪啪啪。”同學們熱烈地鼓著掌。老師也在，她說：“原安陽，請你去一下辦公室，他不情愿地去了。突然詩興大發，拿起筆”嘩嘩”地寫下了作品。有許多同學都跑去幫他求情，老師就讓他出來了。他一出來，就唱著新歌：“你總是心太狠，心太狠，把我一個人留在辦公室，你沒完沒了，批評我一個人，你知道我根本沒有那么堅強。你總是心太狠，心太狠，把所有責任都讓我扛，檢討寫的簡單，通過太難，不想寫的，就別再勉強。同學們又跟著鼓掌了，老師也驚呆了，就不讓他進辦公室了。
還有一次，我們的音樂老師幫語文老師代班監考。他一題都沒做，便又唱了起來：“對面的試卷扔過來，扔過來，監考老師你別過來，別過來，我左看右看上看下看，原來每一題都不簡單。左看右看前看后看，原來每個人的答案都不一樣。”監考老師還是過來了，并聽見了，還激動地說：“我讓你當音樂科代表！”
這就是原安陽，我們班的名副其實的開心果。
我們班的“開心果”作文2
我們有一個開心果，她整天都給我們講笑話。她就是王思懿。
她梳著長長的馬尾辮，眼睛笑的時候都瞇成了一條長線，鼻子像鷹鉤鼻，嘴巴笑的時候，嘴角都伸到了耳邊了，臉上也會出現兩個小酒窩。
記得有一次，我們班的黃山與趙浩輝吵架了，不管我們怎么勸，怎么哄也沒用。于是，我們只能請“開心果”，王思懿出馬了。只見她輕輕地走到他們身旁，悄悄地坐在他們兩的中間，一本正經地說：“我給你們講一個笑話吧！”他們兩異口同聲地說好。她開始講了：“有一個人，他去高級衛生間上廁所，他使勁地拉開蓋子，可是怎么也打不開，他只好解在馬桶蓋上了，當他解好之后，看見了一個紅色的按鈕，他按了一下，結果把馬桶蓋打開了，把大便彈到了天花板上，他看見了，臉紅了起來，他跟打掃衛生的奶奶說你把我打掃一下上面的'東西，我給你500元。”打掃衛生的奶奶說：“我給你800元，你告訴我你是怎么把這個東西彈上去的。”說完了，周圍的人哈哈大笑。
記得還有一次，上語文課，老師讓我們表演請求與乞求的區別，教室里立刻鴉雀無聲只有王思懿自告奮勇地站了出來，老手機當“媽媽”王思懿當老師的孩子，王思懿說：“媽媽請給我10元錢吧！”媽媽說：“你又要買零食，不給！”她撲通一聲跪倒在地上，裝出一副可憐相，手指還沾了幾點口水當眼淚，你就可憐可憐我吧！表演一結束，全班都笑得人仰馬翻了。
我們班就有這樣一個名符其實的開心果。
我們班的“開心果”作文3
今天，老師神秘兮兮拿著一個信封，讓大家猜猜這里面裝的是什么，吳思宇說：“一定是開心果！”老師開始結果，只見老師揭開封條，手伸進去，拿了一個出來，嘿，還真是開心果！老師還讓我們吃了開心果，它好美味哦！
吃著開心果，我不禁想起了我身邊的“開心果”我的表弟。
記得有一天，我和媽媽一起去買東西，家里只剩下了五歲多的表弟。表弟樂呵呵地看著《西游記》，嘴里還念叨著：“誰敢來俺老孫的地盤上撒野，看打！”他一邊說一邊拿起身邊的.抱枕，做出揮舞打人的樣子，真像齊天大圣孫悟空呢！過了一會兒，來找媽媽有事的阿姨來了，小表弟陰陽怪氣地說：“還以為是誰呢？原來是個小白骨精啊！”弄得阿姨又可氣又可笑。到最后媽媽回來了，小表弟才向阿姨誠懇地道了歉，阿姨見她年紀雖小，卻天真可愛，沒說什么責備的話，反而笑了。
還有一閃，我正在睡午覺，小表弟睡不著，但偷偷地潛入了我的房間，他見我睡著了，就拿走了我的一只拖鞋，又嫁禍于人，下樓去把鞋放在狗身旁。又上了樓等著看好戲。我睡醒了，見鞋沒了，便問小表弟有沒有看見我的鞋。他一本正經地假裝不知道，搖搖頭，說：“不過……”“不過什么？”我趕緊問。“不過我倒是看見狗狗嘴里叨了只鞋，也不知道是不是你的。”我趕緊單腳跳下樓去，仔細一看，發現狗是拴著的，便知道是弟弟搞的鬼。我上樓去問他，他卻矢口否認，我又問：“狗狗拴著，它還能爬樓梯，會開門？到底是誰拿了我的鞋地？”他見我知道了情況，便老實回答是自己做的了，我又被她憨憨的樣子逗樂了。
啊！我的小表弟真是我們家名副其實的“開心果”呀，他給我們帶來了無窮的歡樂，我特別喜歡他。
當我們吃飯的時候，他偷偷地抓了一個去吃，吃完飯后大家都在看電視，只有表弟坐一旁搖著頭，我問他為什么搖頭？他說：“我試試豬尾巴靈不靈？”大家被逗得捧腹大笑。
表弟真是我家的“開心果”。
我們班的“開心果”作文4
我們班是風水寶地，里面的能人異士可多了又多。有學霸：黃浩然，多變女生：楊若菲，搞笑大王：李卓樹，當然還有開心果：張婉若！
她有高高的個子，白白的皮膚，不胖不瘦的`身材。一頭烏黑發亮的長發，瓜子臉，烏黑的眉毛，黑寶石般的眼睛，高挺的鼻梁，一個能說會道的櫻桃小嘴。最特別的是她可以一個眉毛揚起來。
“開心果”是開心能手，她可以不費吹灰之力把你逗笑。記得有一次，我去她家吃飯，飯前，她拿了一個又紅又大的桃子，她洗干凈后，在我面前邊咬邊津津有味地說：“哇哦！這個桃子太好吃了，汁又多又甜！”只見她兩個眼睛瞇成了一條縫，嘴還笑著，把我逗得人仰馬翻，躺在地上直打滾！
還有一次，我在她家玩測一測你是一個愛管閑事的女生嗎？游戲規則是滿分100分，就說明了你非常愛管閑事！分數越少，就說明不愛管閑事。她先測，結果是100分，她知道了便假裝很好地對我說：“看！這就是我的實力，100分哦！你能不能考到還不一定哦！”這時她也剎不住了，便和我一起笑了起來。我們笑得足足有10分鐘，直到笑得肚子痛才停了下來，她把我們兩個逗眼淚都流出來了！
這就是名副其實的“開心果”，你想認識她嗎？那就來五（1）班來找她吧！
我們班的“開心果”作文5
“哈哈哈！嘻嘻嘻！”“開心果”又開始笑了，她真是一天不笑嘴癢癢！她呢，有一頭烏黑的秀發，再配上葡萄般的大眼睛。十分好看！更叫絕是，她還有兩個非常迷人的小酒窩，笑起來甜美得很！
這不上課時，“開心果”又正對著我笑呢——我坐在自己的位置上，翹著二郎腿，時不時瞟一眼兒周圍的同學。這時，我正瞟到了“開心果”那里。“開心果”也發現了我，我們倆相視一笑，引起了老師的察覺。而就在老師發現的.那一瞬兒，我和“開心果”馬上收起了笑臉，露出了認真聽課的表情。
“開心果”還是一個十分樂觀的人。歡樂的情緒常常渲染眾人！
有一次上體育課，有些人遲到了。大家開始都還憂心重重。可這枚“開心果”依舊嘻嘻哈哈，笑起來像地主家的傻女兒。在受罰跑步時，還說：“大家加油！加油！”接著又是一陣笑聲。回到教室以后，“開心果”就到處找人要水喝。再借水過程中，“開心果”都會使出必殺技：“給我點水喝，我要喝水！”隨后，賞一個假笑。
“開心果”還是一位“創曲家”。像什么“兄弟一起走，走到家門口……”“我曾經穿個破草鞋……”等幾首歌經常掛在嘴邊。特別是十分高興時，“開心果”還邊唱邊笑邊蹦迪！
我們班有一位瘋癲“開心果”，你們班呢？
我們班的“開心果”作文6
我有一個同學，他長得很壯，平時穿著很隨意，臉上總是掛著一絲“壞笑”。他可是我們班常常給老師和同學們帶來歡樂的“開心果”。
記得剛開學沒幾天，一次Z老師在課間問大家最喜歡哪個老師，還要說出為什么。同學們都搶著回答，說著自己喜歡的老師，說著老師的`優點。輪到這個同學時，他一本正經地說：“我喜歡H老師，因為她愛生氣，個子還不高。”A老師聽了，張著嘴，下巴都要掉了。同學們也都一邊笑一邊用手里的本子輕輕敲他的腦袋。
還有一次體育課上，他因為說話被老師罰跑。我們都在操場中間開始做準備活動，他也不想錯過，就一邊跑，一邊伸胳膊抬腿地跟著做，那樣子就像在跳抽筋舞一樣，實在太滑稽好玩了，逗得老師和同學們都忍不住捂著嘴笑個不停。
對，就是臉上總掛著一絲壞笑的那個同學，你一定知道他是誰了。
我們班的“開心果”作文7
說到這個人，你或許很陌生，但是對于我來說，是再熟悉不過的了。
新的學期開始了，班長負責把全班同學的作文收起來。其他同學都交了就剩李幽文的沒有交。班長正要去向他要作文時，他不見了。班長喊著：“李幽文，李幽文，交作文了。”這時，不知從哪傳出一句話：“對不起，您所呼叫的'用戶不在線上，請稍候在播！”大家頓時捧腹大笑。當我們回過神時，班長已經把他揪出來了。班長嚴肅地問：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不緊不慢地說：“知之為知之，不知為不知，是知也。”大家聽了哄堂大笑。班長甘拜下風了。李幽文從書包里掏出作文，幽默地說：“有空來坐一坐呀！”班長向他做了個鬼臉便走開了。
一次，我們班組織了一次春游。在車上時，班長建議玩成語接龍的游戲，大家異口同聲地答應了。班長先說：“國泰民安”。李幽文聽了，絞盡腦汁也想不出來。最后，他脫口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。
李幽文是我們班的“開心果”，他如果不來上課，我們全班就會一整天沒有了笑容。
有一次，李幽文生病了。我們班沒有了歡聲笑語。放學后，我們幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去醫院探望他。來到醫院，李幽文一看見我們，臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到床頭柜上，李幽文一看，裝做很嚴肅的樣子說：“都怪我沒有每天吃一個蘋果。”同學們都疑或地看著他，他說：“廣告上不是說嗎？每天一個蘋果，不用見醫生。”同學們恍然大悟，個個都捧腹大笑。
這就是我們班的“開心果”一個活潑開朗的人。沒有了他就沒有了歡聲笑語。
我們班的“開心果”作文8
班級就像是一個個大家庭，有老師有同學。而在我們班上就有著許多像＂開心果＂似的同學為班級添加快樂。
首先是我們的＂二郎神＂同學，人如其名，他長得就像二郎神。不過這還不是他出名的原因，真正的原因還得從幾個星期前說起。當時我們在上語文課，我們都在認真傾聽，可他卻翹著二郎腿悠閑自在。他一會兒擺弄著水杯，一會兒又轉過頭去找人聊天，一會兒趴在桌子上玩著筆。我們好心提醒他，可他卻不領情，仍心不在焉，沒辦法，我們也只能讓他＂自生自滅＂。
之后他又發出了各種奇怪的聲音，令人震耳欲聾。終于，連老師都沉不住氣，把他拉到了教室后面。直到下課，才讓他回到座位，可沒過多久，又＂原形畢露＂，翹起了二郎腿。而且不僅僅是在語文課，在數學課，英語課他還能玩出新花樣：翹起三郎腿，四郎腿，五郎腿……因此，＂二郎神＂的傳說便流傳開來。
而我們的＂陳大嘴＂也是毫不客氣，亮出了那嚇人的大嘴。在課間，他可是＂話王＂，不管我們干什么事兒，他都得插上幾句話。不過在課堂上卻沒有看到他發言有多積極。講空話，也是他最拿手。不論在上課還是下課，他都能跟我搭上話。一開始，我也隨便聊幾句，可他卻越聊越起勁，我也拿他沒法，直到老師出手，方才罷休。愛流口水也是他的特點之一。當然，只有老師才敢這么叫他，其它可沒人敢這么叫，因為要是你敢這么叫，他就會掄起拳頭砸向你，讓你痛不欲生。
這便是我們班的'同學，讓我們哭笑不得的＂開心果＂。
我們班的“開心果”作文9
“哈哈哈哈哈哈……”一陣爆笑聲傳出了班級，知道是誰的作品嗎？哈哈，這可是我這個開心果干的。
我是這個學期才轉來的，但是我用驚人的速度融入了班級，并成為了我們班的開心果。
今天我又做了一件令人笑得前仰后合的事。
放學后，教室里只剩下了十幾個人，“黃睿，喬明熙又欺負同學啦！”，歐陽沖了進來喊道。不一會兒，歐陽就像押犯人一樣的把我押到了黃睿那，黃睿用尖銳的`聲音說道：“你干嘛欺負同學？”。
“啊？”我不以為然的回答道。
“嘿！別裝可憐，人家都說你欺負了！你當同桌守則是空氣嗎？”我那不以為然的回答仿佛是火上澆油，點燃了黃睿心中的怒火。
“對不起，下次不會了。”，我小心翼翼的回答著，生怕舊事重演。
“好吧！不過你已觸犯了同桌手則第八條——欺負同學，所以現在去講臺上喊‘我是豬’吧！”黃睿一臉嚴肅地說。
“好吧！”我無奈地上了講臺，然后清了清嗓子，喊道：“我——是——豬！”，那聲音似乎穿透教室，響徹云霄。就在那一瞬間，爆笑聲回蕩在教室里，大家都笑得上氣不接下氣。
那天，歐陽還評價了一句：我走到哪里，笑聲就在哪里，我就是一個開心果。
我們班的“開心果”作文10
你喜歡吃開心果嗎？我就很喜歡！果如其名，吃上幾顆，就能讓你擁有一整天的好心情。我們七班就有一顆又脆又香的“開心果”，想見見嗎？那就快快跟隨我來吧！
——沒錯，子涵就是那顆又脆又香的“開心果”！首先，她的外貌很像一顆開心果。彎彎的眉毛像月牙兒，水靈靈的大眼睛，像一對黑寶石，閃爍著清澈的光。圓圓的小臉，永遠都掛著甜甜的笑容，可愛的.小嘴巴一開口，就讓人心情愉悅。她的外貌喜慶又可愛，亭亭玉立，楚楚動人，這樣一個美若天仙的小女孩，我能不喜歡嗎？“俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。”說的應該就是子涵吧。
“柔情綽態，媚于語言”，只要子涵開口說話，再配上她那表情豐富的鬼臉，即使你正處憂郁之中，也能瞬間快樂起來！這就是子涵的魔力。不知為什么？她就有這種魔力，這種魔力讓每個人都很愿意跟她做朋友。所以，在班上就屬她朋友最多了！就像開心果一樣，能讓人擁有一整天的好心情，不由自主地愛上它。
子涵還能以柔克剛，一顰一笑都能萌化你的心！她就像一只乖乖兔，遇到不講理的，她什么也不說，只是笑笑，那人只好悻悻而歸。若有同學請她幫忙，她一定是二話不說，樂呵樂呵地幫助你，就像開心果一樣，總能帶給人幸福感。
這顆開心果還有多種“口味”，會像小孔雀一樣優美地舞蹈，會像百靈鳥一樣傾情地歌唱……
怎樣，你嘗到我們班“開心果”的味道了嗎？
我們班的“開心果”作文11
你知道嗎？我們班是在年級中最搞笑的一個班，因為我們班有一個“開心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪里嗎，別急，且聽我慢慢道來。
“開心果”風趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他說一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來。他說：“1+1=2前面有2個0，再加上后面兩個，就等于2萬。”這時，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了。“開心果”自己也笑了，笑聲沖出了教室，傳向了校園。
“開心果”不僅有趣，還樂于助人。
還有一次，體育課上，大家都在開心地玩“搶”位子的游戲。這時傳來“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰在哭呢？原來是小美，她的蝴蝶發卡丟了，眼睛紅得像化了妝一樣。“開心果”知道這件事后，立刻從位子上站了起來，說：“我幫你去找吧！”說完，他就出去了，我們在旁邊看著。他左一找，右一找，終于在學校的花園里找到了，但是他的`臉上沾滿了泥土。
這就是我們班的“開心果”，你喜歡他嗎？
我們班的“開心果”作文12
我們班有一顆開心果，他的名字就叫做韓楊怡。他有大大的眼睛，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴和一個充滿智慧的腦袋，他眼珠一轉兒，就好像又有什么鬼點子冒出來，他活潑機靈，而且最擅長的就要數講笑話了，只要他一開口，我們班所有的人一定會大笑不止。
我記得軍訓時，我和他住在同一個宿舍里，到了午休時，我們大家疲憊地回到了宿舍，唯獨只有韓楊怡卻也一點也不覺的累，只見他站在床上跟我們講起了笑話：“從前，有一個放屁超人，他放了一個大臭屁……”。聽，韓楊怡又在講笑話了，他一邊講還一邊做出各種可笑的.表情和動作，而我們呢？早已笑翻了，有的笑得在床上直打滾，有的笑得直拍手，而我呢，早已笑得趴在床底下起不來了。一陣急促的腳步聲傳過來，可能是響聲太大了，教官來了，我抬頭一看，韓楊怡早已躺在床上，裝作睡著的樣子，還打著呼嚕，好像剛才什么事也沒發生過一樣。
這就是我們班的開心果，怎么樣，你們喜歡他嗎？
我們班的“開心果”作文13
大家都看過《小木偶》的故事吧，在哪里小木偶就只會笑，我們班就有一個這樣的人，那就是——李霽軒。
記得那是一個星期一的下午，有體育課，正好碰到我的好朋友——虹星，也可以說是李霽軒的親戚我想和他開個玩笑，就用手動了他一下，他扭過臉，我對他說，你認識虹星嗎？他笑著，想了想，說“我好像認識他。”說完，他朝我的頭上拍了一下，就哈哈大笑起來。我們認為他不可理喻，就和我的好朋友去追他，他竟然還是嘻嘻哈哈的笑個不停。我們兩個人生氣了，就說：“李霽軒，哪里跑，給我站住”他哈哈大笑，兩只眼睛彎成月牙，現在他的臉上還真有三個“月牙”，他可真能笑啊，我們說道。他終于不逃了，我們就開始打，但這一點效果也沒有，他還是嬉皮笑臉的.根本沒有疼的意思。
看，真就是我們班的“開心果”，這就是我們班的快樂大王，有了他，我們班就笑聲不斷；有了他我們班永遠充滿快樂。你們說他是不是我們班的開心果？
我們班的“開心果”作文14
我們班里有個小男孩，叫王老二。他有一雙黑得不能再黑的眼睛，鼻子長得老高，臉被曬得黑不溜啾，他走起路來大搖大擺，像一只趾高氣揚的大公雞，叫人一看就知道他是我們班的“開心果”。他有時把人逗得合不攏嘴，有時候把人惹得火冒三丈，七竅生煙，都要把頭發給燒著了，有時候把人逗得忍俊不禁，大笑不已，直到把你笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，他才肯罷休。有時候把人哄得淚流滿面，眼淚像瀑布般流了下來，他才高興。
一天下午上音樂課，音樂老師讓我們挑選演員來演童話劇——《彼得與狼》，“開心果”王老二扮演其中的老爺爺，大家圍成一個圈來看演出。“老爺爺”出場了，只見王老二大搖大擺地走了出來，同學們笑得前俯后仰。音樂老師生氣地說：“老爺爺走路應該很慢的，哪像你這么快，還有，老爺爺怎么不從門里出來，能不成他有翻墻術”，音樂老師一說，大家笑得更響了。于是，王老二這次認真了，他說：“為什么不跟我打招呼，萬一遇到……”，王老二停了一下，仔細回想下面的臺詞是什么，旁邊的.“樹”輕輕地說：“狼怎么辦？”“哦！”王老二于是就把“彼得”耳朵揪起來，拉回了“屋子”里，疼得“彼得”傲傲直叫，四處的同學笑得連話也說不出來啦！王老二自己也笑個不停。“叮零零”！下課了，“彼得轉身就要打王老二，校園里回蕩著我們愉快的笑聲。
我們班的“開心果”作文15
在我們306班五十八個同學中最引人注目的就數周小小了。
他的個子有點矮，一張倒三角形的臉上有一雙骨碌碌亂轉的小眼睛，一張能說會道的大嘴巴。
他可是我們班的“開心果”。有一次，同學們都在埋頭寫作業，周小小三步并作兩步，沖到講臺上大聲說：“大家都有午睡了嗎？”說著還擺了一個睡覺的動作。
大家都放下手手中的筆，抬起頭莫名其妙的看著他。只見周小小一個箭步從講臺上串回自己的座位上，捏著嗓子說：“老師，我已經十歲了！怎么才五歲呢。”同學們被逗得哈哈大笑！有的`笑得捂著肚子，有的笑得滑到了地上，有的笑的拍起了桌子，教室一下子鬧哄哄的。他卻裝出一副奇怪的樣子，說：“你們在笑什么呢？”教室的笑聲更大了。
這就是能不時讓我們開懷大笑，給我們驚喜的周小小，他真是我們班的“開心果”啊！
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