【薦】我們班的開心果作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我們班的開心果作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的開心果作文1
在我們班里，有一個“開心果”，即便是再枯燥乏味的事情，他也能鬧出笑話來。
滑稽可笑的他，長著一雙“小”而咪咪的眼睛，鼻梁上駕著一副小眼睛，看起來好像斯斯文文的。
人家都說，小腦袋的人上相，適合在大庭廣眾下“拋頭露面”。在課堂上，老師只要一回頭，他就開始和旁邊的同學說話，哪怕只說幾句。你再看他那臉上的表情，從鎮定自若到神采飛揚，光亮亮的額頭上冒出了兩顆豆大的汗珠，更增添了一種男性的“魅力”。
其次，你別看他一副骨瘦如柴、弱不禁風的樣兒，卻常常做出讓人意想不到的夸張動作，有時候還一副你欠我幾百兩銀子的樣子，看了就令人發笑。每天，我們都會一聲“尖叫”而仰天大笑。并不是因為他說的.話好笑，而是因為他夸張的舉止和語無倫次的滑稽，一次一次的感染著我們。真不知道，會不會有一天，他會變成一個連“報告”都會喊成“請進”的家伙。
還記得一次美術課上，鬧出了個笑話。整合同桌聊得津津有味的他被老師給發現了，點名讓他站出去。他卻還左顧右盼，一個勁的扭頭東瞅西瞧，完全不知所顧的樣子看著老師。老師又指了指他，讓站起來。也不知道又怎么了，他又發出了一聲喊叫，吸引了全班同學的目光。他一邊說著：“哎喲，疼死了，疼死了！”一邊還做著手被燙傷時的動作。頓時，我們班同學又前仰后合的笑起來……
轉眼間，小學六年級就要過去了。然而就因為我們班這個“開心果”，在枯燥的學習生活中，又多了幾抹笑意。你們猜猜，他是誰呢？
我們班的開心果作文2
陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭發，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢！
語文課上，蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個筆畫繁多的“潺”字，他裝出一副傷心欲絕的`模樣說：“三個孩子在水邊玩，不幸被淹死了，浮上了三具尸體。”老師又問：“那‘罵’字又怎么記呢？”陸常新一臉幸福的唱了起來：“在那遙遠的地方，有對恩愛的夫妻，他們騎在一匹白馬上”。同學們聽了紛紛叫好。
還有一次語文課，老師讓我們理解“請求”和“乞求”的區別，陸常新自告奮勇地跑上講臺，一本正經的表演了起來。他讓老師做媽媽，自己神態自若地對“媽媽”說：“媽媽，請給我十元錢。”“媽媽”說：“又要買飲料喝了？不給”！他就“撲通”一聲跪在地上，裝出哭腔，拖長聲音說：“可憐可憐我吧，那就賞我一元錢吧，求求您了，親愛的媽媽！”表演完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陸常新經常給我們的語文課帶來活躍的氣氛，是我們班名副其實的“開心果”，我們都喜歡他。
我們班的開心果作文3
我們班是風水寶地，里面的能人異士可多了又多。有學霸：黃浩然，多變女生：楊若菲，搞笑大王：李卓樹，當然還有開心果：張婉若！
她有高高的個子，白白的皮膚，不胖不瘦的身材。一頭烏黑發亮的長發，瓜子臉，烏黑的眉毛，黑寶石般的眼睛，高挺的.鼻梁，一個能說會道的櫻桃小嘴。最特別的是她可以一個眉毛揚起來。
“開心果”是開心能手，她可以不費吹灰之力把你逗笑。記得有一次，我去她家吃飯，飯前，她拿了一個又紅又大的桃子，她洗干凈后，在我面前邊咬邊津津有味地說：“哇哦！這個桃子太好吃了，汁又多又甜！”只見她兩個眼睛瞇成了一條縫，嘴還笑著，把我逗得人仰馬翻，躺在地上直打滾！
還有一次，我在她家玩測一測你是一個愛管閑事的女生嗎？游戲規則是滿分100分，就說明了你非常愛管閑事！分數越少，就說明不愛管閑事。她先測，結果是100分，她知道了便假裝很好地對我說：“看！這就是我的實力，100分哦！你能不能考到還不一定哦！”這時她也剎不住了，便和我一起笑了起來。我們笑得足足有10分鐘，直到笑得肚子痛才停了下來，她把我們兩個逗眼淚都流出來了！
這就是名副其實的“開心果”，你想認識她嗎？那就來五（1）班來找她吧！
我們班的開心果作文4
我們班長相、行為有特點的人還真多，像“噴火龍”般的打BOSS鄧瑩瑩，“力霸天”一樣的徐國鱗，還有那粗魯冒失的“女張飛”吳嬌嬌等。但要說最有特點的，那只能是笑點為零的“開心果”鄒所為了。
他為什么叫“開心果”呢？得從他的長相說起。他長著像燈泡一樣的眼睛，蘋果一樣的臉蛋，球一樣的腦袋，走起路來一晃一晃的，像個不倒翁，不仔細看還以為是跳騎馬舞的“鳥叔”呢，長相“泰囧”了。課上他還會做出一些擠眉弄眼的'怪異的表情，逗得我們偷偷地笑。課后，他經常講一些特別搞笑的話。讓我最記憶最深刻的是那一回。
那一天，剛上完第一節課，在去上廁所的路上時，他就出了一個笑語謎，謎題是：兔子們，蝦米們，開滾了，不要醬瓜要豬蹄。他要我們翻譯出來，我們聽了都束手無策。看見我們都猜不出來，他便自豪地把答案說了出來，謎底是：同志們，鄉民們，開會了，不要說話請注意。我們聽了以后，哈哈大笑，他也亂蹦亂跳地笑了起來。有了他，我們緊張的學習生活，變得輕松一點了。
這就是我們班說憨不憨，說傻不傻，經常賣萌搞笑的“開心果”，好笑吧？
我們班的開心果作文5
我們班里的孟杭博機智幽默，活潑開朗，平時總愛講些笑話，裝些鬼臉，被同學們叫做“開心果”，有時還真能幫大家解憂除煩呢。
一次，老師布置回家作業，聽起來內容簡單，項目少，同學們聽了興奮不已，可老師又想起剛才有幾個同學廢話講得起勁，上課時也有人做小動作，便又加罰了兩項作業。頓時，教室里的氣氛大轉彎。同學們從剛剛的激動中變得垂頭喪氣，難以接受。大家都埋怨作業太多，做不完，紛紛抱怨起來。過了好長時間，大家依然悶悶不樂。而孟杭博不愧是班上的"；開心果"；，他這時沒有抱怨，而是在想如何幫同學們逗逗樂，開開心呢。
一會兒，下課鈴響了，孟杭博便跳出座位，哼著小曲，扭腰擺手醉漢似的走上講臺，大聲地講了句笑話，裝了個鬼臉，呼地一下假裝摔倒在地。老師見了指責了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。
這一幕讓全班同學捧腹大笑，頓時把煩惱甩到了一邊，接下來的`幾小時誰也沒有再想起被老師加罰作業的煩惱。
孟杭博逗人開心的事還真不少，如上課回答問題時常說些有趣的答案，下課時逗人樂子等等這就是我們班的“開心果”孟杭博，他這種活潑幽默的性格有時還真能為大家解憂除煩呢。
我們班的開心果作文6
陶媛？你猜對了，女生。可她嘛，特別酷愛男生服飾，喜歡男生運動，所以我們都叫她“假小子”。
下課鈴一響，抱著球第一個沖出教室的準是假小子“陶媛”。她的愛好不止這些，就連動作也和男生的一模一樣。每次她一回到班級便擺出一個酷的動作，就是用右手的大拇指和食指打成八的手勢放在下巴前，然后像老人摸胡子似的摸著下巴“嘿嘿，嘿嘿嘿”干笑幾聲，皮笑肉不笑的逗得同學們也跟著笑，煩惱和勞累一下子沒了蹤影。
你們肯定猜不出這樣的一個“假小子”也有“克星”，那就是愛哭的吉銘，因為陶媛很樂觀，最怕見到別人哭，所以，只要吉銘喊一聲：“陶媛”。她就會以迅雷不及奄耳盜鈴之勢跑過來聽從吉銘的`分配。
陶媛雖然頑皮，但畫出來的畫那可是一絕啊！她經常畫卡通人物，畫的栩栩如生。他不但給我們的學習小組的每個成員畫了一張卡通畫像，她還贈送每個人一個酷的名字，我叫“無情刀”，她叫“帥酷比”，張靜怡叫“步青云”，吉銘叫“QQ豬”。不僅如此，她還為每個人做了介紹呢！
陶媛憑著自己的細心觀察，用幽默的語氣寫出了一篇篇搞笑日記，有《校園武俠篇》，有《孫吾天》，還有《網絡高手》其中最讓我難忘的是《新版孫子兵法》主要講了許多老師的致勝法寶逗的全班同學前仰后合，上氣不接下氣。
“假小子”陶媛頑皮可愛，陶媛是我班同學的開心果。有了她，我們就多了許多快樂。
我們班的開心果作文7
她，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，還鑲嵌著一雙彎彎的眉毛。她，說起話來特別幽默，所以我叫她“開心果”。
有一天，我剛來到學校，就看到“開心果”在校園里面瞎轉悠。于是我便上前問她：“潺這個字你怎么寫？我總是記不住怎么寫。”他裝出一副傷心欲絕的樣子說：“三個孩子在水邊玩兒，不辛被淹死了，浮上了三具尸體。”聽了這句話，我真是捧腹大笑。我又問：“那駕字你又怎么記呢？”“開心果”一臉高興的說了起來：“在那遙遠的地方，有對很要好的朋友他們騎在一匹馬上。”我聽了，又是哈哈大笑。
還有一次星期天，我聽說“開心果”病了，便約了幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去她家里看望她。“開心果”一看見我們，臉上便掛滿了笑容，我們把蘋果放到床頭柜上，“開心果”一看，裝作很嚴肅的樣子說：“都怪我每天沒有吃一個蘋果。”幾個同學都疑惑地看著她，她說：“廣告上不是說嗎？每天一個蘋果，不用見醫生。”幾個同學恍然大悟，接二連三的笑聲沖出家門。
瞧，這算不算我們班名副其實的'“開心果”啊！一個活潑開朗的人，沒有了她就沒有了歡聲笑語。
我們班的開心果作文8
我們班的“開心果” 開心果本是瓜子之類的堅果食品，她可非同尋常，她可不是吃的，她是一個人哦。她長著一雙水靈靈生龍活虎的大眼睛，一個笑起來就不能合攏的小嘴，兩只能動的耳朵在腦邊“徘徊”，一個不大不小的鼻子掛在臉的正中央，真像一個正在演奏的指揮官一樣在中央指揮，她就是我們班的“開心果”她的外號也叫做開心果。 有一次，一個女同學被男同學欺負了，那個女同學在位置上號啕大哭了起來，雖然哭聲不大，但也引起了幾個人的`反感，她們請教“開心果”，把女同學給弄笑了“開心果”大搖大擺的走過去，安慰的問她，她卻一言不發，有的人說：“擺什么架子呀?一直哭！”“開心果”卻依然安慰她，還給女同學講了一個很好笑的笑話，我們坐在旁邊的都哈哈大笑起來，她看見我們捧腹大笑，慢慢地，哭臉立馬變成笑臉，“陰轉晴”了！有人又說：“我們班的“開心果”真像一位魔術師，把哭的人變成笑的人。”一陣陣贊揚向“開心果”飄來，“開心果”卻說:“你們請求我幫她，我也是幫助同學呀！”“開心果”合不攏嘴的笑了起來。 她就是我們班的“開心果”。
我們班的開心果作文9
在課堂上，他使課堂不再枯燥，在游戲中，他讓我們充滿歡聲笑語，他，就是我們班的開心果。他長著一張圓圓的、胖乎乎的小臉，淡淡的.眉毛下面嵌著一雙搞怪的、靈活的眼睛，小小的鼻子下面長著一張知書達理的嘴巴。
在一次語文課上，萬老師說：“誰能用無論……都……造一個句子呢？”楊智康大聲說：“無論今天布置多少作業，我都會做完的。”萬老師借機和我們開了一個玩笑：“好，那我今天就多布置一點作業，反正你們都會做完的。”我們班所有的同學欲哭無淚，這時，“開心果”用他那能說會道的小嘴說：“萬老師，我還有一句，無論今天有多少作業，我都不會做的。”全班同學頓時哄堂大笑，他就是這樣與眾不同，他就是這樣的搞笑，搞笑中略帶機智。
他不僅帶給我們快樂，而且還很會關心人呢！
我和他是同桌，有一次，我感冒了，幾天沒有去上學，他不僅幫助我補上了之前落下的功課，還總是提醒我一些細節上的事，真是無微不至。
他，雖然不是喜劇演員，卻給了我們快樂；他，雖然不是我們的家人，卻總是能帶給我們溫暖……他就是我們的開心果——王毅羅。
我們班的開心果作文10
“讓我死，啊”一位同學叫道。“別跳啊。”同學們說。大家一定很奇怪，這是怎么回事呢？那就讓我為大家介紹一下這位同學吧。他可是我們那時候的開心果，經常做出一些令人匪夷所思的事情來。他有著一張讓我羨慕的瓜子臉，戴著黑色眼鏡與他的性格完全不符。
那我們就從人盡皆知的跳樓事件開始吧。一節語文課，大家都在好好上課。一節語文課，大家都在好好上課，這時只聽到“開心果”抱怨道：“蒼天啊，大地啊，為什么作業會這么多啊，何不讓我去死呢？”說完他就跑向窗臺準備跳下去，其實我們都知道他說裝的，但是還是為了防止他真掉下去。靠窗的同學死死地抓著他的褲子，甚至連秋褲都快扒拉出來了。”這一系列行為鬧的全班哄堂大笑，甚至有些笑點低的`人笑到肚子痛，根本停不下來。這時，語文老師傅老師看不下去，快步流星地走到他的身旁，并把他拉上了講臺說：“彭一鑫啊！彭一鑫，你什么時候可以正常一天的話。我就感謝你祖宗十八代了呀！”這句話說完老師就轉身繼續上課。他還不服氣就向老師做鬼臉。老師一轉頭看見他在向自己做鬼臉氣憤極了。直接就打電話叫家長了。結果就是彭一鑫被他爸爸揍了一頓。唉！太慘了。
他可真是我們班的開心果呀，不過他現在轉到別的班了，做了別的班的開心果了，不過沒關系，我們不會忘記他的。
我們班的開心果作文11
我們班有一顆名副其實的“開心果”，他所到之處，無不充滿歡聲笑語。
“開心果”名叫冉卓睿，長著一對大眼睛，西瓜頭，看起來“一般骨肉一般皮”。但他說起笑來，那就厲害了，笑點高的，得患“笑喘病”，笑點低的，則當場“笑死”。
首先，冉卓睿說話詼諧幽默。有一天中午一點，老師讓我們在教室里做一張卷子，由一個值日班長看著“場子”。這時，一個學校勸導隊的值日同學回到了班級，來到自己座位上。不知誰說了一聲：“到講臺上去拿試卷做！”勸導的同學白了他一眼：“我都要出去值日了還拿什么試卷？”然后轉身便走。冉卓睿趁機臨場發揮，喊了一嗓子：“一路走好！”頓時引得全班同學哄堂大笑……
另外，這“開心果”還是一個“改詩大王哩！”
有一次，語文老師布置了一篇很難的'作文，大伙兒想了許久，才只有幾個學霸寫出來。這時，冉卓睿開啟他的“改詩神技”——“作文難，難于上青天”；“前不見開頭，后不見結尾。念本子空悠悠，獨愴然而涕下”……一句接一句引得大家“倒地笑哈哈”，給我們帶來了不少歡樂。
“開心果”至今仍在我們班活躍著，讓同學們在學習之余可以放松放松，使得我們可以勞逸結合，張弛有度。
我們班的開心果作文12
在我們班有一個“開心果”，那就是——鄭之涵。
說起鄭之涵，那可是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的家伙。是我們班公認的笑話大王。他中等個子，利索的短發顯得很精神，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說會道的嘴巴，他可會逗我們開心呢！
記得有一次，我和幾個女生在玩游戲，忽然，鄭之涵沖了過來，嘴里還不停的說：“沖向女生，把女生全k了。”我們不甘示弱，也向他沖了過去，這下，他怕了，說：“七打一不公平。”我們齊聲說：“是你自己要來的呀。”就在這時，膽小如鼠的'雯雯逃跑了，鄭之涵馬上說：“哎，膽小鬼你到哪兒去呀？”我們在旁邊大笑起來，我對他說：“你又打不過我們，還在那里逞威風。”
又有一次，鄭之涵在下課時給我們講了一個腦筋急轉彎：“小貓，小狗，小雞在上語文課，老師叫一個小動物來背書，你猜老師會叫誰先來？”大家冥思苦想，可還是想不出來，最后鄭之涵說：“是小狗，因為旺旺仙貝（先背）嘛。”大家聽了都捧腹大笑。
這就是我們班的開心果，他給我們帶來了許多快樂！
我們班的開心果作文13
“石浩——你給我站住！”一聽這聲，就知道石浩又在搞惡作劇了。他長著一雙滴溜溜轉的大眼睛，一張一說話就愛撅起來的小嘴，一雙胖胖的小手總是黑黑的。此時的他，正被幾個女同學追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨特的風景。
石浩不僅是有名的淘氣大王，還是我們班的'開心果、歡樂豆。
有一次，課間休息的時候，由于老師留的作業有點兒多，同學們怕晚上熬夜，就不情愿地趴在桌子上寫起來。
我一抬頭，只見石浩跳上講臺，兩腳一并，把兩只胳膊平伸開來，表情嚴肅，兩眼發直，只有嘴巴一張一合：“我是機器人石浩，現在，我命令你們在五秒鐘內離開座位，到操場做游戲。”石浩一字一頓地說完，就像機器人那樣挪出了教室。同學們看著他滑稽的樣子，早已笑得前仰后合，不愉快的心情也隨之煙消云散了。
這時，石浩從門外像沒事人一樣走進來，還故意睜大好奇的眼睛，看看這個同學，瞅瞅那個同學，然后歪著脖子問：“你們笑什么呢？有什么有趣的事嗎？”逗得同學們又是一陣大笑。
石浩就是這樣一個特好玩兒的人，哪里有他，哪里就有歡樂，哪里就有笑聲。
我們班的開心果作文14
說起我們班的開心果——牛慶偉，真是無人不知，無人不曉。每當提起他的開心事，你就會忍不住哈哈大笑。
記得剛開學的時候，我們班的同學在上學的路上撿到一只小狗。扔掉吧挺可惜的；不扔吧，又沒有合適的地方存放。眼看就要上課了，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，開心果大方地說：“來吧，放進我的`書包里吧！”我們沒有多想就把小狗塞進了他的書包。
上課鈴響了，同學們都在靜靜地聽老師講課。我們的心像十五個吊桶打水——七上八下，生怕小狗惹出麻煩。再看看同桌慶偉，他卻一本正經，像什么也沒有發生過似的。還好小狗也很配合，也許它也累了，想好好歇一歇了。
正當我們高興之時，小狗給我們來了個“下馬威”。它變得不安分起來，在書包里亂竄，還不時把頭從書包里探出來，呼吸一下新鮮的空氣。同學們都為他捏了一把汗。慶偉趕忙用手把小狗向里按了按。他還幽默地說：“乖乖，別鬧了。再忍一會兒，下課了買根火腿腸慰勞慰勞你。可小狗故意和他作對似的，竟“汪汪”地叫了起來，我們都被突如其來的情況嚇呆了，老師扭頭看了看，慶偉馬上咳嗽了幾下，跟小狗演起了“雙簧”。
“慶偉，你怎么了？”“老師我感冒了，嗓子有點不舒服。”邊說還不時做出難受的樣子，同學們聽了哈哈大笑，老師也被弄得莫名其妙。
他經常給我們帶來歡樂，真是我們班的“開心果”。
我們班的開心果作文15
他腦袋圓圓的，好像圓規畫出來似的。有一頭烏黑發亮的頭發，發型很奇特，像光頭上蓋了個茶壺蓋兒，他淡淡的`眉毛下邊有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下面有一張小巧的嘴巴。他平時不怎么愛說話，可有時做的一些事卻很搞笑，能把人的肚皮笑破。
語文課上，老師教我們讀《靜夜思》，老師讀一句我們學一句，只聽他搖頭晃腦地念道：“床前明月光，李白喝豆漿。喝了一大碗，睡覺尿褲襠。”聽了他作的詩，同學們哄堂大笑，他自己撓撓頭也咧著嘴笑起來。
有一次他去理發，到了理發店，被一頂女假發吸引住了，他非要纏著媽媽弄一頭女假發戴著，這不，因為假發又鬧笑話了……
體育課女生因為紀律不好被罰站，老師讓男生坐在一邊休息，他高興得屁顛屁顛跟著男生坐了下來。老師一看，以為他是女生，硬是把他拉進了女生隊伍，當時我們大笑著直不起腰，張一凡呢卻哭爹喊娘地向老師解釋他不是女生，可老師不相信。這時，我們的班主任走了過來，說明了事情的原因，這場誤會才煙消云散。哈哈，一想起這個“假發風波”，我就樂得直噴飯。
告訴你們，這位調皮搗蛋的同學，就是——張一凡。他可是我的死黨，怎么樣？他很有趣吧？有這樣一個開心果給班級帶來了不少的笑話，我們很喜歡他。
【我們班的開心果作文】相關文章：
我們班的開心果-作文07-06
我們班的開心果作文07-06
《我們班的開心果》作文08-15
我們班的開心果作文12-31
我們班的開心果的作文03-25
我們班的的開心果作文09-10
我們班的“開心果”作文11-15
我們班的開心果作文12-14
我們班的“開心果”05-09
介紹我們班的開心果作文07-08