我們班的“開心果”作文（通用31篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我們班的“開心果”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我們班的“開心果”作文 1

　　“鈴鈴鈴”上課預備鈴響了，同學們像喜鵲似的飛進了教室。教室里瞬間安靜了下來，偶爾只能聽見幾聲輕微的咳嗽聲。

　　“上課！”一句如炸雷般的聲音突然從某個角落響起----有的到處張望，尋找聲音的來源；有的目光呆滯，半天沒緩過神來；有的人捂著耳朵，還以為老天在發威……終于，大家尋找到了聲音的來源，一致地向后轉動腦袋。

　　看！調皮鬼小皮同學首挺胸筆直地站在自己的位置上，左顧右盼，一副唯恐天下不亂的樣子。見自己的關注度如此之高，他似乎找到了刺激感，大喊一聲“敬禮！”小手高高地舉過頭頂，大眼睛直視著講臺。“嘻嘻嘻……”看著他那一本正經的表情，大家都被逗樂了。

　　可此時的小皮同學似乎還沒玩夠！他飛速地扣上小黃帽，把桌子上的東西往書包里一塞，再將書包往身上一甩，歡呼道：“放學啦，萬歲！”仿佛隨時要沖出教室。周圍的同學們看他還在“一二一”原地踏步走，也就不再搭理他。果不其然，小皮出了殺手锏----“啊！”他發出一聲怪叫，兩腿一軟，像剛發好的面條似的，癱倒在地。他抽動著四肢，嘴里吐出一堆白沫，口齒不清地說：“I……IZO！”兩眼一翻，如同斷了氣似的.，躺在地上一動也不動了。

　　“哈哈哈……”大家再忍不住了，笑得人仰馬翻：有捂著肚子，笑得花枝亂顫的；有差點把含在嘴里的水一口噴在前桌的后腦勺上的；還有笑得眼淚在眼眶里打轉的……

　　“皮皮同學，你在干什么？！”一個威嚴的聲音壓倒了周圍一切的呼號和嘈雜，我們轉過頭一看，只見班主任陳老師嚴肅的臉上，透露著深深的憤怒。陳俊像瘦蝦似地從地上彈跳起來，顧不得彈去身上灰塵，慌張地喊了一聲：“到！”

　　“皮皮同學，放學給我留下來！”在他的耳朵里，這就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。結果當然可想而知，他在老師辦公室接受了一場“狂風暴雨”般的洗禮。

　　這就是我們班的大活寶——小皮同學，他真叫人又愛又恨！

　　我們班的“開心果”作文 2

　　說到這個人，你或許很陌生，但是對于我來說，是再熟悉不過的了。

　　新的學期開始了，班長負責把全班同學的作文收起來。其他同學都交了就剩小文的沒有交。班長正要去向他要作文時，他不見了。班長喊著：“小文，小文，交作文了。”這時，不知從哪傳出一句話：“對不起，您所呼叫的用戶不在線上，請稍候在播！”大家頓時捧腹大笑。當我們回過神時，班長已經把他揪出來了。班長嚴肅地問：“要交作文了，你知不知道呀？”小文不緊不慢地說：“知之為知之，不知為不知，是知也。”大家聽了哄堂大笑。班長甘拜下風了。小文從書包里掏出作文，幽默地說：“有空來坐一坐呀！”班長向他做了個鬼臉便走開了。

　　一次，我們班組織了一次春游。在車上時，班長建議玩成語接龍的.游戲，大家異口同聲地答應了。班長先說：“國泰民安”。小文聽了，絞盡腦汁也想不出來。最后，他脫口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。

　　小文是我們班的“開心果”，他如果不來上課，我們全班就會一整天沒有了笑容。

　　有一次，小文生病了。我們班沒有了歡聲笑語。放學后，我們幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去醫院探望他。來到醫院，小文一看見我們，臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到床頭柜上，小文一看，裝做很嚴肅的樣子說：“都怪我沒有每天吃一個蘋果。”同學們都疑或地看著他，他說：“廣告上不是說嗎？每天一個蘋果，不用見醫生。”同學們恍然大悟，個個都捧腹大笑。

　　這就是我們班的“開心果”一個活潑開朗的人。沒有了他就沒有了歡聲笑語。

　　我們班的“開心果”作文 3

　　“哈哈哈哈！”聽到這個“可愛”的笑聲，你肯定會有一種熟悉的感覺。這種“可愛”的笑聲每天不止一次充滿整個教室。沒錯！他就是我們班傳說中的“開心鬼”——小鋒。

　　你看他，矮小的身材和好動的手腳，顯得特別可愛；高高上揚的頭發就像“物大戰僵尸”中的土豆雷；肥嘟嘟的圓臉讓人見了都情不自禁地想去捏，炯炯有神的眼睛里總是閃爍著亮光。難道他老是自稱自己是一個高端霸氣上檔次，低調奢華有內涵的`帥哥。

　　說到小鋒，我就會脫口而出三個字：“只會笑。”你肯定以為我在騙人，但事實上你錯了，因為小鋒他吃飯時會笑、走路會笑、做作業時會笑、上廁所時會笑、就連上課時也會偷偷地笑。記得有一次課間，我們在走廊上玩。游戲剛開始不久，不知道誰大叫一聲：“哎呀！”我們立馬跑過去看出了什么事，原來是小鋒不小心撞到墻了。他癱倒在地，我輕輕地扶他然后著急地問：“小鋒，你沒事吧？受傷了嗎？”忽然，只聽噗哧一聲，小鋒開始哈哈大笑，這是旁邊有個同學問：“他沒事吧，是摔傻了嗎？”

　　他不僅是個“開心鬼”，其實還是個“機靈鬼”。記得有一次，陳老師叫大家在班上看書，可是小鋒他卻怎么也坐不住。于是他趁值日班長們沒注意時，竄出了教室。但是他的一舉一動都被許欽那銳利的眼睛發現了，許欽看到這一幕立馬跟了出去。小鋒見形式不妙，就站在門口不動，做出奇怪的動作變成一座雕像。這時許欽發現了他，卻沒有揭發他的詭計，而是拿起手中的筆，說道：“哪來的雕像呀，要不我用筆捅一捅。”小鋒發現要完蛋了，要完蛋了，就馬上變了回來懇求說：“饒命呀，大俠！”

　　這就是他，這就是“開心鬼”小鋒，這個可愛的小朋友。另外，我還想送他一首歌：我就是我，是不一樣的煙火。

　　我們班的“開心果”作文 4

　　他有著一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻子，以及一張比城墻還要厚一億倍的臉。你知道這個人是誰嗎？沒錯，他就是我們班人送外號“開心果”的小帥！

　　你知道他為什么被稱為“開心果”嗎？那是因為有一次，老師在課堂上布置了一道非常難的奧數題。班上鴉雀無聲，就連平日里無所不知的學霸們也眉頭緊鎖，只有“開心果”顯得格外輕松。他一會兒自顧自地畫畫，一會兒又和同桌說話，有時竟然還向別人做著鬼臉。但大家都在為解題焦頭爛額，沒空理會他。“小帥！你上來解一下這道題！”老師的一句話打破了班上的寧靜。“開心果”原本做著鬼臉的`小臉刷的一下紅了，比翻書還快呢！他踏著沉重的腳步緩緩走上講臺，大家仿佛都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手，原來他根本不知道答案！“你不是一副胸有成竹的樣子嗎？你快寫啊！”老師說道。“開心果”滿臉通紅，眼里噙著淚，低著頭尷尬地說：“我……我哪是胸有成竹啊！”。話音未落，全班開始哄堂大笑，就連老師也被他與剛才截然不同的滑稽樣子逗笑了。“你……下去吧。”老師笑道。這時“開心果”又換了一副面孔，噘著嘴像是受盡委屈一樣，嘟噥著：“哼！什么老師嘛！明明就是以多欺少，以大欺小！。”恰好，這句話被老師和全班同學聽見了，大家又開始放聲大笑了。

　　如果你以為他的成績很差，那就錯了。他的成績不僅不差，反而名列前茅。

　　小帥同學既成績優異，又能活躍氣氛，給大家帶來歡樂，我為班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪！

　　我們班的“開心果”作文 5

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來，在老師走出門的那一刻，一個黑腦袋望了望四周，猛然竄上講臺，抓起黑板擦，對著黑板玩命地擦了起來！

　　老師在黑板上抄寫的一大堆公式，轉眼間被那廝涂涂改改，儼然成了一個人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品，良久，轉過身來，一臉滿足！

　　一、被捉拿歸案

　　“小明！你在干什么？”一個熟悉的身影出現在他背后，以120分貝的聲音歇斯底里地喊道。“你管我。啊！你是是是……班主任好，我去上廁所！”哈！小明的這一系列神操作，逗著我們全班哄堂大笑。不一會兒，走廊傳來了慘叫聲，“走！去辦公室！”“啊！不要啊！”

　　二、因禍得福

　　自從去了辦公室之后，他整天就樂呵呵的，像換了個人似的。原本暴風驟雨的批判，似乎并沒有到來。期間發生了什么，誰也不知道。三天后，校長春風滿面地走上講臺，捧著一本證書，說到：“小明同學在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號，祝賀他！”在全班雷鳴一般的掌聲下，他走上講臺，領取了證書。

　　面對著突如其來的.榮譽，小明卻有點不好意思。半晌，他打開話匣子：“一直以來，大家都對我又愛又恨，但我相信，幽默不止是一番話，而是一門藝術！”這句話久久回蕩在我耳邊，久久不息，意味深長，刻骨銘心！

　　他是我班的開心果，在每節課間，都會給我們帶來驚喜，帶來歡樂，沒有他，也就沒有那開心果。想到他，我的腦海里，不禁飄過那句特別有意思的話，“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少。”

　　小明，你就是有趣的“這一個”！

　　我們班的“開心果”作文 6

　　她有一頭烏黑亮麗的長發，每天都梳得很整齊，高高地扎在頭上，顯得十分精神。她那圓圓的臉上鑲著一雙黑寶石似的大眼睛，一眨一眨的，十分俏皮，還有一張櫻桃小嘴，給人一種清爽，舒服的感覺。

　　她特別喜歡撒嬌。那是一個星期五的下午，“這題怎么做呀？這是什么意思呀？這題錯在哪啊？……”她問了一連串的的問題，這時我正在檢查家庭聽寫，我就對她說：“我正在忙，你先去問別人好不好？”“不嘛，不嘛，現在就教我嘛！”她伸出雙手抓住我的衣服，拼命地搖著，眼睛一眨一眨的。“好吧！……”我實在是抵擋不住她的撒嬌，便教她了……“好了，大概就是這樣。”“謝了，愛死你了，拜！”說著她便一溜煙跑去訂正了。

　　她特別喜歡“路見不平，拔刀相助”。這不，又有女生和男生吵架了，她連忙過來幫女生說話了，她一開口，男生就說不上話了，“欺負女生好意思嘛……”她一口氣把男生的缺點全說了，女生們都拍手叫好。

　　她是咱班的開心果，她每次都會在大家不開心的時候，說些笑話逗大家開心，尤其是她和林昊晟“唱對臺”戲的時候，班級里就會傳來一陣陣笑聲。

　　有一次，我要去向老師問成績，可是成績不大好，我十分難過。這時，她正笑嘻嘻地跑了過來，直接跳到我的.面前，把我嚇了一跳，她見我不開心，便問：“怎么了？”見我不答，她眉頭緊鎖，嘴角微微上揚，“讓我這個‘名偵探’來猜猜吧！難道是被家長罵了？”擰成一團的眉頭終于放松，她一直盯著我。“不是，是考試考不好。”她見我說了一句話，我臉上充滿難過，她為了安慰我，把嘴高高地撅了起來，兩手做成剪刀的樣子，放在臉蛋兩旁，眼珠不停打轉，還發出一些奇怪的聲音，“撲哧~”我轉悲為喜，她見我笑了，便開心得手舞足蹈。哎！她真是太可愛了，難道你不被她的“魅力”所吸引嗎？

　　同學們，你們猜出她是誰了嗎？就讓我來告訴你吧！咱們班的開心果就是——小焱。你猜到了嗎？

　　我們班的“開心果”作文 7

　　“哈哈哈哈……”一走進教室，就聽見了一陣爽朗的笑聲，一定是我們班的“開心果”又在表演了。我循聲望去，果然是他——楊洪燁正在發表他的“演講”呢。此人高高的鼻梁上架著一副藍框眼鏡，最引人注目的是那“直聳入云”的發型，與貝克漢姆的發型相似度高達百分之九十八，說話常常不著邊際，讓人捧腹大笑。

　　記得在一次軍訓活動中，一個極威嚴的教官叔叔在訓練我們。教官嚴肅地喊出：“原地踏步——走。”全班同學都認真莊嚴地踏起步來。可是，就在這時，楊洪燁卻撓撓后腦勺，奶聲奶氣地問道：“報告教官，究竟是原地踏步呢？還是走呢？”全班同學哄堂大笑。嚴肅的教官也忍不住，“撲哧”一聲笑了。

　　不僅如此，在歡慶元宵節的中隊活動上，大家都忙得不亦樂乎，而他呢，坐在椅子上，翹著二郎腿，用不屑的'眼神掃視著全班同學。這時，好多同學都注意到了他，有人沖他叫道：“我們忙，你在玩！”他摸摸那貝克漢姆發型，不緊不慢地說：“多押韻啊！這會兒還有功夫談藝術，還不如去喝酒吟詩呢！既然那么希望本老大出手，那我就牛刀小試了。”

　　不看不知道，一看嚇一跳，乖乖，楊洪燁真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段湯圓料，變戲法般在手心搓著，嘴里不停地嘀咕著：“怎么就不圓呢？怎么就不聽話了呢？”過了好一會兒，他竟然捏出了一個大大的“包子”來，幾個女生在一旁抿著嘴笑個不停。這時，他剛才的王爺風范不見了，苦笑道：“本老大，怎么就被這個小湯圓給難倒了呢？來，再來一回。”說完，還抬手在臉上搔搔，頓時臉上出現一塊白跡。這會兒全班樂開了花。

　　看，這就是我們班的開心果，喜歡他嗎？如果你想和他交朋友，請來六年（1）班吧！

　　我們班的“開心果”作文 8

　　我所說的開心果就在我們班。

　　首先，他長得就很逗。小咪咪的眼睛，會經常因為睡眠不足而更加增添了他天生戲劇性的標志。原本筆挺挺的鼻子上，愕然突起的兩顆紅通通的大豆豆，總引誘著讓人戳上兩下子。一張原本不應該屬于他的性感的櫻桃小嘴更突顯了他的瘦弱。實在想象不出他缺上兩顆門牙的樣子，那一定會讓人在距離一米之外就可以感受得到從他嘴里冒出的涼風。

　　人家都說，小腦袋的人上相，是適合在大庭廣眾之下拋頭露面的，而他作為我們班的上尉，要是給我們講起飛機大炮，狙擊步槍，核彈頭之類的來，他總會醞釀出最飽滿的情緒，之后，便猶如黃河之水般滔滔不絕你再看他臉上的表情，從鎮定自若到神采飛揚，眉宇之間透露出一種正在戰場上開著狙擊槍，滴滴滴的掃射著敵人的感覺。假若光亮亮的額頭上再來上兩顆豆大的汗珠，那就更增添一種男性的魅力啦。

　　其次，你別看他一副骨瘦如柴，弱不禁風的樣兒，他走起路來的架勢，就好比東北大漢，一副你欠我幾百兩銀子我要找你決斗的樣子，看了就令人發笑。每天總要跟在你屁股后面給你起一些有的沒的得外號。在他這個非人類的眼里騷人并非貶義詞，而是意味著你有較高的`學識，強有力的本領，是一種尊重你的至高無上的表現。而后細細品位，這話倒也在理，所謂遷客騷人，不也如此嗎？

　　每天，我們都會因為他的一句句：烏龜掉水里啦火柴棒棒撓著撓著頭，誒，著啦而仰天，大笑。不是因為笑話好像，而是因為他的大笑的舉止，和他語無倫次的滑稽，一次一次的感染著我們。真不知道，會不會有一天，他會變成一個連報告都會喊成請進的家伙，真是相當的可愛。

　　高中生活，并不很長。然而在這樣一個原本枯燥乏味的生活中，多一抹笑意，少一份寂寞，我想，即便是在艱難的生活，我們都會，有勇氣，熬下去。

　　我們班的“開心果”作文 9

　　“啊哈哈哈哈……”一走進教室，就聽見了一陣怪笑，我循聲望去，果然是他——我們班的“開心果”。

　　他個子矮小，但是卻鬼靈精怪。仔細一看，在那雙大大的眼睛里還閃爍著一絲狡黠的光芒。

　　他愛調皮、搗蛋，在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語課時，同學們都在認真地寫作業，再看看他，怎么可能如此乖巧呢？瞧！他正拿著一把尺子敲著別人的桌子，隨之像發神經似的捧腹大笑。老師緩緩走過來，手摸著他的額頭,故作納悶地說：“奇怪，沒有發燒啊，是不是頭腦受到什么刺激了？”結果，大家可想而知，全班同學哄堂大笑，房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子，也在那邊跟著哈哈大笑。

　　經過這件事以后，同學們就送給他一個綽號——開心果。

　　同學們常說：“有‘開心果’的'地方就有笑聲。”的確，記得那一天，有位同學肚子不舒服，接著便稀里嘩啦吐了一地。當所有同學皺著眉頭紛紛避開的時候，他卻指著那堆嘔吐物，故作大吃一驚的樣子說：“呀！早上吃的還是面條呀，真不錯。”此言一出，同學們又是一陣大笑，那位嘔吐的同學也笑了。我想，這“開心果”還是一劑良藥呢，說一句話就可以治好別人的病。

　　別看這個“開心果”如此古靈精怪，就以為他是一個“紅燈生”，告訴你吧！他的數學成績在班里可是名列前茅的。當他考好的時候，他還會很不謙虛地來一句：“各位瞧好了啊！本人今天可是中了狀元了，如果各位不嫌棄，回頭我請各位喝狀元紅。”聽君一席話，臺下同學的笑聲有如響雷，震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說：“這個‘開心果’還真是一點兒都不謙虛呢！”

　　說了這么多，我也該為大家揭曉這個“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學。

　　我們班的“開心果”作文 10

　　今天老師帶了一包開心果，這讓我想起另一種“開心果”想一想，回味無窮，就好像發生在昨天一樣。我們家有個開心果，那就是嘿嘿 ，先不告訴你。我給你點提示：他有一雙烏黑的眼睛，為人老實、風趣幽默，是個和平愛好者。“哈哈。”說到這里，我都忍俊不禁。

　　“開心果”可是一個電腦迷，但每次都看非常爆笑的電視節目，如：《奪寶幸運星》《霹靂樂翻天》《越獄兔》。

　　“開心果“還是個笑話迷，什么《兒童笑話》《笑話大王》博覽全天下笑話書，如果你叫他講個笑話，簡直就是小事一樁，小菜一碟。

　　有一次，“開心果“在看《霹靂樂翻天》看得津津有味時，他突然想起給媽媽講笑話，這時，正好播一個搞笑的片段。他就決定講這一段給媽媽聽。他記住這段的內容，跑到媽媽的面前，對媽媽說：”媽媽，我說一段有趣的電視節目給你聽。”媽媽說：“說吧。”他開始繪聲繪色地給媽媽講：“本文摘自《霹靂樂翻天》（片段）霹蛋兒和霹靂準備給霹筋冷水，兩個人異口同聲地說：‘知名歌手都有奇怪的愛好’。坐在一旁的霹酷兒說：‘你們！飯可以亂吃，話不能亂講啊！’霹蛋兒說：‘我可以有充足的證據，你聽著哈。首先他們喜歡發明稀奇古怪的藥水。’‘給我一杯忘情水，換我一夜不流淚。’霹靂唱道。霹蛋兒說：‘第二，他們喜歡種莊稼，’‘時間積累，這剩下的果實。’霹靂又唱道。霹蛋兒說：‘有的`很健忘。’‘在哪里，在哪里見過你。’霹靂又唱。霹蛋兒說：‘有的太處以為是了！’霹靂最后唱：‘我閉上眼睛就是天黑。’然后，他們就被皮筋兒揍了。’媽媽聽了，連連拍手。

　　還有一次，他又給媽媽講笑話：“一起搶劫案在一家服裝店發生，歹徒搶了一件上衣，不肯對警察束手就擒，所以一場激烈的槍戰開始了。這時，服裝店老板說：“請射他的褲子，別射上衣，他的上衣還沒付錢呢！”媽媽笑得前俯后仰。

　　其實，“開心果”是我，我就是“開心果”， 有了我這個“開心果”，全家就充滿了歡聲笑語。

　　我們班的“開心果”作文 11

　　陽光從窗外斜射進來，我手上的筆不停地動著。

　　一個身影朝我這邊撲來：“走吧，出去玩。”我抬頭一望，生病的小旗回來了，我停下手中的筆：“你什么時候回來的，我看你是玩不成了，今天作業比往常多起碼2倍。”她眉頭一皺，回到座位上，嘆了口氣：“哎，還有作業啊，這都期末了，還有那么多作業，”說著，她把頭轉過來“有哪些作業啊。”我從位子上站起來，拿過她手里的數學書：“黃老師說這次的題分的開，不過都是做過的，你總該會。”我幫小旗把要做的題都圈起來，然后折起來：“這些。”她接過數學書，不開心的'盯著：“早知道就不回來了，那么多作業。”我卻在一旁笑出了聲：“快做吧，都做過的，特簡單。”

　　我就在她旁邊站著，她疑惑的抬頭望著我：“你剛剛不是筆還動個不停嗎，現在沒事做啦。”我蹲下身來：“剛剛畫著玩呢~你快寫吧，寫完了好出去玩”“哦”她邊寫著，嘴又開始動起來了：“這些題不都做過嗎，怎么還要做……哎”“復習嘛，要不我直接給你說方法吧，好快點出去玩。”她嘴上說著不用不用，還是心有余悸的問我：“這道題是不是136.8。”我看了一眼那道題：“對，你不是不問我嘛，不怕我告你啊。”她說：“你怎么可能告我呢，你告我我就告你。”我笑了起來，她也跟著笑起來。

　　有了我的幫助，題很快便做完了，我跟著她去辦公室改作業，全對。我們兩個互相攙著回到教室門口，不約而同的停了下來：“你知道嗎，我今天修正帶壞了，找了三個人修都沒修好，結果我自己修好了。”她把手揣進兜里：“真的嗎，那你真的太棒了。我們玩什么呢，”她把手從兜里拿出來，對準鼻子“鎖定目標——陳意涵”她朝陳意涵那邊跑去，我也跟著跑了過去，要到了的時候，她慢了下來，然后突然襲擊！我看見得手以后，就趕緊跑，小旗緊隨其后。我停了下來，小旗也停了下來，之后便是燃起的一片歡聲笑語……

　　我們班的“開心果”作文 12

　　一頭短短的頭發，一對濃密的眉毛，再加上一雙大大的眼睛，這就是我們班的“開心果”——小玉。

　　你可別以為“開心果”是喜歡講笑話的，那你可就大錯特錯了。我們班的“開心果”是非常愛笑的。

　　記得有一次，英語老師講了一個“笑話”。老師說：“星期五為什么叫做‘Friday’呢？因為‘Friday’用中文聽起來有點像‘福來day’，星期五過后，你們就可以放假，我也可以休息，所以叫‘Friday’。”說完，小玉便眼角一彎，嘴角一翹，“咯咯”地笑了起來。從此，小玉的外號便叫“開心果”了。

　　“開心果”也是比較暴力的。有一次，我們班的“淘氣包”將班長小萱惹哭了。作為小萱朋友的“開心果”放下手中的筆，走到小萱的面前低下頭皺著眉關心地問：“小萱，你怎么了？”問清事情的來龍去脈后，“開心果”便卷起衣袖，一旁的.同學見了，都急忙閃到一邊，因為我們都知道接下來要發生什么事了。只見“開心果”瞪著眼睛，快步走到“淘氣包”面前，抓著他的紅領巾，兇巴巴地對著他說：“快去給小萱道歉！”“不干！”“淘氣包”斬釘截鐵地說道。“開心果”因為生氣而脹紅了臉：“那這可是你自找的！”說完，同學們便閉上眼睛，緊接著耳邊傳來“淘氣包”殺豬般的慘叫聲。

　　過了好一會兒，我們看見“淘氣包”正在小萱面前低聲說道：“對不起，對不起……”

　　“開心果”的缺點十分少，但每個缺點都十分致命。有一次數學考試，第二天試卷發下來了，“開心果”才考了70幾分。我看了看她的試卷，天哪！試卷上不是漏了一題，就是那兒答案寫錯了。“開心果”傷心極了。

　　瞧，這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？

　　我們班的“開心果”作文 13

　　我們班有個開心果，她那雙大眼睛，仿佛一個大棗子一樣大，一對柳葉眉上下飛舞，特別是她那大嘴巴，能塞進一個大蘋果，笑起來時那圓圓的臉蛋好像一個饅頭；耳垂大大的，像一個小肉墊：頭發一根一根直立在頭頂上，如小刺猬的刺。

　　她特別喜歡逗別人笑，有一次她笑著對我說：“我跟你玩個游戲吧，一代表‘我’，二代表‘你’，三代表示‘是’，四代表‘狗’，五代表‘豬’。”我便把數字各代表的字記了下來。

　　游戲便開始了。她便伸出一個指頭問：“這是什么？”

　　我不假思索地回答說“我。＂

　　她接著問：“這是什么？”

　　我毫不猶豫地說“是。”

　　她又說這是什么？我脫口而出地說“豬”。

　　然后她讓我把說過的字連在一起，我不加思索地脫口而出：“我是豬！”

　　頓時她用那神秘又狡黠眼神看著我，又瞬間哈哈大笑，這時她的眼睛瞇成了一條線，鼻子兩邊的肉像積成了兩座小山。這時我發現自己被她給“套路”了，不過我覺得也沒有那么好笑，卻讓她笑得眼睛、鼻子、臉變得紅通通的，就像剛剛大哭了一場。

　　我有些不服氣，便想出辦法也套路套路她，于是我便讓她回答“有”或“沒有”。

　　我問她：“你有鼻子嗎？”

　　她說：“有。”

　　我又問：“你和我有區別嗎？”

　　她說：“有。”

　　我又問：“你和豬有區別嗎？”

　　她自信的`說：“沒有，這還想難倒我。”

　　她中套路了！我得意地大笑，說：“什么！你和豬沒有區別嗎？”這下她那自信滿滿的表情瞬間變了，她愣了幾秒，又突然咧開嘴巴和我一起哈哈大笑起來。

　　這就是我的同桌——小妮，她是不是很可愛呢？她特別愛惹人笑，或是自己也愛哈哈大笑，我們都叫她“開心果”。

　　我們班的“開心果”作文 14

　　顧老師是我們的語文老師，他是我們全班同學的“開心果”，大家都喜歡上他的課。他的課上從來沒人打瞌睡，好玩兒的事情也特別多。

　　記得在學《秦兵馬俑》這課時，顧老師一臉神秘兮兮對我們提問道：“同學們，除了這些‘俑’，你們還知道哪些嗎？”聽到這個問題，大家紛紛議論了起來，可是好像誰也沒有好的`答案，不一會兒就都安靜了下來，個個眼巴巴的瞧向了顧老師。

　　“我知道！”這時一個跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈！原來是秦蘇淮呀！“秦蘇淮，你來說說，你還知道什么‘俑’？”顧老師笑瞇瞇地說。只見秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來，回答道：“還有蠶蛹！”。

　　“哈！哈！哈！哈！……”一聽到這個答案，個個笑得人仰馬翻，就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來了。顧老師也忍不住笑了起來。“要是按你這么說，我也知道！還有游泳！”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑著說。這下，全班再一次爆發出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑著，心想：“如果是其他老師，說不定要罰我們抄課文了！”

　　當然，我們有時也會惹得顧老師生氣。不過，好在他是顧老師，生氣后的結局往往也是大笑收場。在他生氣時總愛說：“我真想……”不等他說完，我們就會齊聲高喊：“血濺墻頭！了此殘生！”

　　接著，顧老師就會裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆，一臉痛苦地插向自己的肚子，就在筆尖快要碰到他的衣服時，他又立刻按了下圓珠筆，把筆頭縮了進去，還順便說了句“好險！”這種場面我們已經見慣不驚了，只是在心里暗暗地說：“珍愛生命，遠離圓珠筆！”

　　顧老師的課上永遠都是那么快樂，你們說他是不是我們的“開心果”呢？

　　我們班的“開心果”作文 15

　　你知道嗎？我們班是在年級中最搞笑的一個班，因為我們班有一個“開心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的.有趣在哪里嗎，別急，且聽我慢慢道來。

　　“開心果”風趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他說一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是兩萬。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來。他說：“1+1=2前面有2個0，再加上后面兩個，就等于2萬。”這時，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了。“開心果”自己也笑了，笑聲沖出了教室，傳向了校園。

　　“開心果”不僅有趣，還樂于助人。

　　還有一次，體育課上，大家都在開心地玩“搶”位子的游戲。這時傳來“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰在哭呢？原來是小美，她的蝴蝶發卡丟了，眼睛紅得像化了妝一樣。“開心果”知道這件事后，立刻從位子上站了起來，說：“我幫你去找吧！”說完，他就出去了，我們在旁邊看著。他左一找，右一找，終于在學校的花園里找到了，但是他的臉上沾滿了泥土。

　　這就是我們班的“開心果”，你喜歡他嗎？

　　我們班的“開心果”作文 16

　　他給枯燥無味的課堂增添了許多歡笑聲，他總是咧著一張大嘴，兩排整齊的牙齒全露著，他說出的“笑話”總能使我們笑得前俯后仰。他就是我們班的“開心果”——小睿。

　　那一天第一節語文課，張老師又在向小睿討債了：“作文本交來呀！”小睿在書包里不停地“挖”著，突然，他抬起頭裝著一副討好張老師的樣子，咧著大嘴，小聲地說：“沒帶”。張老師不讓半步地對小睿說：“那怎么辦呢？”小睿立刻裝出非常害怕的樣子，試探地說：“打電話吧！”張老師點點頭，裝著拿手機的樣子，小睿則說出了一句十分經典的話：“我媽在漢口，打電話可是長途呀！話費很貴的，饒了我吧！”還沒等他講完，教室便爆發了一陣洪鐘悶雷，震蕩峽谷，氣吞山河的.笑聲，連張老師也笑得前俯后仰。張老師一邊笑一邊問小睿：“漢口也算長途？”他還沒有反映過來，傻傻地愣在那里，過了一會兒，他也跟著大家笑了起來。

　　他那幽默風趣略帶點傻傻的話語給我們枯燥無味的課堂上帶來了歡聲笑語，增添了許多活力！

　　我們班的“開心果”作文 17

　　提起我們班的開心果，那可是無人不知，無人不曉的哈理·波特——小豪。

　　他戴著一副眼鏡，臉圓圓的，眼睛很大，像是一直在瞪著眼。只要他“騎”上掃把就是哈理·波特的縮小版了。

　　如果你只聽到他的聲音，沒見到他，一定會以為他是一個小女孩兒。因為他的聲音瓷聲瓷氣的。有一次朗讀課文，幾個男同學讀的都鏗鏘有力，但一到他讀時，那聲音就逗的我們捧腹大笑，就連嚴厲的齊老師也忍不住笑出聲音來了。

　　有一次，該我們組值日了，他趁著老師不在學起了哈理·波特，他“騎”上掃把在桌子上“飛來飛去的，”還覺得不過癮，便跳到了講臺上。結果撞上了來檢查的老師，嚇的`他立刻跳了下來，慌忙間踩到了一個籃球，“咚——”“咚——”“咚——”幾聲過后，我們所有的努力都付諸東流了，還招來了一頓批評……

　　老師走后，他立刻擠出一臉的笑容說；“各位大哥，大姐您們看這班里狼藉一片，不能不幫忙吧”！他又走到我邊前說；“哥們，你是班長更要以身作則吧？”我們被他說的啞口無言只，好留下來幫他……

　　這樣可愛的“開心果”相信不論換成是誰和他在一起，都會笑得喘不過來氣兒的。

　　我們班的“開心果”作文 18

　　我們班有顆“開心果”，他叫小張。

　　小張可當得上“神人”的稱號。我們正在上語文課呢，不好，這下可不得了了，因為——我們班的“神人”想喝水，但他的'水杯早已空空如也！只見他大搖大擺地拿著他的超大號水杯徑直走向飲水處，完全無視老師的存在，驚得老師目瞪口呆……

　　在下課時，小張跟楊洋開玩笑。看到楊洋來了，小張就大喊道：“大灰狼楊洋來了，要吃掉我，太上老君，快救我啊！快逃命吧！”小張邊跑邊喊，結果，踩著一灘水，摔了個“狗啃泥”，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來，像搞笑的小丑，把我們班的同學逗得前仰后合，直飚眼淚。有一天，教室里突然傳來老師的聲音：“你看——再不認真，作業翻倍……”頓時，教室里鴉雀無聲。這時，小張勇敢地與老師“斗智斗勇”，“不要啊——”

　　“全班處罰取消，小張繼續翻倍……”老師話音未落，小張立刻“鬼哭狼嚎”起來：“我真慘呀——老師你真殘忍，我不‘活’了！”直到老師都離開了，小張還在喋喋不休，歇斯底里地“表演”……把全班逗得哈哈大笑。

　　小張，人如其名，小張而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班名副其實的“開心果”。

　　我們班的“開心果”作文 19

　　小程，胖胖的，小小的水汪汪的眼睛，小小的鼻子下長著一個櫻桃紅似的嘴巴。他很喜歡笑，是個開心果，常常小小的一件事被他知道了，那就要哈哈大笑起來。

　　前幾天，在放學了的路上，我聽見他在路上哈哈大笑，我跑過去問他，什么事這么好笑啊？他一邊笑一邊說：“就是你下課講的那個笑話。”“哪個呀？我早就忘了，你再講講看。”他說：“我就再講給你聽吧！從前，有一個人叫屁，還有一個人叫股，他們結婚了，所以就叫屁股。”我聽了，說：“這有什么好笑的，不就是屁股兩個字嗎？”他早就不聽了，在一旁哈哈大笑，他一邊笑一邊往前走，根本沒看見前面有大樹，一下子撞在大樹上，倒下了，我在一旁看了哈哈大笑起來。

　　他最喜歡打籃球，雖然他長得胖胖的`，但他打籃球可有一手。有次上體育課的時候，老師說打籃球，他一聽，不知多高興，一蹦三尺高。開始打籃球了，他連忙把球一接，就去投欄，可惜沒夠著籃板。于是，他又哈哈大笑起來。

　　這就是我們班上的“開心果”。

　　我們班的“開心果”作文 20

　　一張黑黝黝的圓臉，一頭雜亂無章的頭發；他常把微笑掛在嘴邊，永遠一副樂天派得樣子，這就是我的同桌——“開心果”。

　　有一次期中考試，我數學沒考好，悶悶不樂地趴在桌子上，同桌見我沒了往日的`歡聲笑語，便著急地沖我喊道：“喂！同桌，看看本王的精彩表演！”于是，我慢慢抬起頭瞅了他幾眼，只見他雙手捏住腮，向外用力一拉，那張臉頓時成了一張圓溜溜的大肉餅。然后他又把舌頭伸了出來，就像一只調皮的小狗。我看到他這一副搞笑的模樣，不由地“撲哧”一聲笑了出來，他也笑了，緊接著我又跟著開心地大笑起來。同桌一看我喜笑顏開，便風趣地說：“那我就把這個表演命名為‘小丑表演’吧！”我聽了，不由地又把嘴咧到了耳根。

　　還有一次，同桌心情很好，就請他的鐵哥們王耀彬一起玩。他并排著和王耀彬站在一起問我：“你看，我和王耀彬站在一塊兒有什么區別嗎？”我看了看接著搖了搖頭，只見同桌得意揚揚地對我笑著說：“他笨，我聰明，他是冷酷哥，我是開心果！”王耀彬聽了，揮起拳頭就要朝同桌打去，不料同桌早已大笑著逃之夭夭了。

　　看，這就我的同桌，一個幽默風趣的開心果！

　　我們班的“開心果”作文 21

　　“世界上產平底鍋最厲害的是……”你聽聽，我們班的老錢又開始講笑話了，他每次講笑話，全班都笑得前仰后合。

　　老錢長著一雙劍眉，眼睛炯炯有神，鼻梁有點兒高，但絲毫不影響他那張講笑話的嘴巴，他的耳朵可是他講笑話的寶貝，因為那些笑話都是他的耳朵聽來的。如果沒有這老錢，可以不夸張地講，我們班上就沒有歡聲笑語。

　　老錢講笑話總是惹得大家聽得忘了時間。有一次課間，老錢又講笑話給大家聽了，他說：“從前有一個笨蛋，來到了一個國家。他遇到了一個賣火腿的.人，那個人大聲叫：賣火腿咯，賣火腿咯……笨蛋就以為全世界的腿都是火腿……”聽著聽著就上課了，老錢還在滔滔不絕地講著笑話，同學們也沒有聽到上課鈴聲，繼續圍在他周圍聽笑話。他們聽得太專心了，以至于老師來了都沒發現。老師大怒：“小張！你們在干什么？”同學們一聽，頓時一哄而散……

　　后來，老師罰了他們每人站一節課，這回他們可有苦頭吃了。

　　這就是我們班的“開心果”——小張，哪里有他，哪里就有快樂！

　　我們班的“開心果”作文 22

　　我們班有這樣一位男生，他的個子低低的，學習很好，俗說”濃縮就是精華。”用在他身上完美美符合。他不僅是學習好，還是我們班上有名的開心果。他就是我們班的的小明。

　　你別看他個子小小的，但是要比比學習的話，你還真比不過他。他上課十分極積，讀書時都去用最大的聲音去讀。老師回答問題，他總是第一個舉手，并能完美回答出老師的問題。這就導致他成績很好，他的強項是數學，他的.數學成績十分好。數學成績他總會是前三，是我們班學也的榜樣。

　　他還是我們班的開心果。他的朋友很多，并且他還會出各種各樣的笑話，去惹得你笑。要是有一個同學正在傷心，他肯定會過去引得笑。

　　有一位同學考試失利，非常難過，坐在自己的座位上不住地抽泣。小明看到了，連忙上前去。小明先拍了拍他的后背，安慰到！”沒事的，一次考不好不能表什么，所以你不用灰心要你能夠認真地去復習，下次考也一定能夠考好的，加油！我相你！”他的才停住了抽泣，眼神里多了份堅定。小明又乘勝追去給他講笑話，扮鬼臉……在焦震的”猛攻”下，那位同學也破泣笑。

　　他也有些缺點，他的體育不太，跑步有些慢。身體素質有點。希望他能在原本并已有的體上再加強鍛煉，給自己一個健身體。

　　我們班的“開心果”作文 23

　　“小浩——你給我站住！”一聽這聲，就知道小浩又在搞惡作劇了。他長著一雙滴溜溜轉的大眼睛，一張一說話就愛撅起來的小嘴，一雙胖胖的小手總是黑黑的。此時的他，正被幾個女同學追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨特的風景。

　　小浩不僅是有名的淘氣大王，還是我們班的開心果、歡樂豆。

　　有一次，課間休息的'時候，由于老師留的作業有點兒多，同學們怕晚上熬夜，就不情愿地趴在桌子上寫起來。

　　我一抬頭，只見小浩跳上講臺，兩腳一并，把兩只胳膊平伸開來，表情嚴肅，兩眼發直，只有嘴巴一張一合：“我是機器人小浩，現在，我命令你們在五秒鐘內離開座位，到操場做游戲。”小浩一字一頓地說完，就像機器人那樣挪出了教室。同學們看著他滑稽的樣子，早已笑得前仰后合，不愉快的心情也隨之煙消云散了。

　　這時，小浩從門外像沒事人一樣走進來，還故意睜大好奇的眼睛，看看這個同學，瞅瞅那個同學，然后歪著脖子問：“你們笑什么呢？有什么有趣的事嗎？”逗得同學們又是一陣大笑。

　　小浩就是這樣一個特好玩兒的人，哪里有他，哪里就有歡樂，哪里就有笑聲。

　　我們班的“開心果”作文 24

　　小新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭發，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢！

　　語文課上，蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字作文的字作文音和字作文形。這是小新就大顯身手了。比如記那個筆畫繁多的“潺”字作文，他裝出一副傷心欲絕的模樣說：“三個孩子在水邊玩，不幸被淹死了，浮上了三具尸體。”老師又問：“那‘罵’字作文又怎么記呢？”小新一臉幸福的唱了起來：“在那遙遠的地方，有對恩愛的夫妻，他們騎在一匹白馬上”。同學們聽了紛紛叫好。

　　還有一次語文課，老師讓我們理解“請求”和“乞求”的區別，小新自告奮勇地跑上講臺，一本正經的表演了起來。他讓老師做媽媽，自己神態自若地對“媽媽”說：“媽媽，請給我十元錢。”“媽媽”說：“又要買飲料喝了？不給”！他就“撲通”一聲跪在地上，裝出哭腔，拖長聲音說：“可憐可憐我吧，那就賞我一元錢吧，求求您了，親愛的媽媽！”表演完畢，教室里響起了雷鳴般的.掌聲。

　　小新經常給我們的語文課帶來活躍的氣氛，是我們班名副其實的“開心果”，我們都喜歡他。

　　我們班的“開心果”作文 25

　　我們班有個“開心果”，現在已經被封為‘’逗樂大使“。她的名字叫王斯琦。每天每到下課的時候，你看王斯琦的臉時總是眉開眼笑。

　　記得有一次體育課上我們同學都在為運動會做準備。當我們的張老師說：”大家都去跑400米，我要選400米運動員。“這話音剛落。王斯就跑過來，嘴里還大聲笑著：”哈哈人們都說‘笨鳥先飛什么呀！你們快來學我吧！這叫作聰人先？“這還沒說完呢，就咕咚一聲，摔到沙里了。這可好，引的我們哈哈大笑，有的同學還在喊：”聰人先什么呀，我看是聰人先摔吧！哈哈哈哈。“這一看，王斯琦立刻站起來又裝小黃人了：”必撥，必撥，收到命令！“又飛奔起來。當她超過第三名時，王斯琦差一點和第三名相撞，她立刻來了個擦身而過，嘴里還說什么：”呀吧得，我的天呢！“接著又換氣對前面的人喊：”跑那么快干什么，你忙去投胎呀！“可是回答王斯琦只是：”我要快一點，去天堂得第一了！“然后那個同學就跑完了。可是王斯琦還是不甘心，加快了速度，又喊：”那你幫我占個？二位。“他喝了一嘴風。這句話一出，又引的.我們哈哈大笑，有的同學還笑的跑步動了呢。

　　怎么樣，我們班的開心果吧？王斯琦可是我們班不可缺少的一位大使呢！

　　我們班的“開心果”作文 26

　　我們班有一個活潑可愛又愛搞怪的小男孩，大家都非常喜歡他，親切地稱呼他“開心果”。你們想認識他嗎？請聽我慢慢說。

　　他總是眨巴著大眼睛，讓你覺得他的眼睛里好像隱藏著許多花招。微微向上翹起的.鼻子下有一張大得能裝下一個包子的嘴巴。從這張嘴巴里面說出來的話，總是讓同學們笑得前俯后仰。

　　快期末考了，我們大家都十分緊張，心似乎快從嗓子眼里跳出來了。可“開心果”卻十分興奮，一點緊張的感覺也沒有。一天，他看到同學們連下課時間也在趕作業，他想：這樣可不好，會影響到下一節課的聽課質量。于是，他靈機一動，隨口說:“一根香蕉覺得熱了，就脫下外衣。哎呀，一不小心摔到地上，正好有個小同學經過，一腳踩死它。香蕉因此上了天堂成了仙。”頓時，全班同學哄堂大笑，緊張的氣氛一掃而空。

　　還有一次，他突然間跑到講臺上大聲說:“大家注意了，有一個不明氣體正朝我們沖來，請大家捂住鼻子，免得被熏昏。”同學們都知道這是他的惡作劇，大家趕緊捂住鼻子，四下逃竄。只聽見“噗——”的一聲，教室里臭氣熏天。大家都笑他是一顆不講文明的“開心果”。

　　這就是我班的“開心果”——小鳴。要是你也喜歡他的話就來我們班一睹真容吧。

　　我們班的“開心果”作文 27

　　我們班有一個“開心果”叫小茹。和她在一起不管到什么地方都可以開懷大笑。

　　瞧，她那小小的臉上“掛”著一雙水汪汪的大眼睛，再加上那櫻桃般的小嘴，就像是仙女下凡。有一次，她上臺演出，妝化的很濃，她自我贊美到：“人見人愛、花見花開、車見車爆胎的我就要上臺了，你們不能錯過，誰錯過了我可真讓你們身上開花了！”我們哈哈大笑。我說：“好啊！我可要錯過了，我想看看你怎么讓我開花！”她說：“讓你開花太可惜了，我要讓你爆胎。”她表演完下來說：“怎么樣人見人愛的我是不是讓你們要開花了呀！”我們一邊拍著她的肩一邊大笑不止。

　　還有一次春游時，她一路上興奮地恨不得飛過去，說了左一個笑話右一個笑話。她在座位上撿東西的時候，不巧司機來了一個緊急剎車，腳被車座后的東西給夾住了，她居然沒著急，而且上半身抽搐幾下，腳一抬就出來了。她忍著痛扮著鬼臉對我說：“這一點小事怎么難的.住嬌小玲瓏的我呢！”

　　我們班的開心果還有許多笑話，常把老師也逗得大笑不止呢。

　　我們班的“開心果”作文 28

　　我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數小儒了。

　　有一次，我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個同學迷惑不解地問：“老師，《長相思》的思是哪一個思呀?”小儒不假思索地搶答：“當然是長相思的思嘍，你這個笨蛋。”他的.話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來，就連平時一向嚴肅的語文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來。

　　還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴寫《秋思》。有個同學問老師：“老師，張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個電話問問他吧。”小儒不耐煩地拋出一句。還沒等同學們的笑聲停下來，小儒興奮地問老師：“老師，張籍在寫這首詩時，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問問他吧!”老師一本正經地說。逗得我們笑得肚子疼，不料，小儒卻理直氣壯地說：“老師，您又沒告訴我張籍的電話號碼，我怎么才能給他打電話啊?”接下來班上的場面那是相當壯觀啊!

　　小儒真是我們班的“開心果”啊，如果班里沒有他真的就會少了很多樂趣。

　　我們班的“開心果”作文 29

　　在我們的班上有一個同學，因為他生性活潑，說話又很有風趣，而且特別愛講笑話，所以同學們都稱他為“開心果”。

　　記得有一次，我正在喝水，剛喝了一大口的時候，只見他向我走來，我一看不妙，就急忙把水要往肚里咽。他一見我就說：“有一次，一位軍官讓炮兵們練習把人裝進炮筒里發射出去，炮兵們提出讓軍官自己先做個示范。軍官就自己爬進炮筒，炮兵們趕緊點火發射，只聽‘轟’的`一聲，炮筒里冒出一股黑煙，卻沒有發現軍官從炮筒里射出。炮兵們急忙拉開大炮后面填藥的門檢查，結果從炮筒里爬出一個黑黑的人來……”他話還沒說完，我已經把剛才還沒咽下去的水都噴了出來。

　　還有一次，我和另一個同學在玩跳繩，只見他又走過來說：“有一次上數學課時，老師問王小兵，兩條直線相交，有垂直相交，還有什么相交？王小兵說，還有海南香蕉和廣西香蕉。”弄的我們都被繩子絆了一跤。

　　朋友們，你們覺得怎么樣，我們班這個“開心果”搞笑嗎？他就是我的好朋友小凡。

　　我們班的“開心果”作文 30

　　說到小宇，他可是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小家伙。他可逗了，幾乎每次老師說一句話，他都會鬧出幾個笑話，我們笑，他也笑，所以在班級里面我們都叫他“開心果“。

　　他那又大又圓的臉上，有一張甜甜的，總是掛著笑容的小嘴。眼睛大大的，就像兩顆“黑葡萄“。他理著小平頭，顯得十分帥氣。他腦袋大大的，上課時會回答出讓人意想不到的答案。我想他那腦袋里面應該裝有很多知識吧！

　　他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。瞧，他這不又來逗我們來了。下課后，老師讓我們排好隊，走到操場，這時他學起了招財貓，被我們幾個班干部發現了。我們把他拉到隊伍外面，這時候，老師走過來了問我們怎么回事，我們異口同聲地說：“小宇學招財貓。”他站在那兒，等待著未知的'批評。老師走到他面前，讓他擺好招財貓的樣子。沒有想到，他竟然席地而坐，舉起右手握緊拳頭，不停地前后擺動，真像一只呆萌可愛的招財貓。同學們有的笑得捂著肚子，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣。

　　你們班有“開心果”嗎？也來分享一下他的趣事吧！

　　我們班的“開心果”作文 31

　　我們班上有個開心果，他就是我的同桌小琦。

　　有一次我們玩傳悄悄話游戲。輪到他編一句話往下傳了，他編出的一句話，搞得大家開懷大笑。你猜這家伙編的是什么?他編的是:“我在遙望， 大盤之上，有多少股票正在自由地上漲!”

　　大家差點笑趴下!還有一一次，一只蜜蜂飛進了教室，把原來安安靜靜的課堂搞得一團糟:有的同學鉆到別人的桌子底下，有的拿起書就往蜜蜂身上扔，有的還高聲尖叫起來...獨他鼓起腮幫子一本正經地對老師說:“老師， 這蜜蜂還沒交學費、生活費呢，竟敢在我們教室上課!”老師不緊不慢地回答道:“沒關系， 我要看它有沒有帶對錢，有就現交，沒有的話放學后找它爸爸媽媽去!”這一番師生對話逗得大家哄堂大笑。

　　還有一次，別人找他打架，還沒開打就虛張聲勢地說:“來呀! 來呀!來就是膽小鬼!”這家伙倒好，來一句:“君子動口不動手!”說完就沖著對方吐了一口口水，并且還煞有介事地解釋道:“此乃動口也! ”我們這幫圍觀的`人立刻捧腹大笑起來。瞧瞧，是個很搞笑有個性的家伙吧!另升外，他學習成績也超級好，好到倒數第三十七和倒數第三十五之間，也就是正數第一到第三的樣 子啦!

【我們班的“開心果”作文】相關文章：

我們班的開心果作文12-14

我們班的“開心果”作文11-15

【精選】我們班的開心果作文08-25

我們班的“開心果”作文（經典）08-30

我們班的開心果作文（經典）08-28

我們班的開心果作文【精選】05-31

我們班的開心果作文01-26

我們班的“開心果”作文12-27

我們班的“開心果”02-17

(薦)我們班的開心果作文08-14