感受的作文[集錦10篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感受的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
新學期的開始意味著一本新書。初中新語言的內容比小學更深奧嗎?沒人知道,但沒人很好奇。下午我興奮地坐在座位上。最后,老師來到這本書,寄出了一本當地的書。我很快找到了一本中文書,仔細閱讀了我熟悉的“烏龜”、“觀滄海”、“步行”等名詩。把鼻子靠近書本,貪婪地聞著它散發出來的墨水。
仔細看這篇文章,我似乎覺得謝太福和年輕一代永學陳姬的聰明才智似乎感受到了濟南冬海的雄偉氣勢。我像小魚一樣在文章的海洋里游泳,忘記了一切。這本書的.背面也有著名的指南。我認為中國不僅僅是詩歌,它不僅僅是文章,而是數學。一本好書蘊含著豐富的知識和美好的感情。讀一本好書是多么的美妙,與高尚的人交談。學生們,讓我們繼續努力探索和學習漢語。
感受的作文 篇2
一年中,我最喜歡的節日就是春節了。
大年二十七時,老爸老媽帶著我一起去幫姥姥炸年貨,俗稱“過油”。我們炸的有帶魚、丸子、排骨、雞塊、菜角、糖糕等等。炸了一盆又一盆,真是好吃又豐盛啊!
我還跟老爸一起貼對聯,我們撕下舊對聯,貼上紅彤彤的新對聯。看到門上倒貼的“福”字,我問老爸為什么這樣貼,老爸說:“福字倒貼意味著福到家了。”哦,原來貼對聯還有這么多講究呀!
除夕夜,我們全家在一起一邊吃年夜飯,一邊美滋滋地看豐富多彩的春節聯歡晚會。到了十二點鐘,也就是大年初一的凌晨零點,窗外便傳來了密密麻麻慶祝新的一年到來的鞭炮聲。
過年我最開心的就是可以回奶奶家了。奶奶家那里晚輩給長輩拜年的方式很傳統,還要行磕頭禮呢!在奶奶家,我跟小伙伴快樂地瘋玩,連日記都幸免了幾天不用寫呢!
過年小孩還能得到壓歲錢,當然我也不例外,今年收到了一千多元。我在電視上看到有的小孩收到的壓歲錢有兩千多,五千多,甚至上萬,便開始覺得自己得到的.壓歲錢少了。老媽說,壓歲錢是長輩給小孩的祝愿,多了并不見得是好事,一定要合理利用才行。
春節,真是一個讓人快樂而又留戀的節日呀!
感受的作文 篇3
20xx年初,新型冠狀病毒入侵湖北省,席卷中華大地,為保障人民生命安全及健康,國家做出“封城”決定。這場無聲的戰役,同時也打亂了正常的教學安排。全國中小學延期開學,但學生們的學習并沒有因此停止,“停課不停教,停課不停學”政策緩解了家長們的焦慮和恐慌。通過調整教學方式,老師各出妙招,運用網絡、手機等工具及時發出教學指令,網上授課、個性化作業及批改等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂,實現了家校“零距離”對接。
一開始聽見這個消息時,我的心里很擔憂:不在學校上課,我們怎么學習、上課、交作業呢?如今,開學已經一個月了。這段時間的學習生活,不但讓我用另一種方式“回歸往常”,更讓我感受到了老師“潤物細無聲”的偉大。
老師們為幫助我們盡快適應新的教學方式,可謂是煞費苦心!尤其是班主任李艷老師,帶領我們創建群聊、自己編寫課件、錄制課程、下發學習任務以及筆記。
最重要的是,我擔心老師們會因為上交作業太多而草草批改,但數學倪克琳老師、英語任旭杰老師并沒有絲毫敷衍,仍像在學校般認認真真、一如既往,并且根據每個同學作業的不同給出不同的鼓勵性評語。感謝老師對我們的無私奉獻與辛勤付出。我在這里對老師們真心地說一句“謝謝您,您們辛苦了!我們一定努力學習,不辜負您們的期望!”
值得一提的是,老師不但教導我們認真進行主學科的`學習,科任學科也沒落下,因為她們時刻關注我們德智體美勞全面的發展。班主任李艷老師每天給我們發關于音樂、美術、科學等科任學科的課件,并且換著花樣的督促我們做眼操、鍛煉身體、積極勞動、關心時事、熱愛科學……真是用心良苦啊!
請大家看下我在家的表現吧!
感受的作文 篇4
因為前日的不痛快我時常大清早從夢中驚醒然后迷迷糊糊的洗口洗臉然后穿上衣服一個人出去散步,心情很糟可以說得上是傷心但我沒那么矯情把他描述的死去活來我只會找個地方座這思考然后恍然大悟這不過是在重復以前無聊的續集罷了。
突然發現自己又回到了九歲那年那個晚上,我想回家卻發現鑰匙丟了爸爸媽媽是不會回來了只有自己一個人和一個從玩具上下下的小燈泡我該慶幸這個黑夜里有那么點光明,我沒有哭不害怕只感覺到孤單,就像我這個下午玩壞了風箏一樣沒多余的感覺。我一直問著自己這一切是真的嗎?
我們的開始是那個飄著淡淡奶茶味的冬天,微風輕輕吹的我的心越過烏云海邊越過了寒冷理性也越過了友誼的界限,愛總是來得毫無征兆甚至是不可理喻的。那些難以言表的.微妙心有靈犀的觸動亦或是單方面的遐像都不失為感性的鑰匙緊閉的心扉也這樣敞開。
沒有結果的愛情只要開過花顏色就是燦爛的好像沒為什么事努力但我清晰的記得那些年我為了和你在一起我努力過。
評語:
難過可以用文字來表達,有些事情過去了就是回憶。
感受的作文 篇5
入學之初,剛從小學升上巧家縣第四中學時的我,對巧四中里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學……對初中的一切都是那么新奇,大家心中迫不及待地期望看看那是一所什么樣的學校,環境如何?空間相冊名
當秋把碎金般的陽光灑向大地、當涼爽的風將天空托得更高更遠時,我們最后在無限的盼望中投入了新學校的懷抱。走到校門口,透過欄桿看著美麗的校園,想到自己將在那里譜寫初中生活的新篇章時,心中充盈著激動與快樂!
踏入學校的大門,一股“新”的氣息撲面而來:新的教學樓、新的寬敞明亮的教室……環顧四周,到處清新整潔,綠樹、草地有聚有散地分布在校園,鮮花點綴其間,沁人心脾、賞心悅目,讓人感到個性舒心。校園里處處充滿著生機,洋溢歡樂。我想,在這樣安靜而又充滿和諧的校園里學習、成長,必須會感到個性溫馨吧!
我們巧家縣第四中學有設施較為完全的學生宿舍、餐廳,有實驗室、計算機、多媒體等為一體的“愛心樓”。誠信名言
初中生活充滿了新奇和創造,充滿了智慧與魅力。豐富多彩的課程,讓我們目不暇接,課上,同學們的奇思妙想,老師的學識淵博,讓我們享受著快樂,開拓視野、探究奧秘,不斷充實自己,并且更多的展露自己的風采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最熱情的老師,有我最依戀的班群眾---初一(110)班。在那里,我感受到了青春的活力,明天的期望!
入校這些天,我已感受到了許多,也明白了許多,總而言之,今后在巧家第四中學的.幾年里,我必須會發奮做得更好!
新的學校,給了我全新的感受,感謝巧家第四中學的老師和同學,是他們的無私和友善給我們撐起了一片蔚藍的天空,愿同學們在這美麗的菁菁校園編織我們的夢想,編織我們的期望!讓我們在那里共同起航,共同收獲,共同成長!
每當我看見天上最亮的那顆星,這就是我對110班的所有同學的祝福。它必須會帶著我的祝福飛到你們每個人的心中。好好學習,為理想而奮斗。發奮珍惜,持續那份天真的快樂。愿我們在理想的天空中越飛越高,越飛越遠!!!
感受的作文 篇6
高爾基的《母親》主要講述了一對既善良又聰明的母子。母親一生飽受丈夫的打罵和壓迫,丈夫病死后,她在有作為的兒子的影響下,不斷克服自我的心里膽怯心理,由軟弱變得堅強,用心投身勞苦群眾的解放事業。
當我讀完這部小說,一種意猶未盡的感覺就涌上心頭,不由得想起了自我的母親。我的母親三十幾歲,高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。她為人善良,一向教導我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來培養我良好的'品德。
母親,在我心中無比的高大,她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。她是最疼愛我的人,對我的呵護是面面俱到,無論是衣食,還是住行。有時我學習渴了、熱了,媽媽就會自動送上水果和飲料,問問我:“累不累啊?歇一會啊!……”類似這樣的話,我也已經聽了很多次了,甚至不計其數了。無論我怎樣說話,是撒嬌也好,還是發小脾氣也罷,媽媽總是和藹的教導我!使我漸漸懂得了很多很多……
母親不僅僅僅和藹,而且還很樸素。看看我的衣服,漂亮、高檔、時尚,而媽媽的呢?依舊還是一身舊衣裳。我一向勸她去再買一件,可她總是對我說:“還是努力學習吧!我又不缺穿!你長大了,賺了錢再給我買吧!”
母親,在我心中永遠是那么高大,但有時候她也很嚴厲。每當我犯錯誤或者學習不專心時,她絕不姑息,她會“軟硬兼施”,讓我明白錯誤所在,并逐漸養成嚴格要求自我的好習慣。
想到這些,我就暗暗下定決心:我要為了母親而奮斗,要用最好的成績來回報母親!
感受的作文 篇7
每個人對每件事的感受是不一樣的。這個事情,如果我非常喜歡,那么我就會感到時間過得太快,太不夠了。可是一旦對這個事情很不喜歡,就很反感,那么我會感到時間過得太慢了,好像每分鐘都像一個世紀一樣慢。
今天是周五,下午的課后管理時,有一場激動人心的英語考試。我拿好鉛筆等待上課。課間的10分鐘好慢呀,我左等右等也等不到,我一會兒看書,一會兒玩鉛筆,也毫無用處。就在這時,上課鈴終于響了,我非常想早點考完寫作業。這時候的10分鐘好長呀!
老師把試卷發了下來,我看了幾眼試卷,覺得太簡單了。我用25分鐘的時間寫完了試卷,緊接著我就開始了檢查行動。
怎么還沒到時間呀,我在心里抓狂道,我已經“認真”檢查了“128”次了!時間也太長了吧!我在這段時間里一直在發呆,可我發呆時時間還是很慢很慢。
時間有長有短,有快有慢。當你受不了時,時間也就莫名其妙的.變快,變短了。它在我開心時就會短而快,可在我不開心時就會變得長而慢了。
感受的作文 篇8
春節前,比以往暖了些,我的心情呀!有點興奮,心血來潮間,更愛那久別的輕松,便騎車到江邊看起風景。一眼望去,朦朧中,微泛著波的光亮,蕩漾著太陽隱約的臉頰,遙望中,如入幻境。我停了車,坐在岸邊的石凳上,輕輕拭去衣服上晨曦的露水,兩眼隨天際小舟的搖槳,凝視著遠方。霧中,稍一會兒,就綴了些黑點,我定睛一看,是幾只翱翔的山雀,唱著歌兒,悠然自得地飄動著。輕巧煽著的翅膀,在天的那一邊,勾勒出春的圖畫。慢慢地,慢慢地,朝著我的方向飛來,漸而鳥影亦清,曲兒的調也更婉轉了,流露出的是對新春地祝福,是新一年地期待!我深深地吸了口清新的空氣,目送著它們離去。久久祝愿它們一生幸福!再向四周一眺,只見春的手,喚醒了沉睡的樹兒,花兒。擦亮眼睛一瞧,閃爍的綠,可愛極了!圓潤的'形體,有趣極了!翩躚的生命,奔放極了!活力綻放著光彩。春的暖意攏住了大江南北,春節的喜悅在人們心頭鼓動!驀地間,我頓然大驚!十足的暖意在血液中流淌著。不再是沉睡的死寂!飄散著的樂呀!新的生命在孕育,新的思緒在萌發!想想過去,不再留戀!明天,朝明天看!
我的眼前浮動著的是新春佳節的熱鬧:孩童的鞭炮聲聲,大人間的賀歲言言,“過春節,換新裝,嘻嘻哈哈又是一年!“如此的按捺不住,如此的讓人為之心潮澎湃。我不禁陷入了深思。咱們的人生,風風雨雨也走過,人生的道路,有一次又一次的坎坷,一個舊年的事盡全力去做,翹首以待又是新的一天。過去的淚,讓它隨著鞭炮聲消失吧,心里的不快,也讓它離開,過去,就讓它煙消云散。但別忘的是,過去的也須不斷總結,不斷認識,因為這是在為美好的明天展望,為人生的路鋪平。過去的失誤不算什么,問問自己,為什么錯才是關鍵,只有這樣,才能把跌倒你的石坑填實,把錯的陰影抹散。人生也就是不斷地在掌握,不斷在新的一年,有了一個全新的看法,所以,新年代表的不僅僅是濃烈的喜的氣息,更重要的是帶來了新的精神面貌,是一個以遠大而清晰的眼光面對現實,面對挑戰的有價值的人生觀。美好的未來,美好的人生,看似美好,卻是荊棘遍地,難免受挫,難免失落,但這只是暫時的,挺過去,美妙的云,五彩的花,絢麗的一生,正等著你去細細品味
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。“熱鬧極了!暖和極了!這美麗的新春,多彩啊!這可愛的又一年,美妙啊!我的念頭里閃著新一年的感慨,留存著春風的溫暖,再想想朋友,想想親人,,我,是多么的幸福呀!舊的一年里,我也是有失敗的,不過,是你們,是你們在和我共同奮斗,一塊前進,我的人生少不了你們的鼓舞,在感受新一年的同時,愛你們的人,在深深為你們祝福,新年的暢想曲,你們也隨時在為我伴奏,我人生的舞臺也融合著你們的身影,新的一年,想說的太多,就讓我送去一片溫馨與快慰吧!
江水依舊流著,人依舊走著,不同的是,多險的路,走出的是多樣的人生,新春的腳步近了,但人生路漫長,還需細細斟酌。
我從一聲蘊意深深的鞭炮聲中回過神來,靜靜地坐在石凳上,留著的是無限的回味!
感受的作文 篇9
有位作家說得好:“自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。大凡說服了、感動了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。”
有些經歷,隨著歲月的流失而漸漸遠去而慢慢淡化模糊,如風中最后一片凋零墜落的葉,與樹,漸行漸遠。
有些經歷,會貫穿生命的始終,并在歲月的累積中而逐漸體會。自己的路總要自己來走,只有經歷了自己的經歷,才是自己的歲月人生。流失的歲月,是一種洗盡鉛華的人生故事,在歲月的流失中,娓娓道來……良好的性格,對一個人的成功有著重大的影響。要形成一個健康陽光的性格必須要有良好的習慣,習慣之后就會慢慢成為一種自然的狀態,隨之也就逐漸融入到性格當中。在一生的歲月中人和事總是分不開的。只要與人交往就會與事接觸,在處理事的同時,往往又會接觸到一些不同的人。在這個時候,性格的重要性就會深刻的體現出來,因為它決定著對人對事的成敗,更是對人的一種品味。
流失的歲月,像一部電影,完整的呈現出自己從稚嫩到成熟的蛻變。而在歲月交迭的罅隙間,總有一些無法抗拒的惋惜與不舍。歲月里的每段路總會出現一些不同的人,即便是一個簡單的朋友,也會帶來細微的喧囂。曾經的那個我,不知疲倦的穿梭于歲月的大街小巷,在流逝的歲月里留下鮮活的痕跡。就這樣蒙蒙朧朧,走到現在。現在的我,在物欲橫流的社會中依然以淡然的.姿態,坦誠的面對周圍的一切,依然行走在自己的歲月旅程,一路向前。
開始向往生活之外的寧靜,走了這么遠,寂靜的今天,終于到來,一個人獨享。繁華處,燈影眩迷,腳步凌亂,每天都穿行在這熙熙攘攘的都市之中。而我心中已沒有躁動,平靜地從容走過,用一種審視的目光看待生活的繁華,今天如是,以后也將如是。寂靜,從內心的寂寞開始衍生。隔開了生活的紛擾,這時,才是真正寂靜的開始。很多時候,寂靜中沒有任何思緒,像是進入一種虛無狀態。任清淡、安靜的音樂在屋內輕輕流出、浮現,再淡淡隱去。此時,是我內心最為安靜的時候。回到寂靜中,恬淡的生活,能讓我感到舒適與寧靜,內心同樣可以感受到自己的精彩。
感受的作文 篇10
今年,我們高一小學開展了藝術節,最讓同學們覺得精彩的就是我們的《舞林大會》節目,有許多熱愛舞蹈的同學都聚在一起,來場舞蹈大PK。
為此大家都準備了自己拿手的舞蹈節目,胸有成竹地來參賽,我在比賽之前也做好了充分的準備。當我來到比賽現場輪到我上場時,看到了許多的小評委和老師,我突然感到緊張極了,但是我又一想:既然已經來參賽了,緊張和膽怯只能使自己臨場發揮失常,只要我把這次比賽當平時練習來對待,保持一顆平常心肯定就沒問題的。最后我終于克服了賽前緊張的心理,正常地完成了舞蹈動作。評委劉老師看完我的表演后點了點頭說:“這個小女孩跳得不錯。”以前教我舞蹈的張老師也驕傲地說:“這是我們分校舞蹈隊中跳得最好的一個。”聽到老師們的表揚后,我高興地回到了座位。本場初賽結束后,張老師悄悄地對我說:“你有可能進入決賽。”我聽后有說不出的.高興。
《舞林大會》初賽全部結束后,當大隊輔導員宣布進入決賽的名單中有我名字的時候,我高興極了,心里暗下決心:最后不管我是不是能獲得“舞林大會公主 ”的稱號,我也一定要再接再厲,用心地學習舞蹈,把美帶給大家。
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