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《讀》作文500字

時間:2024-08-02 17:55:05 五百字作文 我要投稿
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《讀》作文500字

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的《讀》作文500字8篇,歡迎大家分享。

《讀》作文500字

《讀》作文500字 篇1

  在《雞毛信》這一篇課文中,講述了一個機智勇敢的14歲少年:“海娃”與鬼子拼搏,不讓鬼子發現重要文件的激烈斗爭。

  主要人物:“海娃”在遇到鬼子的時候他沉著冷靜的就面對的鬼子的搜身,并巧妙地把他爸爸要交給三王莊張連長的重要信封藏在了羊尾巴下。在這里,我知道了他是一個沉著冷靜的且勇敢的人。過后他又遇到了一個新的困難:鬼子讓海娃把羊群趕到他們的.營地,并宰來吃了。海娃心想:“再這樣下去信遲早會被鬼子發現的,就算躲得過今天也躲不過明天!彼跃颓那牡奶优,并把信也拿走了。

  可正當他喜出望外的時候,卻發現信不見了,所以他就急匆匆的跑回去找信。但又被追上來的黑狗子抓住了。然后鬼子的首領有叫海娃帶路,到了一個岔路口時,海娃靈機一動把鬼子帶上了我埋伏圈。并喊道:“打呀!快打!”正在這時一顆無比銳利的子彈射中了他,然后便昏了過去。然而在這里,文中的海娃顯示出了不怕危險,臨危不懼的并且熱愛祖國的形象。

  他醒來過后,看到的正是張連長的面孔,然后便急切的問:“繳槍沒有?”從這里我可以看出海娃想用槍來保護祖國,用槍來滅掉祖國侵略者的急切的心情。

  就在這篇可文中,我體會到了海娃是一個機智勇敢,沉著穩重,并且臨危不懼熱愛祖國的好孩子。我覺的我們也應該以他為榮,熱愛祖國,保護祖國不讓祖國受到侵略。

《讀》作文500字 篇2

  讀了這篇文章,我不但被感動了,而且還悟出了做人的道理。

  主要內容:諾貝爾不僅是個偉大的發明家,而且還是個企業家。臨終前,他已經有二百萬英磅,他臨終前寫下一份遺囑:凡是對世界有巨大貢獻的人,都應當給予獎勵。為了和平與科學家事業的發展,這個獎勵不分國籍,不分膚色,不分種族。人類雖然有膚色的區別,但沒有優劣之分,任何一個種族,都有成就大事業的偉人。歧視別人,是最愚昧p最無知的行為?茖W是改善人類生活最偉大的動力,首先應該獎勵在科學事上作出巨大貢獻的人。獎金的項目分為五個,分別是物理學獎p化學獎p生物學和醫學獎p文學獎p和平獎。最后,諾貝爾安心的離開了這個世界。

  當我讀到:“歧視別人,是最愚昧p最無知的行為!睍r,我突然想起了一件事:在我五年級的第二學期的放假,我正補習完回家的`路上,看見一位老婆婆坐在路上向行人要錢,老婆婆臉上可憐的目光望著我,我望都不望老婆婆就走了,心想:哼,別裝了,肯定是騙人的。我讀完這篇文章后,我后悔了,我不應該歧視那位老婆婆,如果那位老婆婆還在的話,我真想恭恭敬敬的對她說一聲:“對不起,老婆婆!

  讀了這篇文章,我讀懂了:不要岐視別人,要為世界做出巨大貢獻。因此,小時侯要好好讀書,長大為世界出以分力。

《讀》作文500字 篇3

  擱置一杯清茶,捧讀一冊書卷,當茗香沁入我的心脾,指尖劃過書的頁角,我的閱讀故事便娓娓道來······

  在詩詞中暢游

  我攜著千年詩詞,在自然中閱讀。領略那“街遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯”的洞庭,觀覽那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖,遇見那“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾大漠,凝望那“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的岱宗。在自然中欣賞此番景致,何不是一種閱讀?

  在散文里回味

  繼續探步,路過岸芷汀蘭,蓁蓁綠葉映著朵朵紅花,偶有一只蝴蝶從花叢輕緩地飛起,時上時下,時隱時見,時而停落在花間,時而不帶走一絲風似地飛走,這才領悟到“翩翩”形容蝴蝶的飛行是多么絕妙。至若“款款”也是同樣的,完全的優雅,靈動、輕盈。瞧見溪水潺潺,清澈錚琮,水流急處,與水底石塊迸濺出滴滴水珠時才頓悟宗璞所說的“水花飛濺如飛珠滾玉一般”是多么切合,巧妙。

  在小說中探尋

  我讀得正歡,坐在石臺上,涼風襲來,忽得生冷,便想起了張愛玲那孤寂悲冷的豆蔻年華,想起《春》中淑英的'悲情落淚,想起蕙彌留之際的絕望。抬頭,青枝綠葉正四處伸展,野蠻生長,我又感受到了無限的生命力,想到了夏洛特對寫作的堅守,想到了保爾柯察金的頑強的革命斗志,想到了覺慧不滿封建家庭毅然出走的灑脫。大概我也是那“以物喜,以己悲”之人罷,畢竟,那莽莽蒼蒼的樹,那朦朧絢爛的霞,一分一抹,我都沉醉在閱讀中了。

  養心莫若寡欲,樂無如讀書,賞讀自然,我的閱讀故事安然而續······

  閱讀,不僅有書頁,更要有自然和遠方。

《讀》作文500字 篇4

  今天,我讀了一本由意大利十九世紀最著名的作家埃迪蒙托德阿木琪斯寫的愛的教育中的盲童。

  老師病了,由一位五年級的老師來替他們班上課,這位老師曾經在盲童學校教過書,于是,同學們要老師講盲童學校的事。老師說,你們每次提到盲童好像在隨意說病人、窮人與其它小事那樣輕松,其實盲童是從來看不見的人,但是他們沒有為他們的缺陷而無法忍受,甚至大聲呼叫。他們能夠在宿舍、走廊任意走來走去,青年盲童身體強壯、性情開朗,對自己的失明泰然之處,對生活充滿了信心。

  老師停了下來,教室里鴉雀無聲,同學問道,盲童的感覺是不是真的比我們靈敏。

  盲童的感覺極其靈敏,他們對音樂心醉神迷,盲童們會編制精美的小飾物,會做各種各樣的游戲,在盲童心里他們感到自己沒有被祖國拋棄。

  這時,我已激情滿懷,對盲童們的不幸而感到惋惜,但又對盲童的自信心強,狂愛音樂,對什么都靈敏而又感到欽佩。他們的頑強奮斗,有著樂觀精神使我感到驚奇。

  一次,我在“母子上車處”看見了幾個彪形大漢站在那里,卻把瘦弱的'母子擠到一旁,讓蕭瑟的秋風吹著,這又于心何忍呢?他們不是盲人,他們看得見,他們不像盲童那樣一生下來便進入了一個永無光明的黑漆漆的世界,他們不像盲童那樣如同墜入黑洞洞,茫然無際的大墳墓,可是……

  盲童是一個偉大而神圣的代名詞,他們的內心世界是光明的。他們的美德比每一個人都要好,他們努力地活著,不會自暴自棄,玩世不恭!

《讀》作文500字 篇5

  這個假期,我閱讀了《一生的邀請》這本書?赐赀@本書,作者的人生經歷在我腦海里中浮現。是啊,人生處處有困難,處處會遇到挫折,但只要相信自己,勇敢地去面對,就一定會成功的。

  《一生的邀請》這本書曾獲得冰心獎,里面記錄的是作者走向生活,通往成長的歷程。我最喜歡《小鳥在前面帶路》這篇文章,里面徐延澤與朋友葉小羽在河邊的對話給我留下了極深的印象。徐延澤剛剛從農村到城市里來學習時,盡管很有才能,但很自卑,不敢想象未來,也不敢面對未來,只想在畢業后做一名普普通通的鄉村教師,但葉小羽告訴他,他很有才能,并鼓勵他勇敢地去面對未來,面對今后的生活。 三年后,徐延澤成為了一名作家,并寫了這本書。

  我想,每一個人要成功,要有所成就,不光要努力,最重要的是要有自信,要對自己有信心。而有時侯,旁人的支持與鼓勵,也會激起你的自信心。作者正是因為朋友的.鼓勵與支持,還有自己的努力,兩者結合,才會有今天這樣的成就的。

  其實在生活中,學習上,只要我們勇于相信自己,給自己制定好目標,向著目標前進,就一定會取得成功的,因為你曾經努力過,付出過。記得有一次我語文考試考砸了,只有80多分,心情十分低落,媽媽鼓勵我,告訴我“一分耕耘,一分收獲”,只要努力,相信自己,就一定會成功的。當時一股力量鼓舞了我,在我心中發了芽,我暗暗下決心,一定要考好。后來果然考了一個不錯的成績。我不由得想到:古今中外,所有成就事業的人不都是靠著努力與自信才取得成功的嗎?

  讓我們一起努力,制定目標,明確態度,向著勝利,向著成功前進,未來屬于我們。記住,相信自己,我能行!

《讀》作文500字 篇6

  《城南舊事》講述的是主人公童年住在北京城南發生的一些事情。他十分懷念那里的景色和人物,就這樣,作者寫了一本《城南舊事》。

  《城南舊事》通過小姑娘英子的眼睛,描寫了當時北京形形色色的和許許多多的人和事。

  《城南舊事》講述的"見到冬陽下的駱駝隊,學駱駝咀嚼的傻事。"在惠安館遇到瘋子秀貞,在油鹽店認識妞兒,并幫秀貞找到女兒小桂子。"我"病好后,搬進新家。在附近荒原園中認識了一個厚嘴唇,光頭的年輕人,他為了供弟弟上學不得不去偷東西。后"我"在荒草地上撿到一個桐像,警察局發現帶走了這個人。蘭姨娘也是作品中的一個重要角色,她是一位敢作敢為的新時代女性。"我"九歲那年,宋媽因小栓子的死和丫頭子被送人痛苦不堪,最后和丈夫離開了。后"我"畢業的典禮爸爸沒參加,一件件的事情讓"我"成長了。

  本書作者林海音,原名林含英,小名英子。于1918年生于大阪,不久即返臺,后舉家遷居北京。

  文中我最喜歡的是《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了》這一篇,幾乎是全文總結。

  英子的童年是純潔的,如一塊無暇的'翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜜一般甜美。

  看《城南舊事》這本書,心頭總是漾起一絲絲溫暖,因為在這個城市里已經很少看見這樣精致的東西了。它不刻意表達什么,只是一幅畫面從容地描繪一個孩子眼中的老北京,就像是生活在介紹她自己。

  每一朵花,在綻放之前,都需要經過發芽,生根,沖破花苞才能綻放出美麗的花朵。這個過程是十分艱苦的,只有經過后才能明白其中的道理。

《讀》作文500字 篇7

  我倚在窗邊,靜靜地閱讀著《詹天佑》這篇文章,心中不禁涌起一股敬佩之情。詹天佑對祖國那顆不變的赤子之心深深地感染著我,讓我不禁為他點贊。

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師,他面對帝國主義的種種嘲笑與阻撓,毅然的接受了修筑難度極高的京張鐵路的任務,帶著工人們在工地上努力奮斗,終于修筑出第一調完全由中國人建造的鐵路,重重的給帝國主義者一個有力的回擊,為中國人爭了一口氣。

  合上書后,我感慨萬千。今天又面對帝國主義者對中國工程師的.狂妄與譏諷,用行動證明了中國人的能力與愛國情懷。他可著自己杰出的才干,頂著巨大的壓力,克服了高山深澗的自然環境中千千萬萬的困難,冒著生命危險,和工人們一起開拓創新。讓京張鐵路這一工程提前兩年竣工,讓中國人民終于有了一條屬于自己的鐵路, 讓帝國主義者不敢再蔑視中國人民。

  詹天佑的事跡讓我不經聯想到了另一位愛國人士——趙一曼。在一次戰斗中,趙一曼不幸被捕,可惡的敵人想從趙一曼身上得到抗聯所在地,可趙一曼在他們的威逼利誘下始終不肯說。敵人暴跳如雷,竟然砍下了她的右臂,還給她戴上了幾公斤重的鐵鐐。面對敵人的嚴刑逼供,趙一曼仍然忠于黨,忠于人民,守口如瓶。最后趙一曼永遠地離開了我們,可她那用鮮血染紅的名字卻永遠刻在人民的心里。

  類似這樣的愛國志士,在中國厲史長河中數以萬計,正因為他們拋頭顱,灑熱血,才換來如今繁榮昌盛的中國。我永遠也不會忘記這些可愛的愛國志士們。我要為他們點贊!

《讀》作文500字 篇8

  這學期我們學習了《沉香救母》這篇文章,我感受很深。年緊8歲的沉香為了救出母親,吃盡了千辛萬苦。為了練就一身高強的武藝,沉香幾年里一直起早貪黑,披星戴月,經常累得腰酸背痛。有時實在太累了,他也想休息一下。但是一想到母親還在受苦,他就渾身充滿了力量,繼續苦練下去。華山之路,千里迢迢,千難萬險。沉香走遍了千山萬水,吃盡了千辛萬苦?柿撕赛c山泉水,餓了吃點野果子。經過無數個日日夜夜,沉香終于來到華山腳下,此時他已傷痕累累。沉香的孝心感動了天地,在仙人的幫助下,沉香終于救出了母親,一家人得以團圓。

  讀了文章,我就想到我自己。現在我讀二年級,從上幼兒園開始,爸爸媽媽就一日不停地為我操勞著。無論刮風下雨,爸爸媽媽總是送我上學,接我回家。有時他們身體不好,但不管怎么樣他們總是按時接送我。有時我感冒了,爸爸媽媽就會不上班陪著我看病,直到我好了為止。家里總是備好感冒等藥品,隨時讓我服用。為了讓我專心學習,晚上爸爸媽媽連電視都不看,就坐在我身邊陪我學習,耐心地指導我。爸爸媽媽是普通的農民,為了我,他們省吃儉用,就是再惡劣的天氣爸爸都要去工地打工。爸爸媽媽教育我要用功讀書,以后做一個有用的人。雖然我的`成績在班上總是前幾名,但是與沉香相比,我并沒有吃那么多苦。所以我一定要不怕困難,除了把功課學好,把身體鍛煉好,還要幫爸爸媽媽做些家務事,不要讓他們為我多操心,讓他們也有休息的時間,為父母多盡一點孝心。

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