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摩擦生電實驗作文5篇[精選]
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的摩擦生電實驗作文,希望對大家有所幫助。
摩擦生電實驗作文1
今天,我們在學校做了一個摩擦生電實驗。
老師先給我們做了一個示范,只見老師拿出了一張廢紙,一把塑料尺和一個塑料袋。老師先用手把廢紙撕成了一些小紙屑,鋪在了桌面上,接著用塑料袋快速磨擦尺子,然后將尺子慢慢接近碎紙屑。奇跡出現了,紙屑被吸在了尺子上。我們所有同學都摩拳擦掌想自己試一試。
終于到我們做實驗的時候了。我拿起了尺子,在桌子上慢慢地摩擦起來。摩擦了一會后,我用尺子接近碎紙屑,結果不知怎么了,紙屑無動于衷,并沒有吸附在尺子上,我有點失望。
最后,我們班只有一位同學做成功了,老師就讓他給我們示范了一遍。我們都瞪大了眼睛,一眨也不眨地盯著這位同學。只見他先快速地在桌子上摩擦起來,這時我聽見尺子被磨出了“滋滋”聲,好像尺子在說:“小主人,我準備好了!”接著,他拿起尺子慢慢靠近紙屑,這時紙屑好像被什么牽住了,騰空而起,最后吸在了尺子上。它成功了,大家都驚訝不已。
今天的實驗真是太好玩了,回家我一定要再玩一玩,爭取把它做成功。
摩擦生電實驗作文2
本周的周記內容是記一次科學小實驗。為更好地完成周記,我一共做了三個實驗,其中筷子提米和讓針浮在水面上的實驗都失敗了,做成功的是摩擦生電,可奇妙了!
這個實驗是爸爸陪我一起做的.。實驗方法是:首先,找來兩支鉛筆,然后把一片餐巾紙撕成小碎片;接著,把鉛筆放在頭發上摩擦;最后將鉛筆靠近紙片,看被摩擦過的鉛筆能否吸起小紙片。
實驗看起來簡單,做起來難啊!我和爸爸一人拿一支鉛筆在頭上來回摩擦,然后把鉛筆靠近紙片,可就是吸不起紙片。我們反復地試驗,爸爸夸張地笑著說:“我的頭皮都要擦掉了,應該可以了吧!?”我哈哈大笑,接過爸爸摩擦過的鉛筆,邊笑邊把鉛筆靠近紙片堆,可是紙片一點反應也沒有。我們又失敗了。唉,我們垂頭喪氣,不知所措了。
這時媽媽回來了。我趕緊向媽媽求助:“媽媽,你快來幫我一下。”我簡單說了一下實驗經過。媽媽笑著說:“這個實驗我小時候經常做。”聽了媽媽的話,我一下子又充滿了信心。媽媽看看我們的工具,說紙片太大了。我們一起把紙片撕得更小。做完之后,媽媽拿起一支鉛筆就往頭上擦。我滿懷期待地看著媽媽,又有些小緊張。真能吸上去嗎?只見媽媽把擦完頭發的鉛筆放到紙屑上去,幾片小小的紙屑一下子就被吸住了。我看著這神奇的一幕,高興得合不攏嘴。然后,又照著媽媽的樣子做起來,果然也成功了。
“我們為什么失敗了?”我不甘心。媽媽說:“可能是我的頭發干燥些,更容易起靜電。筆尖含石墨,摩擦筆尖效果更好。”我似乎明白了一點。
通過此次實驗,我知道了:不管做什么事,要想成功,不僅需要技巧,還需要毅力和恒心。
摩擦生電實驗作文3
今天的語文課,彭老師神秘地走進了教室對同學們說:“今天我們來吹氣球。”大家聽完了老師說的話,頓時一蹦三尺高。
老師拿來一袋氣球,說:“大家有秩序地上講臺領兩個氣球。”我拿了紅色的和橙色的`氣球,心想:老師你讓我們吹氣球一人一個就得了唄,為什么要領兩個呢?
我回到座位上,等同學們都拿完了氣球,老師接著說:“把氣球吹起來。”我先把紅色的氣球吹起來,但吹得太鼓,氣球“砰”地一聲就爆炸了。我被嚇壞了,周圍的同學也被嚇壞了。然后我又上講臺重新領了一個氣球,可我發現這個氣球破了一個洞,所以我又跟彭老師換了一個紅氣球。我好不容易把那兩個氣球吹好了,老師說:“接下來把氣球放在頭發上、毛衣或者羽絨服上摩擦。”我們開始了一步又一步的樂趣。我同桌趙依涵把氣球放在頭發上了,結果頭發豎起來了。我們摩擦完,老師又說:“把兩個氣球合在一起,看一看氣球會不會合在一起,如果合不上就用一張草稿紙隔在中間。”我們試了試,果不其然,不放紙時,氣球就像生氣了一樣怎么也合不攏,但放在一張紙在中間時它們又“和好”了。
后來老師告訴我們,這叫摩擦生電。氣球都是同極,就會相互排斥,氣球異極就會相互吸引。
摩擦生電實驗作文4
今天是周六,我和媽媽做了一個“摩擦生電”的小實驗。
我先準備材料——一把塑料尺子、一些紙屑。做實驗之前,我的心情十分緊張,一會害怕實驗失敗,一會又非常肯定實驗一定可以成功,真有一種說不出來的感覺。
我先把尺子放在頭發上來回摩擦,尺子把頭皮磨的`生痛。就這樣摩擦了大約兩分鐘,我猛的把尺子從頭上拿下來,放在小紙屑上方。我滿懷期待的等著紙屑被吸到尺子上,可是實驗并沒有成功,一個紙屑都沒有吸導尺子上,哎!失敗了!我失望的看著媽媽,媽媽說:“要不我們在嘗試一次?這次你在多摩擦兩分鐘,就一定可以成功的。”
我一咬牙,又開始做這個實驗。這次我摩擦的時間比第一次長了一些。哈哈。終于成功了,尺子像有魔法一般,把小紙屑全部吸了起來,我高興的蹦了起來。
后來我查了資料,原來尺子摩擦頭發后產生了靜電,而靜電有吸附能力,可以吸附小紙屑等物品。聽媽媽說我們以后會學習很多電方面的知識,真是期待啊!
摩擦生電實驗作文5
“叮鈴鈴……”上課了,同學們都回到了座位上,等待老師。呂老師來了,對著同學們說了一聲“今天我們做摩擦生電的實驗。”同學們一聽就興奮地跳了起來。
我們飛快地從書包里拿出早就準備好了的尺子、塑料袋和碎紙屑。
實驗開始了,我和我的同桌把碎紙屑平鋪在桌面上,接著我們再把尺子的邊緣拼命的摩擦塑料袋,我的.手都要擦破了,小紙屑就是不聽話,根本就吸不到尺子上來,我生氣了。
這時我的同桌來幫助我用尺子摩擦塑料袋,他摩擦了大概有20秒,然后慢慢的把尺子輕輕地靠近小紙屑,小紙屑居然像被魔術師施了魔法一樣,吸到了尺子上。我問他是怎么做到的?他說:“摩擦時要有力度!”接著我用他的方法試試用筆和塑料袋摩擦,沒想到小紙屑居然乖乖的吸到了我的筆上,我終于成功了,我開心極啦!
這節實驗課我很喜歡,我也很希望以后會經常有實驗課。
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