- 相關推薦
我的啟明星作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的啟明星作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的啟明星作文1
記得讀二年級的時候，我剛從綦江轉學，對這個陌生的環境，既害怕又懵懂。這時，一雙溫暖的手向我伸來。我抬頭一看，一張寬厚的微微發福的臉，一雙閃爍著慈母般愛意眼睛……哦!
原來是我的新班主任—代老師。她拉著我的手，把我一一介紹給班上的同學。認識新學校的瞬間，恐懼已從我心中瓦解，代替的是一股流進心田的暖流。我被感動了，雖然根本不知道什么是感動。也許，對我來說，就是你那股手牽手的暖流，它就是感動的萌芽。
記得那是在二年級下學期，在一堂語文課上，老師提出了一個極簡單的問題。我和往常一樣，從容的舉起了手來，誰知道，就在這站起來的一瞬間，我把答案給忘了，忘得一干二盡。我手足無措的竟脫口而出：“我忘了。”頓時引來轟堂大笑。我忽然覺得地動山搖，天地為有我而感到不恥;我感覺到不只同學們在譏笑我，甚至連一向和藹可親的代老師也在譏笑，笑聲中還夾雜著不解和憤怒。我無地自容，恨不得鉆到地縫里去;忽然笑聲停止了，只聽見一個聲音，“敢于舉手也是一種美德……，別著急，坐下來好好想想。”我一看，是代老師。聽到這里，我的眼角濕潤了，雖然我盡力制止，但眼淚早已奪眶而出。原來，代老師看到了我通紅的臉，看到了我用力的扯著衣角，看到我因出糗而尷尬，才替我解圍，而我卻……
時至今日，那鼓舞，那教誨，一次又一次的在老師提問時讓我舉起手來，一次又一次的.讓我博得老師的夸獎，同學的贊嘆。老師的一句普通關愛的話或許會改變我的一生。
如今已讀六年級了，這些年，是代老師那深沉的目光，一份樸實的信任，一句特別的鼓勵，一滴內心的關懷，把一張原本潔白無暇的紙，涂上了色彩，而代老師您，就是那畫上，照亮我前程的“啟明星”。
我的啟明星作文2
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！边@是法國的著名的作家雨果說的。寬容如陽光，溫暖到人的內心深處;寬容如啟明星，指引心靈迷茫的人走出困境;寬容如鑰匙，打開朋友的心房。
斯賓諾有著這樣的`一句待人名言：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服�！笔堑模瑥墓胖两裨谥袊@片熱土上也出錢過不少這樣的人物。
三國時期的蜀國，蔣琬有個屬下叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不象話了!
”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話，那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實，這正是他為人的可貴之處�！焙髞恚腥速澥Y琬“宰相肚里能撐船”.寬容使他得到了諸葛亮的信任，也是寬容使他得到了群眾的好評�！笆Y琬，是處理國家大事的人才，不是治理百里縣政的材料。他的施政以安定民眾為根本，不注重表面功夫�！边@是諸葛亮在劉備面前稱贊他的。
周恩來一向“嚴于律己，寬以待人”，對自己的嚴格和對他人的寬容構成了他人格中相輔相成的兩方面。一次，理發師給周恩來刮臉，總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理發師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢?”這樁小事，使我們看到了總理身上的美德——寬容。
我的啟明星作文3
天邊布滿烏蒙蒙的云，月光灑下昏暗的光束。留給地面的，是萬籟俱寂的安靜。
空氣中氤氳著沉悶的氣息，我又與母親發生了爭執。我靜靜地靠在桌前，又是委屈，又是難過。無所事事，我站起身，默默凝視著窗外朦朧的夜色。
我無精打采地低下頭，卻無意發現一只不知名的野花競相綻放。斑駁的樹木圍繞在它的身邊，更顯露出它的弱小。月光傾瀉在它身上，散發出一股淡淡的幽香。它開得是那樣美輪美奐，拼命地詮釋著它那鮮艷的顏色。
起風了，“呼呼”。我望向母親的房間，燈早已熄了。這次，我真的過分了。此時，我就像那窗外隨風搖曳的小野花。
關了燈，碾轉反側，我卻難以入睡，腦海里卻浮現出我與母親爭吵的畫面。房門忽然打開，我想應該是母親，便馬上閉上眼睛，裝作熟睡的樣子。腳步聲愈來愈近，是母親。她小心翼翼地撿起來，細心地疊好，并放入柜子里。并用慈愛的目光看了看我，便輕手輕腳離開了房間。
我心中百感交集，鼻子猛地一酸，淚水不爭氣地滴落下來。心中無數遍“對不起”卻不敢說出口。悲哀、自責，一下子涌上了我的心頭。我曾經固執認為我的看法都是正確的，卻從來沒有考慮過別人的感受。那淚水，是內疚，是自責。母親那無言而又偉大的.愛，讓我懂得了感恩。
風漸漸小了，我猛地站起身來，打開窗戶，看那一枝小野花。它仍在那優雅地站立著。
夜幕降臨，我不知不覺入睡……
陽光灑進屋子里，暖洋洋的，我連忙去窗前查看那枝小野花。陽光斜射在它身上，它的花瓣在陽光下熠熠生輝。我認為它會低下頭，我錯了，它仍在堅強地挺立著，仍在展露出獨具一幟、無與倫比的美。
窗外的小野花，它不張揚，堅持用自己的美點綴別人的生活。我想起了我的無理取鬧和強詞奪理……
早上，母親一如既往給我做早餐，看到母親，我連忙拭去眼角的淚痕，真摯地對媽媽說了一聲“對不起”。我從后面抱住母親，心中滿是懊悔與喜悅。
謝謝，我的母親！也謝謝路邊的小野花，你是我的啟明星。
我的啟明星作文4
黑夜一次次被他驅趕時，當痛苦一次次被她驅趕時，他一就是我的“啟明星”。
——題記
人生之中，一路上都會艱難與阻礙。途中，都會有一個好的啟明星，指引你前進的方向。讓你在黑夜之中不再迷茫，不再悲傷。
那是13年前的一個夏天。
當時，我十分酷愛書法，母親看出了我的心思后，決定帶我去學習書法。
第一天，我走進教室里，看到了許多同學用心的書法。教室里有許多同學認真習字，我從中體會到了書法的`魅力。
第一天，段老師并沒有讓我開始寫字，而是讓我練習基本筆畫和用筆要領。某天，段老師讓我練習“丨”這個基本筆畫，當時，我覺得這是個簡單的筆畫，于是，我隨寫亂寫了許多“丨″。段老師看了看后，很不滿意的說：“任何字體都是有任何字體的特征的，你應該學會用不同的角度去觀察字體。”這簡直是“與段老師一席話，勝讀十年書”。從此以后，我便更加刻苦練習書法了。
痛苦，讓我的內心充滿悲傷。老師的鼓勵，讓我不再灰心。
后來，我逐漸討厭練習書法。我老時喊：“書法怎么這么難學啊？”當段老師看到后，說道：“練書法，就是喝茶一樣。既有苦，又有甜。只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”
聽了段老師的話后，我更加堅定了學書法的信心。堅持，必將走向成功！只要堅持不懈，才能亮力光彩。就這樣，我對學習書法的自信從此才也沒有放棄過，決心一定要把書法學好。
日復一日，年復一年。一年后，我的毛筆字終于學有所成的了。當初，練習書法的時候害了我吃了不少苦頭，指頭上都磨出了一個老繭。但是，只要經歷風雨，才能見到彩虹。
后來，我在學校里獲得了“硬筆書法大獎”。感謝段老師的教導，段老師的教導，使我一生受用。
段老師，您就是我前程的“啟明星”。
我的啟明星作文5
黃沙漫漫，霜重雪如席，無人的曠野，暗紅斗篷下那個形銷骨蝕的身影。十三年的光陰，你用勇氣、忠心與堅守，使通西域，橫絕西北。你如夜空中的啟明星，在我心里蕩開一片精彩。
飛將遠從，翩翩氣自雄。你為我點明了勇氣的意義。從小仰慕英雄豪杰的我，在浩如煙海的大漢典籍中遇到了你。張騫。金碧輝煌的未央宮上，你鏗鏘的話語還在空氣中回蕩：“臣愿固月氏，滅匈奴，定不辱使命！”輕生辭鳳闕，揮袂上祁連。紅色斗篷下鐵骨錚錚的身影高大了起來，我愿如你氣如吞虹，志如凌云。你一定想到了遠方的漠海茫茫、霜雪重重、硝煙片片、鼓角聲聲吧！你灑不盡的滿腔熱血灼熱了我的胸襟，你的勇氣為我帶來前行的力量。
恨不生羽翼，持節入漢國。你為我指明了愛國的忠心。清冷的月光投入地牢，暗紅的斗篷已破敗不堪，嘴唇干裂，塵垢滿面，眼中血絲泛紅。你眼中的忠心卻絲毫沒有動搖。何當見天子，畫地取關西。十年囚禁，短短獄墻怎能阻擋你對大漢的.一片忠心？“方系單于頸，歌舞入長安�！痹率贤跬ド希憧犊ぐ旱亓袛捣N種聯合之利，那不正是源于對家國的一腔熱愛？不求生入，唯當死報君。你的忠心為我帶來前行的力量。
榮華一朝盡，惟余心不變。你為我啟明了堅守的內涵。巍峨入云的城樓前，你拖著被戰火燒灼的千瘡百孔的戰袍，雙膝跪倒在玉門關前：“臣……不辱使命，回來了！”妻兒的哭喊仿佛還在耳畔。你知道，當你策馬揚鞭，誓與匈奴為敵的那一刻，你就將他們推向了死路……我愿平東海，身沉心不改。你的堅守之心告訴我，唯有堅守，才能迎來人生的坦途，你的堅守為我帶來前行的力量。
榴花如火映皇都，忠心耿耿不辱節。你的勇氣、忠心與堅守，換來了百姓和樂，國泰民安。你如那夜空中的啟明星，點亮我前行的道路。
我的啟明星作文6
歲月悠悠，光陰似箭，兒時的游戲已經慢慢淡化在我的記憶里，唯獨那閱讀一直伴隨著我，讓我的內心世界變得多姿多彩，不再孤獨。
閱讀是多么美妙，打開書本，享受書的芳香，在書海中遨游和古今中外的英雄人物親密接觸，感受著可歌可泣的悲歡離合。隨著文章的內容和節奏的變幻，有時會因為幽默、有趣的情節而傻笑；有時會為一個個肝腸寸斷的動人故事而潸然淚下。閱讀已經把我引入了一個個如詩如畫的境界中，在這里我漸漸地長大。
閱讀就像是一個美妙的百音盒，常常令我陶醉、癡迷。王唯的《送別》：“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人�！弊屛覟殡x別，愁思滿懷，暗暗落淚；李太白的《惜時》：“生者為過客，死者為歸人，天地一逆旅，同悲萬古塵�！笔刮页３８袊@時光的流逝，也更讓我明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義；陸游的《梅花》：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！笔刮伊私獾矫坊遣磺�、頑強的性格；李商隱在黃昏日落時所作的“夕陽無限好，只是近黃昏�！痹诟锌畷r光飛逝的同時，也提醒我別忘了珍惜現在夕陽的美好，才能把握未來。
閱讀帶給我的收獲是任何的東西都遠遠比不上的，他像是為我插上了一對五彩斑斕的翅膀，任我在湛藍的天空飛翔。在閱讀中我能發揮我的想象和潛能，能真真實實地去做我自己。有時，在路邊遇到一位殘疾人，我就會浮想聯翩，想象著他的傳奇經歷；有時看著蜜蜂在花叢中飛舞，我就聯想到辛苦的`農民伯伯忙著在田間勞作，而這些都是閱讀帶給我的，在書中品嘗著酸甜苦辣，并且有一個個不求甚解的欲望。讓我從一個一點都不懂的小孩變成了一個看到未讀過的書時就饑腸轆轆、即不難耐的讀者，這對我來說可謂是十二分的收獲。誰能說這不是閱讀所帶給我們的恩澤呢？
閱讀。不僅讓我理解了人生的奧秘和意義，還為我如何做人指明了方向，就像是東方的啟明星，早早地升起，指引著我們向前。閱讀將會陪伴我一生，我會不離不棄地跟隨著他，直到永遠！
我的啟明星作文7
晚上，我洗漱完畢，便進入了甜甜的夢鄉。
咦?我怎么身體變輕，往上飄了?哦1原來我已經變成一顆啟明星了呀!我走著走著，碰上了云妹妹，云妹妹穿著彩色的裙子，好看極了!云妹妹見了我說：“啟明星姐姐，你去我的‘云宮’看看吧!”“好啊，你快領我去吧!”我欣然答應了。話音剛落，云妹妹就拉著我跑起來，跑哇，跑哇……直到到了一座十分豪華的宮殿前，才停了下來。還沒等我反應過來，云妹妹就拉著我走進了宮殿。宮殿里各種各樣的云組成的家具都十分精美，一點兒也不比陸地上的遜色!突然，我停住了腳步，注視著一個雕刻十分精制的“云雕藝術品”，問云妹妹：“云妹妹，這是誰雕刻的啊?這么精制。”云妹妹“嬉嬉”一笑，說：“這是中國最著名的雕刻家---田世信雕刻的呀!”我聽了，心想，田世信不僅在陸地上出名，在天空上也人人知曉那!接著，云妹妹把我帶到了天空“陽光游樂場”，里面的游樂設備應有盡有，有“飛鞋”，有“大象滑梯”，還有“天女散花”……我二話不說，立即跳進云就玩了起來，和云妹妹玩得不亦樂乎，我們跳哇，笑哇，跑哇……
正當我們高興的時候，眾多星星都來叫我：“啟明星，啟明星，山西太原的學府街上路燈壞了，快去幫幫忙吧!”聽到這話，我心里很著急，戀戀不舍地與云妹妹道別。這時，云妹妹像變魔術似地拿出一個“明亮翅膀”說：“帶上它，你會更加明亮的�！蔽抑x過云妹妹，便插上翅膀與眾多星星飛走了。
到了那兒，我看到那里漆黑一片，人們都摸索著向前走。我很難過，立刻發出自已全身的.力量，可還是不亮，我便啟動“明亮翅膀“的明亮系統。頓時，陸地上亮起來，人們都朝天上笑，好像在感謝我們呢!我們都非常高興，便拉著手在學府街上空跳起舞來，我們跳哇，唱哇，我陶醉地閉上了眼睛……
“哎喲!”我睜開眼睛，哪有什么星星和云啊，分明是涼涼的地板嗎?哦，原來那是一場夢!
我的啟明星作文8
父親的茶香悠遠、芬芳，如絲如縷，沁人心脾，如星辰般照亮這漆黑的夜空。那茶香是我的啟明星，點亮我心間永不熄滅的信仰。
父親酷愛喝茶，他雖不像專家那樣對各種茶了如指掌，但卻鐘愛于茶那獨有的香氣，我也在他的熏陶下愛上了喝茶。每早一杯溫茶，成為了我們父女倆必不可少的一環。
起初的'我是不太喜歡茶的，認為茶過于苦澀。爸爸就會向茶里加入冰糖。久而久之我也就習慣了這種味道。爸爸常說：“我就是喜歡茶這先苦后甜的滋味！”我當時并不懂得爸爸的意思，但這四個字“先苦后甜”在我心中點亮。
臨近期末考試，同學們都進入了緊張的復習階段，在酷暑下奮筆疾書。我也很擔心考試，復習時總是會發現漏洞，變得焦慮不安。一股熟悉的清香襲來，爸爸端著剛冰鎮過的涼茶進來了。“緊張嗎？”他輕聲問道。我重重地點了點頭，淚水在眼眶中打轉。爸爸拍了拍我的肩膀，說道：“你想想茶啊，你第一次用水沖泡根本泡不開，第二次才能略微舒展，再往下它才能釋放自己的香氣啊！”爸爸的話一語點醒夢中人，不經歷挫折又哪來成功呢？
我將那杯茶細細品嘗，茶也在敘述自己的經歷，入口時苦澀，回味甘甜。茶香啟迪了我面對困難的勇氣，我又投身到學習中去，認真復習�？荚嚹翘斓奶炜崭裢獾厮{，白云如浪花在空中翻滾，微拂夏天的南風，夾雜著鮮花的芬芳，我手握爸爸泡的茶走進了考場……
一周后就出分了，我的分數格外地好。我激動地抱住了爸爸，他笑了笑說：“現在懂得了吧！”當然，我終于體會到了那先苦后甜的滋味。茶香啟迪著我更加努力，不畏艱險。
手捧一杯香茗，享受淡淡茶香，于其中體會人間冷暖，感受醇醇父愛。父親的茶香是我的啟明星，啟迪著我前進。我相信有那一天，我會實現我心中的夢想。
我的啟明星作文9
啟明星象征著新的一天，也象征清晨，象征著迷茫中的希望，引領方向的標志，在我心中有一顆閃耀的啟明星引領著我人生的方向。帶給我希望，她就是——屠呦呦。
屠呦呦一名醫學家。多年從事中藥和中西藥結合研究。發現了青蒿素，并成功提取青蒿素，成功的治療了瘧疾。拯救了全球上百萬的人民。讓百萬的人民都免遭疾病的折磨。當時實驗設備簡陋，只有一間小小的實驗室和一些陳舊的設備，屠呦呦和同事們沒有沮喪沒有放棄。在工作室里夜以繼日工作，當發現青蒿素是時她又親自服用藥物，將自己的健康與生死置之度外，心里只想著研究出治愈瘧疾的藥物救人于水深火熱之中。因為試藥時青蒿素藥量使用過量，屠呦呦得了中毒性肝炎。然而，這并沒有阻止她前進的步伐，科學道路上充滿艱難險阻，而屠呦呦并沒有放棄它，披荊斬棘一路向前沖去。果然世上無難事，只怕有心人，屠呦呦他們終于找到了有效治療瘧疾的藥物青蒿素，1973年，屠呦呦在原有的基礎上合成了“雙氫青蒿素”。
她被戲稱為“三無”科學家，沒有留洋背景，沒有博士學位，沒有院士頭銜。她默默無聞地努力，起早貪黑的工作夜以繼日地鉆研著，雖然她獲得了至高無上的榮譽，但榮譽的獲得并沒有改變她科學研究的初心，她仍與普通人一樣平平淡淡，繼續投入到新的科學研究中。
“呦呦鹿鳴食野之蒿”她的'名字來自于這首詩歌，她的成就也照應了這首詩歌里的“蒿”字。她猶如一顆啟明星，引領著我前進的方向，告訴我們對待任何事情都應該堅持不懈，即使在某一方面獲得了成就，也應該繼續貢獻自己的力量。
我的啟明星作文10
鋪一頁宣紙，于紙上揮灑筆墨，任筆尖跌宕起伏，或輕或重，矯若游龍。墨香，是我的啟明星，帶領我感悟堅持的意義。
夏夜，風輕拂葉，發出沙沙的響聲，十分動聽。父親端坐在書桌前習字，一撇一捺，靜動交融，如同勁風，好似孤竹。我也想像父親那樣寫一手好字，于是也端坐在書桌前，手鄭重地拈起筆桿，開始下筆。筆桿雖輕，卻不好掌握，不一會兒就肌肉酸痛�？墒亲痔弦粋�個那么好看的字，在我筆下卻扭成了大墨團，心中委屈極了，于是賭氣地扔下了筆，倚坐在桌前。這就好比走在落花滿地的小徑上，去迎接秋日的果實，不料，卻被嚴寒包圍，這種傷心是不言而喻的，心中的自信之花也隨之凋落。
這時，一個身影閃過，是父親，他端著新墨走了過來，拍著我的`肩說：“孩子，做事要有始有終，不能放棄，我相信你一定會成功。”我聞言愣住，心中的自信之花又隨之開放。重新拿起筆，《多寶塔碑》上的字一個個又溫潤起來，一開始行筆喑啞絕澀，仍是僵硬，越寫，行筆漸漸流暢，點畫圓整，端莊秀麗。墨香，是我的啟明星，讓我領悟堅持的真諦。
我的脾氣和秉性漸漸融入那躍動的墨香中。橫，似綠水，折射著舒緩的旋律；竪，似青山，昭示著無限的威嚴；撇，似春華，散發著綻放的芬芳；捺，似秋實，收獲著璀璨的金黃。這些字，棲居在黑白相間的世界上，執筆流轉間，仿佛我在揮灑著絕美的傳奇，連坐在一旁的父親也夸贊道：“寫的不錯！”墨香，是我的啟明星，讓我懂得堅持的意義。
寫一頁墨跡留香，唱一曲往事飛揚。今學業繁重，但堅持不輟。墨香，是我的啟明星，讓我領會那堅持的真諦。
【我的啟明星作文】相關文章：
我的啟明星作文10-13
我的啟明星作文【精品】11-18
啟明星作文11-18
你是我的啟明星作文（通用31篇）07-04
啟明星作文【優選】12-05
劉白羽《啟明星》賞析10-29
我是我作文10-14
讓我是我作文07-18
初中作文我就是我初中作文我就是我08-05