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信息技術年度的工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的信息技術年度的工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信息技術年度的工作總結1
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創新能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓,及時提交作業及撰寫學習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發展,國家的繁榮昌盛聯系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課,批改作業,而是像陶行知那樣把教育事業當作“為一大事來,做一大事去,”,必須做到有了這種認識,才能自覺擔負起教書育人這份責任。
二、信息技術教學方面:
上好每節課對于教師、學生來講都是很關鍵的。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、注重教學教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。關注全體學生,注意信息反饋
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的 師生關系促進了學生的學習。
6、積極開展組內的教研活動。
三、電教管理方面
作為學校的信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的`使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為學校現代教育技術的發展作出自己的貢獻。
1 、微機室常規管理規范。做到上機有登記,故障及時排除,室內干凈。
2 、機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規,嚴禁上一些非法的網站。
3 、系統軟件及時更新,預防學生非法下載一些與教學無關的資料游戲。
4 、積極幫助老師排除多媒體教室故障。
四、配合學校各部門做好各項工作
1、20xx屆高三學生高考網上報名工作
2、第二屆全省中小學生安全知識競賽活動
3、貧困生信息錄入省數據庫
4、每次考試的分數錄入工作
5、學校各類檢查如督導檢查、綜治檢查等
6、學校各類活動的籌備組織活動
總之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
信息技術年度的工作總結2
一年來,本人在政治表現好,立場堅定,堅持四項基本原則,積極響應學名的號召,關心國家大事,努力鉆研業務,不斷提高技能水平,積極進取,勤懇工作,通過自己不斷努力,各方面工作都取得了不錯的成績,得到了全校師生的一致好評。現就本年度工作總結如下:
一、自身素質得到加強,業務能力有了進步提高。
信息技術的發展日新月異,作為信息技術教學的教師,除在充實了課本的基本知識外,很有必要掌握更多的新知識,這樣才能在教好書本知識的同時拓展更多的知識空間,使學生既懂得學好書本知識的必要,又能使學生對這門課程產生濃厚的學習興趣。信息技術這門課程的特點是理論為先、實踐為重,所以自己不僅要懂得理論知識,而且更要能熟練使用所需軟件。為了能更好地提高自己的教學水平,我利用業余時間學習了大量與教學有關新知識和新軟件的應用。積極參加繼續教育,學習了法律、心理學等。這些年來,因為我深知當好一名教師必須自己先學好,才能教好學生,更深知教育學生的目的不僅是“材”而且也是“才”,所以必須在教學中不斷學習,通過自己的.努力,業務能力上有一定的提高。不斷總結經驗,結合實踐,多寫論文,希望能得到更好的指導和與同行們的探討。
二、立足教學、敬崗愛業、教學成績提高
本人不斷探索各種教學方法,形成了自己的固定模式。
1、認真備好課是上好課的基礎。課前做好充分的準備,課后及時做出總結。
2、勤奮學習,增強上課技能,提高教學質量。
3、虛心請教,有疑必問,取長補短,形成自有自己特色的教學風格。
4、認真布置和批改作業:計算機作業包括上機作業和書面作業。布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。
5、注重后進學生的輔導,激發后進生的求知欲和上進心。這幾個方面都作得不錯,也取得了一定的成績。
6、機房管理工作井井有條,保證了學生的正常上機操作,為學校節省了大量的維護經費。
總之,本年度比上年度有所提高,取得了一定的成績,不過也存在需要改善的地方,對學生思想工作需要加強,業務技能和水平還必須更進一步,在以后的工作中我將會不斷努力,爭取更好的成績向學校匯報。
信息技術年度的工作總結3
一、本學年參與的主要工作
1、信息技術教學工作
我是學校的信息技術專職教師,擔任了學校七、八年級共八個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,本期重點對學生進行了電子表格、網頁制作內容的教學,同時注重了對學生信息素養的培養,提高了學生的信息技術處理能力。
2、學校網絡的建設與維護
本學年因教學樓的拆遷,校園網必須全面改造。根據我校情況,校園網的改造分三步走。一期工程是拆除部分原有網絡,二期工程是改造原有網管中心,三期工程是小學教學樓和新行政樓的網絡綜合布線。從20xx年7月開始,利用暑假加班加點,查找資料,咨詢網絡設備及配件,邀請有關技術人員動手設計布局,進行拆除、布線、安裝、調試。于20xx年3月完成了網絡的拆除工作。從20xx年4月開始,完成網管中心的改造工作,全部設備進入機柜,提高網絡的可靠性和安全性。于20xx年5月完成網絡綜合布線。并對各辦公室計算機系統進行維護增加防病毒軟件及防火墻功能。使學校各個子網實現互連,共享資源。準備建設農遠資源服務器和校園網站,進一步完善教師備課資源,豐富校園生活。
3、攝影、攝像及學校音視頻資料制作
為了豐富學生的校園生活,培養學生的各種愛好特長,我校每學年都舉行很多有益于學生發展的活動,如:本學年有學生的英語、數學競賽,區教育局在我校進行檢查評估,學校拆遷改造各級領導前來調研巡視,畢業班級的畢業留念等。為了留住這些畫面,使之成為學校寶貴的音像資料,對整個活動過程進行了全程攝影攝像,并制成光碟用以保存。除了學校的活動進行了攝影攝像以外,還對學校教師報送的優質課、進行了攝像或制作,保證了學校音像資料的收集與制作。
4、第二課堂、信息技術興趣組教學工作
本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。通過這樣的訓練,我校學生參加第十八屆全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據學校計算機設備和學生的實際情況,精心準備了教學內容,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養與信息技術能力有了明顯改善和提高。
5、多媒體教學課件設計與制作
由于時間關系,目前大多數教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進行交流,才能制作出高質量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導,幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學規律及教師的教學習慣。
6、學校計算機日常維護
計算機設備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當就會引起這樣或那樣的問題,因此需要經常性的對計算機進行定期、定時進行維護,以保證其能正常運轉。為了提高維護效率,我采取了GHOST系統備份措施,每個月定時對計算機系統進行還原,刪除教師自行安裝的程序,以提高計算機運行效率。對于臨時出現的一些問題,在得到通知后,總是在第一時間內進行處理或解決,以保證計算機的使用效率,充分發揮其作用,為教師教學服好務。
7、遠程教育資源的接收與整理
本學年我校有幸成為遠程教育項目學校之一,整個遠程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其間,遠程教育設備的安裝、調試、以及教師的使用培訓都由本人負責完成,整個遠程教育資源接收正常、整理規范,并通過國家的正式驗收。
二、本學年個人進修完成的目標
在教學方面,本期參加了學校的兩次校本教研活動,提高了自己對新課程改革理念的認識,規范了自己的一些不良教學行為,對于提高自己的教學業務水平有了很大的幫助。在政治思想方面,關注國內外大事,觀看時事新聞,愛黨愛國,不斷學習中央有關文件精神,提高了自己的政治思想覺悟。在信息技術方面,利用業余時間進修了電子商務。
一、政治思想工作方面
在教育積極推進新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,努力提升自己的.認知水平和判斷能力。通過先進性教育的學習,認真剖析自己,客觀的對待事務,正確理解現實中存在的問題。教書育人,愛崗敬業,以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終,并積極主動配合學校,對學生做好宣傳工作。
二、師德滲透方面
教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。
信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。
三、教育教學工作方面
今年,本人擔任學校的信息技術教育教學工作,作為信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,管理機房的設備調試與維護,比較任何一個學科,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說任務重,責任大,自己克服了機器配
置低,學生多,教學軟、硬件及教材不配套的諸多困難,圓滿地完成了信息技術教育教學任務。在日常教學中,積極開拓教學思路,上好每一節課,把先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,培養了學生的自主、合作、探究、創新的能力。在今年的學業水平考試中,信息技術本學科成績取得了較好成績,平均分73.5分,優秀率60%的可喜成績。
四、遵紀守法方面
能嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,對學校的各種活動積極參與。經過一年的教學實踐,我深深地感到,社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術教學工作。
信息技術年度的工作總結4
在這一學年的工作中,作為一名信息技術教師,我積極探索和創新教學方法,努力提高學生的學習效果和實踐能力。主要體現在以下幾個方面:
首先,我針對信息技術教育的特點和需求,注重課程的實用性和興趣性,讓每一堂課都具有可操作性和可視化性。同時,我也將課程內容與學生的生活、學習和創新closely to集成,例如: VR技術與旅游景點的設計、物聯網與智能家居的構建等。
其次,我注重學生的思維訓練和創新能力,通過設計一些開放性和探究性的課程項目,使學生具備了對知識和技能的深度理解和運用。例如:讓學生針對某一特定主題,設計一款3D打印作品,促進他們的觀察、分析、創新和實踐能力的升華。
最后,我還注重教學效果的評估和反饋,通過定期組織考試和競賽活動,讓學生有機會運用所學知識和技能,爭取優異的成績和榮譽。同時,我也定期與學生進行經驗交流和互動,傾聽他們的意見和想法,為課程改進和提高教學質量提供參考意見。
總之,在這一學年的工作中,我始終堅持創新教學、優化服務的初心,努力探索融合教學、科技創新、社會實踐等多元角度,實現了自我的個人和職業成長。我相信在未來的教育道路上,我仍將繼續努力、創新、成長。信息技術教育已經成為現代教育中不可或缺的一部分。在信息技術飛速發展的今天,信息技術的應用正在深刻地改變著教育知識的普及與傳播方式。作為一名信息技術教師,要趕上時代步伐,就必須不斷地更新自己的教育理念和教學方法,適應新時代的教育需要。
首先,教師要把握好教育信息化這個時代的發展趨勢。隨著互聯網、大數據、物聯網等技術的飛速發展,人們的生活、學習、工作方式正在發生巨大的變革,這對教育產生了巨大的影響。信息技術在教育中的應用已成為不可或缺的一部分。因此,教師要把握好教育信息化這個時代的發展趨勢,掌握最先進的技術和工具,并將其運用到教學中去。
其次,教師應注重學生的`實踐能力的培養。教育從來都不只是傳授理論知識,更重要的是培養學生的實踐能力。信息技術教育也不例外,學生需要將所學的理論知識實際運用到實踐中去。因此,教師在教學中應該注重學生的實踐能力的培養,激發學生的學習興趣和實踐能力,讓他們在實踐中體驗到所學知識的真正價值。
再次,教師要重視學生思維能力的培養。培養學生的思維能力,以及創新精神,對學生的成長至關重要。信息技術教育中,學生需要解決各種各樣問題的,在求解問題的過程中,他們需要具備批判性思維、創新思維、探究性思維、合作性思維等不同的思維方式。因此,為更好地培養學生的思維能力,教師應該采用開放性教育,讓學生探究自己的思維方式,以及從不同角度處理和解決各種各樣的問題的方法,從而增長他們的思維深度和廣度。
最后,教師要關注信息技術教育的教學效果。教師不但要努力創新,不斷完善教育方式與方法,同時也應該定期評估與反思自己的教學效果。教學效果的評估和反饋能夠幫助教師改進教學方式、提高教學效果、激發學生的學習興趣與實踐能力,讓學生更好地掌握信息技術知識和技能。
總之,信息技術教育的不斷發展和創新,正為教育帶來更多更廣闊的機遇和挑戰。作為信息技術教師,我們不應止步于教學形式和教學方式的升級,更應該從教育思想與方法的變革上尋求突破和提高。希望我們都能在信息技術教育中勇往直前,實現教育創新與發展。
信息技術年度的工作總結5
悠悠白云,匆匆歲月,轉眼間一年又過去了,在此總結過去,是為了展望未來,讓今后的工作更順利,更進步,總結如下:
一、思想方面
我在思想上嚴格律己,從未做過有損老師形象的事,專心教育教學,與老師團結相處,與學生平等相待。一年來,我積極參加各級各類業務學習和培訓,努力提高自己的業務水平,另外嚴格遵守學校各項規章制度,服從學校的各項工作安排。
二、教學工作
我代三、四、五、六年級6個班的信息技術課,工作中一絲不茍,制訂可行教學計劃,根據學生知識層次不同,適當改變教學進度,達到最佳教學效果。
三、機房管理工作
下半年學校重建新機房,已經建好使用了,全是新的`東西,管理起來就要更加細心了,首先是衛生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學生愛護公物,養成良好的使用電腦習慣。
四、其他工作
我還負責學校電腦的維護工作,有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學校有些信息上報也由我在網上填報等。
總之,在實踐中學習,中工作中總結,不斷提高和完善自我,為學校和教育做更多的事。
信息技術年度的工作總結6
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
在上一學期里,作為一個xxx員,我在思想上嚴于律己,熱愛x的教育事業,全面貫徹教育方針,以x員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的x員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在x組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的xxx員。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發展史”,“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。
這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁制作》課題的開發和教材編寫20xx信息技。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的`學校工作要做,我服從x和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。
一學期又結束了,回顧這個學期所從事的信息技術教學主管工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我們所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。從教學上講主要做了以下幾項工作!
(1)要求擔任信息技術課的教師開學初根據本冊教材的內容制定切實可行的教學計劃,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現一些突發事件比如:電腦有時出現故障,有時上不了課,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響術年度工作總結,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。
(2)按照學校工作管理規定,要求擔任信息技術課的教師認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。電腦課學校安排的課時比較少,這對于學生來講的很重要的2節課;對老師來講是比較難上的2節課。所以上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
(3)利用學科特點,組織部分學生參加電腦興趣小組。在轉差促優上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發展。
(4)在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
信息技術年度的工作總結7
學期即將結束,回顧這一學期,本人能努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:
一、教學方面
1、備課開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。
2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。利用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、筆記根據每節課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
4。收獲本學期我校學生參加市教育局組織的現場電腦繪畫活動,取得優異的成績,我校五年二班xx和xx同學的作品選送參加全國第九屆中小學電腦繪畫比賽獲得xx省級一等獎和省級二等獎。在x月初我校報送的電子報刊,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的好評。不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎,很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力爭取在明年的比賽中取得優異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,分享成功的快樂。
二、個人學習
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余的時間認真學習網絡知識,學習制作網站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。
三、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,重視對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不但在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提升、集中注意力。
5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的轉變。作為有責任感的教育者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的`新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
信息技術年度的工作總結8
幾年來,我校把現代教育技術作為促進學校發展的一項重要工作來抓,20xx年,我校又以信息化為契機,全面加快了教育現代化建設的步伐。在“修德澤人”理念的引領下,信息教研組圍繞市級研究課題《以校園網為平臺,培養學生良好信息素養的策略研究》、《在信息技術學科中開展主題探究性學習的研究》以課堂教學、校本教研及校園文化為切入點,激發學生興趣,培養發展學生的信息素養和創造性思維,發揮每位成員的各項潛力,回顧這一學期,一直堅持做到以下幾點:
一、做好各項日常工作。
首先檢查各項備課、計劃,并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經驗。各位成員工作踏實,認真制訂計劃,認真備課。每堂課準備工作充分,作業認真批改。平時互相交流教學經驗,積極圍繞市級立項課題,結合課堂教學開展學科研究。每個月都有教研活動,集中學習的時間、地點,內容落實,并有詳實記載。加強對學生信息技術素養的培養,絕大部分學生達到了“五會標準”即:會使用計算機進行文字的處理;會在因特網上檢索自己需要的信息;會使用電腦編寫小報、制作賀卡及發送電子郵件等;會熟練運用教學軟件輔助自己的學習。
二、認真開展教學科研
在認真做好《以校園網為平臺,培養學生良好信息素養的策略研究》課題的結題工作,小組成員分工合作,整理好研究材料,并撰寫課題研究的`結題報告,該課題現已通過市教科所審核,順利結題。在完成上述課題的同時,積極開展《在信息技術學科中開展主題探究性學習的研究》課題的研究與實踐,注重理論學習,為課題的深入實施積累經驗,在研究中不斷分析研究方案,修改存在的問題,以提高本組各位成員的科研水平。
三.推動了學校管理的現代化,提高了管理效率。
本學期為配合學校現代化管理進程,先后建成了英雄教育網、教師博客、VOD視頻點播等系統,為打破時空的限制,在網上辦公、了解教育教學信息、查閱師生的有關資料、開展教育教學評估,師生之間、家校之間通過網絡進行對話提供了良好的平臺,從而使學校管理有效地實現資源共享、降低成本、及時反饋、提高效率,為我校教育教學管理的科學化、自動化創造了有利的條件。
根據上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
信息技術年度的工作總結9
這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優秀團隊。期末工作總結大會上,由團隊組長負責三分鐘述職——代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫述職報告,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,不遺漏,不夸大,公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!
一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下:
在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創佳績!
一、政治思想方面
牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。
學校電教工作其核心就是服務——就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。
二、軟硬件建設方面
1、 軟件建設
制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌
(1)力求做到教育現代化設備配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師資培訓)一體,加強設備的監督、維護,用好現有設備,向設備要效率。
(2)加強網絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續規范網絡信息的收發,做好學校與上級領導部門的聯系和交流。
(3)健全學校電教管理的網絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。
(3)有健全的電教考核制度與監督機制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專
項自檢自查會議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內容和質量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現代教育技術技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態,及時調整工作思路,快速解決存在的問題。
(4)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經驗和教訓,規范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。
2、 硬件建設
只有舍得投入的學校,才能加快電教工作的發展,校領導高瞻遠矚,把電化教育作為實
現現代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現網絡政務,無紙化辦公,與世界接軌。
三、教育教學工作方面
微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應用能力的提高。
1、 每周每班一節微機課,盡可能將信息技術與語文、數學各學科進行整合,讓學生更全面有效地學習相關知識。
2、 平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動,這是一項經常性的工作,定期在組內交流、探討,養成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結、多次循環,不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質量,減輕了學生課業負擔,而且提高了自身綜合素質能力。
3、 積極配合區主管部門,做好現代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區信息技術教師基本功;市小學信息技術首屆論論壇;區優秀教學案例、論文評選;區教師專業發展促進工程,小學信息技術學科教學研討課(曹波徐雷);區六一希望杯小學生操作競賽競賽(優秀組織獎)
4、 中小學信息技術與學科整合教學案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,溫玉瑩。
5、 名師培訓工程,啟動儀式,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名
7、 組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。
四、電教工作方面
1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統,檢查,維修。
2、十一五電教課題,省、市、區檢查,國家中期評估。
3、五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛生。
4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。
5、一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術保障。大型活動,學 校名師啟動儀式活動;區運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
6、區電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽;區裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽。
7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)
進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統,安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協助教育教學任務的.完成。出現了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學校節約不必要的開支。
8、每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學期結束收回留作檔案保存。
9、每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學期結束做到有規律的歸還。
五、其它工作方面
1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。
2、機房機器維護,各辦公室。
3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。
4、學校網站規劃,籌備。
5、校報編輯工作,做好相關輔助工作。
6、各級各類通知(區教育信息網,網絡聯系員qq群,各郵箱)下載分發,協調—各口打印下發《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。
7、區督導檢查中完成相關電教工作材料整理,裝訂,歸檔。
8、全校微機培訓操作指導,網聯博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區骨干教師博客群),郵件收發等。區網聯博客管理員。
9、區全天侯評比,做好相關電教工作。
10、 五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內網暢通,無紙化辦工。
11、 裝備監控設備調試,維護。
12、聽從領導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發揮應有作用。
六、獲得成績
區第二屆希望杯中小學電腦操作技能優秀組織獎;2人優秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優質課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區市省級業務培訓。
七、主要存在問題
1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。
2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。
欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中,努力培養學生的創新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生的信息素養。
信息技術年度的工作總結10
在過去的一年中,我作為信息技術人員,致力于為公司提供高效、穩定、安全的信息技術服務。以下是我對過去一年工作的總結:
一、工作成果
(一)系統升級與維護
在過去的一年中,我負責對公司內部使用的多個信息系統進行了升級和維護。通過優化系統性能、修復漏洞、增加新功能等方式,提高了系統的穩定性和效率,確保了公司業務的順利進行。
(二)網絡安全管理
我積極參與公司的網絡安全管理工作,通過制定和執行網絡安全策略,加強了公司網絡的安全防護。同時,我還定期對公司網絡進行安全檢查,及時發現和解決潛在的安全隱患。
(三)數據分析與支持
我利用信息技術手段,對公司業務數據進行了深入的`分析和挖掘,為公司的決策提供了有力的支持。同時,我還為公司的各個部門提供了數據查詢、報表生成等數據支持服務。
二、工作亮點
(一)創新性解決方案
在工作中,我積極尋求創新性的解決方案,通過引入新技術、新方法,提高了工作效率和質量。例如,我利用人工智能技術對公司的客戶數據進行了智能分析,為銷售部門提供了更加精準的客戶推薦服務。
(二)團隊協作與溝通
我注重團隊協作和溝通,與公司的各個部門保持密切的溝通和協作。通過及時響應和處理各部門的需求和問題,我贏得了同事們的信任和尊重。
三、工作不足與改進
(一)技術能力有待提高
雖然我在過去的一年中取得了一些成績,但我也認識到自己的技術能力還有待提高。我將繼續學習和掌握新的信息技術知識,不斷提高自己的技術水平。
(二)工作流程需要優化
在工作中,我發現自己的工作流程存在一些不足之處,需要進一步優化。我將積極尋求改進方法,提高工作效率和質量。
四、未來計劃與展望
(一)深入學習新技術
在未來的工作中,我將繼續深入學習新的信息技術知識,關注行業動態和發展趨勢。通過不斷學習和實踐,我將不斷提高自己的技術水平和創新能力。
(二)優化工作流程和管理制度
我將進一步優化工作流程和管理制度,提高工作效率和質量。同時,我還將積極參與公司的各項改革和創新工作,為公司的發展貢獻自己的力量。
(三)加強團隊協作與溝通
我將繼續加強團隊協作和溝通,與公司的各個部門保持密切的溝通和協作。通過及時響應和處理各部門的需求和問題,我將贏得同事們的信任和尊重。
信息技術年度的工作總結11
本學期是學校信息技術課正式開課的第一學期,也是我第一次代課的學期。在熟讀教材和深入分析大綱后,圓滿的完成了本學期的教學工作。在授課過程中,積累了很多教學經驗,同樣也遇到了一些問題。接下來我把本學期的教學工作詳細的闡述一下。
一、教學任務完成情況
由于教材內容有點過老,所以在授課過程中,我并沒有完全按照教材內容授課。而是在熟讀教材后,按照國家在小學階段的教學大綱,切合實際,用當下流行的操作系統,完成大綱的教學要求。同時結合課本,把現在還能用的課程按照書本內容講授,已經淘汰的和不適合當前信息技術水平的一切內容予以適當剔除。對于課本上已經更新為新技術的內容,我自己從新編排了一套新的內容,通過PPT、教學微課制作以及現場教學等方式,把新的操作方法教授給了同學們。經過實際檢測,同學們學習的效果都很好。
二、教學中存在的問題
(一)硬件設施方面
1.學校計算機數量不夠
信息技術課程是一門操作性較強的課程,必須通過大量的練習來鞏固已經學過的知識。但是目前我教授的三、四年級每個班的同學普遍都在50-60人,但是機房的電腦只有45臺。這樣導致的問題就是每次上課總是有人無法全程使用。一堂課的時間總是有限的,在授課過程中總是邊教授邊練習。兩個人共用一臺電腦的話也肯定是一位同學主導,另一位同學輔助。這樣不利于那位輔助的同學學習,最后影響教學效果。
2.網絡情況太差
學校的機房網絡入口雖然是千兆網,但是外網線路速度太慢。再加上全市所有學校都用這么一條線路,網速慢就變成了一種常態化現象。在教師的日常使用中已經有所體現,但是影響不算太大。但是在上信息技術課程的時候,45臺電腦同時用網,就導致網速及其緩慢,經常嚴重到百度也打不開,嚴重影響教學過程與進度。
另外還有一點就是線路上層防火墻設置不合理,在電子閱讀課上,同學們下載電子書和注冊賬號的請求,均被防火墻給攔下,以至于一個學期都沒有成功注冊電子閱讀的賬號。學校網絡問題如果不能得到有效解決,電子閱讀課程恐難以實現。
(二)課外存在的問題
1.學生家里沒有電腦
信息技術課因為需要大量的練習,但是上課時間只有40分鐘。在這40分鐘內,只能保證把知識教授給同學們,但是沒有太多的練習時間。這就要求同學們在家里也能練習課上的內容。但是由于每個班里有極少數同學家里沒有電腦,一些作業只能在課上做。這樣就會極大的拖慢教學的進度。變成了全班人等少數幾人做作業這種情況。為了照顧的大多數同學,課程還是得繼續往下講,這就導致了這部分家里沒有電腦無法做練習的學生容易跟不上進度,使得他們的學習效果不如其他人。經過大概統計,家里沒有電腦的同學大概會占到總人數的5%。
2.家長反對學習
因為各種社會媒體輿論的影響,很多家長們把電腦與網癮畫上了等號,認為上信息技術課就是讓自己的孩子玩游戲,瀏覽網上的不好的內容,會教壞孩子。這些家長因為害怕自己的孩子因為上信息技術課從而染上網癮,在家里不讓同學們碰電腦,一旦發現就進行嚴厲的批評。更有甚者,直言不讓孩子上信息技術課,讓孩子到學校和老師解釋,說明自己不上課的原因是因為怕學壞或者是為了保證學習成績等。聽到這種說法著實讓我哭笑不得,究其原因其實是這些家長沒有理解到學校開設信息技術這門課程的目的,也不了解信息技術課教授的內容,一味采取一棒子打死的態度,我認為這種做法實為不妥。這樣不僅不利于孩子的成長,反而會引起孩子的好奇心,自己去探索家長不讓自己碰電腦的理由。在解除電腦的過程中,如果沒有教師正確的引導,反而容易讓孩子瀏覽到那些不該瀏覽的內容,或者真的讓孩子染上網癮。在下學期的教學過程中,如何讓家長對信息技術課程有一個正確的認識,是一個需要深思的問題。
3.學生的網癮問題
正如很多家長擔心的'那樣,有少部分同學在小學階段的的確確有上癮的現象,其中男生以玩游戲最為嚴重,女生以看電影電視劇最為嚴重。我詢問了部分男同學玩游戲的原因,總結下來其實就是因為家長不讓他們玩,但是家長自己會在家里一直玩,或者有其他同學在玩,跟著別人一起玩。在現實生活中,可能靠學習成績獲得高人一等的感覺不太容易,但是在游戲里升級很快,再加上里面有很多大區,玩家相對分散。很容易在整個環境里獲得一席之地,從而產生成就感與榮譽感。而這些成就感在現實生活中往往是比較難以獲得的。
反觀女生,我本以為女同學會以看動畫片為主。沒想到因為受到家長的影響,大多數同學很喜歡看宮廷劇,愛情劇等。如果仔細詢問的話,他們其實也看不懂,但是因為看到里面的人物服裝艷麗,或者因為對那種不成熟愛情的向往,很愿意去了解里面的演員。在課堂上,我問大家認識的明星,同學們幾乎能把當紅明星全都說全,問他們這些明星演了什么電視劇或者電影,知道的也很多。但是一問到內容講了個什么故事,同學們就都說不出來了。我自己認為,這可能是因為環境的影響給孩子們帶來了一股盲目崇拜的風潮。在網上其實同學們可以獲取很多很多的知識,但是同學們由于沒有正確的引導,并不知道獲取這些知識的渠道。片面的認為電腦就是用來玩游戲和看電視、聽歌的工具。
三、整體總結
處事樹為模,本固任從枝葉動。對于小學生來說,他們的心理正處在迅速成長的過程。教師在這個階段起的引導作用尤為重要。學生在小學過程,對教師更多的是一種權威崇拜態度。這個時候老師的一言一行,都是同學們模仿的對象,并且會在同學們的心中留下很深的印象。等到未來長大以后,經常能看到他們小時候在老師身上學到的品質。作為一名人民教師,自己的言行就是學生中心價值觀中的“本”,只有在教師正確的引導下,才能奠定一個扎實的根基。唯有從小樹立了正確的價值觀,才能在逐漸成長的過程中“任從枝葉發展”。一顆大樹才能真正成長成型。對于本學期存在的問題,有一些是客觀存在,我們無力改變。但是只要能讓同學們多學哪怕一絲的知識,我也愿意為之付出100%的努力。在下個學期中,我會努力完善本學期中存在的問題,讓孩子們能真正在機房里“聯通世界,點擊未來!”
信息技術年度的工作總結12
不知不覺中一個學期就結束了,回顧這個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人該學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:
一、教學方面
1、備課
在開學之初,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,虛心向有經驗的教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其是本學科的特點,都是通過上機動手實踐,完成教學目標。因此每節課前都要檢查機器狀態,有無“不可用機器”,及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品,使每個學生上了課后都有所收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
二、個人學習:
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”每個人的一生都是在不斷學習的過程中成長起來的。對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的`教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,吸取別人的好的教學方法,豐富教學手段,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。
三、努力方向:
1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。
3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術學習的認識上有更大進步。
教學是一個長期復雜的過程,組織好學生、組織好教學、提高教學質量,是我要努力的目標,而對于信息技術課,我要努力做到讓學生從計算機上有新發現、有新收獲,讓學生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發他們的求知欲、探索欲,保持學生對信息技術課的新鮮感和興趣感。
信息技術年度的工作總結13
本學期的信息技術工作以學校工作計劃為指導,以創建教育現代化為契機,以網絡和視聽設備的管理和維護為重點,以信息技術在課堂教學中的應用研究為重點,充分發揮信息技術在學校管理、教育和教學中的資源作用,逐步提高自身能力。回顧這一學期的工作,我在思想上嚴格要求自己,熱愛教育,各方面約束自己,鞭策自己,對自己有更嚴格的要求,在思想上和工作上努力在同事和學生心中樹立良好的形象,讓自己的思想達到一個新的高度,同時對自己的思想也有更高的要求。在過去的一個學期里,我也積極參加了各種專業培訓和學習,努力提高自己的教學水平和專業水平,提高自己的思想意識。服從學校的工作安排,默默配合領導和老師做好校內外的一切工作,得到了領導和同事的肯定。這些一定會讓我在以后的工作中更加自信,更有動力做好每一件事。總結如下:
一、增強服務意識,促進學校教學工作正常發展
為了使我校的信息技術工作走上有序高效的軌道,我校對信息技術工作進行了科學規范的管理,進一步優化了我校的信息技術管理水平。
1、做好多媒體的配套使用,充分發揮各電教媒體在課堂中的作用,規范操作,注重實效,對各教室的使用場景進行普查和抽查,使電教媒體真正為課堂教學效率的提高服務。
2、進一步完善機房、多媒體教室、教師辦公室、班級等辦公室的計算機使用系統和物品借閱系統。每個多媒體教室都有專人管理,分工細化,職責明確,使用規范,實行使用登記制度,規范學生和教師的計算機操作,及時維護各個辦公室的計算機網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。
3、維護和維修各個房間的視聽設備,定期檢查各個房間的電腦和老師是否有“病毒”,及時解決發現的問題,做好多媒體教室電腦和投影儀的.除塵工作,保證學校教育教學的正常發展。
4、增強服務意識,堅持定期檢查視聽設備,發現問題及時處理。
二、加強教學研究,推進課堂教學改革。
在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各個學科的教學科研團隊相結合,在教學與科研齊頭并進的同時,整合信息技術與技術學習與研究的理念,不斷提高教師的科研水平,加強教師自身的素質鍛煉,更新觀念,提高觀念,從而更好地適應新課程改革的需要。在教學部門的指導下,所有教師都可以及時學習、掌握和應用信息技術教育教學研究的動態,將新的教育教學理念帶入課堂和學校,從而提高教師的專業水平
三、以新課程改革為基礎,有效提高我校信息技術與學科課程的整合和現代教育技術的研究水平
1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件。
2、這學期,每個教室都配備了智能茶葉教學平臺
3、協助每位老師做自考微課,有老師記錄自考優秀課。
四、重視各種活動,做好信息應用。
1、在學校的教研活動中,充分利用視聽媒體,觀察名師的教學圈,學習討論教育理論,使活動開展得生動活潑。
2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電化教育,積極滲透學科教育。
總之,信息技術老師這種特殊的職業決定了我要做大量的學校工作:電腦設備的維護,文字資料的錄入,學校信息平臺的搭建,課件的制作,音樂的修改,各種活動的拍攝……我從來不會逃避那么多的任務,但總是會充分利用自己所有的業余時間及時解決。
一個學期忙起來,你付出了什么,收獲了什么。
“不勞無獲。”這學期,我也取得了豐碩的成果。
我很忙,我很累,我更為自己的成功感到高興和自豪!成績只能說明過去,以后的工作我會做的更多更好!
信息技術年度的工作總結14
圍繞遵義市機關效能建設領導小組辦公室《關于印發〈遵義市20xx年政務公開和效能建設工作要點〉的通知》(遵市效組辦發[20xx]1號)工作重點,今年上半年我縣的機關效能建設主要開展了以下的重要工作:
一、認真開展機關效能建設年度考核工作
1月14日至1月18日,縣效能辦分為4個組,對全縣55個黨群系統和政務系統的單位和部門就20xx年的機關效能建設工作進行了年度考評。一是認真設置量化考評細則,考評共涉及組織領導、宣傳教育、工作機制、工作作風與效能督查、投訴受理、政務公開和效能民主評議10個大項,26個小項。二是通過檢查考評工作,大部份單位和部門領導機構建立健全,安排布置和學習教育落到實處,工作機構運轉正常,各項工作狠抓落實,制度建設結合實際,績效考評形成體系,效能投訴做到了事事有回音,件件有落實,政務公開工作良性發展,效能民主滿意度逐步提高。三是少數單位和部門不同程度地存在工作作風不實,制度建設照抄照搬,執行不徹底、不落實,績效考評機制形同虛設,單位電腦的影視軟件、游戲軟件不按規定刪除,效能檔案管理混亂,單位內部未開展效能督查,領導干部駕駛公車、干部職工違規辦酒、公車私用和工作時間串崗、缺崗、玩游戲等突出問題。
二、找準工作重點,提高思想認識
以“生態立縣、工業強縣、農業穩縣、旅游活縣”為戰略目標,以責任、落實、效率為主題,以提高機關工作效能為重點,以全面、依法履行職責為根本,以加強執行力建設為突破口,于2月中下旬印發了《20xx年習水縣機關效能建設工作要點》。明確了建立健全責任體系,加強執行力建設;深入開展績效考評,促進科學發展觀的落實;著力提高工作效能,優化經濟發展軟環境;加大效能督查力度,推進中央、省、市、縣委縣政府決策部署的落實;認真辦理效能投訴,切實解決損害群眾和企業利益的突出問題;進一步健全和完善機關效能建設相關制度等工作重點。提出了深化認識、強化責任、形成合力、提升水平的工作要求,使各鄉鎮(區)、各單位各部門進一步深化了對開展好機關效能建設工作重要性和必要性的認識,明確了工作重點,為抓好20xx年機關效能建設的各項工作打下了良好的基礎。
三、突出政府工作重點,強化效能建設督查
今年的效能建設督查工作,以縣委、縣政府安排和交辦的重點工作為主線,針對各級、各部門提高執行力、履行職責、改進作風、辦事效率、工作落實和機關工作紀律等方面來開展效能督查。
(一)節假日前后到崗到位工作督查情況。針對臨近春節期間個別單位存在思想松懈、工作斷檔、作風不實和到崗到位情況差等問題,縣效能辦采取明查暗訪、突擊檢查等方式,組織開展了到崗到位的.抽查工作,對26個單位的到崗到位情況以“習效辦通字[20xx]2號”進行了全縣通報。春節假期結束后,對79個縣直工作部門的遵守機關工作作息情況進行了專項檢查,并以《關于對近期遵守機關作息時間工作督查情況的通報》(習效辦通字[20xx]03號),對27個遵守機關作息時間較好單位和21個(含政務大廳3個窗口工作單位)到崗到位情況較差單位作了全縣通報。
(二)參與全縣應對雪凝災害天氣和災后重建工作專項督查情況。積極參與縣委、縣政府組成的4個應對雪凝天氣工作專項督查組,以確保縣委、縣政府一系列措施真正落到實處。一是以電話督查的方式檢查各鄉鎮(區)班子成員和各應急工作組的到崗到位情況,對各領導、各應急工作組的去向情況進行及時通報;二是縣效能辦所參與的各督查組深入到各鄉鎮和縣直工作部門,按照督查要求和內容逐一開展工作督查,對所查的問題及時提出整改措施。
信息技術年度的工作總結15
本學年我擔任的三個年級的信息技術學科教學工作兼任信息處干事。本著認真負責的態度,向經驗豐富的教師學習各項專業技能。信息技術教師技能操作上取得了較大收獲。
一、設備維修積攢了更多經驗。能獨立檢測設備的故障原因,并能采取適當的手段進行維修。
二、軟件操作技術有較大程度的提升。能基本支持教師明確提出的刻錄光盤、制作影片、截取及重組影片、音頻等技術需求。
三、照相、攝像能力得到進一步鍛煉。錄課及活動的照相能做到如魚得水。
四、活動設備連接技術取得了較大進展。能實現:電腦、投影、白板及音響、話筒、調音臺的統配連接。能實現小型活動的`設備連接支持,而且實現了自主獨立的連接。
當然這些進步只憑一己之力是螳臂當車無法實現的,重在導師康老師的細心教授和耐心講解。對于不懂的環節和設備運行原理,明確提出的種種問題,康老師表現出的不厭其煩的認真解答,讓我受益匪淺。在整個學年,導師還不斷給我獨立連接設備的機會,使我的技術能力得到鍛煉。
在以后的工作中我一定踏實、認真繼續提升自己的專業水平,嚴格要求自己,不斷提升和健全自我。
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