以我的為題的作文6篇（經典）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的以我的為題的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以我的為題的作文 篇1
今天本是星期五，應該快快樂樂的，可對我而言雙休日就像一只無形的惡魔。作文、奧數、英語已經壓的我喘不過氣來了。在當晚，我帶著無限的憂慮與悲傷做了一個的夢，夢里闡述了一個奇特的故事，故事從這里開始：
在一個充滿朝氣的明朗的天氣里，世界電視臺和來自個國的記者正在追蹤天才少年――吳建生。等一會兒，我將要要和100位各項高手比賽，這場競爭無疑是全球最激烈、最緊張的。我們侍以待。
乘飛機來到比賽現場，一開始，人們認為我是天才少年都不敢相信自己的眼睛，然而，我的'表現使他們驚嘆之。
首先，我先和世界上實力最強，年輕興盛的25歲的劉國良比，開始，他領先1局、2局，但到了第三局，我以擦邊等形式，輕松拿下了后三巨。我可以告訴你們，這不是我運氣好，而是我認真觀察所打出來的。
更使人們驚嘆的是，在我和丁俊-暉打臺球的時候，因為我認真分析認真布局，在第二局，竟然以100比0而戰勝了這局比賽。隨后，我就更有信心了，最后以大比分9比1拿下了臺球。
緊接著，我又和他們比了科學、美術、音樂、數學、地理等項目，接連取得了勝利。歡呼聲劃破了天空，就連寂靜的小花小草也在為我祈禱著下半場比賽。突然，一陣如雷鳴般的響聲，使我從夢中醒來：兒子！8點了，快點學習！知道了！我回應。沒辦法，又得學習了，但從這場夢我似乎明白了一些．
以我的為題的作文 篇2
今天是九月十日，是一年一度的教師佳節。
街上人頭攢動，校門口全是賣花的和賣賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊， 在擁擠的人群中，我看到了許多我熟悉的人物—我的同學郭夢雅、吳晨陽……。他們手捧精心挑選的`禮物，臉上充滿陽光般的笑容。
我好奇地問爸爸教師節的來歷，爸爸說：“教師節是為了讓人們尊師重教，具體來歷你自己去查吧！”
我急急忙忙打開電腦，上網“百度”和“谷歌”起教師節的來歷，開始查找自己想要的答案。
經過認真閱讀和篩選，我知道：現在的教師節是王梓坤教授倡議，在1985年被中國人大常委會定為每年的九月十日為教師節。教師節還是我國僅有的三個職業性節日之一。在這一天，老師都會收到學生精心準備的禮物。
這一次教師節我們老師也毫不例外地收到了很多精美禮物。我興匆匆地來到學校，發現同學們早已一窩蜂似地把禮物送給了自己親愛的老師，其中我們英語老師林老師收到的禮物最多，眾多的禮物堆積地像一座小山似的。老師收到的禮物各不相同，有精美的賀卡，有漂亮的鮮花，有美味的巧克力……
這一天最讓我興奮地是，我們語文老師拿出了他收到的禮物分給同學們，那是禮物中最貴重的一盒巧克力，可惜地是我沒有分到，看到同學們吃得很開心，我覺得有一點遺憾。
我在學校里也準備了禮物，那就是上課認真聽講、積極發言、認真書寫作業，因為媽媽對我說，學生的進步是老師最開心的賀禮。
每個老師像個媽媽，每個學生像個孩子，媽媽孜孜不倦地哺育著孩子，傳授著知識和做人的道理；孩子日積月累地接受著教育，吸取著智慧和成長的方法，看到孩子一天天地茁壯成長，這是一件多么讓人羨慕的事呀！我一定要好好學習，爭取長大后當上老師。
以我的為題的作文 篇3
輕輕地，輕輕地，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，我投入到大自然中，感受春天，發現春天……
公園里，五彩繽紛的月季花競相開放，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的似金，有的如含情脈脈的少女，有的`似花枝如展的女郎。有的像筆直挺立的士兵，真是千姿百態。
水平如鏡的河面上，小鴨子大搖大擺地戲著水，嘎嘎地叫著，好像在說：春江水暖我先知！小燕子從這邊麥田上，飛到那邊的電線上了。在藍天的映襯下，電線桿之間的幾痕細線多像五線譜哇！小燕子就是音符，譜出了一支春之歌。
人們一個個精神抖擻，他們脫去冬裝，不再是企鵝，換上了五顏六色的春裝，小孩子放著風箏，玩得不亦樂乎，真是兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�。±先藗兌吨罩瘢駸òl，似乎迎來了生命中的第二個春天。
哦，春天在我們身邊，在蓬勃向上的植物身邊，在生機勃勃的動物身邊，在精神抖擻的人們身邊！
以我的為題的作文 篇4
接下來我要說有可能的希望了！
１.我希望我可以考上第一名雖然班上有很多考試考的很好同學,但是我還是有機會考上第一名,
２.我希望我可以幫助一些窮苦的人,因為社會上有很多人很窮苦,所以我才想幫助他們,3.我希望我可以在別人有困難時,幫助別人,因為助人為快樂之本,所以我希望我能幫助有困難的人, 另外我最后的'希望是我希望每一個人都有不同的希望,這就是我最后的希望,因為人不可以沒有希望,所以我最后的有可能做到希望是每個人都有不同的希望喔！
最后我還是希望大家都有自己的夢想、希望和目標喔！
以我的為題的作文 篇5
友誼的力量是強大的。如果你和同學、朋友之間的友誼一旦破碎，你還覺得快樂嗎？
幾年前，爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學“Kitty”——羅曼然玩了起來。起先，我們倆玩得特別開心，但是她打得太輕，我便叫她使勁打。她一用力，把球打偏了，我沒接住，球就“骨碌碌”地滾進了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球。哎呀！那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣，又黑又臭。我一氣之下，“你怎么打的？把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭，我不讓你玩羽毛球了！”“我又不是故意的'，是你叫我用力打的，不打就不打，有什么了不起！”她也生氣極了，把球拍往我手里一扔，撒腿就走。
回到家，我把發生的事告訴了媽媽，媽媽就耐心得勸說我：“你不要為了這點小事就生氣，同學、朋友之間要團結友愛，如果你和同學、朋友鬧了別扭，要互相諒解、互相幫助，還要珍惜同學、朋友之間的友誼……
聽了媽媽的這些話，我深深地后悔。第二天，我就主動和羅曼然說：“對不起！”于是我們又和好了。
經過這件事，我覺得同學、朋友之間不應該為了一點小事，傷了和氣，這樣不值得�，F在我更懂得了要珍惜同學、朋友之間的友誼。
以我的為題的作文 篇6
月黑風高的夜晚，我沒有，絲毫睡意。
坐在撲閃撲閃的蠟燭燈下，我小心翼翼地翻動著那些老得發黃的信扎。那些記憶，那些感動，都頓時化作一股巨大的沖力，讓我洶涌澎湃的思緒，一時之間無法關閉大閘。是您，我的老爸，用長滿老繭的雙手，把我送出大山；是您，用無限期許的目光，催我孵化；是您，用辛勤勞作的汗水，把我養大。
我親愛的老爸，您記不記得，高考前夕的沖刺歲月？即便您把家庭的重擔都扛在肩上，身體早已累垮；即便您飽受感冒折磨，聲音已經十分沙��；即便您因為勞累過度，幾次三番在地里倒下……但您不想讓我分心，所有這些，就連只言片語也沒有寫進信札，只是默默地選擇獨自承受和咽下。
我親愛的老爸，您記不記得，我那張紅彤彤的錄取通知書到來的時刻？您激動得滿眼盈淚，一路飛奔到學校，比我都迫切地搶先到達。捧著那張沉沉的錄取通知書，您像突然變傻了一樣，面對旁人的艷羨與祝賀，許久許久，也沒有應答；滿臉流淌著幸福的笑容，嘴里依舊含著草煙，站在那里“吧嗒吧嗒”……
我親愛的老爸，您記不記得，您又奔波了一天，我們都勸您歇歇吧，您卻滿不在乎，為我第三天的準時啟程忙上忙下。看看您發黃的襯衣，本該系好的紐扣已經掉了；看看您的腳上，草鞋外面裸露著還在發炎的傷疤。而您，卻聽不進我們任何人的話。老爸，您為什么要那么急呢？公安局的鐵門已經關閉，“農轉非”的.手續，等明天再辦吧。然而，您卻堅持要把該辦的手續都辦妥后才放心得下。
我親愛的老爸，您記不記得，那天派出所的警官，已經帶著公章下村辦案啦。站在派出所的大門外，您卻不假思索，顧不了太多，就算天已黑盡，也要冒著大雨、跋山涉水把路爬。我的老爸，您害沒害怕？您走過的荒郊野嶺，到處都是黑燈瞎火，根本沒有幾戶散居的人家；您淌過的小河，河水嘩啦啦地暴漲，好不容易看到遠處的點點星火，那也不是可以借宿的山里人家，而是打著火把的村民，他們問您看沒看到被山洪卷走的尸首，還說那死者頭上包著一條白色的絲帕。
啊，我的老爸，在凄風冷雨中奔忙，難道您真的一點都不害怕？不，我一直深深地知道，您心里一定害怕。您拋開個人安危要把事情辦妥，是因為您的心里，一直有座照亮兒子未來的燈塔！我親愛的老爸，您知不知道，那個夜晚，我們一家人都徹夜無眠，因為我們，都在為您的冷暖和安危揪心牽掛。
時間流逝，匆匆步伐，我無法把所有的記憶碎片一一留下。但是，看著您爬滿額頭的皺紋和滿頭帶霜的白發，時間無論如何，也消磨不掉您的偉大。
雖然我不善言辭，不能把我對您無限的愛戴和敬重，用語言向您當面表達，但我心里，始終都有一份永恒的牽掛。如果可能，我愿意做萬花叢中的一朵花，任憑風霜和雨露，每天清晨都爬滿我仰望您的雙頰。哦，對了，我的老爸，現在生活已經幸福如畫，該休息就休息，該輕松就輕松吧，沒有必要再把家庭的重擔扛在肩上，也該為自己的幸福晚年考慮一下。
哎……我親愛的老爸，您的生日就要到啦，我知道您在盼望著家人團聚，哪怕只是跟兒孫說句話，您也會把短暫的幸福對人夸。可是，兒子工作太忙，又要爽約，又要像您去年的生日一樣，無法按時回家，您不會怪我吧？
在這特殊的日子，帶著辛酸，帶著愧疚，我只能對著故鄉，對著那片飄向故鄉的云彩默默表白，就算兒子沒在您身邊走動，清風也會帶來，我對您老人家的深情問候和牽掛！
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