學琴的啟示作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的學琴的啟示作文，希望對大家有所幫助。

　　人的一生不一定要成為舞臺上閃耀的明星，也不一定要成為眾所周知的作家……只要你快樂了，那么你就成功了。

　　去年暑假，我迷上了揚琴，吵著鬧著讓媽媽給我報名，媽媽一副豪不在意的樣子說：“你沒那方面的天賦。”“沒天賦也可以練出來呀，我就是要學﹗”在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應了。每次走在街上，透過玻璃窗看見那些年齡與我一般大的孩子坐在鋼琴面前，手指在琴鍵上飛快地演湊、跳躍，就好像是一副動人的畫面，我無比羨慕。可當我真正站在琴面前的時候，現實把那些美好的想象給一個個扼殺了。

　　我坐在揚琴面前，聽老師給我講B小調、C大調什么的時候，突然感覺那粗細差不多、普普通通的幾根弦變得好復雜，面對那些如同天上星星般密密麻麻、形狀不一的樂譜我更是丈二和尚—————摸不著頭腦。音符就像一個個大問好，像雨點般向我打來，弄得我迷迷糊糊，都不知道怎么彈，當我又看到別人彈得那么好時，我又下定決心，一定要學好。

　　每周學完琴后，我只要一有空就練習，就這樣，我的暑假變得很充實，練琴成為了我暑假的一部分。幾周后，我終于開始練習曲子了，每天都彈。一天下午我正準備將曲子完整彈一遍時，爸爸走了進來。“我厲害吧？”“是很厲害，就是少了感情。”爸爸給我做了示范，只見爸爸手扶著琴弦，那美妙的樂曲從手指間流出，他搖晃著腦袋閉著眼，仿佛很享受的樣子。“不就是搖頭嘛，我也會﹗”“那不同，那是種熱愛。”我滿不在意地擺弄著我的琴。“你為什么想學琴？”“我想成為揚琴家。”“你快樂嗎？”“……嗯，不知道。”“你知道嗎？世上有兩種花，一種結果，另一種不結果，不結果的花比結果的花更美麗，只要快樂就夠了。”

　　爸爸的話深深印在我心上，不久我沒再學琴，因為我找到了另一種熱愛，讓我感到快樂，那就是繪畫，我用我的畫筆在紙上留下最美的畫面。

　　世界上有兩種花，一種結果，而另一種不結果，不結果的比結果的更美麗。人的一生不一定要有權利和地位，不一定要像夜中的煙火一樣綻放，每個人的追求不同，如果你快樂了，那么你就是最成功的。

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