學琴小學作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的學琴小學作文，歡迎大家分享。

　　“叮叮咚咚……”一陣優(yōu)美的旋律從我家傳出，原來我在彈《茉莉花》，我從五歲起，就對鋼琴很好奇，媽媽便給我報了一個鋼琴班，學著學著，我發(fā)現(xiàn)，鋼琴并不是我想像中的那么好彈，但在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來，現(xiàn)在回想那是的事情，我真應該感謝媽媽。

　　那是一個寒風刺骨的冬天，我正坐在鋼琴前彈起那架新買的鋼琴，我彈著彈著，卻突然終止了，原來，我彈錯了一個音符。“煩死了，這已經是第九遍了，還是彈錯了，媽媽，今天先彈那么多，明天再彈吧。”我央求道。“不行，必須彈好再休息。”，媽媽表情嚴肅，態(tài)度堅決地對我說道。“哦，那好吧。”，我無奈地答道，便再一次彈起《茉莉花》。“叮叮咚咚……”一陣優(yōu)楊的聲音從我的手指里面飛出來。“不錯嘛，再彈一遍讓媽媽好好欣賞。”，媽媽的說話間帶著幾分鼓勵，使我的心情漸漸平靜下來。“嗯，好的。”說著，我的手指已經在琴鍵上輕輕地按下了一個個的琴鍵。“叮叮咚咚……”，正當我彈琴的入迷的時候突然彈錯了一個音，“糟糕，彈錯了，我再給你彈一遍吧。”我抱歉地說。“嗯，好吧。”于是我便又彈了一遍，這一遍我成功了，可媽媽卻說道：“彈是彈對了，可是沒有感情。”“哦，那我再彈幾遍吧！”“叮叮咚咚……”，有一點感情了，但還是不是特別好。媽媽的臉上流露出幾分欣喜的微笑。“叮叮咚咚……”，“一次比一次好，加油！” 。“叮叮咚咚……”，“更不錯了，可還是差那么一點。”。“叮叮咚咚……”，“好極了，如果人也進去了，就可以休息了。”。“叮叮咚咚……”，“你看，你從開始連彈都彈不對，到現(xiàn)在能融入里面，才用了一個小時地時間，多不錯呀。”媽媽笑著對我說。

　　感謝媽媽對我的幫助，感謝媽媽對我的鼓勵，感謝媽媽讓我喜歡上鋼琴了。

【學琴小學作文】相關文章：

學琴之路小學作文12-10

學琴的作文12-09

關于學琴作文11-21

關于學琴的作文11-20

學琴記作文11-25

學琴經歷作文11-23

學琴之旅作文11-23

學琴之路作文11-28

學琴初中作文11-26

學琴課上的作文08-27