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這節(jié)課真難忘
這次上作文課，要做一個(gè)游戲名叫“心有靈犀”。我非常興奮，可是心里卻有重重疑團(tuán)：這個(gè)游戲好玩嗎?難玩嗎?游戲規(guī)則是......我迫不及待得想知道這一切問(wèn)題。
老師終于說(shuō)出我最想知道的游戲規(guī)則了，規(guī)則是：男生，女生各找出兩位組成“搭檔”來(lái)玩這個(gè)游戲，商量好誰(shuí)是描述者，誰(shuí)是回答者，時(shí)間限定120秒，在描述時(shí)可以用語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)等方式做詞語(yǔ)的描述，但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中含有的任何一個(gè)字和任何一個(gè)諧音，如果這個(gè)字比劃不清楚可以說(shuō)“過(guò)”，但只有兩次說(shuō)“過(guò)”的機(jī)會(huì)。時(shí)間到了以后，那組猜出的多，那組就獲勝了，獲勝組的每一個(gè)人可以獲得一張喜報(bào)。
我們男生組派出的是趙瑞琦和馬靈均，因?yàn)橼w瑞琦的表現(xiàn)力比較強(qiáng)，馬靈均的頭腦比較靈活，女生組里選的是紀(jì)萱哲和祝筱珂。
開(kāi)始比賽了，先上場(chǎng)的是我們男生組，第一個(gè)詞是“高興”，只見(jiàn)趙瑞琦把四個(gè)手指豎起來(lái)又跳起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的小白兔，我還以為馬靈均會(huì)猜“兔子”呢，沒(méi)想到馬靈均脫口而出：“高興!”我高興地一蹦三尺高，第二個(gè)猜的是粉筆，趙瑞琦趕快拿起了粉筆對(duì)馬靈均說(shuō)：“這是什么?”馬靈均說(shuō)：“是粉筆!”我們又高興地蹦起來(lái)。第三個(gè)詞是“媽媽”，趙瑞琦說(shuō)：“女士長(zhǎng)大后是什么?”我本以為這個(gè)詞馬靈均肯定猜不出來(lái)，沒(méi)想到馬靈均又脫口而出說(shuō)到：“媽媽!”我們又再次跳起來(lái)。第四個(gè)是“寫(xiě)作業(yè)”，第五個(gè)是“跳繩”，他們倆像上次一樣好。時(shí)間到!我們高興極了!
輪到女生組了，她們前兩個(gè)回答很好，可是第三個(gè)回答時(shí)把那個(gè)詞說(shuō)出來(lái)了，后兩個(gè)回答得很慢。時(shí)間到!5比4我們男生組勝利了。
“心有靈犀”這個(gè)游戲真好玩。
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