與書為友作文[匯編9篇]
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的與書為友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書為友作文1
書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我枯干的心靈;書是一條船,載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠為我提供營養(yǎng);書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。
從以前帶插圖的拼音童話書,到如今那些稍帶些深奧的名著,隨著年齡的增長,我看的書越來越多,所讀的書也漸漸有了變化。
現(xiàn)在人愛電腦、愛漫畫、愛游戲,唯獨不愛書,可我卻癡迷于書,要知道,暢游書海能帶給我們不少的`東西。
拉一把椅子到窗前,捧起一本書細細的讀著,很快你便就會沉醉其中,隨著書中的人物情節(jié):或哭,或笑,或怒。在心情的變化中,我們或許也能體會到書中蘊含的哲理,或者是作者在寫這本書時的心情、環(huán)境、時代。讀《西游記》時你體會到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也可以讀出其實無論做什么事都不可能是一帆風順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅強讓我們感動,也讓我明白生活定會有不如意,只要堅強面對,找好方法,一切困難便煙消云散……
看課外書有許多好處,它可以讓我們了解許多知識,明白許多道理,開闊我們的眼界,我現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)多看課外書還可以幫助我們把作文寫得更好,如今,我已經(jīng)和書成了好朋友,一天不看就覺得缺少點什么,渾身不自在。
與書為友作文2
我的生活中離不開書。即使我不做任何事,我也一定要看書。書已經(jīng)成了我生活中的好朋友,學習上的好老師。
每次放學后,我總喜歡自己一個人在我的小天地中靜靜地看書。我的小天地中的書可多了。有名著、課外書、作文書、教輔書……等。只要我一看起書來,就好像與書融為了一體,外界的什么事都忘記了,滿腦子只有書中的情節(jié)、書中的.故事和書中的人物。
記得有一次,我正要去上廁所,看見窗臺上放著兩本《故事會》,便拿到了廁所中看。一打開,書中好像有磁鐵似的,把我深深地吸引住了。中午了,我還在看書,媽媽叫我吃飯我也沒有聽見。最后,還是媽媽找到廁所,硬把我從書中拉回到現(xiàn)實生活中來。我想,要不是媽媽叫我,我可能會一直在書中的世界遨游呢。
還有一次,星期天,媽媽有事出去了,讓我看著正在燒著的水,燒開后,把火關了。我看水燒開還早呢,便拿了本書坐在廚房里看了起來。不知不覺,我又被書迷住了。水煮沸了我也沒有看見。媽媽這時回來了。看到了煮沸了的水和正沉迷于書的我,趕緊把火關掉。有把我從書中叫了回來。我問媽媽:“媽,您怎么回來了,這水還沒開呢?”媽媽說:“還沒開?這水都沸了。要不是我把火給關了,咱家就要著火了!”我意識到了這件事的危險性,但我以后還是離不開書。
讀書是我增長知識,開闊視野,所以,我的成績名列前茅,要問我學習的法寶是什么?那就是——書。
書已經(jīng)成為了我的好朋友,離不開的好朋友。
與書為友作文3
自打我們班開展讀書活動起,同學們與之交談的是書中的內(nèi)容,聊的是書中的主人公,講的是書中驚險有趣的地方,處處與書有關聯(lián)。就連一些平時不太愛看書的同學也與書結(jié)伴為友了,把書從寢室?guī)У浇淌遥購慕淌規(guī)У綄嬍乙膊挥X得累,反而有一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
不信,你在中午走進我們班,安靜得像個小小閱覽室。借書還書腳步輕輕,沒有一丁點兒說話聲,只有“沙沙”的翻書聲,連針掉在地上的聲音也聽得見。我看完了一本書,去向生指老師借《記憶傳授人》時,老師微微搖頭,就在我準備撤離之時,范老師走進了教室,還沒等她說話,我便興沖沖地跑上去,輕聲地問:“有《記憶傳授人》嗎?”老師的回答并沒有讓我滿意,答案可想而知。我不沮喪,繞著班級走了大半圈,挨個問同學《記憶傳授人》的下落,可沒有一句話是我想得到的,只好問第二遍,可同學不是搖頭就是一句“沒有”。當問第三遍時,有同學說在陳子謙手上,但他還在生病,看來是借不成了。
我隨手拿了一本《時光中的孩子》,回座位了。在上課時,做完該做的.作業(yè),老師偶爾會讓大家看會兒書,這時,歡呼聲連成一片,不過很快有安靜下來看書了回到家中,我最好每時每刻拿著書,一有空就看,看完一遍看第二遍,因為我已經(jīng)和書成了“形影不離”的好朋友了。怎么樣我們班的“小書會”開展的一帆風順。你們班呢?
與書為友作文4
“書,是人類進步的階梯”,這是高爾基說過的話。從古至今,我國許多位作家、文學家等熱愛讀書。當你在讀一本好書的時候,你就仿佛在與一位高尚的人談話。讀書可以陶冶情操,能夠帶給我們無窮的樂趣······
我就是一個熱愛讀書的人,我的書柜中擺滿了各式各樣的書,文學類、科普類······這些書給了我無窮的樂趣。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的`時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情……
當我快樂時,我會與它分享;當我憂傷時,我也不會忘了它,它是我的朋友,我的親人,是我生命的一部分,我永遠不會忘了它。獲得一本書,就像獲得一位知己;了解一本書,就像了解一位知己。讀一本好書,做一位好人,讓我們從現(xiàn)在做起,與書為友!
與書為友作文5
“書如藥也,善讀可以治愚”,是呀,我們每個人都應該珍惜每一分,每一秒,多找時間看看有趣的課外書,因為“書籍是人類進步的階梯”、“一日無書,百日荒蕪”。
每當朝陽摸黑趕來,我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風里,手里拿著一本書,找棵茂密的大樹,斜倚著樹干坐下,聆聽著鳥語,神游于文字給我營造的一方天空,張著隱形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒暢!
在書的天地里,我可以與陶淵明一起“采菊東籬下”,感受“悠然見南山”的樂趣;與李白一起“舉杯邀明月”,分擔“對影成三人”的寂寞;與李清照一起“誤入藕花深處”,享受“綠肥紅瘦”的美景;與杜甫一起“夜闌臥聽風吹魚”,體驗“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……
我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的`增多而增多。
讀書不但開闊了我的事眼,而且還讓我的作文水平提高了許多。我與書為伴,我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書,勝過一切游戲,在讀書時我會忘掉所有的煩惱,只會給我?guī)頍o限的快樂。讓我們愛上讀書,與書為友吧!。讓我們一起讀書,讀一本好書,學會讀書吧!為中華之崛起而讀書。
與書為友作文6
與書為友如同與人為友,我們應該選擇最好的、最適合自己的書。一本好書就像一個好朋友,從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學不到的知識,課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受,又是一種知識上的收獲。書是燈塔,給大海的孤帆引導方向:書是翅膀,載著奇異的幻想在藍天中飛翔:書是鑰匙,打開知識的大門。
夜晚,當我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時,心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達?我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲,作者高興我捧腹、我開懷,作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞,能把我引人知識的`殿堂,領悟做人的道理,找到理想。
給罪人新生,書是智慧的先知:喚浪子回頭,書是慈愛的母親。如果沒有書,就像天空失去太陽,留下一片黑暗和凄涼?如果沒有書。世界就像一個失去鑰匙的鎖,即便精美而華麗,又有什么意義呢?正因如此,我才有了“發(fā)奮識遍天下宇,立志讀盡人間書”的誓言:才有了“愿乘風破刀里浪,甘面壁讀十年書”和“讀破萬卷書屋里,氣凌千古幽州臺”的座右銘。
在書的引導下,我領略了人間的滄海桑田;嘗盡了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回報,懂得了什么是淚水,什么是歡笑。書是生活豐富多彩,書中自有黃金屋。書是我們的良師益友,是走向成功的階梯。
與書為友作文7
“書籍是人類進步的階梯。”這是著名作家高爾基的名言。我是一個愛讀書的人,家里的書架上放滿了我的書,書使我獲得了知識、獲得了快樂!
在家里,我在書的海洋里遨游,想看多久就看多久,常常連吃飯也忘了;晚上,躺在被子里睡不著,書伴我進入夢鄉(xiāng)。在我不快的時候,書像是一個朋友,默默的安慰我,鼓勵我,支持我。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”我的作文總是寫的又快又好。這幾年書不僅使我的作文多次獲獎,還教會我做人的道理。在面對一個可憐的小生命時,我會毫不猶豫的去幫助他;做人要知恩圖報,要懂得珍惜,那一個個人生的道理全是書給我的`。
著名的作家肖復興曾說過:“沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有一顆星星的星空......”的確,因為有書,我感到快樂和充實;因為有書,我獲得了力量,不斷拾級向上,為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹。
書像一個世外桃源,能讓人如癡如醉在里面;書像一位循循善誘的老師,不但教給人豐富的知識,而且陶冶了人的情操;事實人與人之間互相溝通的紐帶,可以通過它溝通思想感情、彼此息息相通......
與書為友,夏天讀出涼爽,冬日讀出溫暖,孤寂變成充實,浮躁化為澄澈,平淡變成濃郁,人生因此更加睿智而美麗。
與書為友作文8
我有一位好朋友,它不會說話,但是卻總能告訴我很多,讓我受益匪淺。
從最早的時候,我上幼兒園時,就開始看漫畫,捧著一本《漫P》總能樂上一陣子。識字以后,我看的'第一本書就是《十萬個為什么》,這本書讓我懂得了很多,也解開了我心中的許多謎團。上了小學,我便開始看中國古代的名著,比如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》。上二年級了,我看著各種外國名著,尤其愛看童話。眨眼間就到了六年級,我看書的愛好仍然保留著,睡前也會看一會兒。我之所以愛看書,是因為這是我忠實的朋友,我在任何時候都能向它請教,可以向它訴說。我考得好時,心情也就好,翻看歷史類書籍,看到了幾章《圓明園被毀》,心中生出幾分憎恨,它提醒我:勿忘國恥,振興中華!不能驕傲,還要繼續(xù)加油!在我考得差時,翻開名人傳記,它教我不要氣餒,下次努力加油。在我遇到煩心事很郁悶時,又翻開書,看到原美國總統(tǒng)林肯用寫信來發(fā)泄心中的不滿,我也效仿,果然心情舒暢起來,感覺扔下了身上所有的包袱,渾身舒服了不少。
書,我這位好朋友,無時無刻都在我身邊,在我任何時候都是我最好的朋友!
與書為友作文9
書籍是人類進步的階梯,書是與我同行的伴侶,書是我生活中的長生果。書中的喜怒哀樂令我受用無盡,回味無窮。
我喜歡讀《冒險小虎隊》,它是一部神奇的書,只有認真思考,才能掀開它那朦朧的面紗,它讓我知識豐富,學會做一只威猛的“老虎”。
我喜歡看《笑貓日記》,它充滿趣味和沉思,仿佛讓我回到了多姿多彩的童年,又好像喝過一碗美味的心靈雞湯。
我喜歡看《十萬個為什么》,它身體中藏有許多奧秘,讓我學會了親近大自然,愛護小動物,做一個愛生活、懂生活、眼中有美的人……
我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,是書這把知識的.鑰匙改變了我。一天,科學老師問了一個問題:為什么北極熊不怕冷?頓時教室里鴉雀無聲。我心想:這個問題不是《十萬個為什么》上面有的嗎?于是,我回答了,老師表揚了我,我心里美滋滋的。于是,我又悟出了一點道理:書就是我認識世界的窗口。
讀了這么多好書,我明白了“讀萬卷書,行萬里路”的含義。讀《三國演義》,像是穿越時空,和歷史人物一起同苦同樂,讀《賣火柴的小女孩》,心里充滿了對小女孩的同情,真想把她請到家來吃排骨、喝雞湯,讓她有個幸福美滿的家……
書就像一位無聲的老師,書就像我迷失方向時的指南針,書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友,做一個愛書的讀書郎吧。
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