快樂的的童年作文范例【4篇】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的快樂的的童年作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的的童年作文 篇1
瀑布粉身碎骨，期待的是匯聚成河；雛鷹試翼，期待的是搏擊云天……人，一旦沒有期待，生命便平庸無奇了。
唉，體育課又上不成了。臨近期末，每天就只有語文課，數學課了。下課了，老師又拖堂講練習題。放學了，語文老師還把我們留起來做試卷。
背著沉重的書包，走回家的路上。心里幻想著陽光明媚的星期天，路上，樹枝被大大的果實折斷，如同被作業壓得喘不過氣的我，越看越煩。我加快了腳步，腦子里全是數學公式、語文習題，英語單詞……
回到家中，剛放下沉重的書包，耳邊又傳來媽媽的聲音：“快做作業，做完了再看看書！”我拿出作業本，放下了手中剛拿起的遙控器。
“嘀嗒嘀嗒”時間一分一秒從我筆尖溜走。我抬頭一看，啊，都十點半了。我放下手中的筆，揉了揉疲倦的雙眼，坐在窗前看著那滿天的星星，我的腦海中浮現出小時候與伙伴們玩耍嬉戲的畫面，是那么快樂，那時沒有老師的批評，也沒有堆積如山的作業，更沒有現在的煩惱……突然白天老師罵我的話又把我拉回了現實中。眼前是堆積如山的作業，一張張試卷，一本本資料書……
我多么期待，老師能給我們少布置點作業。我的童年應該是是無憂無慮的。老師��！請還我們一個天真爛漫的'童年吧，讓我們自由奔跑在童年的樂園吧！
期待，賦予你生活的激情。期待會為你拔開迷霧，讓你看到生活的曙光。
快樂的的童年作文 篇2
我的童年是美好的，童年有很多趣事，但有一件事讓我記憶猶新。
在我五歲那年，有一次，媽媽去市場買菜，留下我一個人在家中，我覺得沒意思，便拿出爸爸的西裝穿。可是我太矮了，穿上的上衣已經著地了。穿上上衣后，我又找出領帶戴了上去，然后又找出爺爺的拐杖拿在右手中。這時我照了照鏡子，發現我已經變成了小老頭。我心想上哪弄點胡子呢？這時我看見了一些白紙，便靈機一動，就用剪子把白紙剪成了一些碎片貼在嘴下，這時我再照一下鏡子，便哈哈大笑起來，因為我自己已經成了一位老頭了。
這時，媽媽破門而入，我以為媽媽肯定會罵我一頓。誰知道媽媽卻哈哈大笑起來，他還用手機給我照了幾張相。我當時不懂媽媽在干什么，竟然擺起了動作，這時媽媽笑得更厲害了，而我卻在一旁傻傻的看著。
晚上，爸爸回來了。媽媽便拿出手機讓他看，爸爸看了把剛喝到嘴里的水全吐了出來，他還說我們家又多了一個小老頭。我聽了害羞地低下了頭。
這是發生在我童年的一件事，每當想起它，我的心里就有一種莫名其妙的感覺。
快樂的童年
人們都說童年是豐富多彩的，是快樂的，我的童年也不例外。
當春風吹暖大地，爸爸會帶我去放風箏。柳枝在春風中搖擺，天上的風箏五顏六色爭奇斗艷，孩子們在下面快活地叫著喊著，比著誰的風箏飛得最高最遠。
夏天，我可以穿漂亮的花裙子，吃冰涼可口的雪糕，媽媽還會帶我去游泳。泳池里，人們穿著五彩繽紛的泳衣，像一條條彩色的小金魚在歡快地游來游去。
當秋風吹落樹葉，吹黃小草的時候，那就是秋天到了。秋天瓜果飄香，媽媽會帶我去市場上買水果，紅紅的蘋果金黃的梨和紫色的葡萄放滿車筐，我們的笑聲伴著車鈴聲灑了一路。
雪花飄飄的冬天是我最喜歡的季節，因為冬天可以打雪仗堆雪人。當雪花漫天飛舞時，我們一群孩子在雪地里追著跑著，歡笑聲此起彼伏，那熱鬧的場面仿佛要把冰雪融化。夜里，可愛的`小雪人還會在夢里和我做游戲，給我講她從著火的房子里救小兔子的故事…
我的童年是這樣豐富多彩，你的童年一定也有很多快樂的故事，趕快拿起筆來寫一寫吧！
快樂的的童年作文 篇3
快樂是什么？從小到大，我都反復地問自己，可每次得到的答案都截然不同。
小時候，我覺得快樂就是和小伙伴們一起玩耍。如同某一天我得到了自己鐘愛的一個洋娃娃，我就會欣喜若狂，歡樂無比，這就是我尋找找的第一個答案，我知道這就是快樂。
一年級的時候，我認為快樂就是依偎在爸爸懷里撒嬌，聽爸爸講故事。他的那雙溫暖的大手撫摸著我的頭，嘴里講訴著一個個美麗的故事，而我則靠在媽媽的肩上，抬頭仰望星空……可這種快樂享受了沒多久，就被另一種快樂取代了。
也許是我長大了，三年級時，我覺得快樂的感覺就是贏，就是要超越別人。所以我十分努力地學習，爭取超過他們，每當我勝利時，我就會滿心歡喜，十分的`快樂。
現在我覺得，快樂是付出以后的收獲。當我付出了我的汗水，得到了榮譽。這時，別人的一句贊美，句感嘆的話都可以讓我開心好幾天。
快樂總是在改變，在漫長的人生道路上，有數不勝數的快樂，只要你對生活充滿希望、充滿信心，快樂無處不在！
快樂的的童年作文 篇4
童年是快樂的時光，童年就像沙灘，而童年的事卻像沙灘上的貝殼，而我久久不能忘懷那個最“快樂”的'貝殼。
記得三年級的那節班對課，虞老師帶來了用紙打印的一個“鼻子”，我們紛紛議論，虞老師為什么帶來一個鼻子啊?有什么用啊?不是要上《人自然社會》的嗎?虞老師說今天我們要做一個游戲。虞老師越是這樣賣關子，我們就越好奇。
“今天我們要做一個游戲叫做——貼鼻子。”虞老師終于揭示了謎底。我們又三五成群的議論起來，有的說貼鼻子是個什么游戲?有的說我玩過，還有的說我想來試試貼鼻子……
老師講明了游戲規則，游戲就開始了!
一開始老師先在黑板上畫了一個臉，之后請了林澤愷上來貼鼻子，只見老師把林澤愷轉眼睛用紅領巾蒙上，轉了好幾十圈，之后林澤愷就搖搖晃晃地走上了臺階，起先他把鼻子放在了臉外面，引起了大家一陣笑聲，后來又把鼻子剛好放在了臉這這邊，又引起了一陣哄堂大笑，似乎他拿不定主意了，隨手一貼，更引得大家捧腹大笑。他把紅領巾扯了下來，一看就邊他自己也笑了，鼻子竟長在了眼睛上。
就這樣，上課鈴伴著笑聲傳了過來……
這就是我歡樂的童年，這就是我多姿多彩的童年，這就是我美妙的童年……
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