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童年的快樂作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的童年的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的快樂作文1
以前，我在北山小學讀書，一晃就是六年，我勤奮地讀好書，希望以后能上個好學校。
北山的山很美，水很美，人也很美！小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，像是在舉行一個音樂會。我們總忍不住投入大山的懷抱，大山給我們帶來無限的樂趣！
在一個悶熱的`夏天，我放學回家。外婆告訴我要移民，我十分驚訝，為什么要移民呢？這個問題一直纏繞著我，我問了好多次，終于知道，原來這兒要建水電站了。我十分傷心，這么美德一個村莊，要改為水電站。我生氣地去找外公，問他：“為什么要建水電站？如果把這里改為水電站，那我們住哪里呢？”外公高興地告訴我：“咱們北山的水好，水電站建成了可是一件大好事呀！我們也要搬到新房子住了！”我高興地跳了起來！
后來，我們一家移民來到了溫溪，我很開心，與我們同行的幾位叔叔阿姨，也很開心。房子蓋好了，可真漂亮！我們一家高高興興地搬進了新居，奶奶樂得半天合不攏嘴！
開學了，我來到了溫溪鎮第一小學，心里真是又開心又激動。��！好大的學校，可真美！嶄新的教學樓，寬敞的教室，這可是我期待已久的學校呀！來到教室，同學可真多，我心里害怕極了，不過我很快就認識了幾位新的好朋友！這里的老師、同學對我可熱情了，好像是一個溫暖的家，我愛這個家。
我想：我一定要珍惜在這里的每一天每一秒。因為，它給了我無限的快樂！
童年的快樂作文2
我的童年是多姿多彩的，很多事情都讓我們記憶深刻，其中讓我最難忘的是放風箏。
陽春三月，我和家人去放風箏。
首先，我和哥哥把風箏扎起來，系上細線，就成一個美麗而完整的風箏。做完了，哥哥拿起風箏的`頭，跑起來，我拿線軸和哥哥一起跑。突然，哥哥的手放開了，風箏就飛起來，我趕緊一手把線拉住，一手拿線軸不停放出線，生怕風箏被風吹走。哥哥看我那么吃力，也過來幫我。突然，風一會兒往這邊吹，一會兒往那邊吹，害我們連方向都弄不準了。忽然，一塊石頭出現在前面，我一不小心就勾到了石頭，猛得摔到了沙坑里，風箏就像一片落葉掉下來。當掉下來時，我很失望，心想連風箏都放不了，真是太笨了。爸爸對我說：“不要灰心，人們都說日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事�！甭犃税职值脑挘艺玖似饋�，打算重新放一次風箏。
我重新拿起風箏和哥哥一起放。我覺得自己充滿了信心。這一次，我拿風箏，哥哥拿線軸。我首先用九牛二虎之力跑起來，哥哥在后面跟著跑，我也學著哥哥之前放的樣子，突然放開手，風箏就飛了起來。哥哥也提前做好準備，一手拿線軸一手放線，忽然，風大了起來，風箏越飛越高，很快就飛到了高空里。這時候，哥哥拉得非常吃力，于是，我也幫助哥哥，沒想到不行，當我們使勁拽著風箏線的時候，忽然風箏掉了下來，也不知道哪里出現了問題。
這一次，我非常難過，不過一想起爸爸說的那句話，就有了勇氣和信心。
哥哥和我又一次挑戰困難，這一次，我和哥哥團結一心，他拿著線軸，我拿著風箏，當風箏飛上高空的時候，不用拼命拽著線，只要掌控一下方向，任憑風箏在空中飛翔就行了。
童年里做過快樂的事情很多，不過，放風箏是我做過最開心的。
童年的快樂作文3
童年的快樂，都來自玩具。許多玩具都會玩膩，但也惟有風箏，是怎么都不會厭煩的。
回憶童年時光，最得意的就是七八歲的時候了，那時侯我與爺爺在放風箏，怎么放都飛不高，心情郁悶ing。哪天，我們正在文化廣場放風箏，放累了，做在座椅上看著天上五彩的風箏。其中有一只風箏最引人注目??它飛得最高。順著風箏線往下看，那是一位花甲老人，正在空地上牽引著風箏�？此妓嚾绱烁叱�，我和爺爺找到了他，向他詢問技巧。那老人一聽是來問方法的，馬上樂呵呵地說：“要讓風箏飛上天，風箏本身就要平衡。要讓風箏平衡，可以在風箏的尾巴上做文章。在無風的地方用風箏線提著風箏，看它偏向哪一邊。在清楚哪邊重的時候，就可以在輕一點的一邊粘上一塊小布條，或在重一點的一邊把尾巴減掉一點。用這個方法再試幾次，再調節一下，這樣你的風箏就可以穩穩地飛上天了！”
我和爺爺對那位老爺爺表示謝意后，就回家改造風箏。
……
幾天后，我的改良風箏終于橫空出世了！正好那天風有點大，風箏不一會兒便飛上了天，線越放越少�？粗谔炜罩邪肯璧�'風箏，心中不免有一絲滿足：此刻一定有不少人羨慕地看著我的風箏吧！
突然，風箏飛得特別快，向遠處飛去。一看我的線，呀！我的改良風箏！
童年的快樂作文4
童年，是多么的快樂！那一件件趣事，依舊深深地印在我的腦海里，揮之不去。
一天下午，我和爸爸、媽媽一起回老家。到了老家，媽媽就去喂蜜蜂了，我和爸爸卻無所事事，想找點好玩的事干，這時，我看見湖邊有一條魚從水中躍起，又在空中跳起芭蕾舞，才不甘心地落了下去。我靈光一閃，說：“爸爸，不如我們一起去抓魚吧！”爸爸同意了。
我們拿了一個桶子，走到小湖邊，裝了一桶湖水，便開始捉魚了。
我先瞅準一條魚，當它游過來時，我猛地一抓，可是我抓得太快了，魚兒還沒到就被我嚇得跑掉了。
我吸取了上次的教訓，這次不再那么魯莽，小心翼翼地湊過去，待魚游到我面前再去抓，我抓到了！我在愉悅的一瞬間，魚從我手里面滑了下去，跑了！
我十分生氣，繼續向那條魚抓去，又找空了，我看了看爸爸，只見他游刃余地抓著，一條接一條的魚被他給撈上來了，我問爸爸：“爸爸，你怎么這么厲害？”爸爸笑嘻嘻地說：“想不想知道呀？”我說：“想！”爸爸說：“那你要先拜我為師，怎么樣？”聽了這句話，我趕忙說：“拜見師父�！卑职诌@才說：“要想抓到魚，得先冷靜下來，再瞅準一條魚，待魚到你身邊時，你再用迅雷不及掩耳之勢向那條魚抓去，千萬不能手滑，不然就會讓到手的魚兒飛了�！蔽尹c點頭，便去抓魚了。
我按爸爸說的方法去做，不一會兒，一條魚就上鉤了，我三兩下把它拿起來，丟進水桶里去。
童年的'一幕幕像放電影似的過去了，童年真是快樂啊！真希望我每天都能像今天一樣，既學到道理又十分快樂。
童年的快樂作文5
每個人都有屬于自己的童年，年代的變化，讓童年變得截然不同。我的童年在21世紀，而我爸媽的童年卻在20世紀，我們的童年就是不一樣！
爸爸跟我說，他們小時候， 一有時間就會聚集到一起玩捉迷藏、打沙包、滾鐵圈這樣的游戲，玩到天黑才回家，因此常被奶奶數落。春天，他們去挖野菜、采野花，擰了柳樹皮做哨子吹；夏天，他們去河邊撈魚，在河邊打水仗；秋天，他們潛伏到別人家的菜園邊上，拔人家的胡蘿卜，結果被人發現，攆得到處亂竄，后悔不已；冬天，他們在結冰的小河上滑冰，還去打雪仗、堆雪人。我內心是多么向往這樣的童年�。�
媽媽小時候居住在泰山腳下，一抬頭就能看到崇山峻嶺。媽媽家的后山有一條小溪，每到夏天，溪里游著許多“蝦兵蟹將”。媽媽經常去那里捉魚蝦和螃蟹，清清的溪水流過腳尖，別提有多舒服啦！上了中學后，媽媽經常在黎明的時候去爬泰山，他們爬到山頂后，太陽剛剛升到東邊的'云層，那么大，那么紅，那可是別有一番景象呢！
以前沒有電子產品，沒有平板電腦和手機，爸媽的童年過得一樣幸�？鞓�；再看看我們，生活在高科技時代，常常被電子產品籠罩。我們在好好利用電子產品的同時，不能沉浸在虛擬的世界里虛度時光。希望我們都能好好利用寶貴的時間，多學知識，為建設更美好的祖國而努力！
童年的快樂作文6
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
每一個人都會有一個童年，或許是美好的，或許是辛苦的，或許是幸運的。在那一個夏日的.午后……
我家后面有一天小河，河水清澈見底，河面上漂浮著綠油油的浮萍，魚兒幾乎隨處可見。夏日的午后，我們都喜歡去那邊捉魚。伸出緊閉的手指，等著魚兒進入我們的包圍圈，但是魚兒十分狡猾，不等我們靠近，就已經游出很遠了。一會兒在這里打了個響聲，一會兒在那里去打了個響聲，絲毫不覺得累。我們窮追不舍，早已是滿頭大汗。當然，有時候也免不了腳一滑，摔了一跤，臉上沾滿了稀泥。大家不約而同地傻笑起來，這時，我們雖然累卻快樂著。
夜晚，我們會在田野里捉迷藏。田野的地勢十分復雜，像迷宮，又像棋盤，走起路來需要小心，既不能發聲也不能跑動。星星伴隨著微風，蛙聲帶著蟲鳴，一切都顯得那么祥和。大人們也會坐在安樂椅上，坐在樹下，看著我們嬉戲，他們仿佛也回到了兒時。
童年的夏夜時常能夠引起我們的回憶，那種快樂的氛圍讓人無比歡喜。
當然，只這樣玩多沒趣啊!我們還會堆沙子游戲。給沙子澆一些水，讓它們能夠定型，再捏成一個小動物，或是其他東西。有時候，我們還會玩過家家呢!讓我印象最深刻的是：有一次，一個小伙伴玩著玩著，突然大哭起來，我們一大堆人急忙跑過去問道：“怎么了?怎么了?”她才哭哭啼啼地說：“原本設定今天是我的生日，結果，誰也沒有給我禮物……”我們所有人聽了都哈哈大笑起來：“我們現在就給你……”
童年中的風景數不勝數，童年使我們快樂。人生是短暫的，我們卻因為擁有漫長的童年回憶而感到滿足!
童年的快樂作文7
童年就像一道美麗的七色彩虹，就似我童年的喜怒哀樂;童年就像一串絕美的珍珠項鏈，每一顆都蘊藏著珍貴的記憶。每個人都有一段珍貴的記憶，我的最珍貴的記憶就是我的童年。
我的童年分為幾個時期。
第一個時期是和爺爺奶奶一起生活的兩年。在這段日子里我受盡他們的寵愛。還有和同齡孩子一起耍得日子也讓我回味無窮。
第二段時期是我的幼兒園時光。當時我剛到昆山不久，一切都是很陌生的。但是，在幼兒園里，我過得快樂而充實。那時候的王老師經常帶我們出去玩。有一次，王老師帶我們去春游。我們一起做起了游戲，如：切西瓜、丟手絹、老鷹捉小雞等等。我們每個小朋友的臉上都掛滿了微笑。
第三段時期就是我正在經歷的小學時期。比起幼兒園，我覺得小學比幼兒園辛苦多了。但我仍然快樂地度過每天。學校里有和藹不失嚴厲的老師，可愛不失努力的同學，親切不失笑容的校工。
我在學校的童年時豐富多彩的，家里的童年也是有滋有味。
在家里，爸爸是我的家庭教師，媽媽是我的營養師。有時候，我們全家會出去旅游，去接觸大自然，與大自然來個親密合影。我最喜歡的就是我在葡萄架下的那張照片。串串紫紅的葡萄，在太陽的`照耀下，是的我的臉蛋更加的紅彤彤的。
每當星期六和星期天，我都雷打不動的去參加舞蹈培訓。雖然每次訓練下腰我都會覺得很辛苦，但當我看到自己的妙曼舞姿時，所有的汗水和苦水都是值得的。
我的童年還在繼續，相信在以后的童年時光中，甜酸苦辣都會在不經意間來到我的生活中，但我會用我的樂觀和堅強來迎接他們。相信自己，過完童年，我會以更加的優秀的姿態來迎接又一個新的人身階段。
童年的快樂作文8
在我的印象中，我的童年每天都是快樂的。
記得有一天，我和陳鑫怡、陶微一起到小區的健身區玩�？粗矍斑@些器材，我不知玩哪個好。這時陳鑫怡提議說：“你玩這個蕩秋干吧，可好玩了，我以前經常玩的�！甭犃怂脑挘揖洼p輕踩上去，一不小心踩了個空，兩個踏板前后蕩了起來，我急忙用手扶住，再踩上去玩。我在上面蕩呀蕩，越蕩越高，就像是一只飛翔的小鳥。
再看旁邊的陳鑫怡和陶微，她倆在玩成人雙杠。只見她們把手舉得高高的.，一步一步向前挪動，一會兒又翻坐在上面，很靈活，累了歇一會兒，小臉漲得通紅通紅，像兩只頑皮的小猴子。我也去玩，雖然抓的到雙杠，可怎么也翻不上�？磥砦业枚喑渣c，像她們一樣長的高高的才行。
這時，我們被健身器旁邊的油菜地吸引住了。大片的油菜花開得金燦燦的，就像是花的海洋。陳鑫怡提議我們一起比賽鉆“黃金遂道”，看誰跑得快。我們各自選了一個入口，為了不碰到油菜花，我們都需要彎下腰，躬著背，在兩排油菜合成的“黃金隧道”里鉆。開始了，我跑呀跑，不知不覺沖到了頭，可惜我是最后一個。我們你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來，原來鉆完“黃金隧道”的我們，頭上，身上都沾滿了油菜花瓣，感覺我們自己也成了金黃的油菜花。
玩累了，鬧夠了，我們便依依不舍離開了……
童年的快樂作文9
我的童年是有趣的，事情分別有：吃粉筆、吃精精筆的墨、把寶寶霜當洗頭的用……總之，事情很多很多。
我們就說吃粉筆和吃精精筆的`墨吧，記的那一次，我在家里畫畫，我姐姐叫我出去玩，我便把粉筆放在口袋里，就和姐姐出去玩了，玩著玩著，我就忘了粉筆在口袋里，，我回到家里，我便抓了一把糖放在口袋里，我又出去和姐姐玩了，我邊玩邊吃，不料，我把粉筆給拿出來了，我連看都沒看一眼，就咬了一口，誰知，我就惡心的吐出來，我說：“這是什么糖，真難吃�！苯憬銚炱鹉歉酃P說：“這不是糖，這是粉筆！”我不由自主的張大了嘴巴說：“啊，這是粉筆！這肯定是我放在口袋里的粉筆�！苯憬憧戳丝次遥闳滩蛔〉匦α�。我問姐姐：“姐姐，你在笑什么？”姐姐說：“在笑你這個小傻瓜呀！”我看了看姐姐，我也笑了。
記的還有一次，我在家里抓了一把剝了殼的花生，我把花生放進我的口袋里，別人給了我一根粉筆，我也放進裝花生的口袋里。我吃著吃著，誰知，我把粉筆給拿出來了，我沒看一眼，就咬了一口，不料，我吐出來了，還說：“這是什么東西，真難吃！”爺爺看見了我，撿起了那根粉筆說：“這不是花生，這是粉筆呀！”我張大了嘴巴說：“原來，這是粉筆呀！”爺爺看了看我，便像上次和姐姐一樣忍不住地笑了，我不解的問：“爺爺，你在笑誰？”爺爺說：“在笑你這個小傻瓜呀！”我看看爺爺，我也忍不住地笑了。
怎么樣，我的童年有趣嗎？每當我想起這些事情，我都非常開心、快樂！
童年的快樂作文10
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想想和憧憬。我的童年多姿多彩，五彩繽紛，讓我記憶猶新。
那是一個炎熱的季節，烈日的酷暑使我汗流夾背，我真希望吹來一陣微風，讓我涼快涼快。我想到了一個能使我涼快涼快的'主意，那就是——坐過山車。爸爸答應了我的要求，并且媽媽要一起去。
到了火山公園（那是我老家的又來游樂場）我興奮起來，大喊道：“爸爸媽媽，我要坐過山車！”爸爸答應了，和我一起玩，媽媽決定在下面看我們玩我們上了過山車，系好了安全帶帶著興奮的心情——開始了！“��！”隨著一聲尖叫，我們進入了蜿蜒盤旋的軌道，我感到涼快了許多，But我有點害怕了，看看爸爸，他好像感覺到了，轉過頭來對我說：“好刺激啊！”我害怕地閉上了眼睛，但這種感覺加深了，好像要被甩出去一樣，好像沒有了地心引力�！鞍�！”我突熱感覺整個身子都往下沖，我感到奇怪極了，于是睜開了眼睛，“哎呀媽呀！”我下了一大跳，原來這個軌道是直立的，我有點想哭，但這種被風吹得感覺很舒服，于是帶著提心吊膽又舒服的心情坐著。反復這樣的重復了好幾遍，車速終于慢了下來，“乘客們請下車，謝謝！”聽到這句話我松了一口氣，那提心吊膽的心也放下了。下了車，我對爸爸發誓：“我再也不坐過山車了�。�！”爸爸問：“為什么？”“因為這個過山車這個過山車要了我的小命��！”爸爸媽媽聽了捧腹大笑——“哈！哈！哈！……”
這件事已經過了很久了，我卻記憶猶新。到現在，每當想到坐過山車，還會恐懼，但內心還想挑戰一下自我！
童年的快樂作文11
每個人都有童年，也是給人帶來快樂的東西，曾經的陌生到最后變成了結伴玩耍，熱鬧的像過年似的。說到了童年，也勾起我的回憶，童年的快樂少不了游戲。
大人們的童年可能是跳皮筋，扔石頭，充滿快樂。
咚敲鼓聲從不遠處傳來，有人在呼喚我：快過來玩游戲了！這突如其來的聲音讓我喜笑顏開，我迎面跑了過去，原來是小伙伴們在喊我玩擊鼓傳花的游戲，那是我最喜歡的游戲，不僅刺激，還能看到別人表演，真是絕妙！
我坐在中間，有個人在敲擊鼓似的東西，參與游戲的第一棒手捧著一個筆袋，馬上就將游戲開始，而第一個人也變成了大家集中的`地方。
鼓的咚咚聲開始了，大家緊張的不得了，用最快的速度傳給下一個人手里，誰也不服氣。
聲音停了，世界仿佛停止了一秒，馬上傳來了歡笑聲，原來是第一次就落在了我的手里，我的心就像小鹿亂撞。猶如晴天霹靂般的聲音打在了我的臉上，我簡直太不幸運了。
大腦一片空白，我閉上眼睛思考我該表演些什么。大家果然不出所料得開始質問我：不許耍賴哦！我絕對不會耍賴的！從我口中冒出了這句話。我為了不丟臉，之后硬著頭皮上。
我表演了我最拿手的演講，大家也很同情，讓我演講，所以我大大方方，有聲有色的背了起來，結束后，又充滿了歡笑聲，那聲音走過每一個角落，每一個大海，傳到每一個角落。
童年，是有生命的，是可以每天都讓人開心的東西，好像沒了它，就失去了全天下一樣，你的童年時光應該也有趣事吧！
童年的快樂作文12
童年恰似一頁流光溢彩的畫頁，又如一闋闕跳躍著的歡快音符。每當憶起童年時代的生活，便會情不自禁地笑起來……
夏夜，無比漫長。天空中撒滿了繁星，正在調皮地眨巴著眼睛，蟬鳴聲、蛙叫聲混合在一起，奏響了夏天的.專屬交響曲……這一切都無法阻止我那顆貪玩的心。
“嘿！聽說亂墳崗那邊有一個破屋子，咱們一起去瞅一瞅！”胖小子說，我在一邊兒應和著，小伙伴們都紛紛拍掌，就這樣一唱一和地出發了。（個個手里都抄著“家伙”）我還往兜里塞了把手電筒。
我領頭，一個個都跟在后頭，我不管三七二十一，一個箭步沖上了土堆，掏出手電，掃了一下四周，呵！果然有一個破屋子！我大步流星地走了過去，用手推開了木門，“吱~嘎”一聲響，十分透徹，反而有些恐怖。冬兒緊緊地拽著我的衣角，我笑她太膽小了，她卻哭了起來，我為了哄住她，只好說：“在哭，鬼就要把你抓去了�！彼挂餐Ｖ沽丝奁诖蠹页靶λ龝r，門外卻傳來了一陣“啪嗒，啪嗒”的腳步聲，我咽了一口口水手掌心直冒冷汗，“不…不會是…是鬼吧！”丁丁結結巴巴地說，冬兒也抱怨著：“都怪你們，鬼倒真地來了！”我對她說了一聲“對不起”。就在這時，門開了！探進一個腦袋，我用手電筒掃過去，原來是奶奶！小伙伴們立即就散了，奶奶嗔怪著說：“大半夜的來著破屋子干啥？”
我虛驚一場，拉著冬兒就跑了，奶奶也只是笑了笑。
童年的快樂作文13
“六一”到了！“六一”到了！同學們背著書包，興高采烈的走進校園。迎接我們的是老師的微笑，“咚咚”的鼓聲和憨態可掬的“小企鵝”們。
在今天這個歡快的節日里，我們做了許多游戲，吃了好多零食。下午，還和同學們手牽手到各班玩游戲呢！不過，最吸引我的'游戲是三（3）班的“夾小玻璃球”！
我和同學一看見三（3）班的門上沾著夾小玻璃球的字條，就迫不及待地沖了進去，排著隊等待起來……
終于到我了！我把上一次高年級同學夾的玻璃球倒進盆子中，然后拿起筷子準備好。此時，我的心跳得非常快，就像有人在我身體里打鼓一樣“咚咚咚”的。只聽老師喊了一聲“開始”，我立刻把筷子伸進臉盆里。要夾玻璃球，可筷子剛剛一夾緊，那滑溜溜的小球就“撲”一聲從我的兩根筷子之間滾了出來。我又用筷子夾了一個玻璃球，可結果還是這樣。我看了看旁邊的大哥哥，大姐姐，天��！她們都夾了五、六個了！而我一個也沒有夾到。我有些慌了。時間一分一秒地過去了。最后，我決定再試一次。這一次，我夾得很認真，很專注。盡量讓筷子夾在小球中間。“啪”成功了！小球掉進了碗中！我興奮極了，又用這種方法夾了好幾個！
結束時，老師數了數我們每個人碗里的球。我得到了兩顆章，別提有多開心了！
快樂的一天，在玩中我還學到了很多知識和技巧，真好！
童年的快樂作文14
每個人都有一個快樂的童年，我就有一個。童年里的事就像一條條小船在流動，載著我童年里快樂的一件又一件事。
春天，我最喜歡的事是去采花了。春天一到，我們便爭先恐后地到一片草地上采花，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒，小草調皮地從土地爺爺的懷里鉆出來，成了一片綠茵茵的床單。最美的當然是那些色彩鮮艷的花兒了，我小心翼翼地折下一大束花兒。我們把根長一些的花兒抓在手中，根短些的就插在中間，看上去就像個半球。我們還會把花兒做成花冠戴在頭上。
夏天，你可別以為我們會熱得受不了，那你就錯了。我們龍洞比別的地方都要涼快，我會到一個非常舒服的地方去，那就是池塘。那是我們小孩子夏天的必玩之地。我們吵著大人帶著我們，背著游泳圈，捂著鼻子，一頭鉆入水中，把我們潑成一只“落湯雞”，然后在水中自由自在地游來游去，打水仗。
秋天，你肯定會想到摘果子。我我們幾個伙伴把一個人抬上樹去摘，在下面的小伙伴準備了一個籃子，在下面拾橘子。渴了，就把橘子的皮剝了吃，用來解渴，有趣極了。
冬天，很寒冷，我們也有自己的玩法。我們穿一件厚棉襖，蹲在雪地里，趁小伙不注意，抓起一把雪向小伙伴丟去。如果沒得趣了，就可以堆雪人：幾個小伙伴做雪人的頭，幾個小伙伴做身子，其他的`小伙伴就去找圍巾、小石子、蘿卜、小棍子，做作人的扣子、手、鼻子，這樣，雪人就做好了。
好了，童年里的事兒說也說不完，你們覺得我的童年快樂嗎？
童年的快樂作文15
走在放學的路上，忽然看見一們小朋友在吹泡泡，這讓我想起小時候我和朋友一起在廣場上吹泡泡的情景。
我們到了廣場，準備開始吹泡泡，我立下了一個規矩，要等別人吹完了才能接著吹，而且每個人只能吹兩次，第一次是我先吹，我拿起瓶子，逆時針把把手擰開，抽出神器，嘴巴對準備神器上的小孔，輕輕地吹了一口氣，許多圓圓的泡泡就從神器里飛了出來。最大的`像一個乒乓球，最小的像一顆顆珍珠，有的一連串飛出來，像一串糖葫蘆；有的是一個大的兩個小的，連在一起，像米老鼠的頭；還有的兩緊緊地挨在一起像一對親密的雙胞胎。有一些泡泡飛得很高，由透明變成了彩虹的顏色；有的飛遠了，飄到樹林坦里；有的飛池塘里；還有的飛落到地上……我正準備再吹一次，同學們聲音傳來：“吹了兩次，夠了，輪到別人了�！蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔铝松衿�。
這次該我的朋友吹了，她先擰時針把把手擰開，又停頓了幾秒，抽出神器按了一下按鈕神器。立馬變成了一個三角形的形狀，中間還有一層薄薄的膜，她高舉神器在空中一揮，一個巨大的泡泡就出現了，“哇”圍觀的同學發出了驚嘆聲，她也笑得張大了嘴巴盯著泡泡越飛越遠。突然，泡泡就破了。她微微皺了一下眉頭，撇著嘴說：“這么快就破了，我還沒玩夠呢！”
歡聲笑語還在繼續，我想：如果泡泡永遠不會破，那該多好呀！