同學的作文(優選3篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的同學的作文3篇，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
我們班有個搗蛋“二副”，他留著一個小平頭，那消瘦的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，像兩窩清水中點綴了兩顆黑珍珠，蘊藏著內在的活力。他平時喜歡和女同學開玩笑，愛跳街舞。
他戲弄女同學的招數比我們所有男生都高出一籌。他和李濤到操場邊的樹下捉來幾只蜘蛛。螞蟻。毛毛蟲之類的東西，躡手躡腳地放到馬靖的書旁，然后裝模作樣不知情用手指給她看說：“你瞧，那是什么東西？”此時正在聚精會神看書的馬靖看到了，“呀”的一聲尖叫，身子向旁邊一閃，“咕咚”馬靖從椅子上摔到了地下。她的尖叫聚集了全班同學的注意力，這時同學們都哈哈地捧腹大笑，有的笑的前仰后合，有的居然笑出了眼淚，他看到事情不妙，趕緊把馬靖從地上扶了起來，接著向她行了個少先隊隊禮說：“對不起，對不起，這是我的錯，是我干的，讓你受驚了。”馬靖看到他那副模樣，又好氣又好笑，臉上的肌肉躊躇著看著周圍的情形，接著她也捂著嘴跟著大家笑了起來。
每天一下課，他就領著大家跑出去練街舞。他很愛逞能，總喜歡和王非比倒立。比騰空，他的街舞跳的'的確很好。有時像行云流水，有時像騰云駕霧，有時像木偶人一樣一伸一縮。特別是他翻滾倒立那一幕讓我們都拍手稱快，先是伸伸胳膊，踢踢腿，活動活動身體各個部位的關節，緊接著他就抬起兩支胳膊，左左右右地走起了舞步，忽然，他側著身子，左手和左腳離地，右腿伸直踏地，上身向右傾斜，右手猛然托地，立刻雙手支地，頭向下，兩腳朝天分開，在空中停留幾秒鐘，然后他兩腳輕輕地落到了地上，穩穩著地，他在空中來了個三百六十度大回轉，真令同學們叫絕，個個都想模仿他。
怎樣！我們班的搗蛋“二副”給了大家一個啟示：“三人行必有我師焉”，同學們都應取長補短呦！
同學的作文 篇2
我們班有一個女生，她有著一頭黑的發烏的頭發，前面還剪了一些留海，看起來神氣十足。在頭發前面還有一雙淚汪汪的大眼睛，從她的眼睛中可以看出她對知識的如饑似渴。我還偷偷地告訴你：他是處女座的，人們都說處女座的人都追求完美。這句話果然說的一點也沒有錯，她就是我們班的學習小明星－吳一依。
吳一依在學習上可以克服重重困難，你若不信！那你就接著往下看吧！
有一次，吳一依來到學校后。趴在桌子上，拿出語文書來讀書，可她卻有氣無力地讀著書，臉色也十分蒼白。我便走上去問她：“你怎么啦？”“沒事，只是肚子有點痛。”她回答說。就在這時“叮鈴鈴”的上課鈴響了，我不得不回到座位上去上課，在上課的時候我還時不時去看她，看到她在很吃力地坐著。突然，吳一依嘔了。涂老師走過來，拍了拍她的背，說：“吳一依，你沒事吧，要不要打電話給你家里，讓你先回去看病？”“不，涂老師，這已經是第四節課了，不管怎樣我上完這節課再走。＂吳一依回答，從她的語氣中可以聽出她的堅定。
她不但可以突破重重困難，繼續學習。她還是一個鍥而不舍的`人。
有一次，英語課快要下課了，章老師布置我們好好讀一讀24頁的課文。章老師剛喊下課，同學們就像潮水般涌向操場，操場頓時沸騰起來，正當我要下去玩時，看見吳一依正在拼命地讀英語，我便叫她一起下去玩，可她說：“你會讀24頁的課文了嗎？”“當然沒有、沒事的，晚上時間那么多。＂我見她不愿下去玩，便丟下這一句話，向一樓沖去。正當我玩得正起勁的時候，吳一依一把我拉到一旁，問我：“這個單詞是不是讀nice？”“這個……”由于我也不會讀，所以說起來吞吞吐吐。吳一依見我說話吞吞吐吐的，就知道我不會讀，便腳下踩了一股風似的跑去問章老師弄個水落石出。
如果知識是一片海洋，那么吳一依便是一條在知識中游泳的小魚。如果知識是一滴滴雨露，那么吳一依就是一朵花兒，吸收著知識的雨露。如果知識是一朵朵花兒，那么吳一依就是一只勤勞的小蜜蜂，天天采著由知識凝固的蜂蜜。如果……
同學的作文 篇3
小學時的我們，沒有瑕疵，純真快樂，走過的道路，那樣的“不堪回首”又念念不忘。記得上體育課的時候，我們有時會躲進廁所里不出來，等到被發現的時候，我們早已躲進了教師廁所。每個人的內心都很忐忑，但又想到有對方在，反正可以一起受罰。被老師發現的我們終究是少不了挨罵。
每當有同學進入前三名時，即使已經是常事了，但同學們的臉上和內心依然充滿了笑容。原本的一份存在著榮譽卻并不溫暖的成績，在這時也變得溫暖了。
還記得在小學時我和她的第一次“冷戰”。見面就躲，在一個組里的我們也不怎么說話了……這次的事件或許是我和她之間的關系最大的心結。后來的我們和好了，誰也沒有提過這件事了。
還記得，他第一次被老師點名。上課時，他有時會找我玩游戲，可是我當做沒聽見，繼續聽講，或許是講話的聲音有點大了，以至于他被老師說了一句。有的時候我也會在課堂中偷偷地跟他玩，當老師的目光轉移到這里時，我以為下一秒就是我的“祭日”了，可是——老師說了一句：“別打擾人家學習。”哎，他就這樣被第二次點名了。幾乎每一次背黑鍋的都是他，唉，真是不幸啊。
畢業了……我們進入了初中生活。
剛剛進入初中生活的我不怎么習慣。我記得進入班級后第一個跟我說話的是佳，第二個應該是迪。她們兩個是我初中生活中最珍惜的人。還記得初一軍訓的時候，我的身邊正好是她們兩個，那時因為不怎么熟悉，所以也不怎么說話。但是我們也會給彼此拿杯子，一起去吃飯。休息的時候，我們幾個會和幾個女生一起聊八卦，聊著聊著，發現我們崇拜的偶像都是同一個團體，有著相同興趣的'我們有時會相互擊掌。
如果可以，我希望她們兩個可以做我童話世界中永遠的公主。
宇，是我的友情世界中最活潑，也是最調皮的小公主。她這個人，是比較喜歡黏著迪的，每次我碰了一下迪，她可是一臉不開心，自我感覺我和迪就像地下黨員一樣，來往時還要“偷偷摸摸”的……但是宇對朋友是比較仗義的，在朋友受到欺負時，她會毫不猶豫的站出來，教訓一下那個人。她在我們三個當中就是活寶一個啊。
每次到了放假時，最想同學們了，他們已經成為了我的家人，我生命中的重要成員。
與同學一起走過的日子——無怨無悔……
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