感受的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的感受的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
是誰帶走了夏日的炎熱?是誰滋潤了干旱的禾苗?是誰清洗了大地的塵埃?是夏天的雨。
太陽火辣辣的,小花耷拉著腦袋,連百年老樹的大樹葉都耷拉著葉子,知了在樹上叫著:"熱啊,熱啊,熱啊……"連知了都在叫苦連天。這一會兒是大晴天,突然天空烏云密布,烏云翻滾著,遮住了太陽的視線。
電母揮舞著利劍,一道閃電,狠狠地劈開了阻礙它的云層,雷公緊隨其后,拿著大鼓錘敲打著戰(zhàn)鼓,好像在為雨弟弟開路,馬上雨弟弟飛奔向人間。
一開始它的雨滴是小黃豆一樣大,中間有了風(fēng)大將,又像珍珠一般大小,落到屋檐上,墻頭上,再從屋檐上流下來,像一道道水柱,水柱下放一個小桶子,不久就裝了一桶子水,不下雨的時候還可以澆花呢!
路上的人有的上班,頭頂著公文包,有傘的撐開了大傘,沒有傘的`在路上飛奔著找躲雨的地方。
慢慢的雨停了,太陽也露出頭來,天邊的彩虹是雨弟弟的衣服,空氣中彌漫著泥土的清香。
我喜歡這夏季的精靈,它為我們送來了涼爽,送來了舒適。
感受的作文 篇2
一道道晨曦劃破夜空;一個個燈籠飛上屋檐;一幅幅對聯(lián)貼上墻壁;一件件新衣奔離衣柜;一聲聲爆竹響徹天地;一片片彩霞空中飛舞;一陣陣歡呼請出日;一句句祝福口耳相傳——過年啦!
過年時,我特別愛放鞭炮,放鞭炮太好玩啦!放鞭炮的聲音,砰!砰!砰!真刺激。一開始,我拿來一根鞭炮,用火點燃,刷——!向上一扔,啊——!一根黃色的弧線劃在空中,多么漂亮啊!我把家里的鞭炮全拿了出來,都一一排列起來,一起燃放。刷——刷——的聲音真清脆,飛上天時,那個砰!砰!砰!的聲音多有節(jié)奏,就好像在彈奏《新年好》這首曲子,綻放時,散落下來,就好像在下流星雨,實在美妙!
放完鞭炮,咱們趕緊去看舞龍。好一派熱鬧的景象。那里人山人海,燈光閃耀,十分壯觀。我一眼就看到了那條舞龍。龍身上的'花紋描繪得特別精致,顏色也特鮮艷。龍身上的燈一閃一閃得,就好像一顆顆璀璨的明珠。舞動的龍就好像給全村添了一道耀眼的光彩。
忽然一陣敲鑼聲打斷了我的思緒,舞龍表演正式開始了。只見舞龍人舉著那金燦燦的龍,旋轉(zhuǎn)著,扭動著,做著各種令人驚訝的動作。龍在空中飛舞,騰躍。到了十二點,就更加熱鬧了。家家戶戶燃放起煙花,那聲音驚天動地,震耳欲聾,把人們的說話聲,歡笑聲和掌聲都覆蓋了。直到四五點,人們才散去。
春節(jié)就這樣結(jié)束了,熱鬧的氣氛就這樣過去了,小孩們上學(xué),大人們上班,都各忙各的。咱們期待下一個春節(jié)。
感受的作文 篇3
雨是風(fēng)的痕跡,風(fēng)是雨的信息,彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。
一滴水,一條小河經(jīng)歷了奔騰曲折峭壁險隘的歷程,體驗了暴風(fēng)驟雨,駕帆破浪的辛酸甘苦,最后匯入大海,襯出無盡蒼穹的一片透藍光輝,展現(xiàn)出一種水去云舒的美景。
在一本書上我看過這樣一個故事。曲曉雪,一個普通在美國留學(xué)的女學(xué)生,在那個擁有巨大財富與勢力的銀行家愛德華眼里,她在卑微不過了,可就是這個在愛德華眼里卑微的留學(xué)生,用自己的身軀支起了自己的尊嚴(yán),最后她贏了,那個所謂高貴的愛德華公開賠禮道歉,并向這個“卑微”的中國人賠了5250美元。小雪不屑,撕碎了美元,拋向天空,那一刻,異國的土地上升起了一道中國人的尊嚴(yán)的.“彩虹”。
每次看完這個故事,心里面總有一種說不出的感受,真為中國人感到驕傲和自豪,或許,在許多人眼里,他們都是卑微的,但他們不卑不亢,守著自己心中美麗的彩虹,最終讓人們刮目相看。是啊!生命沒有卑微,只要你擁有生命并竭力去守護自己心中的彩虹,你的生命因此變得美麗而又高貴。
感受的作文 篇4
閉上雙眼,靜靜地聆聽著久石讓的鋼琴曲《summer》,我好像回到了兩個月前的暑假——
音樂初起,仿佛置身于一片茂盛的樹林里,郁郁蔥蔥的大樹上停歇著許多鳥兒,它們一個個放聲歌唱,似乎在舉行著一場音樂大賽。你瞧,這棵樹上的杜鵑鳥不住的發(fā)出清脆而響亮的“布谷”聲;那邊的百靈鳥也不甘落后,緩緩地張開翅膀,伴隨著音樂的節(jié)奏跳起舞來;它們的表演還未結(jié)束,枝頭上的畫眉鳥又哼出了婉轉(zhuǎn)美妙之聲……綠油油的樹葉也時不時發(fā)出“沙沙”的聲響,好似在給鳥兒們伴奏呢!
不知不覺,我走到了一條小溪邊,汩汩的溪流歡唱著,一陣微風(fēng)拂過,蕩起一圈圈漣漪,“嘩嘩”的'聲響,傳進我的耳朵里,就像一股甘泉,流進了我的心田。我慢慢地坐在草地上,將雙腳放入溪水中,用手輕輕拍打著溪面,讓微風(fēng)撫摸著我的臉龐。
突然,一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前,帶著我渡過小溪,來到了一片花的海洋。五顏六色的花朵在音韻之中競相開放,半空中的蜜蜂蝴蝶們,則是深深陶醉其中,在陽光下翩翩起舞……
音樂,漸漸步入尾聲,我輕輕地躺在這片花的世界中,用手遮住眼睛,靜靜地、靜靜地享受著夏天……曲終,我才走出夢幻世界。
感受的作文 篇5
媽媽,誰都佩服;誰都喜歡;包括愛。
那么,假如讓幾跟她換個角色;讓你每天叫著一個不聽話的孩子起床;為這個不聽話的孩子洗衣服。做飯。還要每晚督促不聽話的孩子做作業(yè);每天提醒掉膽的但心不聽話的孩子;而那個孩子還無理取鬧的對著你沒理由的發(fā)脾氣,沒理由的耍賴,沒理由的對你種種的不尊敬。
這些,你都能容忍嗎?能?或不能?難免心里都有一些抱怨,不爽,是嗎?
可你們想過嗎?你的媽媽每天都要叫你起床,每天都要嘮叨你幾句。對,你會感到不賴煩。可你想過嗎?她都是為你而擔(dān)心啊!
你有認(rèn)真的為媽媽錘過一次背嗎?有認(rèn)真的關(guān)注媽媽蒼老的'面孔嗎?
你有好好看看媽媽頭上的黑發(fā)什么時候變白了嗎?
你好好想過,你在外面嬉戲打鬧時,媽媽的心里有多么的著急嗎?
你有想過你成績下降時,她蒼老的面孔有要加一條皺紋了嗎?
你知道你不聽話時,媽媽的頭發(fā)又要白了嗎?
你傷心時,你想過媽媽看著你的樣子,心也會很痛嗎?
你想一想,媽媽打你時。她的心也會跟著你的哭聲而哭,跟著你的痛而痛啊!!!
媽媽是一把只能為你擋雨,為你遮風(fēng)的雨傘;媽媽是一件只適合你的棉襖,在寒冷的冬天給你溫暖;媽媽是世界上能給你任何幫助的人,能給你最愛的人。
所以,好好珍惜你和媽媽的時光,想想你長大了以后,媽媽老了,你能無微不至的照顧她嗎?你能放下手中的工作,好好的陪陪她嗎?她老了以后,你會嫌棄她么?會跟她撇清關(guān)系么?
現(xiàn)在,媽媽不會奢望你將來怎么的回報她;她只會希望;你好好學(xué)習(xí),身體健康。不要再讓她擔(dān)心了。
說實話,你若想好好回報媽媽,那么請少讓她傷心;少讓她操心吧!!!
感受的作文 篇6
再見了,豐富多彩的暑假生活;再見了,歡快祥和的新春佳節(jié);再見了,我最心愛的煙花爆竹。新的學(xué)期開始了。
走在上學(xué)的路上,我的心中既充滿了期待,又有點忐忑不安。不安的是,新學(xué)期開始,老師對我們的態(tài)度會不會比以前更加的嚴(yán)厲?各門課的作業(yè)會不會比以前更多?考試考差了,爸爸會不會比以前更兇。可一想到這學(xué)期又能學(xué)到很多新知識!再想想那些個久違的同學(xué),還有那彭博是不是和以前一樣的調(diào)皮呢?還有春天來了,今年的春游地點又會選在哪里。心中不禁充滿了期待!
操場邊上的那顆小樹苗,一定長的比我高了吧!還有校門口的哪些小花,有沒有結(jié)出一個個美麗的花蕾?暑假里有沒有人給你們施肥、澆水?寒冷的天氣和雨雪沒有傷害到你們吧?我真想你們啊!
我想到更多的還是自己,這個學(xué)期該怎么做呢?我要好好想想有什么缺點,需要去改正。有哪些優(yōu)點,需要去保持和發(fā)揚?新的'學(xué)期開始了,我一定要更努力才行。上課認(rèn)真聽講是必須的,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,尊重老師、團結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律,積極主動的學(xué)習(xí),大膽的舉手發(fā)言。這些我有信心會做好。
開學(xué)了,時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是五年級下學(xué)期了,我要珍惜接下來的每分每秒,好好學(xué)習(xí)知識,珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)相處的日子,在美麗的校園里健康快樂的成長。
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