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第一次月考后的反思
在快速變化和不斷變革的新時代,我們要有一流的課堂教學能力,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?下面是小編整理的第一次月考后的反思,僅供參考,大家一起來看看吧。
第一次月考后的反思1
星期二進行了月考,出來成績一看,應該是預料之中的,學生的成績不均勻,高分率很高,可是及格率很差,除了班里幾個成績很突出的學生,中間層次的學生很少,然后是后面一長串大尾巴,二三十分的學生很多,這也給自己敲響了警鐘,為自己以后的復習明確了目標。
針對這種狀況,在以后的復習中,應加強后進生的輔導,給他們從思想上精神上給予鼓勵,讓他們不要放棄希望,抓緊時間,從第一輪基礎復習開始,把以前的薄弱遺忘的環節補上,然后合適的時候給他們補課,跟緊復習進度,對優等生,不要讓時間讓他們浪費在他們做會的'一般的題型上,可以選擇一些中考題有典型的題,難度大些的讓他們做,提高他們的解題能力。
總之,月考給以后的復習之路指明了方向,以后應多注意中后生的復習,做到具體情況具體對待,搞好第一輪復習!
第一次月考后的反思2
1、答題分析
從兩班學生答題情況來看,基礎題答題情況不錯。但也有存在問題的學生。錯誤原因主要有:
基礎題,尤其是計算題,計算錯誤。一方面由于粗心,另一方面由于基礎知識不牢,基本法則背誦情況不好。應用題,尤其是25題,錯誤率比較高。一方面一部分由于粗心,計算錯誤,另一方面大部分同學不能理解題意,還有一部分同學的失分是由于解題步驟不完善,導致失分。
2、對今后數學教學的改進措施
。1)、勤抓基礎知識。把基礎知識講解的`會更加透徹一些,讓更多孩子理解并會用基礎知識。
。2)、提高學生的理解能力。以應用題為模板,鍛煉孩子們的理解能力,勤做應用題,并盡可能講解透徹,尋找思路,在基礎知識的基礎上,提升能力。
。3)、嚴格要求解題步驟,拿下基本分數。
。4)、對于學習后進生,多給與鼓勵和關注,讓孩子們感受到學習數學的樂趣,愛學數學,愛上數學課。
第一次月考后的反思3
上周進行了開學來第一次月考,成績分析也已經出來了,對此我進行了以下總結:
一、開學以來我每天五點半起床,總是在學生剛上完早操就進教室,每天一日三餐按時吃飯,特別是早飯時間,因為時間提前了十分鐘,所以飯后時間比較寬松,我很多時候早早地進教室輔導,飯后第一節有課的時候,無論是白天還是晚上的課,我一般都是早一些進教室,學生所學內容得到了及時鞏固;
二、學完前三單元后因為月考我復習了兩節課,對第三單元的知識點進行了總結,學生對知識有了總體把握,但也同時也落下了幾節課,我有信心補上;
三、我講過了配套練習,里面涉及到一個完型填空,對學生成績的提高有一定的影響;
四、還有英語組全體老師的表率作用。英語組里哪個老師不是愛拼的老師?哪個老師不是認真負責的老師?哪位老師是甘心落后的老師?一位都沒有!我是英語老師中的一位,當然也是愛拼、認真負責和不甘落后的人。尤其是我的搭檔兩位高老師的拼命工作是有目共讀的,很值得我學習。有時候晚自習后我還在辦公室里準備第二天早讀的內容,開學以來所有的'作業都是我親自批閱的。對教學工作我從來沒有馬虎過。
五、我決定好好地總結經驗教訓,爭取期中考出理想的成績。
第一次月考后的反思4
作為一名剛剛走上工作崗位的新教師,總結前一段時間工作中的不足:
1、上課的時間把握不到位,經常出現上課時間不夠或者是內容不夠等情況,總結起來,就是課堂內容安排不合理,以及課堂節奏把握不好。在今后的工作中,要多積累和學習其他教師的先進經驗,課前認真準備,克服這個問題。
2、對學生的期望值過高,對學生的學習情況不夠了解,這一點和我剛接手這個班級的實際情況有關,目前我正通過和學生談話,督促學生多做定式作業等形式,深入地了解每個學生的.實際情況。
3、對教材的重難點把握不夠,作為一名新教師,我對目前的中考數學試題不夠了解,所以在上課的時候,存在重難點把握不好的問題。這一點,我會通過多做中考類試題盡快克服。
九年級這一年對班上的每一個學生來說,都十分重要,中考,將是他們面臨的第一場人生大考,我們今天所做的所有工作,都是為了這次考試。
所以對于今后的教學工作,我確立了這樣幾點目標:
1、作為科任老師,盡量的配合好班主任的各項工作;
2、提高教學質量,在班級范圍內培養幾名優等生,盡量的提升他們的數學成績,以此帶動他們的整體水平;
3、降低難度,全面提升班級整體數學水平。
第一次月考后的反思5
第一次月考結束了,盡管我已經預料到學生的成績,但是見到成績后我仍是有些感觸,我又想起課堂上我看到學生茫然的眼神時常常浮現在腦海中的一句話:任重而道遠。
這次考試一方面檢測了學生的基礎知識,一方面考察了學生的。前者是死東西,因為我一向主張基礎知識自主消化,所以對于我班的學生,這部分其實考察的是學生正確的學習態度和方法。這部分答的好有兩種情況,一種是學生比較聰明,記憶力好,講過的`東西一遍過;另一種是比較用心,自主復習。而答的不好的多數還是依賴老師,不會自主復習。所以通過這次考試,學生應該認清自己的情況,在今后學習中及時調整。
對于我來說,初一又是一個新的開始,我做好了從零開始的準備,針對學生這次考試的成績,因材施教,讓不同層次的學生都有所提高。
第一次月考后的反思6
本周二楊坡中學進行了我工作來的也是這學期的第一次月考,考試過程嚴密有序。通過分析學生的成績與我的預期相對比,發現了不少的問題,下面說說我的一點體會:
這次試題出題人是郭善光老師,以當前我們數學復習工作為基準,篩選了多年我市的中考題,從中精簡了部分難度偏中下的十七道試題,很好的考察了學生對基礎知識的掌握能力。就我們一班而言,比我預期的要差,尤其是部分平常成績較好的學生失誤頻頻,得分率不高。還有部分學生審題能力存在較大的問題,一方面是想當然的拿自己的固有思維方式去思考,導致(-1)^2=1都出現了錯誤;另一方面是對剛剛復習過去的整式化簡掌握十分不扎實。等等一系列的問題暴露無遺,讓我意識到了工作的'艱巨,但是同時也為我下一步的復習工作做了很好的學情分析,十分有利。
夯實基礎,穩抓穩打,做好學生的思想工作,細心復習,做好一切準備,備戰20xx中考!
第一次月考后的反思7
第一次月考后爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。
我深刻地認識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的.題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病.
隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。
第一次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的日子……
我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。
不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!
第一次月考后的反思8
“要為成功找方法,莫為失敗找借口”,這是我們班的口號,同學們在下午的集會上大聲喊了出來,這次集會,給了我很多感受。
在一次月考中,我當上了“標兵生”。這讓我感到很光榮,但是,成功只是一個開頭,不能放松,要總結經驗,理清學習方法,查漏補缺,在下次月考中做得更好。我的第一個方法是:上課前先預習,看看自己哪里會,哪里有疑問。老師講課時有側重點地解決自己的疑難困惑,從而提高課堂學習效率。二,老師講重點時做批注。在老師講到重點考點或是自己不懂的地方時都要做批注。要勤動筆,中國有句古話說“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對重點難點的記憶,復習時一目了然,有助于重點復習。三、及時復習。在做作業或考試之前要打開書復習,復習是最好的學習方法,“書讀百遍,其義自見”,經常復習才能使知識內化為自己的。
集會結束,我想:當冠軍容易,守冠軍難。這次,我是標兵生,下次我還會是標兵生嗎?這次的成功不代表永遠的優秀,F在要努力的是,怎樣讓優秀成為習慣。我只有比以往更努力,因為付出才會有收獲,?菔癄,水滴石穿。我默默為自己加油,努力學習,抓住每一次考試,為六年的'小學生活交上一份完美的答卷。
第一次月考后的反思9
開學后沒多久,我們就進行了第一次月考,考完后,發下成績,我考得很不理想,為哦了能讓我下次期末考試能考好,于是,我對這次月考進行了一個反思。
這次考試的主要問題是因為,我在這一期間沒有好好聽課,沒有好好背書和好好復習。也是因為上次考試進步了而驕傲了,所以我的每一科成績都很差,我來挨個介紹一下:
語文失分的主要原因是考試前的前一天晚上,我并沒有好好復習,以至于考試時解詞、翻譯、賞析錯的最多。而英語主要錯的多的地方是閱讀理解,一向閱讀較弱的我,再加上考試那么多閱讀,所以我一下子就懵了,于是不會的就蒙了起來,所以考試成績可想而知。數學主要錯的多的地方是選擇題和填空題,一下子錯了好多,再加上一個四分,我就over了。而副科主要錯的多的是地理和生物,再加上地理和生物馬上就要會考了,所以我就更加犯愁了。于是我便想出了對付這些科目的辦法,大家聽我說一下:
1.語文每一課都要認真預習,學完之后要把當天的內容復習一下,然后,到星期六星期天的時候,再把這一星期學的.內容復習一下,等到一個月之后,再把這一個月的內容復習一下,這樣以此類推,肯定能學好。
2.對待數學,要每一節課都認真聽講,課下認真做題,認真復習,在在練習冊上寫一下當天的內容。
3.英語要每天多背多練,記住當天學的語法,星期六的時候再總結一下,這樣就可以了。
4.對待副科,要上課認真聽講,跟著老師的思路走,在課下不會的題要問老師或同學,寫作業的時候要認真寫,不能兌付,不能抄答案,寫完后再對答案,再把寫的題背一背,劃一劃重點,看一看書。
為了我們的未來有更好的發展,認真對待每一科的作業,認真對待每一堂課,加油吧。。
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