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第一次月考后的反思范文600字(精選13篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,課堂教學是重要的任務之一,反思過去,是為了以后。反思要怎么寫呢?以下是小編收集整理的第一次月考后的反思范文600字,希望對大家有所幫助。
第一次月考后的反思 篇1
開學后沒多久,我們就進行了第一次月考,考完后,發(fā)下成績,我考得很不理想,為哦了能讓我下次期末考試能考好,于是,我對這次月考進行了一個反思。
這次考試的主要問題是因為,我在這一期間沒有好好聽課,沒有好好背書和好好復習。也是因為上次考試進步了而驕傲了,所以我的每一科成績都很差,我來挨個介紹一下:
語文失分的主要原因是考試前的前一天晚上,我并沒有好好復習,以至于考試時解詞、翻譯、賞析錯的最多。而英語主要錯的多的地方是閱讀理解,一向閱讀較弱的我,再加上考試那么多閱讀,所以我一下子就懵了,于是不會的就蒙了起來,所以考試成績可想而知。數(shù)學主要錯的多的地方是選擇題和填空題,一下子錯了好多,再加上一個四分,我就over了。而副科主要錯的'多的是地理和生物,再加上地理和生物馬上就要會考了,所以我就更加犯愁了。于是我便想出了對付這些科目的辦法,大家聽我說一下:
1.語文每一課都要認真預習,學完之后要把當天的內(nèi)容復習一下,然后,到星期六星期天的時候,再把這一星期學的內(nèi)容復習一下,等到一個月之后,再把這一個月的內(nèi)容復習一下,這樣以此類推,肯定能學好。
2.對待數(shù)學,要每一節(jié)課都認真聽講,課下認真做題,認真復習,在在練習冊上寫一下當天的內(nèi)容。
3.英語要每天多背多練,記住當天學的語法,星期六的時候再總結(jié)一下,這樣就可以了。
4.對待副科,要上課認真聽講,跟著老師的思路走,在課下不會的題要問老師或同學,寫作業(yè)的時候要認真寫,不能兌付,不能抄答案,寫完后再對答案,再把寫的題背一背,劃一劃重點,看一看書。
為了我們的未來有更好的發(fā)展,認真對待每一科的作業(yè),認真對待每一堂課,加油吧!!!
第一次月考后的反思 篇2
通一個月的月考,我想應該為過去的一個月的學習好好做個總結(jié)。
我認為我這個初中生做得非常不稱職,因為我的潛意識并沒有承認我現(xiàn)在是一名初中生這一事實。正因為這樣,我仍然保持小學的學習習慣,比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應該午睡,晚上就多了學習的時間,我卻沒有做過這一點。
我對于學習仍舊像小學那樣膚淺,認為只要將主要三門課:語文、英語、數(shù)學,學好就行了,所以我根本不會預習或者復習那四門課程,更沒有心情理睬,副科四門居然年級,排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級上的排名,直到我知道了分數(shù),才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。
重點就是在復習和預習上,我做得不夠好。首先是語文,我復習的時候都不知道要復習什么東西,所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已,預習的時候就標個自然段,讀起課文來一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數(shù)學呢,我對新知識有一個了解的.過程,所以開始老師說什么,我根本聽不懂,只有學習新知識后一兩天,我慢慢消化所學習的東西。英語預習呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認真聽講,課后也不復習上的東西,就是把一個單元的單詞背背而已。
通過了整個學習情況,我要重視新規(guī)定學習計劃。將早晨起床時間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時,早晨過后讀四十五分的書。先復習今天學習的知識,再寫今天老師所布置的作業(yè),接著把明天需要學習的課本通過教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。
第一次月考后的反思 篇3
月考了,這是第三次考試,這也是分班以來的第一次考試,這次考得非常差,當考完前八門的時候,我打算去辦公室看一看我前幾門的成績,我偷偷的溜進了大辦公室,來到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門的成績單,我先是拿著一張紙,找了一遍沒有看見我的名字,我又找了一遍,還是沒有看見我的名字。
時間一點點過去了,我開始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來,我只拿著另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個人的.名字,難道這代表著前大門,我是倒數(shù)第一嗎,我放下成績單走出辦公室,來到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復習,僅剩下的最后一門,我在班里排倒數(shù)第六,我想了很多,現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實驗班,我高一所在的1106班也是實驗班,我在六班的時候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現(xiàn)在一分實驗班,我就成了倒數(shù)幾名了,想想只有一個原因,我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說過,以前沒有分實驗班,班里有很多壞同學,我在里面也不怎么明顯,現(xiàn)在分班了,壞同學分走了,而我在這個班就算得上是壞同學了,這就是逆水乘舟,不進則退,我不敢承諾什么,因為我怕我自己做不到,我也不傷心,因為我自己沒有去努力,只有一點遺憾,遺憾我沒有珍惜時光。
每次看到別的同學上黑板做題目時,我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒能力,只是沒努力,每次老師跟我們講高考沒多久時,要幫我們算時間帳的.時候,我就會很著急,就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現(xiàn)在是新的一年了,20XX年我唯一的愿望是,我可以長大,可以像別人一樣努力。
第一次月考后的反思 篇4
這個星期五,我們進行了一次月考,本來我信心滿滿,可成績發(fā)下來時,我頓時傻眼了,這次的成績只能用四個字來形容:慘不忍賭。我心里的那個痛呀,無以言說。為此,我做了深刻地反省。
no.1基礎(chǔ)知識不牢固
從一年級開始,我就養(yǎng)成了回家不讀語文書的壞習慣,一直到五年級,我還是舊習不改,不知因為不愛讀語文書,基礎(chǔ)知識不牢固,我失過多少分。“在每一課里,都有作家作品常識,考試也經(jīng)常考,同學們必須記住。”這句話老師說過許多遍,可我當時聽清楚,一下課就忘了,導致考試失分,以后我一定要多讀課文,把老師的話牢記在心,在下次的考試中爭取把基礎(chǔ)知識全部做對。
no.2不讀試題
考試時,不讀題而直接做題時我最大的壞毛病,每次不管是數(shù)學應用題,還是語文閱讀短文題等等,我都不愛讀題,而是隨便掃一眼,就立刻開始做題,解答,等到檢查時看見全部做錯,慌亂的涂錯題,可老師又讓交卷,因不讀題而失分,導致成績下降。從今天起,我一定要改正這個壞毛病,多多讀題,一道題多讀幾遍,爭取不再因為讀題不讀完整而失分。
no.3粗心大意
因為粗心大意,我不知失了多少分,吃了多少虧。每次考試,大多同學都不會的應用題我全部能做對,但往往是那些比較簡單,好做的口算題和方程我最容易出錯,“畫蛇添足”是我最愛犯的毛病。一道方程解出來了,可老師卻打了一個鮮紅的叉叉,我仔仔細細算了一遍,終于明白了,原本得數(shù)是“15”的方程,被我添了一個黑黑的.小點,變成了“1.5”,結(jié)果還白白丟失了4分。語文卷子上,因為沒有看清題而忘記波浪線,4分又與我擦肩而過了,我好后悔呀!在以后的日子里,在做完題時,我一定要細心地檢查每道題,哪怕是最簡單的列式計算,口算題,解方程也不能放過,爭取在下一次的期中考試中,認真讀題做題,爭取取得滿意的成績!
這次雖然沒有考好,但一次失利不算什么,在日后,我一定改掉粗心馬虎,不讀試卷題,不愛讀語文書的壞習慣,認真復習,爭取在期中考試中考出理想的好成績!
第一次月考后的反思 篇5
第一次月考飛逝而過,成績也嘩然呈現(xiàn)在我面前。后悔莫及,默然無語。名次的落后使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條涌動著的巨蛇在我身上盤旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。
成績不盡人意,也就罷了。可是帶來的心理沖擊卻是巨大的。不要說成績不能代表一切,但是也是檢測近段學習情況的一種方法和手段。
再看看滿眼都是錯誤的試卷,小學里的前幾名悄然離我遠去。留給我的就是那十二三名的成績嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進,更是需要思考的問題。
語文基礎(chǔ)知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應該嗎?這是嚴重的問題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導致了我語文成績的落后,以至于語文單科在班級只處于中上游的位置。以后,我更要多背語文知識,多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實地地提高我的`語文成績。
再說數(shù)學,這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個小字眼,就導致了錯誤。三分之差,把我從數(shù)學單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數(shù)學概念,多做數(shù)學習題,牢記知識網(wǎng)絡(luò),不要疏忽每一個小小的知識點。
英語這回考得還不錯,單科第三名,但是錯誤點都是知識掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英語單詞,多練英語習題,鞏固英語知識結(jié)構(gòu),才能真正學好、學透英語這門學科。
這一次月考,我沒有考好。下一次,我一定更努力,我一定要復習好,考出能力與水平,要讓所有人作見證,鹿死誰手,誰與爭鋒!誰才是真正的王者,最后的贏家!
第一次月考后的反思 篇6
月考終于結(jié)束了,看著到手的成績,心里感慨頗多。簡單總結(jié)一下,八個字:意料之中,情理之外。
說意料之中,是因為開學來我的主要工作是放在激發(fā)學生的學習興趣和調(diào)動其學習主動性方面。從結(jié)果看來,收效很慢。這也是我一直思考的一個問題:在培養(yǎng)學生終身學習習慣和抓學生的當前成績上,如何把握一個“度”。當然,從長遠講,學生養(yǎng)成了良好的學習習慣后,對他以后的發(fā)展絕對有益,最后的成績也差不了。
但,當前怎么辦?尤其對于初三的學生,如何使他們在最后的中考中取得一個好的`成績?我想,理論上的自主、探究、主動的學習方式只是一個美麗的童話,關(guān)鍵還是要老師的抓!當然,說死抓可能不恰當,但如果就是要當前成績的話,時間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺的學生太少了。尤其對于那些只考個六七十分的學生來說,“強壓政策”必不可少!
說情理之外,是因為三個老師只有我?guī)б粋班。按他們的說法,兩個班不易帶,事實也是如此,帶兩個班確實很累。因此,我的成績必須靠第一,考第二就是失敗。雖然說任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實并不是如此,你即使就差0.001分也是差。
當今的考評制度造就了老師、學生都把分數(shù)當成命根。我并不是批評當今的考評制度,只要在還沒有更好的選拔制度下,這種考評必將存在,也不能怨什么。有句話說的好:你不能改變環(huán)境,就只好適應環(huán)境。當今社會就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實實地干點事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。
“莫為失敗找借口,只為成功找理由”。說什么都是假的,腳踏實地的做點事才是根本!
第一次月考后的反思 篇7
第一次月考后爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。
我深刻地認識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數(shù)學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業(yè),無論在平時或考試的'時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病.
隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。
第一次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的日子……
我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
每個人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!
第一次月考后的反思 篇8
“要為成功找方法,莫為失敗找借口”,這是我們班的口號,同學們在下午的集會上大聲喊了出來,這次集會,給了我很多感受。
在一次月考中,我當上了“標兵生”。這讓我感到很光榮,但是,成功只是一個開頭,不能放松,要總結(jié)經(jīng)驗,理清學習方法,查漏補缺,在下次月考中做得更好。我的第一個方法是:上課前先預習,看看自己哪里會,哪里有疑問。老師講課時有側(cè)重點地解決自己的疑難困惑,從而提高課堂學習效率。二,老師講重點時做批注。在老師講到重點考點或是自己不懂的`地方時都要做批注。要勤動筆,中國有句古話說“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對重點難點的記憶,復習時一目了然,有助于重點復習。三、及時復習。在做作業(yè)或考試之前要打開書復習,復習是最好的學習方法,“書讀百遍,其義自見”,經(jīng)常復習才能使知識內(nèi)化為自己的。
集會結(jié)束,我想:當冠軍容易,守冠軍難。這次,我是標兵生,下次我還會是標兵生嗎?這次的成功不代表永遠的優(yōu)秀。現(xiàn)在要努力的是,怎樣讓優(yōu)秀成為習慣。我只有比以往更努力,因為付出才會有收獲,海枯石爛,水滴石穿。我默默為自己加油,努力學習,抓住每一次考試,為六年的小學生活交上一份完美的答卷。
第一次月考后的反思 篇9
這一次的月考成績出來了,我的語文成績是89分,數(shù)學是94分,英語考了93分。我認為我這一次沒有發(fā)揮好的原因是在于自己的粗心大意,沒有仔細讀題,越是勢在必得的我越丟分,總的來說對知識點還是掌握的了。
先來看看語文的吧。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出爽字在詞語里的意思,我扣了2分,秋高氣爽的爽意思應該是明朗;清亮,可我卻選擇了舒服,后來老師評講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應該是明朗的',可是我卻理解錯了。我真是粗心。接下來還有一題,讓我們畫出和老師對我的諄諄教誨相對應的句子,可是我卻畫了老師,您的教誨,我終生難忘這一句,應該是畫老師對我的教誨是什么,又是不應該扣的兩分。還有一題,是問為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點,另一點沒有寫到,又被扣了1分。接下來看看數(shù)學,只考了94分,都是扣在沒好好檢查上,光是計算題就扣了5分,明明是除號,到了我眼里就變成了乘號;明明是102乘2,可我又看成了103乘2一個數(shù)乘0.5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒有考慮周全,難道這個數(shù)不能是0嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會扣這么多不該扣的分了。再看看英語,只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測到我會扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對,可是我沒有好好讀題目,讀成了寫自己的生日,結(jié)果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績,我只想說:都是粗心惹的禍!你看看,這里一題是因為沒好好讀題,那里一題是因為看錯了數(shù)字,還有那兒……說來說去,都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數(shù),是我的成績沒有達到理想分。以后,我一定要仔細、認真地考試,負責任的對待每一個題目,不能因為粗心而扣分了!
第一次月考后的反思 篇10
我在三年級時,期末考試居然沒考上95分,就連90分都沒有考上,我心里十分的慚愧,只考了88.5。這張試卷本身就很簡單,我還是考差了。我不明白怎樣回事,我就會越簡單越容易考差,這樣我才感到慚愧。
可我沒當要考試時心里緊張,考試時心里心平氣和,當考完試時,我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦,考試多的`項目就是數(shù)學,我最厭惡的也是數(shù)學,我真不明白該怎樣辦。
媽媽叫我加油學數(shù)學,我沒辦法了,答應媽媽學了奧數(shù),可我一道題也做不對,這樣下來兩個月了,我還是沒有學會奧數(shù),數(shù)學也沒有學得更好,這說明我沒有數(shù)學的天賦,媽媽對我很失望,可我明白媽媽想要我樣樣精通可我明白人學得再多也不能做到樣樣精通的,因此我失望了。
唉,我為什么沒有數(shù)學天賦呢?好想有數(shù)學天賦阿!可我沒當這樣想時,我還是感到厭惡數(shù)學。
第一次月考后的反思 篇11
上周,我們學校舉行了第一次月考。這次月考,我考了13個班,18個成績,對自己還算滿意(歷史第二高)。語文和化學分別排名第8和第16。數(shù)學,外語,物理分別是27,57,19。對比之后發(fā)現(xiàn)英語和數(shù)學是這次月考給自己打分的科目。我的英語水平在我的年級里一般,但我沒有學好。這一次也是歷史最低的78分。英語方面,首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時要提高閱讀和格式塔。如果要背更多的東西,平時一定要努力,這樣基礎(chǔ)才能不掉分。數(shù)學方面,92分的成績真的不盡如人意。究其原因,我覺得細節(jié)和知識結(jié)合上有漏洞。之前沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,模糊的概念在這張數(shù)學試卷上暴露無遺。思維發(fā)散不夠,半個小時都沒想出問題。我上不了壓軸,細節(jié)都扣了,不能高不能低的學習必須放棄。物理和數(shù)學一樣,學習知識要新舊結(jié)合,同時要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透。只有徹底了解什么是正義,我們的思想才能得到充分的傳播。而要養(yǎng)成良好的.學習習慣,細節(jié)永遠不會放松。
語文和化學這個月要背很多。雖然成績不差,但都有令人遺憾的分數(shù)。因此,學習完知識后,有必要加強復習和及時總結(jié)。
在未來的學習和生活中,還有很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保證。我的目標是不要在所有考試中丟失讓我感到遺憾的分數(shù)。學而不思則罔,食而不消化。我相信,如果你對學習問題有一個良好的態(tài)度,經(jīng)過自己的思考和總結(jié),一定會提高學習質(zhì)量。
第一次月考后的反思 篇12
月考過了,成績一直在倒退。我拿著試卷,失望的對待老師和家長。走到成績單的時候,看到同學都在往前走,心里很自卑。
其實考試的時候,我很早就做完了,只是沒認真檢查。只能怪自己。
語文沒考A,讓語文老師一次次讓我失望,不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外扣分太多,作文還可以。
數(shù)學也不理想,差了2.5分,老師也只是搖頭。不該錯的錯誤太多了。
英語一般。這次老師原諒我了。我也因為生病錯過了一點點,但是期末考試要努力,老師才能看住我。
政治還可以,A,年度排名第十。但也要努力,不然人家就追上來了。
生物只差一分A,都怪自己不撐腰。其他都是100和99。
地理一點都不好,只有B,但是我自己沒背。
歷史這次是閉卷考試,連及格線都沒到。我真的不應該看副班長和他們玩!你應該好好背你的書。
雖然這次考的不好,但是不要氣餒,不要自卑,好好讀書,好好背,暫時不要報佛腳,那你一定會考的`很好,努力讓老師重新認識你自己。
相信“世上無難事,只怕有心人!”切記。
記住老師說的話
著,用老師教的學習方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。
第一次月考后的反思 篇13
老師我這次月考好的不好我認真反省了我考試不好的原因有這些:
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分。
3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。
失敗了怎么辦?認真反思是首先的:第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的.追求。
以后我要做到以下幾點:
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復習。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。
二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。
三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
最后我一定會做到以上幾點,請老師原涼我。
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