我是對的作文3篇[熱]

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我是對的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我是對的作文 篇1

　　今天，我和程德強一起去買文化用品。我們買完了使興高采烈地往學校走去。我忽然看見路邊有一個大約兩歲的小男孩正坐在地上放聲大哭。我環顧四周，路上沒有其他行人。小男孩哭得那么傷心，我不忍心，便想去看看小男孩。我急切地對程德強說：“程德強，幫我拿一下東西，你先去學校吧！我過會就來！”說完，我使把文化用品遞給了他。我連忙跑到男孩身邊，把那位小男孩扶了起來，“不哭不哭。”我連忙安慰他，幫他撣去身上的灰塵。就在這時，一位約30來歲的婦女走到我身邊，大概是這位小男孩的媽媽吧！我正想詢問情況，那位婦女突然怒氣沖沖地責罵我：“你這孩子怎么不學好呀！竟然欺負我的孩子，真是的！”唉，我可是“啞巴吃黃連──有苦說不出。”路上沒一個行人，恐怕我全身是嘴也說不清了。緊接著，她的聲音引來了一些行人，大家見了，都議論紛紛：“這個小孩真壞！”“這個小孩以大欺小”看來我的“罪狀”跳進黃河也洗不清了，我心難過極了，真想“逃之夭夭”。我只好厚著臉皮往回走了。這時，正好程德強迎面而來，他見我愁眉苦臉的樣子，使迫不及待地問道“怎么哪？哥兒們？”我只好把事情的經過一五一十地告訴了他，他聽了，義憤填膺：“你怎么不跟他們解釋呢？走，我和你一起去，還你一個清白！”說完，使拉住我的手向那位婦女走去。我猶豫了：“算了吧，程德強，我們還是走吧！當時只有我一個在場，沒有能替我解釋的'！”不服氣的程德強還想去，但在我的阻攔下，無奈地陪同我向學校走去……

　　晚上，我回到家里，委屈又無奈地把這件事的經過說給爸爸聽。爸爸安慰我說：“只要你自己的行為是對的，又何必在乎別人怎么說呢？”是啊！經過爸爸的一番開導，我仿佛撥開云霧見到了青天。對呀！我沒錯，我是對的！

我是對的作文 篇2

　　假如我是服務對象，不管我是來辦大事還是小事、難事還是易事，首先我就希望有一張笑臉，一張笑臉能帶給人溫暖，給人以親切的感覺。我來辦個事，不管公事、私事，那一定都是急事，往往有的工作人員態度不好，板著臉，這樣就給我個印象，這個人工作不敬業，不好說話，這事不好辦。

　　假如我是服務對象，我最想了解的是我要辦的事的.流程，需要提供些什么材料等，一次性告知或有宣傳告知表格、文字說明。我就可以在準備好所有需要的材料后，按照辦事流程進行辦理，不至于讓我走彎路。

　　假如我是服務對象，我還需要快捷、優質的服務，當看見有工作人員在一邊辦著業務，一邊說說笑笑，不全身心投入工作，我會覺得在浪費我的時間，敷衍我。

　　所以，作為服務群眾的我們，必須將心比心，換位思考，應該以一個服務對象的需求和感受去對照自己的服務行為，首先是要與群眾建立感情。要善于換位思考，真心真意與群眾接觸，設身處地為老百姓辦實事辦好事。比如：在征地拆遷中，要帶著感情與老百姓溝通，為他們的利益著想，先建后拆，補償到位，真正把工作做到家，實現依法拆遷、平穩拆遷、和諧拆遷。首次是要深入群眾、服務群眾。毛主席曾經說過，我們共產黨人好比種子，人民好比土地，我們到了一個地方，就要同那里的人民結合起來，在人民中間生根開花。結合自身工作，在整個對口幫扶過程中，切實貫徹“一線工作法”，深入實地，調研分析，找準幫扶重點，確定幫扶項目，真抓實干，從開工到竣工，堅持跟蹤問效，確保定點掛鉤幫扶取得實效。多次深入實地對幫扶項目推進情況進行跟蹤督查，集中有限資金，發揮最大效益，確保幫扶項目順利實施。如今小黃坡村、甜蕎地村、三營莊瓦貴河村已舊貌換新顏，大大地改善了當地群眾居住條件和生活條件，得到廣大群眾好評。只有真正做好這兩點才能真正解決門難進、臉難看、事難辦，亂收費、亂罰款、亂攤派，濫用職權、吃拿卡要、冷硬橫推、懶政怠政、濫用職權、執法不公，服務缺位和不到位等問題。

　　“假如我是服務對象”，我一直在思考。怎樣做到換位考慮、怎樣做到將心比心，怎樣從服務意識、服務用語、服務行為上進行認真查擺對照，努力發現更多急需改進的方面。接下來就是從我做起，在落實“135”限時辦結制和提高辦事效率上拿出具體行動，切實轉變工作作風、提高服務質量，帶領局室工作人員一道，切實做到服務群眾“無距離”。

我是對的作文 篇3

　　傍晚。太陽暗淡無光，烏云遮天蔽日。夜漸漸織上了天空，整個世界都被披上了一塊無形的幕布。

　　借著暗淡的光行去，不久便望見一片書攤。放眼望去，書似野花般繁多的書攤！傍邊還有一個搭著帳篷的簡陋而潔簡的書刊閱讀區。一旁停著幾輛三輪車，沒有鎖也沒插鑰匙，雖小且精，是我的第一印象。長桌上聚集了各地文豪的經典之作與各種刊物的'選粹：《故鄉》、《哈姆雷特》、《讀者》等等。連出版社也是耳熟能詳，名揚海外：人民文學出版社、二十一世紀出版社、新蕾出版社……

　　挑著挑著，我翻出了一套羅爾德·達爾的著作。一套貨真價實如假包換的完整作品！我小心翼翼地抽出，前后左右仔細地打量了一遍，生怕哪個角被磨損了，心中的喜悅之情如火山爆發般噴涌出來。我捧著書圍著書攤跳了一圈，暗想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫！

　　早在半年前，媽媽經不住我的軟磨硬泡，答應給我買一套完整的典藏版《羅爾德。達爾》作品集。連晚上做夢都在乘巧克力船游玩巧克力工廠，坐著無敵電梯到白宮做客……可轉眼六個月過去了，不是因為書店關門，就是淘寶庫存不足；不是貨品不全，就是售價太貴，這個套裝的邊都沒沒見著。現在只要瞬間就是帶走，何嘗不樂？找到標價牌一看，活動價：799元一套。我頓時目瞪口呆，心想：真欲速則不達，比網上的售價貴了四倍，真是遇上敲竹杠的，氣死了。好比珍貴的物品不翼而飛，我氣上心頭，摸摸口袋，錢沒帶足，只有二百元，不禁腦怒：反正現在四下無人，拿走了也沒人知道，何況連老板的影子都沒有，免得受這個氣。我越想越認為自己這樣做“天經地義”：讓這個老板明白，賣那么貴沒有好處，教訓他一頓讓他吃點虧兒。何況又是我喜愛的書籍，不帶走它真是辜負了羅爾德·達爾的一片好心。機不可失，時不再來啊！我捧起書剛想溜，可腦海里另一個聲音開始譴責：這和偷竊有什么區別！這本書再好看也不屬于你。老板愛賣什么價格，愿賣愿買，別人的東西怎么能亂拿？換做是你，你樂意嗎？我默默地把書放了回去，雖有戀戀不舍，但轉念一想：若是網購，二百元也虧不了他，我就放下二百元，再將書拿走，也無大礙啊！雖然標著799的價格，可合理的售價也應該在二百元左右嘛！正義的精靈又一次站了出來，勸得我心服口服：既然你明白別人的東西別人說了算，那么他說賣多少，賺多少都是他說了算。如果人家不愿意賣二百元，那就是你強制性消費了。這樣肯定是不行的！只可暫時閱讀。我一頁一頁地慢慢地翻閱著，一串薄薄的鑰匙掉了出來。這時，老板急沖沖地回來了，看上去焦頭爛額的樣子。我立刻上前詢問：“這是你的嗎？”他驚喜地望著我，捧著我交給他的鑰匙，興奮而激動地握著我的手說：“小兄弟，太感謝你了！你喜歡哪套書，隨便挑。”我膽怯地問叔叔這套書的活動價，他的回答讓我喜出望外。我急忙付了錢，捧著心愛的書籍，連蹦帶跳地往回趕。

　　夜空，烏云散去。皎潔的月光指引著我走向回家的路……

　　面對誘惑，我是這樣做的。

【我是對的作文】相關文章：

讓我是我作文07-18

我是我作文10-14

初中作文我就是我初中作文我就是我08-05

我寫我作文09-08

我就是我的作文08-12

我之為我作文05-10

我還是我作文07-08

我就是我作文07-08

我，就是我作文12-15

我就是我作文[經典]12-08