感受的作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的感受的作文4篇，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

　　當我踏進校門的時候，是一種怎樣的心情呢？

　　復雜、期待、興奮、沉重等等……是每個人都有的，是一種平常的心情。中學是人生的起步，成功與否關鍵點就在中學，我知道中學課程繁忙，時間也趕得緊，但這是必不可少的，無法改變的，每個人不都是這樣嗎？因此，我也應該像平常一樣平常的去面對。上中學，不能像小學一樣任性，因為，每一步都很重要，一小步才能成就一大步，一步一步，腳踏實地，才能慢慢走向成功的大門。知識，則是開啟成功大門的鑰匙。

　　知識便是一切，一切財富的來源，知識造就金錢，一切物品的來源。知識是必不可少的，像骨髓里的血液，與生活密切相聯，有一句話說：活到老，學到老。就是要提醒我們時刻記得學習，即使到老年，也要豐富自己，不斷汲取知識。

　　我們來到這個學校，就是為了提高自己，走向成功之路，即使是在千遍一律的生活中，也要滿血復活的復制昨天的生活。要為未來著想，有遠大的.理想，并朝著那個方向去發展。學校學習好的人非常多，想要超過她們，必須提升自己。要制訂一個學習計劃，每天按時完成，空閑的時間就用來學習。只有用努力播下種子，才能收獲出好的果實。居里夫人曾說過：成功路上不是用汗水而是用鮮血鑄成。“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”許多名言都教我們如何學習、怎樣學習，努力再努力，辛苦了自己，最終收獲的也是自己。壞果子和好果子都是在生長中形成的，小草如何能從石頭縫里冒出芽來？是因為它們有著頑強不屈、奮力向上的毅力。我們也要學習小草的精神，它是我們最好的榜樣。

　　中學的變化也和小學大有不同。從小學到中學不同的就是紀律，中學的要求要比小學多很多，不經意的錯誤就會被扣分，其次是課程，和小學不一樣的是，中學起得早，學的晚。班級人數也很多，并不能像小學一樣老師會照顧到每個同學，學習也要靠自己，課堂時間很趕，沒有多余時間復習，把握好課堂的一分一秒，它們足以重要。必須專心、認真的去聽。

　　趁生活還沒變的麻木之前，一定要過好每一天，充實自己的生活，多努力一點，好好學習，做一個成功的人，做一只永不放棄的蝸牛。加油！

感受的作文 篇2

　　過年的味道作文750字—過年的時候，站在溫暖的家里，悄悄地深吸一口氣，會發現空氣中彌漫著許多味道。聞得到的，聞不到的，都爭先恐后地跑入你的鼻子內，不經意間化作一縷幸福的氣息，融在了你的心里

　　我最喜歡的就是看著媽媽把一塊塊晶瑩透亮的魚肉裹上一層雪白的淀粉外衣，然后丟進已經燒熱的油鍋里，“霹靂啪啦”一陣響后，就像魔術師剛剛在這里變了魔術一樣，滿屋子的炸魚香味。魚也換上了一身金黃的外衣，像個身穿黃金甲的將軍，驕傲地散發著誘人的香氣，引得我這只小饞貓垂涎三尺，恨不得馬上撲上去。除此之外，看著媽媽炸雞腿、雞翅、燉雞、燉鴨、包餃子、炒年糕，順便燒一盤我最喜歡的紅燒排骨。都讓我不得不覺得，過年的味道，就是美食的味道，就是雞鴨魚肉輪番上陣的味道。

　　可有時候，我又覺得過年時另一種味道——火藥味。樓下的鞭炮總是炸不完，火藥味伴著鞭炮似的紅色的笑話，一朵朵盛開，充斥了整個世界；晚上的'禮花也放不完，點亮了整個夜空。火藥味也隨著火星兒的降落，降到了人的鼻子里；孩子們手里各式各樣的火藥制成的小玩意兒，也在輪番地釋放著火藥味。說實話，我并不討厭這火藥味兒，相反的挺喜歡，因為它讓我感到很喜慶，很心安。我慶幸火藥沒有拿來制造武器成為人們悲傷的源頭，而是留在這里制造讓人們歡悅的氣息，這是多么美好的事情啊！

　　事實上，我心里過年真實的味道，應該是一種聞不到嘗不出的味道——幸福的味道。奔波勞累了一年的人們，終

　　于可以在今天，停下匆忙的腳步，享受家的溫暖，放下身上重擔的輕松，忘記過去一年的辛酸，在今天細數我們的收獲，順便帶著美好的憧憬走向未來。一切的奮斗努力都只為了在這一刻無愧于自己，無愧于他人

　　過年的味道，有很多很多種，有些是能嘗的味道，有些是能聞得到的，有些則是要用心去感受的。閉上眼睛，沉下心來，每個人心中都有一種特殊的過年的味道

　　是愛，是喜悅，或是溫暖。

感受的作文 篇3

　　快樂，是無處不在的。當你幫助了別人，別人甜甜地對你說一聲謝謝，你會感快樂；當你辛辛苦苦種出來的植物開花的時候，你會感到快樂；當你幫助大人，幫他們干家務活，得到夸獎的時候，你也會感到快樂。一個人，只有充滿快樂，生活才會變得充實、愉快，才會活得有滋有味

　　春天來了，微風吹拂，萬物復蘇。正是放風箏的大好時間。我到了一塊田野里，迎著習習的涼風，拿著那彩色風箏，興高采烈地，那時是黑夜，但是，亮著各色的`彩燈：紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠處，一排排黃燈向我眨眼；近處，在綠光照射下的樹木朝我微笑。這里的人也是那么多，也都是放風箏的。每個人的臉上，都洋溢著快樂。天上的風箏在燈光的反射下，亮著白色的銀光。我也很激動地拿出風箏，迫不及待地放了。這個東西可不是像我想的那么簡單，只看別人放得很高興，自己卻沒放過。于是我便向旁邊的一個叔叔請教，他告訴我應該先拽好風箏的風尾，向前奔跑，一點一點順著風箏的線松開，最后就慢慢的放長足夠的線，這樣就能放起來了。經過向他請教。果真成功了，這時正被這天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高興，美滋滋的，想著自己開心的模樣，我不禁笑了

　　天上是多么熱鬧，五顏六色的。地下，還是那么熱鬧，多姿多彩的。快樂，需要大家的傳播，人世間的快樂，也在蔓延，蔓延。

感受的作文 篇4

　　今年，我們過了一個特別的春節。因為武漢有瘟疫傳染特別厲害，我們也不能出門了，的影響是，我們不能上學了。

　　于是老師們想了個辦法--在網上上課，也就是我們說的“網課”。

　　媽媽給我報的課外班老師都打來電話，讓我們下載一個叫“釘釘”的'軟件。準備好后，老師在釘釘上開啟了第一堂網課，這也是我在釘釘上的第一次網課。我早早地準備好筆記本、《論語》書等文具坐在電腦前等著老師直播。

　　網課開始了，還是老師熟悉的聲音，但是網絡好卡，老師的聲音斷斷續續的。唉，原來熱鬧的課堂，一下了冷清了。我看看周圍，沒有了同學們你爭我搶回答問題，也沒有了大家一起的朗朗讀書聲，本來對網課還有點好奇的我，因為看不到同學們，跟老師也不能互動，一下子失落了。我面對電腦屏幕聽著老師在里面受罪的聲音想，老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說話呢?萬一再憋出毛病來可咋整?想到這里我笑了起來，把自己嚇了一大跳，屋子里好安靜啊。

　　我一點也不喜歡這樣的上課方式。

　　雖然網課不用像平常那樣橋東橋西來回跑來跑去了，但是我還是希望在教室里上課，能面對面地聽老師講課，能跟同學們搶著回答問題。

　　希望這場病毒大戰趕緊結束，我還能像以前那樣去教室里學習。中國加油，武漢加油!

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