讀書應貫穿古今作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的讀書應貫穿古今作文，歡迎大家分享。

讀書應貫穿古今作文1

　　在當代社會中，讀書成為了一種陶冶性情的良藥。不管是小說、雜志、名著還是古文。都成為了人們陶冶性情之物，學習長才之本。

　　書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體，它記錄著人類幾千年來的知識教訓。可隨時代的進步，更多的當代流行作品涌入我們的視野。絢麗多姿的畫面、詼諧幽默的語言，大膽創新的`構思讓人們讀起來更省力，有興趣，吸收快。所以人們買來各種報刊雜志，來“一讀解千愁”。可是這樣真的就能開闊我們的視野嗎？

　　新時代的文學作品匯入了許多當代社會成分。首先那些精美的排版就足以吸引了絕大部分人的眼球。可我們要知道，書是用“心讀”，而不是用“眼看”的。如果僅僅是精美的外表讓你把書當成了欣賞品，買回后，卻拋之腦后，如果是這樣，那書便大大流失了它最根本的價值。

　　再一個就是要選擇適合自己年齡段的，積極向上的書籍。如果我們閱讀了本不適合我們的內容，那心理和健康必將從中受害。總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利了。

　　那有人卻說了，自己選擇了歷史名著，卻艱深難懂，就好像是在浪費時間。久而久之，自己對讀書也漸漸失去了興趣。

　　如果你這么想，那就錯了。其實不管是外國的名著，還是中國的古文，里面所蘊含的哲理都是先輩們給我們留下來的知識精華。這里面蘊含了許多現代人們所無法思考的問題。讀書里的名人，也許剛好可以找到答案。看世界名人的作人處事，從中可以學到許多方法，對于明白事理，應是非常重要。可由于文章與我們的年代相距久遠的原因，許多的文言句式和用詞用句讓我們難以讀懂。但萬事也都有解決的方法。我們可以買一些帶有注釋，譯文或是適合我們這個年齡段的書版。剛開始最好不要選讀那些密密麻麻、艱深易懂的文字。首先要嘗試多去閱讀，慢慢提高文學修養和閱讀能力。久而久之，等通俗易懂后，便可再讀更深一層。

　　從而可見，我們讀書的內容不是肯定的，可我們要想博覽群書，就必須做到貫穿古今。也許有人永遠讀詩；有人只讀濃得化不開的散文；有人讀讀小說就夠了。可只有一部分人，在讀書的階梯上會一直不斷地走下去。所以我們要學習他們，在書籍中品味知識的博大精神，在書籍中培養內容的文雅得體，在書籍中開拓視野看大千世界，在書籍中學做人處事的方法道理，這也許是讀書的真正目的吧。韓愈也曾說過“人非生而知之者，孰能無或？”所以，對于現代和古代書籍中作者的觀點和思想，我們也要“取其精華，去其槽粕”。

　　其他，均可如是觀。

讀書應貫穿古今作文2

　　閱讀應該貫穿古今書籍，尤其是醫學。好的閱讀可以治愈傻瓜。劉向在當代社會，讀書已經成為陶冶性情的良藥。無論是小說、雜志、名著還是古文。所有這些都成為人們培養氣質和向他人學習的基礎。數百年來，書籍是無數人類智慧的載體。它們記錄了人類幾千年的知識和教訓。但是隨著時代的進步，更多的當代流行作品涌入我們的視野。

　　豐富多彩的圖片，幽默的語言，大膽創新的想法，使人們更容易閱讀，有興趣，吸收快。所以人們買各種各樣的報紙和雜志來閱讀和減輕他們的憂慮。但是這真的能拓寬我們的視野嗎？新時期的文學作品融合了許多當代社會因素。首先，精美的'排版足以吸引大多數人的目光。但是我們必須知道，書籍是用心閱讀的，而不是用眼睛。如果僅僅是精美的外觀讓你把這本書當成一件欣賞的物品，然后你買下它，然后忘記它，如果是這樣，這本書將失去它最基本的價值。另一個是選擇適合自己年齡的積極向上的書籍。如果我們讀了不適合自己的東西，那么我們的心理和健康肯定會受到影響。總之，閱讀可以造就一個人，也可以毀滅一個人，但是如果你不閱讀，它肯定是有害的，沒有任何益處。

　　然而，一些人說他們選擇了歷史的名字，但這很難理解，好像他們在浪費時間。隨著時間的推移，我逐漸對閱讀失去了興趣。如果你這么認為，那你就錯了。事實上，不管它是一個外國名字還是一篇中國古代散文，它所包含的哲學都是我們祖先留下的知識的精華。有許多現代人無法思考的問題。讀書的名人可能會找到答案。看看世界名人的作品，我們可以從中學到很多。理解事物應該是非常重要的。然而，由于文章與我們的時代相距甚遠，許多文言文句型和詞語使我們難以理解。但是一切都有解決辦法。我們可以買一些帶有適合我們時代的注釋、翻譯或版本的書。首先，最好不要讀那些密集、難懂和易懂的單詞。首先，我們應該試著多讀，慢慢提高我們的文學素養和閱讀能力。隨著時間的推移，在變得容易理解之后，人們可以進一步閱讀它。因此，我們可以看到，我們的閱讀內容是不確定的，但如果我們想廣泛閱讀，我們必須通過過去和現在。也許有人會永遠讀詩；有些人只讀太厚而無法溶解的散文。對一個人來說讀小說就足夠了。

　　然而，只有少數人會繼續走在閱讀的階梯上。因此，我們應該向他們學習，品味書中博大的知識精神，培養書中內容的高雅和得體，開闊我們的視野，看到廣闊的世界，并從書中學習如何做人。這可能是閱讀的真正目的。韓愈曾經說過，人不是生來就有知識的，誰能沒有知識呢？因此，我們也要取其精華，去其糟粕，去其糟粕，去其糟粕。其余的可以這樣看。

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