【優選】實施方案10篇
為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的實施方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
為貫徹落實有關“營養餐工程”的文件精神，切實實施好我校的營養課間加餐工作，結合我校實際，特制定龍市小學營養餐工程實施方案：
一、指導思想
實施“營養餐工程”，為改善農村小學學生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高農村學生飲食質量，發揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。
二、基本原則
按照“政府主導、因地制宜、健康安全” 的原則，穩步推進我校學生營養改善計劃，不斷提高學生營養健康水平。
三、實施內容及供餐方式
（一）實施內容
1.標準及經費來源
從20xx年春季學期起，國家為農村義務教育階段學生提供營養膳食補助，標準為每生每天3元，所需資金全部由中央財政承擔。
2.加強教育、廣泛宣傳
我校位于農村山區，自然條件艱苦，學生營養狀況不良，我校決定增加學生營養，每天課間讓學生補充充足的營養，提高學生的身體素質。堅持以生為本，努力做好此項工作，對學生進行營養健康教育，建立健康的飲食行為，使“營養改善計劃”深入人心，家喻戶曉。
3、供餐方式及人數
我校學生營養改善計劃將采取課間加餐模式,共2370人，食品供應按照上級有關規定執行。
四、營養餐工程實施領導小組：
組長：謝禮傳
副組長：郭建生
成員：值周行政、各班班主任和科任老師
五、工作實施具體步驟：
1、 行政值周人員每天負責驗收（目測和抽樣）食品數量、質量、生產日期，并做好登記。
2、每天發放人（供應商）將驗收合格的食品按班級發放。
3、班任課教師目測和抽樣驗收食品（數量、質量），無問題后教師統一組織在各班教室分發給學生并做好登記。如有問題所有食品停止發 放，并立即報告值日行政啟動應急預案。
4任課老師指導學生正確用餐，食品啟封后應當場吃完不得延期食用，并督促學生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶，不得亂扔。
5、餐后各班及時打掃好教室衛生，可回收垃圾倒入學校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室干凈整潔。
六、實施范圍和標準
我校實施在校學生每人每天3元的'補助標準，食品由教育局指定供應商供貨。
七、責任追究
凡因管理不善或各種失誤，造成食品安全事故或嚴重后果的，將追究相關人員的責任。
八、安全防范
1、成立安全應急小組
組長：謝禮傳
組員：郭建生、徐安、唐開文、鐘湘維、各班班主任。
2、學校要強化食品衛生安全意識，樹立安全第一的思想，建立健全學校安全防范和事故處理機制，包括日常的安全防范措施，應急預案等。
3、一旦發生較嚴重的食品衛生安全事故，由校長負責救援指揮，全體教職工積極配合，學校立即向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療救援，要及時果斷的將病人送往醫院搶救，主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。
實施方案 篇2
一、目標和任務
（一）目標
20xx年，沒有衛生室的空白建制村完成建設任務，力爭全市村衛生室建設全覆蓋，實現村村享有衛生室服務。
（二）工作任務
1、消除衛生室空白村，積極推進村衛生室標準化建設，保障村民就近獲得適宜的醫療和預防保健等服務。
2、提高對鄉村醫生承擔公共衛生服務的補助標準，穩定鄉村醫生隊伍。
3、充實鄉村醫生隊伍，為每個空白村村衛生室至少選用1名有執業資質的醫生。
二、村衛生室建設
（一）建設原則與方法
建設原則。縣級政府是責任主體，負責規劃、組織、實施村衛生室建設，堅持合理規劃布局、整合利用資源、多方籌資建設的原則。
建設方法。空白村衛生室建設要從實際出發，充分利用現有資源，避免投資浪費和使用效益低下。一是學校有閑置房屋的，盡可能利用學校房屋建衛生室；二是村里有公房的，盡可能利用現有公房建衛生室；三是鼓勵支持個人、集體、社會力量新建、改建衛生室；四是確實需要新建的，應根據區域分布、人口數量、交通狀況、使用效益等因素，確定建中心衛生室、一般衛生室或由鄰村衛生室覆蓋。對省、市、縣“三保”下鄉任務明確的空白村，在規劃新建衛生室時，要給予合理、適度傾斜照顧。要做到衛生室有房屋、有人員、有設備、統一標識標牌。
（二）建設標準與資金來源
建設標準。服務人口800人以下的村衛生室，業務用房面積不少于40平方米（開展靜脈輸液業務的面積不少于60平方米），800人以上的村衛生室業務用房面積不少于60平方米。業務用房與生活用房嚴格分開，相對獨立。
科室設置。標準化村衛生室應至少設四室，即診斷室、治療室、藥房和預防保健室。
資金來源。無衛生室的村衛生室建設資金由縣級財政負責保障，財力困難的縣可多方籌資，也可向市申請安排省政府切塊分配的地方政府債券資金。
（三）產權歸屬
政府資金投入所形成的資產屬于國有資產，實行鄉村一體化管理，由鄉鎮衛生院登記造冊并在鄉鎮衛生院固定資產項下分賬管理。村醫自建、政府補助的`衛生室，產權歸村醫所有，縣衛生局與村醫簽訂服務協議，除不可抗拒因素外，在規定服務期內不得終止服務。
（四）建設進度要求
三、鄉村醫生補助
鄉村醫生補助按每個行政村一名村醫核定，每人每月不低于400元，補助經費由省、市、縣三級財政共同分擔。
各縣（市、區）要根據各自的實際情況制定村醫補助的具體標準和分配方案，可視財力狀況適當提高服務人口較多、公共衛生服務量較大的行政村、偏遠貧困村村醫的補助標準。公開招聘的大學生村醫的補助標準不低于每人每月800元。
四、鄉村醫生準入與考核
（一）加強鄉村醫生準入管理
建立鄉村醫生公開招聘、競爭上崗、執業注冊、定期考核制度。村衛生室“全覆蓋”新進人員，必須具備醫學專業中專以上學歷，由各縣通過公開招聘形式考核聘用（具備執業助理醫師以上資格人員優先），錄用后發給《鄉村醫生資格證書》，并按《鄉村醫生從業管理條例》規定注冊。現在崗有資質的鄉村醫生，須由各縣（市、區）按照《鄉村醫生考核辦法》規定程序考核后，換發《鄉村醫生執業證書》；現在崗10年以上無資質人員，須由縣級衛生行政部門根據其業務能力、健康狀況、村民意愿和工作需要等提出聘用意見，市級衛生行政部門審核認定，由省衛生廳核發《鄉村醫生執業證書》，縣級衛生行政部門根據《鄉村醫生從業管理條例》注冊聘用。
（二）享受財政公共衛生補助的鄉村醫生選聘條件
1、必須具有鄉村醫生執業資格證。具有執業醫師或執業助理醫師資格者優先。
2、遵紀守法，熱愛本職工作，履行鄉村醫生職責和義務，業務技術精，醫德醫風好，群眾滿意度高。
3、身體健康，能夠承擔村日常公共衛生和基本醫療服務工作。
4、參加過一次以上省、市、縣級衛生行政部門組織的村醫培訓，成績合格。
5、工作實績突出，榮獲過縣級以上政府或衛生行政部門表彰者優先。
6、鼓勵外村有資質的鄉村醫生到無村醫空白村衛生室工作。
7、依據《執業醫師法》、《鄉村醫生從業管理條例》，有不予注冊、注銷注冊情形之一的，不得列入選聘對象。
8、對于一村多室或一村多醫，符合以上選聘任職條件的，要充分尊重村委會和村民的意見，由村委會根據其群眾滿意度、服務水平、衛生室基礎設施條件推薦確定人選，鄉鎮衛生院初審村醫資質和條件，鄉鎮政府核實加蓋公章，縣（市、區）衛生行政部門審核村醫資質后進行聘用。
（三）實行鄉村一體化管理
鄉鎮衛生院對村衛生室人員、業務、財務、藥品等實行統一管理和工作績效考核，按照考核結果發放補助，進行工作評價。鄉鎮衛生院管理能力較弱的鄉鎮，由縣衛生局統一管理。
新建村衛生室暫無醫生的，由鄉鎮衛生院采取派駐人員或巡回醫療等形式調劑解決。
五、保障措施
（一）加強組織領導
各級政府要高度重視，加強領導，加大對村衛生室全覆蓋項目的領導和指導力度，樹立時間觀念和責任意識，嚴格按照本實施方案要求，不折不扣地完成各項任務。要將村衛生室全覆蓋建設項目比照省、市重點工程進行指導和管理，享受省、市重點工程的有關政策。
（二）明確職能分工
縣（市、區）政府要成立“村衛生室全覆蓋”項目工作領導小組，具體負責項目建設和組織協調等工作。要明確發改委、財政、衛生等各部門在全覆蓋項目工作中的職責和任務，各部門協調配合。衛生行政部門要細化任務分解，實行包鄉包村包進度，明確分工，責任到人，確保完成項目各項工作任務。
（三）按時上報工作進度
各縣（市、區）要加強對轄區村衛生室全覆蓋工作的檢查和指導，及時解決工作中的困難和問題，準確掌握工作進度。實行工作進展報告制度，于每月15日和30日將工作進度報市衛生局基婦科。
實施方案 篇3
為切實做好手足口病防控工作，保護群眾健康，維護社會穩定，根據《××縣XX政府辦公室關于進一步加強手足口病防控工作的通知》(利政辦20xx67號)文件精神，特制定本實施方案。
一、工作目標
根據縣委、縣政府統一部署，及時、有效地應對和處理手足口病疫情，確保手足口病病情不蔓延，不擴散;確保手足口病患者得到及時、有效救治;確保重癥病例得到最好救治，不出現死亡病例;確保平穩度過疫情高峰期，確保不發生重大疫情。
二、工作原則
手足口病防控工作原則是：預防為主、防控結合，早發現、早報告、早治療。
三、組織機構
為正確分析判斷疫情形勢，保障各項防控措施落實到位，成立舊城鎮手足口病防控工作領導小組，統一組織協調全鎮手足口病防控工作。
略
領導小組下設辦公室，李立同志兼任辦公室主任。
各村、各中小學、衛生院、防疫站及村衛生室等相關單位按屬地管理原則，成立相應組織，制定防控工作方案，建立健全防控體系。
四、工作內容及措施
(一)實行包保責任制
嚴格落實包保工作責任制，實行“三條線”。一是行政線。包村鎮干部包到村，村兩委成員包到村民組;二是技術線。衛生院、防疫站人員包到村，村衛生室人員包到村民組，包到患者本人;三是教育線。中心校人員劃片包到學校，校長包到班級，教師包到學生。嚴格執行晨午檢制度，重點是留守兒童。
(二)信息收集
衛生院、防疫站和中心校要明確一名聯系人，各中小學、村衛生室要明確一名聯絡員。自6月20日起，各責任單位每天將轄區晨午檢情況及疫情報至主管部門，再由主管部門匯總上報鎮手足口病防控工作領導小組辦公室，實行零報告制度。
(三)醫療救治
發現疑似病人后，包保責任人應負責將其送往指定醫院就診，由鎮防控指揮部辦公室上報縣疾控中心進行確診。
(四)疫情處置
1、疫情確診后，由縣疾控中心和鎮衛生服務中心采取有效措施，進行疫情處置控制疫情蔓延，鎮防控指揮部辦公室配合工作。
2、轄區責任單位負責出院病人每日疫情追蹤隨訪，上報鎮防控指揮部辦公室備案。
(五)積極開展防病知識宣傳
積極開展健康衛生知識普及活動，切實提高群眾的衛生防病意識，責任單位以社區宣傳欄、黑板報、墻報等多種宣傳形式，廣泛開展防控手足口病知識教育，告誡群眾流行季節不要到人群聚集的公共場所，避免與患者接觸，糾正不良衛生習慣，注意個人衛生。
(六)強化業務培訓
鎮衛生院應積極聯系縣衛生局等相關部門，對我鎮各村衛生室負責人、醫務人員進行業務知識培訓，進一步熟悉手足口病防控知識，做到早發現、早報告、早診斷、早治療。
(七)保障措施
各責任單位應加大經費投入，按照應急處置的.要求，加大專項經費投入，保障防控工作的正常開展。同時明確專人分管，專人負責，確保工作落實到位。
五、加強檢查，落實獎懲
1、鎮工商、衛生等部門加強對轄區餐飲業、食堂、生活飲用水質量進行檢查，防止食源性感染，對不符合衛生條件的場所要嚴管重罰，直至取締其經營資格。
2、鎮督查組負責對責任單位落實措施情況進行督導檢查，督促各項防控措施落實到位。
3、各責任單位防控工作實行一把手負總責，對手足口病防控工作措施得力、成效明顯的單位，給予表彰獎勵;對領導重視不夠，措施未落實，造成不良影響的，嚴肅追究包保責任單位及責任人的責任。情節嚴重的，還將依法追究責任人的刑事責任。
實施方案 篇4
為加快國家衛生城市創建步伐，保障人民身體健康，服務經濟社會發展，根據《z市創建國家衛生城市實施方案》和市教育局關于創建國家衛生城市的意見要求，結合我校實際，制定本實施方案。
一、創建目標
通過創衛工作，廣泛深入開展愛國衛生運動，進一步完善學校衛生基礎設施，提高學校衛生管理水平；規范學校健康教育，強化師生衛生意識和習慣養成；改善校園環境衛生，保障師生身體健康，以構建生態文明城市為目的，確保順利通過創建工作。
二、學校成立“創衛”領導小組
為了更好地落實z市教育系統創建國家衛生城市各項工作任務，學校成立“創衛”領導小組。
組 長：z（校長、黨委書記）
副組長：z（副校長）z（副校長）譚z（副書記）
成 員：z
三、創建措施
（一）加強領導，明確職責
1、按照教育局總體部署，學校成立創建國家衛生城市攻堅工作領導小組，由校長任組長，分管副校長任執行組長，負責協調、指導學校創建工作。
各科室、年級組、教研組明確任務、落實責任。同時要結合實際，認真組織實施，確保創衛工作取得實效。
2、各班要把創衛攻堅工作作為學生習慣養成教育，綠色生活理念的培育，作為今年的教育重點之一。
（二）廣泛宣傳，營造氣氛
要大力開展創衛工作的宣傳動員，通過國旗下的講話、宣傳欄、手抄報、征文比賽、演講比賽、黑板報、校園廣播、校園網絡、班（隊）會等多種渠道，大力宣傳創衛活動，營造濃厚的創衛氛圍，讓廣大學生、教職工了解“創衛”的意義，積極主動參與到創衛活動中來。
（三）加強健康教育工作
1.要切實貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》精神，并將健康教育納入教學計劃，100%開設健康教育課程，做到有教師、有課本、有教案、有教具、有課時、有課時、有評價，課時安排在學校總課表上標明。通過健康教育課向學生傳授健康知識，促進學生養好良好的衛生習慣，倡導健康文明的生活方式，促進學生養成良好的'衛生習慣，倡導健康文明的生活方式，提高小學生健康知識知曉率和健康衛生行為的形成率。
2.加強健康教育師資培訓工作。學校把健康教育師資培訓列入在職教師繼續教育培訓計劃，不斷提高教師開展健康教育的水平，確保健康教育課的質量。
（四）加強學生常見病傳染病的防控工作
1.認真開展學生常見病的防治工作。落實學生健康體檢，建立健全學生健康檔案，加強學生健康監測、指導工作。制定切實可行的實施方案，明確崗位職責，認真落實工作措施，切實加強學生視力保護工作。
2.認真做好傳染病防治工作。按照上級要求，做好新入學兒童驗接種證查驗工作。要開展晨檢工作，做好因病缺課登記、就診情況追蹤，疫情報告，無瞞報、漏報現象；建立傳染病等學校公共衛生事件應急預案，有專門教師負責傳染病疫情等突發公共衛生事件報告。
（五）強化校園及周邊環境衛生的治理工作
1.進一步健全學校環境衛生管理制度、落實環境衛生責任制，采取有效措施，落實好各項工作。
2.加強校園環境建設，認真開展校園環境衛生整治工作。各校要積極開展綠化、美化，結合各自實際，加強校園環境建設，努力創造環境育人的良好氛圍。清除校園及周邊的垃圾，做到隨時產生，隨時清理，消滅死角死面，使校園及周邊得到徹底凈化。確保校園內外環境整潔、美觀、衛生狀況良好。教室清潔明亮，通風良好，空氣清新，保持干凈整潔；辦公室、教室無“臟、亂、差”現象；外環境整潔、綠化美化，做到無雜草、無亂丟廢物、無痰跡、無污水、無亂寫亂畫、無蚊蠅滋生等。
3.加強對學校廁所的衛生管理。學校廁所應符合標準和衛生要求，及時消毒殺菌，保持干凈、衛生，不得有亂貼、亂畫現象。
4.在校園內開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂的“灑掃應對”工作，其中鼠蚊蟑螂密度控制在國家標準以內。
（六）根據創建國家衛生城市工作方案的總體要求，逐項對照《z市創建國家衛生城市實施方案》和市教育局創建國家衛生城市工作目標任務，同時要收集整理創衛資料、總結及匯報材料，及時查漏補缺，對存在的問題，要采取有效措施積極應對，加大力度及時整改，鞏固完善各項目標任務，確保實現目標任務，確保實現任務達標。
四、加強督查，實行問責
學校創衛工作領導小組將采取明查暗訪的形式對對各科、年級組、班級進行督查，及時發現問題，解決問題。同時對“創衛”工作成績突出的班級和個人予以宣傳表彰。對工作中存在突出問題、不能如期完成相關攻堅任務限期整改，對相關責任人進行問責。
高級中學創建國家衛生城市實施方案提要：加強校園環境建設，認真開展校園環境衛生整治工作。各校要積極開展綠化、美化，結合各自實際，加強校園環境建設，努力創造環境育人的良好氛圍。
實施方案 篇5
社會實踐是學生在教師指導下，以社會為課堂，在動手動腦中進行體驗和探究的綜合學習過程。x外語學校依據《x省普通高中課程方案》，制定《x外語學校社會實踐課程實施方案》。
1、社會實踐的目的
通過社會實踐活動，對學生進行科技、國防、勞動、法制、環保、歷史等多方面教育，使學生關心社會和科技進步、關心地球和生存環境，獲得直接感受和問題解決的經驗；通過社會實踐活動，增強學生的組織紀律性；通過社會實踐活動，培養學生認識社會、探究社會問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力；通過社會實踐活動，養成良好的勞動觀念，形成一般勞動技能；通過社會實踐活動，培養學生人際交往能力、協作能力、組織能力和操作能力以及適應環境的能力。更重要的是，通過社會實踐，培養學生的參與意識、創新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學生精神境界、道德意識和能力，完善學生人格，最終指向于學習者個性健全發展。
2、社會實踐的內容
社會實踐活動包括校內實踐和校外實踐，其內容包括：
軍訓：這是一個必修項目，主要進行軍事知識教育、軍事技能訓練和紀律的養成教育。
校內實踐活動：主要進行日常生活技能競賽活動、校園規劃和校園環境整治活動。
校外實踐活動：參觀、訪問和調查活動。可以以郊游或遠足的形式，觀賞當地田園風光、錦繡山河、人文景觀等；可以到德育教育基地參觀考察，接受思想教育（例如清明節祭掃革命烈士墓）等；可以抓住社區焦點、熱點問題，進行環保、國情民情調查等；可以結合教學內容進行驗證性的調查，或結合研究性學習進行探究性的調查。
社會生產勞動和社區建設活動：指參加工農業生產勞動、商業性活動、社會公益勞動（例如義務植樹等）等，還可以參加社區的政策調研、政策宣傳甚至于政策制訂，參與企業策劃等。
科技性實踐活動：如進行某項科技設計或制作，參與社區生產、生活設施的設計或改造等。
社會實踐活動內容的確定是學校提供與學生自主選擇的結合。學校為學生提供兩個、三個或多個選修模塊供學生選擇。鼓勵學生根據自己的興趣與特長，充分利用社會（）資源，創造性地選題和開展實踐活動。
3、課程管理組織形式
1)組織機構
1.領導小組
組長：
成員：
2.工作小組
組長：
成員：
社會實踐課程在學校綜合實踐活動領導小組的領導和學校綜合實踐活動專家小組的指導下實施，在學校德育處、教科室、教務處和總務處的通力合作下完成。德育處負責社會實踐課程的規劃，教導處、總務處等積極為學生的社會實踐活動創造條件和機會。德育處要為學生的活動提供安全保障。年級組負責綜合實踐活動的具體實施，班主任對全班的社會實踐活動負責，指導老師對所分管的社會實踐小組負責。
班級成立學術委員會，實施對班級社會實踐活動的自主管理。
社會實踐活動一般以由三、五個學生經自由組合形成的小組為單位開展，每小組推舉小組長一名，根據活動項目聘請指導老師1—2名，提倡根據活動項目的需要聘請校外人士充當指導老師。
學生到校外參加社會實踐活動，要有完整的活動方案，要告知班主任和家長并征得班主任和家長的同意。班主任和家長要在活動方案上簽字表明自己的態度，并要求班主任和家長對該活動方案提出詳細、具體的活動建議，以確保活動能安全、順利在進行。指導教師也要就活動的開展提出自己的建議。
在社會實踐活動中充分發揮學生的主體作用，但軍訓作為特殊的實踐活動項目，要嚴格按照學校綜合實踐活動領導小組的安排實施。
4、課程配置與時間安排
軍訓是全體學生的必修項目，安排在高一第一學期開學之初，共一周時間，完成者得2個學分；學校設置一個“社會實踐周”，根據實際需要安排一次主題活動，一般安排在高二第一學期，完成者得2個學分；
其他2個學分由學生根據個人的主客觀條件和興趣愛好，利用雙休日、節假日或假期時間自主安排活動得到，可集中安排進行某一主題活動，時間不得少于7日，也可分散安排多項活動，時間累計也不得少于7日。分散進行的活動要盡可能多樣化，以獲得多方面的感受和收獲。這2個學分的認定時間為高二第二學期末。
5、活動實施的過程
51活動前教育。學校在活動前都安排一定時間進行安全、法制、禮儀教育。教育學生預防事故，注意自我保護；教育學生必須遵守法制，遵守實踐地和社區的規章制度；教育學生禮貌待人，體現中學生良好的精神風貌。
52內容選擇與活動規劃。除軍訓項目外，學生根據自己的興趣和已有的知識水平,從生活世界出發，從熟悉和關注的社會實際中選取活動主題和內容，并形成社會實踐小組，聘請指導老師，聯系好將要前去實踐的地點或單位，制定小組活動計劃，并在小組活動計劃的基礎上制訂個人活動計劃。將小組活動計劃和個人活動計劃報告班主任和指導教師并征得他們的同意。
53活動實施。學生必須按計劃進行活動，接受實踐地負責人領導，班主任和指導老師要隨時關注活動的正常開展。在活動中組長要協調好小組成員及各方面的關系，各成員發揮團隊精神，相互協作，確保活動的順利進行。要記錄活動過程和活動心得。
54總結交流。活動結束后，小組完成社會實踐的報告，個人寫出活動小結及活動過程中的體會、感受等，先在小組內交流，然后組織小組間的交流。學校每學年安排一次社會實踐的總結交流，形式由班級自定，可以是主題班會、班級網頁、墻報展覽等。
55評價考核。小組和個人提供相應的材料，由班主任或指導老師（）進行初步的學分認定，然后由學校綜合實踐課程專家小組進行學分確認，教導處完成學分登記。
6、課程評價與學分認定
61、評價原則
貫徹三結合評價原則：過程評價和結果評價相結合，自評和他評相結合，定性評價和定性評價相結合。
62、評價內容
（1）參加社會實踐活動的課時量和態度；
（2）活動的選擇與活動設計評價；
（3）活動過程中的體驗和收獲：認識社會、研究社會問題的基本能力和人際交往、協作、適應環境等能力的發展情況；
（4）活動的成果和社會效益評價；
（5）活動過程中的創新性和實踐性的體現情況。
63 評價方法
實施檔案袋評價。學生建立個人社會實踐活動檔案袋，里面應裝有能反映小組和個人活動過程的.種種記錄和其他證明材料，并提供核實方法或途徑（如實踐單位的地址和電話，相關人員的姓名和聯系電話等）。在進行考評價時，活動小組和學生個人提供如下考評依據：
軍訓評價。軍訓評價由出勤情況、學習或訓練態度、軍事知識和軍事技能考核情況、個人軍訓日記或小結等方面構成。
附軍訓評價表
項目項目考核得分百分比折算得分備注
出勤情況 20% 項目考核得分為百分制，折算得分之和就是最后得分。
學習或訓練態度 15%
軍事知識考核 25%
軍事技能考核 25%
軍訓日記或小結 15%
最后得分
主題活動評價。詳細的小組活動方案和個人活動計劃，小組社會實踐報告與個人活動小結，活動記錄與活動證明，主題活動的成果，相關單位的評價和學友的評價材料。
附主題活動評價表
項目分值得分備注
出勤情況20累計各項得分除以2就是最后的得分
實踐活動態度30
活動選擇與活動設計40
活動體驗和心志發展40
活動成果和社會效益30
活動創新性和實踐性40
最后得分
分散組合活動評價。相關的證明材料，如各項活動的單位證明、各項活動的計劃，各項活動的過程記錄與小結等。
分散組合活動評價表
活動名稱活動用時活動態度活動收獲活動得分備注
對活動態度和活動收獲進行定性評價，使用“優”“良好”“一般”“不太好”等描述性語言。“活動得分”每個活動項目滿分100分。活動用時合計要達7日。
綜合得分 累計得分÷活動項目數
64評價程序
學生個人或小組整理參評材料——小組交流及互評——班級交流及互評——導師（或班主任）進行初評、學分認定和等級認定——學校綜合實踐專家小組進行最終的定性評價，學分認定和等級認定。得分90分以上的為A等，75分——89分為B等，60分——74分為C等，60分以下為D等。
7、獎勵與重修
對于那些參與意識和創新意識強，有勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神的學生個人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，等級認定為A者，學校給予表彰；對于三項活動評價均獲A等的學生，學校給予專項獎勵；如果社會實踐成果經專家認定為具有一定的社會效益、科學價值或實用價值，學校給予特殊獎勵。
凡在考評中等級認定為D等者，要求重修，由班級學術委員會和指導教師監督執行。學生對班級學術委員會和指導教師考評持不同意見，可報學校課程指導小組進行終審。軍訓的重修與下一屆學生一起進行，其他活動的重修可自主掌握時間，也可另選活動項目。
實施方案 篇6
一、活動宗旨
創建“青年文明號教研組”活動旨在組織和引導廣大青年教職工立足本職崗位愛崗敬業、努力工作，樹立新課程教學要求的敬業意識和精神，服務教學、服務學生的服務觀念，努力倡導職業道德和職業文明，全面提高青年教職工思想道德、業務技能等基本素質，充分調動他們投身教育教學、潛心鉆研業務的積極性和主動性，創建出更多的具有良好職業道德、精湛教學技能、突出教育成績的青年文明號教研組，為實現基礎教育的新發展貢獻青春、智慧和力量。
二、工作目標
1、引導青年教職工全員參與青年文明號教研組創建工作，每個單位要創建1個教育教學工作扎實、教職工素質過硬、經得起考核的青年文明號教研組。
2、在各單位爭創青年文明號教研組的基礎上，中心辦公室(團工委)每年創建出1—2個市級青年文明號。同時，力爭創建河南省青年文明號。
3、大力營造青年教職工熱愛教育、苦練本領、勤奮踏實、重信守諾的氛圍和環境，將青年文明號教研組建成一個開拓創新、管理一流的模范群體；一個文明整潔、規范禮儀的精神文明建設示范窗口；一面敬業愛崗、樂于奉獻的職業道德建設旗幟；一個成績突出、經得起檢驗的教育教學亮點。
三、參加范圍
參加范圍為中心所屬各單位的所有青年教研組。
四、創建標準
1、教研組中35歲以下青年教師占50%以上，教研組長、副組長至少有一位年齡不超過35歲。
2、全組教師熱愛教育事業、敬業意識強、職業道德良好，嚴格執行中心和學校的各項規章制度。
3、在教學、教研過程中體現出高度的文明素養和優質高效的教學服務觀念，并取得突出成績。
4、努力學習業務、鉆研教學方法，教研組中有40%以上的青年教師為學校以上級教學能手和骨干教師。
5、教研組中團組織（支部或小組）健全，能緊密配合本教研組中心工作開展活動，發揮團員的模范帶頭作用，結合青年特點生動活潑、扎實有效地開展創建工作。
6、教學成績突出并得到單位領導的肯定，受到廣大師生和家長的贊揚，教育效果和社會反響較好。
7、年度完成各項工作任務，無違法違紀事件發生。
五、方法步驟
1、學習動員。各單位團組織要通過黑板報、廣播等宣傳工具，廣泛深入地宣傳創建活動的`目的意義，并組織青年教師利用課余、團日和教研活動等時間，認真學習青年文明號創建標準。要結合本單位實際制定出具體的實施方案，選出創建的青年文明號教研組，年度創建于11月中旬上報中心辦公室(團工委)備案。
2、簽訂協議書。各單位團組織要邀請單位黨政領導及教務處等有關部門的負責人員，召開創建青年文明號教研組專題會議。會上，團組織要當場與確定的青年文明號教研組創建對象簽訂《青年文明號創建目標責任書》。同時，各單位團組織可根據創建集體內青年教職工的具體情況，分別與個人簽訂目標責任書，強化個人考核，使創建活動真正成為廣大青年教職工的自覺行為。
3、組織實施。一要積極推廣先進教學法，通過電化教學、說課、優質課評比等方式，掀起爭當青年教學能手活動的熱潮，培養一批青年教學崗位能手；二要加強基本功訓練。各單位團組織本著“小型、分散、靈活、多樣”的原則，認真開展青年教職工教學基本功大賽、“拜師帶教”和培優補差活動，要定期或不定期組織青年教職工教學基本功大賽，并與教務、教研部門聯合舉行青年教師“拜師帶教”活動，組織青年教師與經驗豐富的老教師結對子，盡快提高青年教師的業務能力與水平。青年教師要積極在所教班級內開展培優補差活動，提高教學質量；三要加強基礎資料建設。各單位團組織要按照“青年文明號教研組”創建要求，聯合業務部門取準、取全活動過程中的各項基礎資料，并采取簽名承諾、隨時抽檢等多種手段加強對活動的過程控制；四要采取多種形式調動青年教職工的積極性，培養其集體主義觀念，不斷掀起創建高潮。
4、考核驗收。中心辦公室(團工委)將根據青年文明號教研組創建標準，從教育教學成績、管理水平、青年教職工素質、規范程度等方面對創建集體進行考核驗收，并在此基礎上向團市委推薦2—3個市級青年文明號教研組。
5、表彰獎勵。“五四”期間，中心辦公室(團工委)將根據創建申請計劃，按照申報(或推薦)——創建——考核——表彰命名的評選程序評出10個青年文明號教研組進行表彰獎勵，以達到外樹形象、內聚人心、自我約束、激勵斗志的目的。
六、活動要求
1、高度重視，認真組織。各單位團組織要高度重視創建活動，爭取單位黨政領導及業務部門的大力支持。要成立相應的活動組織機構，并充分利用板報、宣傳欄、廣播等形式，大力宣傳創建青年文明號教研組的重要意義，不斷激發廣大青年教職工踴躍參與活動的熱情，形成人人有責任、人人有壓力、人人爭創建的生動局面。
2、要抓好創建活動的過程控制。各單位團組織要制定出切實可行的創建活動計劃和措施，明確不同創建階段的目標、內容和重點，抓好每一個環節的運行；要制訂出指導、監督、檢查措施，建立健全活動的考核評價機制，確保活動規范運行、健康發展；要將創建活動與教育教學和精神文明創建相結合，使廣大青年教師在創建活動中充分發揮主觀能動性，在教育教學工作中求實創新做貢獻。
3、創建青年文明號教研組活動是一項長期的工作，以后歷年的創建活動均參照本方案執行（除特別通知外）。中心辦公室(團工委)將把各單位的創建情況列入每年的“五四”評先中，并根據創建情況，擇優推薦濮陽市和河南省青年文明號的評選。各單位團組織要將活動過程中涌現出來的先進典型及時上報中心辦公室(團工委)，以便在各學校推廣，從而更好地促進創建活動的開展。
實施方案 篇7
根據新版《煤礦安全規程》、山西茂華能源投資有限公司《 “一通三防”管理制度》以及煤礦質量標準化等有關規定，結合我礦的實際情況，為進一步加強煤礦建設“一通三防”管理，適應礦井災害防治工作的新情況、新變化，有效防止“一通三防”事故發生，經研究決定我礦將開展 “一通三防”春季專項檢查，特制定“一通三防”安全檢查實施方案。
一、成立“一通三防”春季專項安全檢查領導小組
為確保方案的順利實施，特成立“一通三防”春季專項安全檢查工作領導小組：
組 長： 楊 智
副組長： 吳小明 崔繼社 展成新 孫元成 蘇舉科 郭步忠 郭懷林 梁立臣 吳大勝 段世文 宋克申
成 員： 礦各生產科室負責人、施工隊負責人。
領導小組下設辦公室，辦公室設在通風科，負責協調組織、總結“一通三防”隱患排查工作。
辦公室主任：蘇舉科 電話2610
組長是此次專項安全隱患排查工作的第一責任人，負責全面工作的`協調指揮。
副組長是“一通三防”檢查工作的具體責任人，負責通風系統、各作業地點通風系統隱患排查工作的組織實施。
成員是“一通三防”隱患排查工作的執行者，直接負責具體工作的操作。
二、檢查時間：
20xx年3月28日--20xx年3月30日，分為兩個階段：第一階段是20xx年3月28日至20xx年3月30日，為井下現場檢查；第二階段是20xx年3月31日至20xx年4月5日，為整改落實及總結匯報。
三、工作內容：
1、責任分工：礦長是“一通三防”專項排查工作的第一責任人，要嚴格履行職責，對排查問題的整改落實全面負責。各科室負責人要對施工現場和主副井各作業地點的通風設施進行全面隱患排查，對發現的問題要現場立即整改，不能立即整改的，要制定方案，下達“五定”原則，明確整改措施，落實責任人及整改時限，逐條逐項分解，徹底整改落實到位。
2、“一通三防”的安全管理。要健全以總工程師為首的技術責任體系，建立健全“一通三防”管理機構及規章制度，專業人員配備齊全。通風管理：通風設施安設合理，局部通風機風筒要專人負責掛牌管理，嚴禁隨意停開。出風口至工作面的距離要符合安全規程的要求，嚴禁無風微風作業。瓦斯防治：嚴格執行瓦斯巡回檢查制度，瓦檢員必須在工作面交接班，嚴禁脫崗、虛報、漏報、漏檢，做到手冊、牌板、調度日報“三對口”。嚴格瓦斯排放制度，瓦斯排放要有專人制定措施，嚴禁“一風吹”。防火方面：加強和完善防滅火措施，配齊配足消防器材，實行掛牌管理。嚴格執行火工品管理制度，加強機電管理，防治電器火花。粉塵防治：完善防塵供水系統，嚴禁干式打眼，嚴格執行采掘工作面綜合防塵措施。
3、建立健全“一通三防”規章制度，人人要愛護通防設備設施，相關人員要配備充足，職責義務要分工明確。
四、具體要求
1、“一通三防”安全檢查要認真按照《煤礦安全規程》的規定和《煤礦安全質量標準化》的標準進行全面排查，明確職責，責任到人，確保專項檢查扎實開展，取得成效。
2、此次“一通三防”春季專項安全檢查要做到“兩個結合”：一是搞好專項檢查的同時，與煤礦建設規范年、主體責任落實年、安全質量標準化達標年等活動相結合，二是與“一通三防”春季專項安全檢查相結合，嚴格執行“三大規程”，發現問題，查疑補缺，抓好現場安全管理，確保通風系統合理，通風設施安全可靠，促進礦井安全文明生產。
3、“一通三防”排查出的隱患要按照“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則，進行跟蹤落實，確保“一通三防”及各類隱患在規定時限內全部整改落實。
五、“一通三防”安全檢查整改項目
徐煤三隊（4301運輸順槽）
1.切眼處轉載點噴霧未連接
2.捕塵網洗塵水幕吊掛位置不正確
3.除塵風機未接通水源
徐煤二隊（4301回風順槽）
1.皮帶頭未安裝噴霧裝置
2.東翼運輸巷局扇管理牌板吊掛不規范
（東翼運輸掘面）
1.掘進巷風電、瓦斯電閉鎖未接通
2.捕塵網設置位置較遠
3.風筒傳感器安放位置較遠
4.捕塵網洗塵噴霧安裝位置不正確
5.掘進面缺一組壓風供水裝置
綜掘一隊（東翼回風掘面）
1.捕塵網設置位置較遠
2.第二組供水施救裝置過濾器損壞
3.二運轉載點無噴霧裝置
4.風筒編號不完整，風筒未按規定方法進行連接
5.風筒傳感器安裝位置不正確
6.聯巷刮板機機頭未安裝噴霧裝置
以上整改項目在一天內全部整改完成。
茂華白蘆煤業通風科
20xx年3月30日
實施方案 篇8
為進一步加強學校體育工作，推動我校學生積極參加體育鍛煉，促進和諧校園的建設，全面推進素質教育，認真組織開展好我校“學生陽光體育運動”的活動。現結合我校實際，特制定關于加強學校體育工作，開展學生陽光體育運動的實施方案。
一、宗旨
貫徹落實全國學校體育工作會議精神，牢固樹立健康第一、以人為本的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，加強鍛煉以提高我校學生體質健康，讓每一個學生充滿激情與夢想，成為德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。
二、主題
以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。
三、實施原則
1、開展陽光體育運動，我校遵循教育性、科學性、趣味性相結合的原則。堅持育人為宗旨，遵循教育發展和體育運動規律，符合小學生身心發展特點，寓學于樂，寓練于樂，避免成人化。
2、開展陽光體育運動，我校遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進中小學生的'身體素質、心理素質全面提高，并
形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、開展陽光體育運動，我校遵循自主自愿與積極引導相結合原則。要求我校教師因勢利導、因材施教，充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。
4、開展陽光體育運動，要與學校體育課教學相結合原則。堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。
5、開展陽光體育運動，要與課外體育活動密切結合。配合體育課教學，保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度。大力推行大課間體育活動形式，積極創建小學快樂體育園地，加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有學校特點的學生體育活動等，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
6、開展陽光體育運動，要遵循安全第一原則。我校時刻注重加強學生的安全教育，協同政教處制定了切實有效的安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。
四、組織機構
為保障“陽光體育運動”的實施，我校專門成立“陽光體育運動”工作領導小組。
西溫莊小學成立學生陽光體育活動領導小組：
組 長：張來生
副組長：柳計冬
成 員：崔躍虎、各班班主任
五、實施內容
以我校現有體育項目田徑為龍頭、中長跑、乒乓球、踢毽子、籃球、足球、排球、跳繩為輔的陽光體育運動，帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與，積極參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，培養和激發學生對體育運動的興趣，并養成體育鍛煉的良好習慣。
1、根據《學校體育工作條例》，積極開展大課間體育活動。我校大課間體育活動安排在上午第二節課后進行。大課間活動時間，安排體育老師有序組織學生進行廣播體操、眼保健操。
2、開足開齊體育課，無體育課的當天安排一節體育活動課；同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育教學質量。
4、在全校普及“兩操一活動”，即：眼保健操（一天2次）、學生廣播體操和大課間體育活動。
5、加強學校體育項目特色的建設。
6、繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。完善學生健康檔案，全面實施《學生體質健康標準》。要認真執行體質健康測試報告制度，做到規范化、制度化。
7、堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。
8、繼續抓好“教體結合”，利用現有體育設施，發揮體育教師專業特長，提高學生的體育運動技能和運動水平，促進學校課余體育訓練。
六、實施要求
1、統一思想，提高認識。要求我校老師要充分認識開展陽光體育運動的重要性，明確分工，責任到人，把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
2、擴大宣傳，營造氛圍。充分利用校園廣播 、櫥窗、會議等形式，加大宣傳力度，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”等口號深入人心，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。
3、因地制宜，制定規劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作，根據教育部陽光體育運動實施工作的總體要求，結合實際實事求是地制定和落實實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、強化培訓，全員參與。今后要加大我校體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度，培養一支高素質的教師隊伍，以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。
5、加大投入，統籌資源。要把購買體育器材經費納入預算予以保障，要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備，完善學校學生課外體育活動的設施，為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。
同時，要積極利用現有條件，因地制宜，因陋就簡、就地取材，改善活動設施。
實施方案 篇9
根據總公司繼續推進六項工程總體要求，結合稽查大隊實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
以總公司20xx年總體工作思路為指導，以加大稽查清欠力度和成本控制為手段，以加強基礎管理為保障，深入開展增收節支挖潛活動，千方百計提高企業經濟效益，確保總公司下達的各項經濟目標的順利完成。
二、工作目標
1、確保完成120萬元清欠任務，力爭全年完成清欠200萬元。
2、減低成本，實現全年節約管理費用較20xx年降低15%。
三、主要措施
（一）利用二個月時間修訂完善稽查大隊固定資產管理辦法、車輛管理辦法等規章制度，為貫徹落實“增效工程”提供制度保障；
（二）采取有力措施，全力降低成本。20xx年大隊將利用二個月時間，依據單位的實際情況，重新對經濟成本、管理成本進行核定，并采取“定額成本控制”的方法，將控制指標直接分解到各科隊辦，進行全額包干，超支自負，結余提留，鼓勵全員當家理財，辦公室和財務對成本控制的過程與結果分別進行跟蹤、監督與考核，定期進行財務分析，力爭在短期內使成本管理深入人心，管理制度更加科學、更適度、更完備。
（二）全力清理欠費，維護經營成果。我大隊將在過去幾年清理欠費取得豐富經驗的基礎上，繼續采取追繳、法律訴訟等手段清理欠費，對清欠指標提出具體要求，把指標完成情況與獎金及評優掛鉤，用激勵機制調動職工積極性、主觀能動性，做到“責任到人、量化管理、職責清晰、目標具體、賞罰有據。”
（三）開展清理占壓工作，維護管線安全。20xx年我大隊將針對違章占壓燃氣管線建筑物形成情況具體情況，堅持現場查實、區別對待的原則，采取拆除和整改相結合的`方法開展清理占壓工作，以避免燃氣管道安全事故的發生。
（四）查處違章開挖行為，確保安全供氣。20xx年大隊將以提高應急能力為工作重點，做到處理緊急情況措施及時到位，通過已建立的立體層級式應急聯絡體系，加強對緊急事故現場的處理，為維護總公司安全穩定供氣貢獻力量。
（五）嚴懲偷盜氣行為，減少燃氣流失，降低供銷差率。大隊將利用為加防盜封之機對用戶室內的燃氣設施進行檢查，發現偷盜氣行為及時處理，維護總公司的利益。
四、方法步驟
為確保增效工程的有效實施，將增效工程劃分為三個階段組織實施。
（一）準備階段（1月至2月）
1、提出專項工作方案。由黨群部門根據總公司六項工程各項要求，制定大隊20xx年增效工程實施方案，分解工作任務，提出保證措施，報總公司增效工程領導小組審定。
2、制定專項政策。由辦公室和財務制定出臺《定額成本控制實施辦法》，為降低管理成本提供制度保障。
3、做好宣傳動員。對全體職工做做好宣傳動員工作，使職工統一思想、明確任務、凝聚力量、形成合力，營造良好的輿論氛圍。
（二）實施階段（3月至12月）
1、組織落實。大隊各職能部門根據各自職責，按照方案要求組織工作落實。
2、數據統計匯總。大隊各職能部門每月對工作成果進行統計上報督察科，由督察科匯總后形成統計報告上交總公司增效工程領導小組辦公室
3、經驗交流。大隊在增效工程開展過程中，每季度總結工作完成較好部門的方法并及時推廣，對工作效果不佳的部門及時提出批評，責令其查找原因，制定措施，加強工作力度，迎頭趕上。
（三）驗收階段（20xx年1月） 于20xx年1月初做好自檢自查工作，對年初確定的工作
目標完成情況進行檢查，并形成工作總結交總公司增效工程領導小組辦公室。
五、組織領導 為使增效工程切實抓出成效，大隊成立增效工程領導小組。
組 長：
副組長：
成 員： 辦公室設在黨群辦公室。 領導小組成員主要負責制定方案、召集會議、收集信息、梳理查擺出的問題，督辦整改措施等工作。
六、幾點要求
（一）各科、隊、辦要認真組織職工學習和貫徹總公司及大隊關于開展增效工程的有關要求，確保思想認識到位、落實工作到位。
（二）密切配合，互相協作。各部門發揚團結協作精神，以大局為重，按照有關要求合理安排具體工作，做到統籌兼顧，保證各項工作任務的全面完成。
（三）突出重點，注重實效，真正解決落實增效工程過程中存在問題。各科、隊、辦要認真對照有關規定，在工作中搞好自查自糾，對存在的問題要認真加以整改，使增效工程切實抓出成效。
實施方案 篇10
為了切實加強社區居委會“三資”管理工作，進一步推進黨風廉政建設，優化經濟和社會發展環境，根據上級指示精神，特制定如下方案：
一、工作目標
通過強化社區“三資”管理，開展全民清理，進一步摸清“三資”家底，剎住“三資”苗頭性、傾向性問題，發現監管薄弱環節，完善一套賬簿、規范一些行為、查處一批典型、健全一套制度，建立“三資”監管的長效機制，促進社會和諧，推進黨風廉政建設邁上新臺階。
二、組織領導
為加強社區“三資”管理工作，辦事處成立社區“三資”管理工作領導小組，組成人員如下：
三、工作任務
主要針對20xx年的“三資”運行情況進行全面清理，遇到特殊問題實行向前追溯，直至查清查實。具體任務為：
一是清理“三資”現狀。做好截止20xx年底固定資產、資源性資產和多工副承包合同等臺賬的登記、更新，規范檔案管理。二是規范“三資”管理行為。做到收支、借貸、資產資源處置等行為公開、公平、公正。三是完善財務管理制度。做到“三資”管理有章可循、有法可依。四是加強民主監督。做好民主理財、財務公開工作，切實維護群眾的知曉權、參與權、監督權。
四、實施步驟
1、宣傳發動階段（11月18日至11月23日）
一是開好“一個會議”。各社區居委會要召開一次居委會成員、黨員代表、居民代表會議，宣傳強化“三資”管理的工作意義、重點內容、實施步驟及相關紀律，為工作順利開展奠定良好基礎。
二是制定一個具體工作方案。要根據工作要求和實施方案，結合本地實際情況，征求社區黨員干部意見，制定具體工作方案，做到有計劃、有步驟地開展工作。
三是成立一個工作專班。辦事處已經成立了“三資”管理工作領導小組，領導小組下設財務清理、案件查處、檢查督辦三個專班，專班人員分別由社區辦、財所、經管站、信訪辦、政法辦、司法所、派出所、紀檢監察等部門人員組成。并強調各部門要各司其職、各盡其責，特別是公安機關，一定要做好相關預案，防止黑惡勢力干擾清理查處工作，對威脅清理專班人員或打擊報復舉報群眾的，必須深挖細查，堅決打擊。各社區居委會要成立以支部書記掛帥，居委會其他干部為骨干的清查專班，以保證清查工作落到實處。
2、清理自查階段（11月23日至12月1日）
一查資金管理情況。看各社區是否存在坐收坐支、公款私存、公款私借、多頭開戶等情況。二查資產處置情況。看各社區是否存在資產處置，新增資產的個人表態、暗箱操作、不公開、不透明等情況。三查資源發包租賃情況。看各社區是否存在承包合同價格過低、期限過長，操作過程不透明等情況。四查收支管理情況。看各社區是否存在私設小金庫、收入不上賬、違規亂開支等情況。五查借貸管理情況。看各社區是否存在違規借款、還貸、付息及違規放貸、收息等情況。六查工程項目建設情況。看各社區是否存在不進行公開招投標等違紀違規情況。七查專項資金使用情況。看各社區是否存在專款不專用等違規違紀情況。
各地要按財政所統一設計的表格如實填報“三資”自查清理情況，并在村務公示欄予以公示，公示時間不少于7天。群眾有反映的，要進行再清理、再核實。
3、督導查處階段（12月1日至12月10日）
由辦事處安排包村（居）駐點工作專班，認真開展督導查處工作。
一是對各社區自查情況進行全面復核。鎖定20xx—20xx年度收支、往來情況，截止20xx年底“三資”家底情況。二是對重點事項進行專項清理。主要是資金管理、資產處置、工程建設、資產資源發包、專款使用、土地補償款分配使用、干部工資報酬、生活招待費、趕情送禮開支情況。三是對群眾關心的重點問題和賬面清理發現的`疑點問題進行整改查處。凡違規違紀問題必須堅決處理到位；對性質惡劣、情節嚴重的，移交司法機關處理。
4、規范管理階段（12月10日至12月15日）
建立健全社區“三資”管理長效工作機制。各社區黨組織要每半年研究一次“三資”管理，切實解決工作中存在的問題。要健全“三資”管理制度，落實“三資”管理工作人員的責任，推進做賬審賬、資金監管、資產資源處置等工作有序開展。要加強“三資”管理力量、改善“三資”管理條件，調動基層“三資”管理工作人員積極性。
建立健全民主監管機制。各社區要淘汰不稱職的社區監管委員會成員，要將有威信、有能力、敢直言、敢擔當的村民通過選舉作為監督委員會成員；每季度結合“民主活動日”組織一次理財唱票活動，開展黨（財）務公開。對群眾關注的熱點難點問題要做到隨時公開、及時公開。
5、檢查驗收階段（12月15日至12月30日）
檢查采取分級負責原則進行，辦事處負責對管轄居委會進行檢查；采取逐項打分、聽取各社區支書述職報告、組織民主測評等方式開展。對領導不重視、清理工作走過場、問題沒有得到有效整改、沒有建立健全規章制度、沒有步入常態化規范管理的社區，將嚴格把關，嚴肅紀律：一是不予通過檢查驗收，責令及時整改，直至合格為止；二是對包村（居）領導干部、工作專班人員或相關單位實行通報批評；三是將把此項工作納入年度基層黨風廉政建設、“三資”規范化管理考評結賬范疇實行硬賬硬結。
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