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小學四年級作文

時間:2024-02-26 12:57:35 四年級的作文 我要投稿

(精選)小學四年級作文7篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)小學四年級作文7篇

小學四年級作文 篇1

  那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風風雨雨,起起落落。

  在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書。”“書?”從那以后,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。

  慢慢的,簡單的.圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識,讓我了解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚;讀《月亮寶石》,我會隨著事情的發展而驚訝、感傷,對人性的貪婪感到不恥;讀《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。

  現在,書對我的幫助不可計數,他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點發現;他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自己的天地。

  站在高處,回首以前的點點滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許只有書籍才會伴我一生。

小學四年級作文 篇2

  在我的夢里有這樣一輛汽車,它是采用非常先進的科學技術制造成的一輛全自動空陸兩用汽車。

  汽車配裝w—adec型航天發動機,用高強度的粒子鋼板、防彈超薄玻璃等高級材料制成。他的車體鋼性極強,即使用鐵錘在上面敲打,也不會留下一點兒痕跡。這樣就再也不用擔心發生因碰撞而導致汽車變形,車內的人受到傷害了。

  汽車的速度快得驚人,每秒鐘可以達到5千米,即使在坑坑洼洼的山路上,它也可以如履平地。

  如果你坐在這輛汽車里,就會有一種奇特清爽的感覺。汽車內采用新型硅藻材料裝飾,它可以有效調節溫度、濕度,保證空氣質量,令人格外舒適。車上還裝有空調、電視、錄音機等配套設施。如果你想看電視,只要隨手按一下電鈕,玻璃上就會立即出現高清晰圖像,就像在家中欣賞電視一樣。

  如果你駕車累了,還可以轉入無人駕駛狀態,代替司機的是一臺超級電腦,它會借助車頂攝像頭,綜合路面情況,自動分析行車方向與速度,載你安全到達目的地。

  如果你想自由自在地在空中飛行,只要按一下全自動飛行電鈕,它就會自動張開兩翼,在一千米的`高空翱翔。

  當然,汽車的安全性能非常高,你根本不用擔心交通事故的發生,因為這一切都是高智能的機械設備,為你解除后顧之憂。

小學四年級作文 篇3

  兩周前,我們學校在操場舉行了一次春季運動會,我們全校師生都來觀看。

  運動會的項目可真多啊,有長跑、短跑、接力賽,跳高、跳遠、擲鉛球等。如果輪到我們班的運動員上場比賽,我們班的同學就在旁邊大聲吶喊助威,喊得嗓子都干了。如果是別的班的同學上場比賽,我們可不會喊得這么賣力。我們班的運動員比賽很認真賣力,可是在進行接力賽跑的項目中,我們班有個選手真是幫倒忙,她跑完自己的那段,也不看看前面的運動員是誰,就把我們隊的`接力棒給了別的班的選手,別的班的選手拿著接力棒跑到終點了,我們班剩下的那個運動員還站在跑道上傻等。而且她還是連續出現了兩次這樣的失誤,我們班的同學急的在操場邊喊啊,叫啊,可是我們班接力賽跑已經被淘汰了。

  我們在操場邊看比賽,坐了很久,天氣很熱,我把我帶的一大瓶水喝得就剩下一點了。我們班有個運動員向我要水,我把水給他,以為他要喝,結果他把水倒在一塊布上,然后把濕布放在頭上、臉上。我也熱得很,就躲到操場北邊的乒乓球臺底下,和一個同學玩起了沙戰游戲,等我發現這個乒乓球臺下面有蜘蛛的時候,就起身離開了。

  今天真是難忘的一天。

小學四年級作文 篇4

  從一年級到四年級,一直有一位“非常”老師陪伴著我快樂成長,她就是我的數學老師。

  數學老師是一個十分幽默的人,在枯燥無味的課堂上,她總能用風趣幽默的語言讓我們開懷大笑。

  記得上三年級時,每次上數學課經常會有同學忘記帶語文書。那天,太陽火辣辣地烤著大地,教室里格外的悶熱。快上課時,岳宇軒才猛然發覺自己沒有帶數學書,于是就和同桌一起合看一本,希望以此逃過老師的“火眼金睛”。可命運弄人,最終還是被老師捉了現行,讓他爸爸再辛苦跑一趟嘍!

  第二節課開始了,教室后門突然傳來沉重的敲門聲。坐在最后面的同學開門一看,原來是岳宇軒的爸爸來送書來了。等家長走后,數學老師關上門,走上講臺,一臉平靜地感概道:“這要是在打仗的話,你是打完仗了,隊友才給你送來槍,那時估計你已經被打成馬蜂窩了啊!”聽了老師的話同學們一個個捧腹大笑,岳宇軒也慚愧地低下了頭。

  講完課后,數學老師讓做練習題。同學們迅速拿出筆來,而孟響卻仍在翻著書包。這一幕恰好被數學老師看見了,問明情況后,就指著他說:“你這是帶了槍正準備打的時候發現沒帶子彈,你這相當于拿著一根燒火棍在打仗,結果是可想而知啊。”孟響聽了,臉立刻紅了起來。不過從此以后,班上忘帶課本和學習用品的`人越來越少了,你說這神不神?

  怎么樣?我的這位老師不普通吧!如今她的數學課已經成了同學們的最喜愛的課堂。

小學四年級作文 篇5

  我家的小魚不再是“小蝌蚪”,他們已經長多變化。

  現在我們能清晰地看見他們那橙色和黑色相間的尾巴。常常的尾巴像一條絲帶。

  又一條小魚特別愛臭美,你看!他還在給我展示它那獨特的的尾巴。它的尾巴確實很與眾不同,它那銀黑相間的尾巴在清澈的水里顯得特別耀眼。它的腹部有好幾個鮮紅的圓點,我每次湊過去看它的時候,它就用那圓溜溜的.眼晴盯著我。

  有時我會扔幾片魚食給它們,大一點的總是爭先恐后地來搶,而那幾條小魚則慢慢吞吞地游上來,先聞一聞,再用嘴碰一碰,然后再一小口一小口的品嘗。怪不得它們那麼小,老長不大呢!

  這就是我家可愛的小魚。

小學四年級作文 篇6

  生活中有些令我們快樂的事情,那么當然也有一些令我們遺憾的`事情。當然我也不例外,就在上個星期五的放學,徐嘉樂請我到他家去玩,我稍微猶豫了一下,說:“我先打個電話問我媽媽一下。”徐嘉樂欣喜地說說:“好。”我向周潤東的媽媽借來了手機。“喂,媽媽,我可不可以到徐嘉樂家玩一會兒”媽媽連說:“不可以,我還不知到他住哪兒呢,到時候找不到你了怎么辦,但可以晚上爸爸帶你去”我無奈的回答道:“好吧,那就晚上去吧。”我對徐嘉樂說:“如果我晚上沒有事的話會到你家去玩,我們這個星期作業少,不如我們星期天一起去放風箏”徐嘉樂點點頭說:“應該可以吧”。

  當我寫這一件事情時,我已經無言以對他了,我到現在還沒有遵守當時的承諾,聽徐嘉樂說星期天那天他在石羊新寓門口等了我好久,他那么信任我,我卻失言了,對此,我真是無言以愧。

  那次我生病了,和許嘉樂說過之后,他不但沒有指責我,而且還原諒了我,并問我:“你病得怎么樣?”我原以為他會責罵我的,但卻原諒了我,我說:“小感冒而已。”

  雖然我失言了,但是徐嘉樂并沒有因為我這次失言而不理睬我,反而原諒了我,我真為我擁有這樣的朋友而感到莫大的榮信。

  在最后,我還是要向這位朋友道歉。

小學四年級作文 篇7

  老天爺的臉說變就變,昨晚大雪紛飛,今天卻太陽高照。大家心情非常好,于是駕駛著自己的汽車急匆匆的趕去西塘游玩。

  首先看到的是狹窄的.弄堂,兩個人并排走進去,就一定要貼著墻壁橫著走,不然就會很擠。

  一走出這條弄堂就是一個古鎮里面有許許多多的古宅,最有代表性的是西園,因為它是明清時期的建筑。進西園時要跨很高的門檻,它的門窗都是用木頭雕刻而成,不用玻璃,而是用紙來擋風的。特別有意思是它的房頂,房頂是翹起來的,磚瓦上雕刻著許多吉祥物,有龍、有鳳、有麒麟......地面也很有特色,大客廳的地面都是用青磚鋪成的,花園是用鵝卵石鋪成的。園中有山有水,有竹林,有小橋......這座古宅特別大,如果兩個人在里面玩捉迷藏,要找半天才能找到。

  走過后花園就是一條河,古宅依河而建的。以前沒有自來水,所以洗衣服,喝水都是依靠這條河的。

  真是別有一番韻味,這里不愧是歷史悠久的古鎮啊!!!!

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