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找回作文600字（精選17篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的找回作文600字，歡迎大家分享。
找回作文600字 1
人們常常都說從哪里跌倒，就從哪里爬起來。而我則是從哪里跌倒就睡在哪里。
期中考試我發揮失常，嘩啦一下掉了十幾名。仿佛一下子失去了目標，迷茫又無措。上課時，明明聚精會神地聽老師講課，下課時，卻回想不出老師說過什么？課余時，也提不起精神，與同學玩耍。放學回家，坐在書桌前，明明腦子里想著解題方法，寫出來以后，呀，怎么理也不理不通。無論做什么事情都提不起精神，不知道自己該做什么。
心情極度郁悶！于是到臥陽景觀散散心，那里有很多人。都是老爺爺老奶奶在那里乘涼，對面是一個水滴形狀的水池，水只到膝蓋。人們都脫下鞋走進去去玩水，水池中玩耍的幾乎都是七八歲大的孩子，爸爸媽媽一直在岸上囑咐著，不要走遠了，小心一點兒啊。突然，一個站在水池中央的小男孩，腳底打滑，倒在了水池中央，坐在岸上的母親噌的一聲站了起來，摔倒的小男孩坐在水池中央哭喊著媽媽，仿佛叫媽媽，什么事情都能解決。那位母親見到小男孩這個樣子，又做回到了岸上只是淡淡地說了一句：你自己站起來吧。對眼前男孩的哭喊，如同沒看見一樣。
而我知道他緊握的拳頭泄露了，他緊張的情緒。小男孩知道了，哭沒有用，于是自己摸索著一點一點自己爬了起來，慢慢的走到了岸上。那位母親急忙的'問道：沒有受傷吧？小男孩搖了搖頭。從哪里跌倒，就從哪里爬起來，那位母親不正式教育他的孩子這一道理嗎？七八歲的小男孩都能做到，我這個比他大八歲的大姐姐喲，怎么做不到呢。
從臥陽景觀那里回來，仿佛又一下子找到了目標。奔著期末考試去，一定要在期末考試的時候找回自己從前的目標。
找回作文600字 2
母愛是偉大的，無私的愛。母愛就像是冬日里的陽光，溫暖了我冰冷的手心。可是，卻因為我的叛逆，總是令您不開心，媽媽，對不起。
記得初一的時候，即將面臨我在初一時的第一次大考——期中考試。可是那一次的大考我并不上心；考試的前一天晚上，我還在沉迷電視劇。當我把所有的注意力都集中在電視上的時候，媽媽走了過來，說：“明天都要考試了，你少看一會兒電視，多關心你自己的學習行嗎？”我聽了，不耐煩地說：“你好煩啊！”媽媽沉默了一會兒，走上前去把電視機給關了，說：“趕快去睡覺。”我一時發怒，沖著媽媽說：“你不是吧？我還沒有看完呢！”媽媽說：“明天還得考試呢！”我當時不理解媽媽的苦心，把遙控器一砸，抱怨地回到了房間，躲在被窩里哭。
就因為這件事，我了冷落了媽媽很久，不管媽媽對我說什么，我都漠視不理，傷透了媽媽的心，這便是我最叛逆的.時候。直到一天晚上放學時，天空下著傾盆大雨，地板到處都浸濕了。我小心翼翼地走出校門口，雨下得更大了；我心想：整條路都這么濕，雨又這么大，怎么走回家啊！當我不知所措的時候，我看到了媽媽焦急等待我的身影，讓不知所措的我又有了希望。這似乎有一股暖流流入我心底，讓我又找回了母愛。我走過去，媽媽遞給我一件外套，說：“今晚天氣轉涼了，先添上一件衣服，不要著涼了。”我笑了笑，說：“嗯，知道了。”媽媽看見我笑，他那皺緊了好久的眉頭又舒展開來。我又找回了母愛。
母愛就如春雨般滋潤我心田，讓我茁壯成長。媽媽，您對我無微不至的關心，讓我走出叛逆，找回了母愛。媽媽，謝謝您。
找回作文600字 3
風靜靜的飄落，載著那童年不曾枯黃的葉。
如若說，成長的旅途中，只有前行的一排排的路燈，不會出現那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那么，又怎樣理解曾經的種種未完結?怎樣理解未來的種種未明了?
似乎，每一個明天都預示著成長的腳步更壯大，那么，又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經到來過，經歷過，穿越過，并且，曾經曾完結過，是年齡嗎?那個無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無聲無息，絲毫沒有留下一絲成長的痕跡。
我們是一棵小樹，我們一直這么認為著，天真地認為著，記著。就這樣，不知過了多久，終于，出現了把斧頭，無情的揮舞著它的鋒利，伐在腰間，一斬一斬地敲在心上，才顯示出那久藏不曾出現過的年輪，已經好密好密，密到自己都覺得無法進去，哦，原來，我早已脫離原來的那片天真，那大片大片的藍色天空。
哦，輕輕地揮手，作別童年的幼稚。我還是那棵樹，只是，現在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。
告別了曾經的'游樂場，卻不住地在懷念，懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風聲呼嘯，懷念激流迸進軌道上迸進的水花飛濺，懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前，宛在耳邊，卻離我們那么遙遠。似乎，那過去是一場絢爛的劇場，上演著未來曾經排過的一幕幕。
有時候，我會想到與現實繁華太不相符的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點點，你一點點閃耀著不知是什么憧憬，只是覺得前所未有的平和。
再去聽一回游樂場中孩童的歡笑，再去曾經喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看，抑或，你會留下真實的淚水，源自心底的一種種沖動，那是你童年的呼喚。
找回作文600字 4
一日，在路上看個小朋友為了各自心愛的玩具而臉上露出那種純真無邪的微笑，我的心被深深地觸動了。
曾幾何時，那最純真最天真的我早已煙消云散，從活潑開朗變得沉默寡言，臉上的笑容漸漸被烏云所取代。也許是因為年齡的增長，我逐漸看清了這個世界，世界的丑惡突然擺在我的眼前，讓我無從閃躲。
我看到過友情的.背叛，也感受過失去親人似的痛苦，也體驗過被人嘲笑的滋味，讓我逐漸把自己武裝起來，不愿讓真心再被別人踐踏。
我漸漸的變得沉默，我開始遠離我的朋友，我只愿和學習打交道，也許我并不聰明，所以我必須更加努力，可等努力過后卻無法得到收成，對我來說更是一個打擊，我變的消極，可我好想改變自己，我想找回那個曾經可以和朋友們一起瘋，一起笑，一起哭，一起鬧的我。
今天看見那兩個小朋友的笑容，我的心受到了深深地觸動，他們好快樂，無憂無慮，世界在他們眼中是純凈的。跑回家，翻開從前的相冊，突然發現，自己原來也曾有過那么純凈的笑容，我哭了，哭了好久，為什么我的眼中會有那么的灰塵，阻擋了我看見世界的美好一面。
從前的我是那么自信，那么樂觀，相信沒有什么事會難倒我，可現在我變的懦弱，我不再相信自己是非常聰明的，我更加相信我的堅韌和堅持，找回自我，找回那個沒有憂愁的我，讓自己的人生重新充滿陽光，充滿燦爛的微笑，讓自己的人生更輕松，更有樂趣，不讓自己始終被烏云所壓倒。
找回作文600字 5
進入初一以后，面對著升學，學習負擔日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績，然而結果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒關系，這只是意外罷了，我找回了自信。”可是，許多的“意外”過后，我的夢冰冷了，我對自己失去了信心。
風著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯。我感覺自己已經站到了燦爛四季的邊沿，四周一片，我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊、隱藏，像蠶一般，久而，便忘記了自信長什么樣，自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。
這時，一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時老人把一塊壓在枯草的大石頭搬開。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著，你說是不是？所以說，也是這樣！”
老人的'一番話滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我心地投入進了學習，努力著，我努力著一點一點進步，有時間就看一點書。功夫不負有心人，我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……
找回作文600字 6
在屋里實在是呆不下去了，我百無聊賴地走在花園中，最近期中考試的事壓得我透不過氣，出來散散步也好。我坐在那石凳上，看著那一群小孩子正開開心心地和自己的伙伴做著游戲，他們一堆人，你追我，我追你的，玩得不亦樂乎，連額頭的汗水都沒空拭去。或許，當初的我玩得一定比他們更瘋。可現在呢，卻一臉憂愁。
我一邊注視著這群孩子，一邊沉思著，到底是什么使我以前這么開心？大概就是那顆童心吧！它曾經讓我快樂無比……現在的我，早已沒了童心，有的只是那學習的壓力。我嘗試過把童心找回來，卻發現一切都變了。我的父母說：“都幾歲了，不好好讀書，找什么童心，有空就多背下書。”最終，我也放棄了找回童心的努力，開始面對現實。
不僅是我丟掉了童心，現在的`很多學生都和我一樣，深深地被埋進了作業堆和試卷中，把童心都弄丟了。而家長們，望子成龍，望女成風的心情可以理解，可是你們想讓孩子們等到了長大以后，回首過去，才知道快樂僅僅就在幼年？
其實我們現在也應當快快樂樂地玩，不是有專家說可以在玩中益智，可以在玩中培養我們的合作能力嗎？周六的時候就不要再去那討厭的補習了，和同學出去狠狠地“瘋”一下。平時，也可以看看漫畫，來緩解下心情，這些想法算不上過分吧？
看著此情此景，我又有了尋找童心的意愿。對！童心不能讓它就這么沒了，我要把它找回來。家人的反對不可怕，失去童心才可怕呢！
找回作文600字 7
人們說，誠實的人才能博的別人的信任。真的，這一點我深有體會。缺少了誠實，是那樣的慚愧，那樣的內疚。
我還清楚地記著那是一個星期天。我一個人在家玩，一不小心碰碎了爸爸最喜歡的陶瓷花瓶。我一下子慌了陣腳，心想:這下可慘了，我闖禍了。爸爸肯定會揍我的。我急得像熱鍋上的螞蟻--轉來轉去。怎么辦呢?......對，撒個謊吧!于是我先收拾一下現場，坐在沙發上，裝著若無其事的樣子看著電視。渴望著這一"劫難""快快過去。
一陣敲門聲傳來，第六感覺告訴我，是我的爸爸回來了。我強裝鎮定迎爸爸進屋。爸爸一進屋就習慣性地到他的.書房轉轉。他剛進書房就大吼起來:"阿磊，我的陶瓷花瓶呢?""我支支吾吾地說:"是小貓從那里穿過時，把花瓶撞了下來摔碎了。""爸爸聽了沒有對我半點的懷疑。就拿著木棍向小貓沖去。可想而知小貓的下場了!我雖然逃過了一頓皮肉之苦，可看到小貓為我而蒙受著冤屈。我的心好痛，好痛。
時光一天一天的過去了，也許爸爸早把這件事給忘了，可我卻無法抹去內心的污點，我決定找回我那丟失已久的東西--誠實。做一個坦當的人。
找回作文600字 8
那一年，我從北方的學校轉到了南方的學校。從一個自己熟悉的環境來到了一個陌生的學校，望著身邊陌生同學、老師。以前的快樂全部都煙消云散，自己感到非常寂寞和孤獨。
有一天，那是一節英語課。突然有人敲門，老師開了門，拿回一封信，我很好奇：“在這種地方，會是誰的信呢？”也許那時全班同學都跟我一樣好奇。我沒再多想下去，安安靜靜的做著我的作業。但是，不一會兒，就有許多同學告訴我，說那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的嗎？我的確告訴過廖晨她們給我寫信，真的是她們給我的信嗎？”我不再想下去，只是期待著馬上下課，反正下課就知道了。“叮鈴鈴……”下課了，真慢呀，不過馬上就可以知道信到底是誰的`了。“許瑛哲”老師突然喊到。我立刻跑到老師面前，“你的信。”老師把那個信封輕輕的交給了我。我簡直不敢相信自己的眼睛，沒想到那真的是我的信。不過我馬上反應過來，微笑著接過信封……瞬間，同學們都圍住我，那一刻，快樂又回到了我的身邊。
從此，我和以前的朋友開始了書信交流。在現在的信息社會，信雖然比網絡、電話要慢的多。但我卻喜歡這種古老的交流方式，在書信交往中，有寫作的快樂、有閱讀的快樂、有等待的快樂……它不僅增進了我和朋友之間的友誼，還讓我們的生活更充實。它讓我比以前更加快樂……
找回作文600字 9
長大了，才發現童心漸漸離我遠去；而自我也默默走向成熟。
小時，嚷著要吃棉花糖的我，是多么天真。拿著母親給的三塊錢，蹦蹦跳跳地跑向賣棉花糖的“移動小店”，心中是何等的歡樂；記得是我搖晃小辮時，爛漫的笑臉，無忌的言語。
秋千是我兒時的玩伴，是我在光下形影不離的好伙伴。還記得父親將我抱上秋千，在后邊推著我時那陽光的畫面；秋千上，是我無忌的笑聲，是我搖晃的雙腿。有時，腳會不細心踢到父親，他會假裝受傷的來到我面前，撲通一聲倒下，將頭埋在沙堆里；我望著父親一遠一近的小丑般的動作，裂開了缺了牙的小嘴笑了。
啊！童心，無價的童心。
如今，棉花糖的物語我已不愛。我更喜愛看著棉花從天上慢悠悠的`飄落在地；更喜歡把棉花收集起來做成小枕頭。只是母親仿佛慢慢愛上棉花糖入口即溶的感覺。
秋千，也不經常是搖晃的了。我已不愛坐在秋千上享受一高一低的飛翔感；已不愛吵著父親帶我去蕩秋千；也不愛雙腿晃動；也很難看到父親的囧樣和以大欺小時無忌的話語。我愛的是靜靜靠在秋千上，聽著秋千的鐵鏈子晃動時得“咿呀”聲；我愛用手推動著秋千一前一后，一遠一近。
啊！童心，何時離我遠去？自我又何時丟掉了童心。我明白，是害怕被人嘲笑，笑我“童心未泯”，可是，幼稚有錯嗎？誰說幼稚只屬于兒時。
內心的那出戲，上演著成熟。
童心，回來吧！我呼喚你回來吧！童心，你聽見了嗎？我在呼喚你。
找回作文600字 10
從小我就是個可愛而又善良的孩子，在家有爸媽疼，在學校有老師護著。現在我長大了，有自己的主見，不愿在聽爸媽的話了，也勇敢了，再也不需要老師保護了。
漸漸的，我常和四五個小活伴一起玩，常常清早出去晚上才回家。爸媽開始但心我再這樣下去會誤了我的學業，就不那么放縱我了，讓我胡來。開始幾天，爸媽把我筆友寫來的信全都仍掉，把我同學打來的電話掛掉，漸漸地這些都被我察覺到了。那天晚上，我問爸媽為什么這樣做。爸媽非常生氣地告訴我：“你看看你自己，像什么樣子，每天像個野孩子一樣呆在外面。
還有你的成績，一落千丈。你以前不是這樣的，我還記得以前小時候，你是多么得可愛，鄰居都羨慕我有你這樣的女兒，你一直是我們心目中的天使，可是現在......”聽了爸媽的話，我哭了，哭得那么傷心，因為爸媽從來就沒有這樣地指責過我，只是偶爾說一下你這陣子學習不太認真，要努力，我馬上就會認識到我的.不族，努力改正。可今天......我努力回憶著過去發生的種鐘事情和現在我的變化，我發現我以前是那么天真和可愛，可今天的我變得那么不可捉摸，讓人感到陌生。
從今以后，我不再每天在外面玩了，爸媽看到了我在改變，不再阻止我的通信，不再掛斷我的電話。小伙伴問我為什么不去玩，我只簡單地：“我要學習。”我找回了自我，我終于回到了過去，我心里有說不出得甜。
找回作文600字 11
我從小就很內向，并且沒有自信心，由于這個原因，使我交不到一個朋友。一次偶然的機會，使我有了一個能找回自信心的好伙伴——足球。從我第一眼見到他時，似乎就早已注定，我們終究要成為搭檔。因此，我便把他視為我的珍貴。
學校的足球場上，進行了一場激烈的“戰斗”。大家拭目以待的足球賽馬上就要開始了，我的心怦怦直跳……裁判員一聲令下，雙方便互不相讓。“快……快，傳球啊！”我激動的說。可還沒等我方球員傳球，敵方一門虎將便殺了過來，來了個先斬后奏。我的心情也漸漸由情轉陰……”敵人要射門了，一定要堅守陣地啊！”我對著我方守門員大喊。只見“嗖”的一聲，我們便很快輸了一球。旁邊有些觀眾還竊竊私語道：“切，這么垃圾啊，我還以為是什么高手呢，裝腔作勢。”觀眾們歧視的話語掠過我的耳畔，也磨滅了我的意志，我失落極了。頃刻間，我似乎聽到了我的'好伙伴——足球的心聲：“主人，別放棄啊！相信自己啊！”這感人肺腑的話，使我重新振作起來了，與此同時，它也喚醒了我心中沉睡已久的戰火！我的舉動讓小伙伴們大吃一驚！”沖啊！兄弟們“……比賽結束了，我們戰敗了。我不知道應該高興還是傷心。
這件事情讓我刻骨銘心。它讓我收獲了友誼，收獲了自信，也讓我明白一個道理，那就是——“世上無難事，只怕有心人！”
找回作文600字 12
一天下午，我走進教室，一到座位，就愣住了：我的桌面不知被誰畫得黑糊糊的，還寫了些亂七八糟的臟話。
我面對突如其來的意外“愣住”了。
頓時，傷心之情油然而生：作為一個班長，被人這樣欺負，太沒面子了。但我強忍著，不讓自己的眼淚掉下來。我想去提水來洗洗，可偏偏停水了。回來時，我發現自己的座位上吐了一口痰。我氣極了，可是班上的同學全都若無其事，有的在看書，有的.在做作業，有的在聊天……我真是有苦無處訴啊！
遇到這樣的事，我該如何處理呢？
這時候，老師來了，我像見了救星一樣，快步走上前去，低聲對老師說：“老師，我的座位不知被誰畫臟了！”
“那就擦一擦。”老師輕描淡寫地說。
“沒有布……”
“去辦公室拿。”老師隨口說。
我耷拉著腦袋向辦公室走去，一個班長，卻被同學這樣捉弄，老師卻不聞不問，我太沒尊嚴了。我傷心地哭起來。
回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽語重心長地說：“孩子，你身為班長，應該學會正確處理自己身邊發生的小事，不能什么事都靠老師。同學這樣做固然不對，可是，我們凡事也不能斤斤計較。你寬容一點，把桌子自己擦干凈，同學們又會怎樣看待你呀？”
媽媽的教導讓我如釋重負。
是啊，大家都是同班同學，抬頭不見低頭見，何必計較太多，想到這里，我如釋重負。
找回作文600字 13
童年的我們是那么單純，兩小無猜，我和他曾是最好的朋友，一起寫作業，一起玩，甚至吵架也是幾秒鐘和好，寒假暑假，一天不見就悶得慌。那時的友誼是如此單純，以至于每次旅游累的時候，他總會靠在我的腿上睡覺，絲毫沒有異性之間的隔閡。可是初中，我們就分開了，上了不同學校，內心也逐漸成熟。我們的友誼也就淡了。偶然路上相遇，也只是打個招呼，想要說的話，全化了沉默。
如果我們還有童真，我們必然會重新結好。不會在意別人異樣的眼光，以及“誰喜歡誰”的.流言蜚語，我們不會因學習而煩惱，只要能在一起玩，一切都是浮云。
如果我們還有童真，我們的友誼會一直保持，那如同白雪般沒有被玷污過的純潔的友誼啊！我們不會互相攀比，有東西就互相分享，有困難就一起分擔，沒有那么多的自私，有的僅僅是彼此，就夠了。
如果我們還有童真，那一塊錢的五根小冰棍，或是兩包跳跳糖，就能給我們最大的滿足。
可是，我們的童真，隨著年齡的增長、心智的成熟，漸漸消散，伴著那一點點興味，越離越遠。冰棍和錢，仍有；可一起的兩個小孩，已長大了。
假如人們擁有童真，那純潔的友誼，大方分享，沒有貪婪的欲望的性情，將會把人們帶入一個和平安定、美好的生活。官場上的勾心斗角，生活中的爾虞我詐，名利和地位，都將消散，不復存在。
我要跨過年齡、性別的限制，去尋找那份屬于我的童心！
找回作文600字 14
夢想就像茫茫大海中的燈塔，只要它亮著，就會給來往的船只指引方向，帶來希望，然而有一天夢想破滅了，燈塔也就滅了，我們就像沒有方向的船只，隨意漂泊，卻不知目的的在哪。
小的時候，我有很多夢想，例如，當我看完一本童話故事書，我發現故事中的公主都有一座美麗的宮殿，于是小小的我在心里記下第一個愿望，將來擁有一座屬于自己的水晶宮殿；當夏天媽媽領著我乘涼時，看見滿天星斗一閃一閃，如耀眼的鉆石，于是小小的我又有了第二個愿望：將天空中最美的星星摘下做成最美的鉆石項鏈送給媽媽......
隨著時間的推移，知識的豐富，我逐漸明白，童話始終是童話，不會成為現實，而滿天的星斗也不會被我摘下，我的夢想漸漸破滅了。此后的我就像沒有了燈塔指引的`船只，在茫茫大海中隨著風浪的吹打任意漂泊，卻始終沒有終點.
進入初中以后，我漸漸發現沒有夢想是可怕的，沒有夢想的人就像沒有靈魂一樣，不知自己做什么，為什么而做，只是像行尸走肉般按老師和家長的意圖做事，于是，我開始找回夢想，找回自己的靈魂.....
漸漸地，一顆夢想的種子種進了我的心房，并且迅速的萌芽，成長，那就是當一個作家，我開始保護這個夢想，并在腦海中勾勒著我的第一部作品，沉浸在自己故事里的喜與悲。
雖然夢想總是遙不可及，但不要放棄，我要緊緊抓住自己才找回的夢想，為了他而努力.
找回作文600字 15
人生，是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。
居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某件事情的，無論代價多大，這件事情必須做到。”
自信是成功的秘訣，是一種力量，一種潛在的、可貴的、強大的力量，是做人的原則，是一種擁有，一股勇氣。
我在電視上觀看殘運會，只見兩個右胳膊斷了的兩個叔叔在打球，他們只要把球打過網就行了。突然，球快落到地下了，我擔心那位叔叔接不到球，說時遲，那時快，那位叔叔的球拍像勺子一樣，往上一舀，球乖乖地躺在了網上，又出其不意地打過網去。看著看著，我不禁想到了自己的經歷：
那是一個美麗的.夜晚，我們全家人專門買了一副乒乓球拍和乒乓球，又到院里的乒乓球室內練起來。
可我每次都接不到球，看著媽媽熟練的樣子，我真有點羨慕。“不玩了！煩死了！每次都接不到球。”我叫起來。
殘疾人都能做到堅持不懈，何況我們正常人呢？
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上楚項的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
朋友，只要有自信就能成功，你也試試吧！
找回作文600字 16
自信是一盞燈，在黑暗時給你帶來光明；自信是知心好友，在你迷茫時與你共同前進；自信是一座燈塔，在你迷失方向的時候為你指明方向……人生中，自信就是你最好的朋友，有了自信，你做什么事都是信心十足，事半功倍。
那是一個很久以前的事情了，我只有六、七歲，是一個天真、活潑，對什么事情都很感興趣的孩子。
我有一輛嶄新的自行車，只不過它是四輪的，在后輪的兩邊各有一個小輪，起平衡作用。看到別的孩子都學上了二輪車，就是普通的自行車，我的心也癢癢的，希望自己也能夠學會騎車。
我的自行車被爸爸拆掉了后邊的兩個小輪廢，成為了普通自行車，從此，我的學車生涯開始了。每天吃完晚飯，就由爸爸陪著到樓下練車，剛開始學的時候我總是把握不了平衡，腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于，我在爸爸的鼓勵下騎走了一小步，但這一小步的成功并沒有讓我充滿信心，我以累了為借口待了一會兒，心想：別人騎車我不一定必須騎，可以以后再學嗎！爸爸好像看出了我的'心思，對我說：“琦琦，你學騎車半途而廢，別的事情你會成功嗎？你這樣會被別的小朋友看不起的！”聽了爸爸的話，我深受鼓舞，終于敢騎走了，雖然摔倒了，但我站起來了，是自信讓我站了起來，在不斷努力之后，我終于學會了騎車。
找回作文600字 17
希望是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；希望是一首詩，冰冷中溫暖受傷的心靈；希望是夏日的風，是春日的雨，是秋日的.果。
我的數學成績在班里并不好，有時我想把它放棄，但是有一天我對它又有了新的希望。有一次，我們數學考完試，同學都互相問考得怎樣，問我時，我只說：“不知道。”因為每次考得都不理想，所以我也不敢說能考到什么樣。過幾天，我看到數學課代表從數學老師辦公室出來，手里拿著試卷，我猜八成是考試的試卷發下來了。我上前問：“是考試的試卷發下來了嗎？”課代表說：“是的。”我趕快回教室，課代表在講臺上念到誰誰上去拿自己的試卷，終于念到我了，我連忙上去拿我的試卷，回到座位上把試卷張開一看，不及格！全班一大半都沒有及格，班主任知道了這件事，就點名幾個學生放學留一下，其中就有我！放學后我和幾個被點名的同學來到辦公室，班主任坐在座位上等我們。我們在桌子旁邊站成一排，班主任就開始教育我們，班主任說：“你們并不是對數學一竅不通，可以把基礎知識打牢固，不會的就要去問，不要怕丟人……！”班主任一說，我又找到了新的希望！
不要放棄希望，希望使人正視困難于敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個人失去希望，失去與之戰斗的勇氣。屈原愛國，上下而求索，一旦楚國滅亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。
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