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找回童年作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的找回童年作文,希望對大家有所幫助。
找回童年作文1
我想起熟悉的街道,想起逝去的美好。----題記
如果說老年后的我們會變得孤獨,成年后的我們會辛苦的到處奔波,青春期時的我們會變得叛逆,那么童年時的我們則是最天真,最快樂的時期。
童年悄無聲息的的流逝了,似乎沒有留下任何痕跡,但它卻在我們的內心世界留下了很深的印跡。
現在步入初中的我們,如同被關起來的小鳥,肩上背負著學習的重擔。十二天的時間,在我們看來很漫長每天晚自習回宿舍時,仰起頭望著天上的星星,似乎每一顆星星都代表我們童年美好的回憶,令我回味無窮。現在的我們,已無法回到那已逝的童年了,腦海里所存在的,也只是一些過往的回憶罷了。
十二天的時光終于過去了,我踏上了追憶的路途。在兩天的.假期里,我回到了闊別已久的母校。一進校園,看到那兩排的冬青,我仿佛在那一片片樹葉中聽到了我們朗朗的讀書聲。接著走進教學樓,看到那些孩子們坐在教室里的樣子,我不自覺的想起了小學時我們坐在教室里聽老師講課的情景。不知不覺中,學校的鈴聲響了起來,這鈴聲既熟悉又陌生,這里面好像包含了小學時我們的每一次嬉笑打鬧聲。再看看那一群奔跑在校園里的孩子們,又仿佛是看到了六年前的我們,也是剛剛步入小學,時間一分一秒的流逝了,上課鈴打響了,我才如夢初醒。走在回家的道路上,我看著街道上人來人往的情景。啊,我找到了我的童年生活。
童年生活已經流逝了,現在的我們無法回到童年時的那么無憂無慮了,而是在為學習奮斗。如果說人生被分為幾個階段,那么童年無非是最美好的時光,同時也是最令人難以忘懷的時光。風吹雨成花,時間追不上白馬。時間在一分一秒的流逝中,我們的童年也已經流逝走了,但童年的感覺不會被沖淡,我會一直把它深埋于心中。
啊,我找回了童年。
找回童年作文2
前幾天,在報紙上看到幼兒園“拼爹游戲”盛行,確實很驚訝!捌吹螒颉辈⒉皇且环N游戲,而是本應天真的孩子比誰的父母官大錢多。有個孩子的父母把自己的職位詳細寫在紙上,制成孩子的名片,以期得到老師的優待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被卷入比權比勢的惡風惡習中,失去了本應爛漫的童年。
同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學的學生干部競選活動。學校大隊改選,候選學生家長到學校門口拉票、送禮物、請吃飯,賄賂學生評委。他們的目的在于升學,想讓孩子多一些進入重點中學的機會?蓱z十來歲的孩子怎會懂得威逼利誘,這一切都是家長的“功勞”。愚蠢的家長自以為很愛孩子,卻教壞了孩子,使公平競爭的惟一凈土受到玷污,讓孩子在本應百無禁忌的童年養成了惡習,并痛苦一生。
這不得不令人反思:孩子們的童年是否還像作家寫的那么令人神往?是否還像歌里唱的那樣純潔無邪?是否還像以前那樣無憂無慮?課業負擔越來越重,各種補習班越來越多,孩子的眼鏡片越來越厚。減少的是孩子的歡聲笑語,減少的是孩子的奇思妙想,減少的是孩子的健康幸福。
還遠不止這些。昆明市為打擊校園暴力,讓每個班發展“治安小信息員”,負責舉報各種不良行為。其目的'固然是好的,但卻無形中毀掉了本應純潔的同窗之誼,過早地給孩子植入間諜信息;甚至造成孩子以鄰為壑的心理,互相猜疑,使本應陽光的童年變得烏云密布。
鄉下的情況應該可以讓人稍稍寬慰吧!畢竟作業沒有那么多,父母大多是農民,不用“拼爹”,沒有過多的補習班,孩子們從小一起玩大,也不存在競選、“治安”問題,可事實卻讓人高興不起來。隨著農民工進城打工,留守兒童越來越多,他們缺少父母的關愛和呵護,也缺少必要的管教,荒廢學業,沉溺網絡。他們的童年又怎能是無憂無慮、幸福快樂!
童年本應是一朵花,春夏秋冬四季開放!
童年本應是一首歌,東南西北四處飛揚!
不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失,家長、學校、社會要共同行動,為孩子們創造一個美好的精神環境,讓孩子們健康快樂地成長。讓我們一起找回童年,讓我們留住美好的童年。
找回童年作文3
童年是現實生活中無法復制的理想王國,如今,它受到了侵略——成年人挾著欲望向其擴張。長此以往,它終會只是一個時間的標記,明媚的陽光、小鳥的歌唱都將隨之煙消云散。
孩子沒有美麗的童年,則童年只?瞻椎幕貞。試想,一個不曾快樂的孩子怎能創造快樂,享受快樂?
童年,本應天真爛漫。似乎就在昨天的下午,孩子們在陽光下看螞蟻搬家,逐蜻蜓飛舞。今天就只能坐在毫無生氣的小小房間里,盯著被風翻動的節頁。世界鋼琴大師朗朗坦言不愿回憶童年。也許,他的確受萬眾矚目,在舞臺上激情四射,但他的童年必定在單調的黑白相間的琴鍵上度過,窗外嬉戲的歡樂,奔跑的喜悅,無法觸及。
“回憶,這女祭司,毀掉現在,便把他的心祭奠給那已死的往昔神殿!碧└隊柪寺淖志溟g,道出過去對于未來的影響之甚。天才可遇不可求,不能只看到朗朗的輝煌,忽視他背后缺乏快樂的童年,父母更不應該把自己的愿望強加給孩子。見朗朗而驅孩子于鋼琴,視丁俊暉而把遠高于孩子身高的臺球桿塞入孩子手中……童年應是孩子的。對于這一點,我盛贊美國,因為他們遵從孩子的意愿,聽之而不任之。
童年本應無憂無慮。望著路上孩子“沉穩”的步伐,“老成”的面孔,我不由想痛斥其父母。你們,不是在樹人,而是在造機器!印象中上學的`孩子有“小鳥在前面帶路”,踏著輕快的步伐,唱著昨天老師剛教會的歌兒高高興興地。如今,父母把本不應該有的愁緒與憂慮掛在了孩子們稚嫩的臉上。重重的書本,厚厚的作業,從他們口中聽到的是“活著不容易”,我起初以為這是哪個老人或重病患者,可明明這是一個孩童特有的清脆的聲音!
人道不僅指不傷害無罪之人,也包括不侵犯孩子們圣潔的王國。
“你見過我的童年么?我在尋找我來自的世界。”邁克爾的聲音在耳邊響起,呼喚著天真爛漫、無憂無慮的童年的歸來。
“靜靜的湖水,靜靜的花叢,靜靜的世界有靜靜的我!痹赣蛛y填的父母,別讓孩子稚嫩的肩膀挑起擔子,去填那永無法填平的溝壑。
找回童年作文4
人越長大,心情卻越來越壞。學業的壓力,生活的苦惱,讓我疲憊不堪。忽然,一首熟悉的歌飄進我的耳朵:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面……”
我打開窗戶,看到三樓下,小區的院子里,一群老人在踢毽子。歌聲,是從花壇上的錄音?里傳來的。
青草,碧樹,紅花,蝴蝶,秋千……
我的童年,宛如一幕幕短片,在腦海中展現出來,閃耀著靈動的光輝。不記得有多少個炎熱的夏天,和兒時的伙伴一起爬到山上,盡情地嬉戲,玩耍。
我記得,我們以前最愛玩捉迷藏了,把兩只眼睛用紅領巾一蒙,僅靠耳朵聽聲音來辨別方向,在布滿坑坑洼洼的樹林里,抓起人來。偶爾,抓人的人撞在樹上,或者摔在了地上,便會引來一陣哄笑。當然,那是善意的笑,是快樂的笑,笑聲中夾雜的是孩子的純真和調皮,是童年的.懵懂。
玩累了,我們便躺在樹蔭下,吹著縷縷涼,望著天上悠悠的白云隨風飄散,愜意地享受一段美好的時光。什么都不想,在樹縫里搖搖晃晃的陽光里,我們慢慢睡著了。
等睡醒,肚子餓了,我們就跑到村子里的果樹林,“偷”一些桃子之類的果子。我們也經常在自己家的果樹上摘果子,“猴子”家的桃子長得又大又多,阿牛家的楊梅又軟大甜,小峰家的柿子又圓又亮。光看著,我們就已經饞得流口水了,有時或者干脆就坐在樹上吃個飽。
在傍晚的時候,我們還去“畫畫”。三叔家新粉了一面墻,雪白雪白的,我們拿著黑黑的炭塊,畫小青蛙,畫小花狗,畫牽;,硬是把那堵墻“畫”成?大花臉。三叔拿著大掃把要打我們,我們一哄而散,其實他只是想嚇嚇我們,因為我們聽見他夸我們“畫得像”。
調皮啊,惹事啊。那面墻,至今是否還默默地佇立在那里?那院子里被我們“騎”過的小樹,現在也長大了嗎……
童年時,日子過得輕飄飄的,像夢,如詩。想到這里,我的童年似乎回來了,我的快樂也回來了。我的心還是童年的那顆心,雀躍著,歡呼著,像一只快活的山間小鹿。
“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!崩先藗冞在快活地踢著毽子。我感謝這群銀發的老人,讓我在這個黃昏,找回了久違的童年?找回了快樂,明白了“童心永遠不會衰老”的道理。
找回童年作文5
我放假回家和兩歲的小妹妹玩時,口齒不伶俐的小妹時不時惹得我哈哈大笑。晚上躺在床上,我戴著耳機聽著《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了在深深地叫著夏天……”反復地聽著這首歌,我腦海中開始回放小妹找我要糖吃,那委屈和渴望的表情,讓我忍俊不禁,但想到自己的童年早已飛逝,又想起自己在一本書上看過的一篇文章,“一個七八歲的小男孩高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,埋頭苦讀,旁邊的婦女還在不停地嘮叨,”可以想象,那個男孩的童年已被書本淹沒了。
比起那個男孩,我慶幸我的童年記憶中有那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,在記憶中最純最真最自然的.美麗,昔日的童年時光是最由衷的喜悅。童年如夏夜的星辰,令人遐想;童年如田間的稻香,令人沉醉;童年如初升的太陽,給人溫暖。
我記憶中的童年是那樣的美麗,而如今卻是這樣的煩躁,一切似乎都隨著時間的流逝而淡忘了,但在記憶中留下了一朵璀璨的奇葩;叵胪辏菚r趣事疊出,百無禁忌,有人把童年比作一朵花,一朵芳香四溢的花,而我卻把童年比作一顆流星,只有瞬間的輝煌,眨眼間就消失了。
不知道是什么暗淡了我的童年,也許是時間讓我錯過了童年,只有童年的記憶才純才真,沒有雜質,我今天不知為什么發瘋般地要找回已丟失的童年,也許是為了撫慰寂寞憂傷的心靈!也許是為了讓支離破碎的心找到一個溫馨的歸處!
記憶中的童年時光可以無憂無慮地躺在田埂上玩泥巴,泥漿濺得滿身都是,也可以笑嘻嘻的,根本不用擔心什么,現在,卻不能,因為會把衣服弄臟,而今還有學業,,枯燥無味的學習壓力讓我喘不過氣來,讓很多孩子都像那個男孩一樣,記憶中缺少了童年的那一部分,其實,這一路上我們不只是丟失了童年,還有很多很多。
比起那個男孩,我慶幸我的童年是在田埂上玩泥巴度過的,此刻,記憶中的那個花蕾已綻放成了一朵五彩繽紛的花朵。
其實,我們把童年的記憶用細線串起來,會發現它比鉆石還要璀璨奪目,光彩照人,不是只有鉆石才是恒久永流傳的,比鉆石更珍貴的是我們的童年,能找回童年那該多好啊!
找回童年作文6
記得小時候,有一次,母親帶我去超市的路上遇到不太熟識的阿姨,頃刻間她們便聊得熟稔,但是我聽到媽媽在介紹我們家情況時大多說了假話。我忍不住更正了媽媽的錯誤。我忘記了當時我是怎樣被媽媽拖回家的,只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來打我,衣架都被打彎了。
十幾年過去了,這件事情仍歷歷在目。到現在,我終于弄明白了當年媽媽為什么那么生氣地教訓我了,因為現在的我也學會戴面具與別人交往。有時候,一個人安靜下來,反省自身,才覺得童年是多么美好,而擁有一顆童心又是多么難能可貴!
童心簡單明朗、純粹健康。毋庸置疑,兒童在守規則、講公德和對善惡是非的判斷上,時常要比成人純正精準,兒童信任他人?粗刈饑,講究平等,不懂得妥協。
陶行知曾深情地對師范生說:“未來的師范生們,忘了你們的年紀,變成個十足的小孩子,加入到小孩子的隊伍里去吧!”要變成小孩子,關鍵是要擁有一顆像孩子般簡單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。
倘若擁有童心,當一個個問題接踵而至時,你絕不會無動于衷,相反,你會從心底萌發探究的激情,持續關注,反復詰問,猶如一個在沙灘上撿貝殼的孩子,始終興趣盎然。孩童的好奇心,宛如一眼永不枯涸的溫泉,滋潤著日益枯竭的`靈魂。
李鎮西老師在《童心是師愛的源泉》一文中,舉了一個例子談到童心的問題。一個低年級小學生家住三樓,家里水管壞了,她看到爸爸媽媽常到一樓提水,并很注意節約用水。有一天她學完了刷鍋洗碗后,又坐在小板凳上在鍋里洗起腳來,她的爸爸媽媽一見都驚呼起來:“你怎么能夠在鍋里洗腳?”小女孩答:“我洗完了碗,發現鍋里的水還很清,倒掉多可惜啊,就洗了腳!贝笕说氖澜缋镉幸淮蠖褩l條框框限制了我們,小女孩的做法在我們看來很不可思議,可是她的想法是沒有錯的,我們為什么要責備她呢?童心是善良的,雖然孩子們有時會弄巧成拙,但是我們為什么不同樣以一顆童心來看待童心呢?
我們為什么要戴上成人的面具呢?這樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎?放下塵世的浮華,找回自己的童年,擁有一顆童心,世界也會像那顆心一樣美好吧!
找回童年作文7
童年,本該是在幼兒園中與小朋友們無憂無慮的玩耍。童年,本該是在游樂園里笑逐顏開。童年,本該是在父母的關愛與呵護下,放飛好奇,綻放興趣。童年,本該是這樣天真爛漫,百無禁忌。
然而,在這個高速發展的社會,競爭日益激烈,童年的味道早已改變。父母們為了讓孩子有一個美麗的未來,個個重磅出擊,給孩子們加班加點價加籌碼,害的孩子們苦不堪言。
于是本應無憂無慮,令人向往的童年正在漸行漸遠。對此,我不得大聲疾呼:“找回童年”。
找回童年,找回的該是一種純真爛漫,孩子們是活潑天真的,他們需要的是一種自由自在、無拘無束的生活。我們百般給他們,只會使他們一個個失去自己的本性,失去自己的童心。要知道,孩子是最富有想象力和好奇心的,而這些素質正是未來的優秀人所必需的。
找回童年,找回的應該是無憂無慮百無禁忌的生活。孩子們需要的是一片屬于他們自己的天空。我們不應把自己的主觀意愿強加到孩子身上,讓孩子瘦小的身軀過早的承受沉重的負擔,以致壓垮了他們的腰。
曾經看過這樣一則報道:山東有一位母親,望子成龍心切,從小就讓孩子參加各種補習班,包括拉小提琴、學畫畫、學書法、奧數等,總共不下十幾門。就這樣,從幼兒園一直到小學六年級,孩子足足補了將近10幾年。耐人尋味的'是,孩子因為多年過度學習,到最后頭發竟全部變白了。此事一出,這位母親遭到了大家的猛烈抨擊,可反觀世風,又有多少人有五十步笑百步之虞?
這真有點“白了少年頭”的悲哀意味,想必那孩子將來回首童年時,也不見得會留下什么美好記憶。誠然如此,童年是一個人一生中最燦爛、最天真無邪的時光,如不順應天性,讓其自由發展,我們又是否違背了自然規律,違反了人道精神?
丁俊暉,這位臺球天才便享受到了一個美好的童年。上小學時,他迷戀上了臺球,程度近乎瘋狂。體貼的父親知道后,并沒有武斷地加以扼殺,而是認真觀察,耐心誘導,悉心栽培,正因為如此,一代臺球王子才會就此誕生。
找回童年,找回的是人生中一段美好的記憶,須知卵石臻于圓潤完美,不是靠槌的打擊,而是水的載歌載舞!
讓我們找回一個無憂無慮的童年吧!
找回童年作文8
當我面對無邊的煩惱時,我想找回童年。
回望童年,我和鄰居小朋友在農家小院里玩耍。我雖然不是孩子王,但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時,我是倡導者,更是重要的參與者,沒有的參與,其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧,盡情地歡笑。我們之間不會勾心斗角,也不懂拉幫結派。偶爾出現的打鬧,我們很快就能忘記,很快就能和好如初。童年里,我們沒有仇恨,沒有煩惱。我們天真無邪地生活,享受生活的樂趣。在父母長輩面前,我們給了他們無盡的天倫之樂。
童年的純真給我們留下了無限美好的回憶。童年里,我們的夢想都能實現。我們可以自己建房子,過家家;我們無拘無束、無憂無慮,享受大人們的阿護與關愛,那份童真給我們留下永久的記憶。
我們長大了,面對挫折與失敗,我們曾經悵然若失,幾回回夢里出現童年的影子,我們快樂生活的點滴,似乎給了我忘卻煩惱的.動力。
隨著時間的推移,我們從天真的童年,懵懂的少年,一步一步來到熱情似火的青年。我們開始有了自己更多的想法和實現夢想的計劃,開始出現莫名的叛逆、人格的獨立。大人說:小伙子成熟了!可是,我們卻異常的迷茫。我們似乎來到了人生的十字路口,在無人指點的情形之下,有的人會誤入歧途,有的人會一籌莫展,無從著手,我們需要得到指點,擺脫迷津。
在知識不斷更新的日子里,我們通過網絡,通過諸多傳媒,我們學到不少新知識,新思想。但是現實生活中,我們不止一次地做比較,甚至還會產生攀比的心理。
我們希望在迷離中找到自信,收獲成功,品味生活。
在充滿挑戰與競爭的年代里,我們的心智承受著來自多方的壓力,有時就會憶起童年,希望能讓童年的那份純真回歸,來到我們的內心世界,找回童年的夢幻歲月,為自己減壓。
這樣,我們的生活就會變得更加美好,就不會去迷戀金錢與權力,就不會玩弄權力,不再沉淪,不再癡迷,不再勾心斗角。
那時,我們在找尋成功機會的時候,就更能充滿童趣與快樂,就能更好地擺脫迷茫,獲取幸福和成功。
找回童年作文9
一個越來越復雜的世界里,尋找著一種簡單;一個越來越浮燥的心靈中,渴望著一種安寧;一個越來越淡漠的人群中,搜尋著一份感動;每一個我們都在越來越現實的生活中,找回、回憶著我們那一去不復返的童年。
找回童年就是找回兒時的快樂,自由,無憂無慮。
我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中,留下了我的無數腳印和數不盡的歡笑。
春天,大地復蘇,和煦的春風像母親的手撫摸著我的臉龐,讓我有一種親人關懷般的溫暖;▋簜儬幤娑菲G地開滿了花趕趟兒,你不讓我,我不讓你。幼小的'我常常在花兒旁和花聊天,好奇地問花兒說:你為什么春天才開?為什么不可以下來和我玩?為什么你有香味而我沒有?現在回想,真是童言無忌。
夏天最快樂的事莫過于是逗螞蟻了。年少無知的我不顧酷暑,冒著烈日在地上蹲著等螞蟻。看到螞蟻了!我眼疾手快地捉住了它,把它放進早已準備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后,隨便找了根稻草開始對兩只螞蟻進行“離間”,果然,經不住挑逗,它們誤以為對方先動得手,廝打在了一起。我在一旁暗暗為其中的一只加油,這只螞蟻勝利后,我歡呼雀躍,在高興之時,不忘釋放它倆,老師教育我們要愛護生命嘛!
秋天那就更別有一番趣味了,我最喜愛的秋菊終于綻放開了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導我做人要像秋菊一樣,在人生的寒冬中,要和秋菊一樣,傲霜挺立,不畏嚴寒,才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中,在百花凋零的秋天,為這原本枯燥的畫卷留下了絢爛的一筆。
冬天是堆雪人的好季節,一下雪,我便坐不住了,呼朋引伴地沖出屋,開始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮,好不愜意!
找回童年更是要找回夢想,找回希望。
童年是一筆人生財富,是一種人生感受,是一種銘心的體驗,是我們久蓄心中的一方天地,是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……
找回童年,讓我們在躁中取寧,鬧中取靜,以一顆單純寧靜之心來應對紛繁復雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態去找回童年,成就精彩人生!
找回童年作文10
小時候,我盼望長大,常常把媽媽的衣服拿來穿在自己的身上,然后甩著長長的袖子,再蹬著媽媽的高跟鞋,一扭一扭的,像極了踩高蹺……長大了,才發現,成長也夠煩夠累,于是又渴望回到童年。
愛吃獨食
“怡怡,那兩盒德芙巧克力呢?”“在這里呢!蔽野扬灨珊兴偷綃寢尩难矍,里面是放得整整齊齊的巧克力!鞍?你把兩盒的包裝全拆開了?怎么回事?”媽媽氣得不行。“我……”我不敢說出來!澳銊e支支吾吾了。你的心思我還會不知道。磕氵不是想吃獨食,不想讓我把巧克力送給你的表弟嗎?”我的臉紅了,媽媽說得一點沒錯,我表弟跟我一樣,也很喜歡吃巧克力,媽媽一定會送一盒給他的,我就先下手為強,把包裝盒全給拆了,看你還怎么送!媽媽把我大罵了一通,意思是,我只知道吃獨食,是一個自私鬼,這樣的人最討厭。
記得一篇文章中曾這樣調侃道,吃獨食是人長大的一個標志。唉,如果真是這樣的話,那我寧愿自己永遠是個長不大的'孩子。
耍牛脾氣
秋風起,寒意漸濃。父母帶我去買衣服。我看中了一件白色的,媽媽說,白色易臟,還是藍色吧。我拉長了臉,不肯試穿。媽媽有點火了,“你到底穿不穿?”“不穿。不買了。”我扭頭就走。商場那么大,父母找不到我了,最后只好求助廣播找我!澳氵@個牛脾氣什么時候能改啊?”“我不是小孩了,我有自己的看法,不可能跟你們完全一樣的。為何一定要聽你們的?”我振振有詞。“誰有理就聽誰的。你得講道理!薄熬椭挥心銈冇欣韱?”事后想想,自己無理的時候占了多數,可即使心里服輸,態度還是挺硬的。也許這就是所謂的“自尊”吧。
耳邊傳來一陣歌聲,“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒有花;我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒有童話……”可是,人畢竟是要長大的,成長過程中會有很多很多的煩惱,那么,當我們把這些煩惱一點一點地消除的時候,我想就是我們找回美麗的花、美麗的童話的時候,也是我們真正長大的時候了吧。
找回童年作文11
在每一個人的內心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的,他在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。
如今,我們都已告別童年,但童年的美好往事始終留在我心里。我還記得那牙牙學語吐字不清的我,那打碎盤子時滿腹驚慌的我,那撒謊時漲的滿臉通紅的我……這些都是陪伴我終生的無價之寶,是它們見證了我美好的童年。不要為童年幼稚無知的話語而發笑,也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現,也都是想象力和未來希望的源泉,是黎明即將升起的太陽。昨日,它們仿佛剛剛發生過,今日,卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
不知不覺,我們都早已長大!
我們都已不再是什么都不懂,對一切充滿好奇的小孩子了。也許當我們還很小的時候,都是迫不及待要快點長大,以便可以擁有更大的力量,更大的本領。但是,你準備好了嗎?你知道長大意味著什么?長大意味著要面對更大的壓力,長大意味著要肩負更多的責任。要知道,力量越大,責任也就越重。這一切,你都準備好了嗎?
長大了的我們,要面對的是更多的挑戰,更大的問題。我們都已經不是那穿梭在游樂場里的孩童,我們所要面對的,是一個不可預測的社會。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開始慢慢進入那曾天真的`心靈,原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑,剛剛走出童年,已讓童心變得寸步難行了。
童年如同一顆劃過天空的流星,一閃而過,那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的漩渦中了。但是,看見流星時無比激動的心態卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心,它可以制造出許多奇跡。
童年已經逝去了,但只要我們保持一顆童心,努力尋找那些逝去的回憶,我們就可以找回童年,即便未來的路還很長……
找回童年作文12
開門進屋,迎面撞上個人,抬頭一看,原來是媽媽,當時她的表情我還清楚的記得,卻又那么難以言表,是驚慌?是無助?是絕望?那堵塞了眼眶的淚,來源何處?呵!這些只是事后的回想,當時的我,要是略微有點不安,追隨媽媽出去,也許……
不知何時開始,我變了,變得那么冷漠,不對任何事物感興趣,沒有一個青少年應有的喜怒哀,就連聽到外公噩耗的剎那,也沒有絲毫感傷,甚至于對于時沉浸在失親之痛中的媽媽,也沒有給予任何安慰。
之后整理外公遺物時,看著那一本本破舊的古書,一件件老舊的古玩,厭惡油然而生,不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然,又或許是必然,當古書在半空中劃出一道拋物線時,書中滑落出一個信封。我無奈地嘆了口氣,欲伸手撿起的時候,看到了信封上三個漂亮的鋼筆字,那是……我的名字。我拆開我信封,是一張照片,照片上,一個滿臉蕩漾著歡樂的老人背著一個五六歲的小女孩,小女孩手握棒棒糖趴在老人背上,小口微開,似乎在哼著什么曲調,兩人都笑著,夕陽將他們的身影勾勒在地面上,多么和諧溫馨的畫面……
無聲的淚悄然滑落,這不是我過六歲生日的時候,外公背著我去買糖的場景么?小時候,我總喜歡黏著外公,聽他講古文中有趣的故事,聽他一件一件地介紹古玩的久遠意義,纏著他給我買甜甜的糖,裝腿酸讓他背我回家……
什么時候,我把這些回憶丟了?什么時候,我開始對外公退化的聽力感到厭煩?也許,是漸漸成長接觸新事物后丟了純真、善良,誤拾了冷漠、孤傲,我把照片放回信封里,將丟棄的.古書古玩放回原處。
夜深了,我輕輕推開媽媽的房門,走到熟睡的她的面前,替她撥開臉上的發絲,用最輕的聲音對她說“媽媽,對不起,我知道錯了……失去的‘童年’,我找回來了!
找回童年作文13
很早,我就聽媽媽說常州有家兒童福利院,當時就非常想知道福利院里住著怎樣的孩子,他們又是怎么生活的?今年大年初七,我終于如愿以償了。
清早,我穿著新衣新鞋和爸爸一起去了兒童福利院。一進門,就看到墻邊有很多扶手,福利院的工作人員向我們介紹說,這層樓是做康復訓練用的。聽完之后,我眼前仿佛看到了身體不健康的孩子倚著扶手走路踉踉蹌蹌的樣子。
在工作人員的帶領下,我們來到了二樓教室。教室里的擺設絲毫沒有過年的氣氛。而想到我自己,每到過年前,會和奶奶去花店買上幾盆富貴竹、百合花;和爺爺去超市買自己愛吃的糖果;和爸媽去商場買新年新鞋……。比起這里的孩子,我生活在被愛包圍的幸福世界里,頓時覺得好幸運。
工作人員安排我們和福利院的孩子進行互動。有些孩子比較內向,有些孩子看到我們卻是很高興。有位大哥哥竟然在教室里大聲地叫喊起來,我想他一定是看到我們,很高興,在表示熱烈歡迎呢。在半天的.游戲時間里,我沒有從他們的臉上看到絲毫的傷心和憂慮。我被他們堅強樂觀的精神感動了!
回家的路上,我腦海里時常想起趴在窗臺看我們離去的大姐姐。她一定想和我們一樣,在春暖花開時,牽著爸爸媽媽的手在田野中踏青;在秋高氣爽時,和老師、同學們在公園里賞菊;在大雪紛飛時,和同伴們在雪地里打雪仗、堆雪人……。
周恩來爺爺為了振興中華,很早就立下了“為中華之崛起”而讀書的志向,F在祖國日益強大,大人們可以通過辛勤的努力過著幸福的生活,但在同一片藍天下,沒有勞動力的我們,生活卻有著天壤之別。我要起好好讀書,等學業有成后,建造更多的福利院或學校,讓福利院的孩子能在綠草如茵的操場上,盡情地踢球玩耍;讓他們能在窗明幾凈的教室里,讀書寫字、唱歌跳舞。我要給失去幸福的孩子找回幸福。
找回童年作文14
光陰似箭,日月如梭。我從牙牙學語,蹣跚學步的幼兒,從無知青澀的少年,現在長成了一個成熟的大姑娘。我懷念我的童年!我從山旮旯里的學前班,鄉村小鎮里的小學,到現在大城市的中學。我懷念我的.童年!
可否記得早晨站在夕陽下的大紅公雞,可否記得院前路邊那一叢叢深綠的竹林,可否記得四通八達的鄉村小路,可否記得那一個個用雞毛扎成的毽子,可否記得院前那棵爬過的桃樹。童年的一幕幕我不曾忘記。但隨著時間的推移,我離它們越來越遠。在國慶七天長假中,我便背上了包,回到故鄉尋找我的童年。
微風中,傳來若有若無的雞犬叫,空氣中漂浮著泥土的香味,竹子搖擺著輕柔的長裙,我的衣襟在微風中輕輕擺動,我聞到了童年的味道,心仿佛醉了……
金秋時節,正是紅薯收獲的季節。記得小時候的這些日子,我總是會和大人一起挖紅薯,這次也不例外。
背著背簍,走在田坎上,露水打濕了褲角。小狗跟在后面一邊叫一邊跑,秋風送來一陣陣濃郁的桂花香。我找回了我的童年!
到了紅薯地,我學著大人的樣子,揚起鋤頭,向下挖去,在用力一掀,土就被挖開了,我找了找,卻沒有發現紅薯的影子,我不禁有些氣餒,一旁的大姨似玩笑似鼓勵的說:“不行吧?再試試看!蔽倚睦镆舶蛋递^勁:小的時候我可以,現在我也一樣可以把紅薯挖出來!便又抓起鋤頭,再次挖進土里。誒,藏著土里紅薯這次露出了狐貍尾巴,我再用力一鋤,“啪”的一聲脆響,我終于挖到了紅薯,刨出來一看,卻發現我把它挖了一個大口子,不得不承認自己技不如人。只得放下鋤頭坐在田坎上玩,雖然沒有挖到紅薯,但我的心里卻像裝了棉花一樣,滿滿的,因為我找回了我的童年!
坐在田坎上,空氣中飄著熟悉的泥土香氣,麻雀時而在眼前飛過,遠處傳來聲聲雞鳴,我找回了童年。
找回童年作文15
時光飛逝,如白駒過隙。當許多人開始吟詠童年的美好時,這表明,他們的這段美好韶光已經逝去了。我的妹妹剛小學畢業,她的網名也換成了“消逝的童年”,如此憂傷?墒,我們是再也回不去了,沒有人能夠回到過去,回到小時候的樣子。除非,是在幻想里。而幻想,又是童年的一個重要特征了。
所以,找回童年,找回的是童年的一種心態和狀態,而不是找回那時的身板之類的。童年,本應百無禁忌、無憂無慮?墒,從現實的角度來說,我們既然長大了,就應當承擔責任,所以,要想無所禁忌、無憂無慮,也是很難辦到的了。
既然如此,那么我們只能去尋找童年的那種天真了。
天真不是幼稚,它指的是不算計別人,真誠地對待每一個人,保持對自然萬物的好奇與專注。而事實上,童年帶給我們的美好回憶,除了不可復得的無所顧忌、很少有煩惱以外,更多的是對這個世界的發現和探索,而真誠本身也使得自己煩惱的事不會太多。童年的樂趣,正在于此。
童年的天真也包含著許多美麗的幻想。那些童話的王國,成了我們神往的世界。成人們在無奈這個對孩子來說過于污濁的世界的同時,沒有忘記用幻想為我們編織一個水晶般美好的.世界。小小的腦袋里,會看著天上的鳥兒,水里的游魚,在心中將他們美好的愛情故事延續。他并不知道什么是愛,只知道,王子和公主的故事,就是這樣發生的。可是現在,我面對此,已經是無動于衷了。
想象力的匱乏,人際關系的復雜化,這是使我們離童年越來越遠的重要原因,也是我們經過努力可以改變的因素。找回童年,在一定程度上來說,就是要找回自己的美好想象,和將人際關系凈化。通過主觀的努力,與大自然親近,和放松自己,不再“疲憊地生活”,這是可以做到的。“疲憊地生活”不是指壓力太大,而是指在心中與敵人或想象中的敵人斗爭,放下它們,培養一種開闊的胸懷,這不僅僅是找回童年的要求,也是人生的智慧。
有人說,人生有三重境界,第一重與第三重境界是差不多的,都是“看山是山,看水是水”。找回童年,其實并不是回到那個懵懂的階段,而是返璞歸真,跨入一個更高的境界。
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