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家長(zhǎng)會(huì)方案

時(shí)間:2024-01-26 13:22:16 一般方案 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)方案常用(8篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長(zhǎng)會(huì)方案常用(8篇)

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇1

  一、 指導(dǎo)思想:

  幼兒的早期教育在人的一生成長(zhǎng)發(fā)展中起著奠基作用。在我國(guó),早期家庭教育越來越受到社會(huì)和家長(zhǎng)的關(guān)注,這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端:買來各種早期教育的指導(dǎo)方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識(shí)字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長(zhǎng)的強(qiáng)壓之下,取得了“可觀”的成績(jī)。但這些神童長(zhǎng)大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個(gè)寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造,一切活動(dòng)從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。

  二、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、 讓家長(zhǎng)了解我們幼兒園的.教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。

  2、 希望家長(zhǎng)配合幼兒園的工作,達(dá)到家園共育的效果。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒名單,家長(zhǎng)簽到表,記錄本等

  主講人參加人:大三班老師,大三班幼兒家長(zhǎng)

  四、 會(huì)議程序

  尊敬的家長(zhǎng),下午好。首先,我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)您孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲:謝謝,真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。

  (一)點(diǎn)名:

  (二)介紹班級(jí)基本情況及自我介紹

  (三)本學(xué)期的教育教學(xué)情況,本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)及教育內(nèi)容。重點(diǎn)講幼兒思維數(shù)學(xué)這門新課程的教學(xué)方式,同時(shí)介紹洞洞板。讓家長(zhǎng)更清楚的了解教學(xué)方式——在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。

  (四)與家長(zhǎng)教育觀念的交流及早期教育

  (五)需要家長(zhǎng)配合及安全知識(shí)

  (六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學(xué)情況

  (七)家長(zhǎng)意見及建議,個(gè)別交流,會(huì)議結(jié)束

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇2

  主題:理解、支持、合作

  形式:家長(zhǎng)會(huì)

  背景:一年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)和心理開始分化的開始期,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該對(duì)這一時(shí)期的孩子給予更多的關(guān)心和幫助。通過此次家長(zhǎng)會(huì)想讓更多的家長(zhǎng)了解孩子、了解班級(jí)工作、了解學(xué)校,從而更加理解、支持教師的工作。更好的.形成家校合力,讓孩子健康、快樂地成長(zhǎng)。

  步驟:

  一、本學(xué)期工作回顧

  二、期末考試簡(jiǎn)單分析

  三、家教沙龍

  四、學(xué)生展示

  五、下學(xué)期要求

  方案實(shí)施:

  一、本學(xué)期工作回顧

  1、感謝班級(jí)工作中給予支持的家長(zhǎng)

  2、指出工作中出現(xiàn)的一些令人遺憾的地方

  二、家教沙龍(家長(zhǎng)發(fā)言、學(xué)生發(fā)言、專題學(xué)習(xí))

  1、 陳浩然家長(zhǎng):如何讓孩子始終保持學(xué)習(xí)的熱情

  2、 王漢非家長(zhǎng):如何幫助孩子復(fù)習(xí)好當(dāng)天的內(nèi)容

  3、 孫藝嘉家長(zhǎng):如何幫助孩子克服逆反心理

  4、 張志堅(jiān)同學(xué):怎樣練習(xí)寫好字

  5、 專題學(xué)習(xí):教會(huì)孩子處理同學(xué)間的矛盾

  三、學(xué)生展示:

  1、 配樂朗讀

  2、 才藝展示(電子琴、二胡、黑管)發(fā)展特長(zhǎng),快樂成長(zhǎng)

  3、 作文展示(96年高考漫畫現(xiàn)場(chǎng)作文、講評(píng))

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇3

  一、目的:

  1、以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),通過交流,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師和學(xué)生的了解。

  2、向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校近期的重要活動(dòng)、收費(fèi)情況等,達(dá)到家長(zhǎng)與學(xué)校共同管理好學(xué)生的.目的。

  3、共同探討一些教育孩子的話題,幫助家長(zhǎng)解決一些困惑。

  4、發(fā)放綜合調(diào)查表,了解家長(zhǎng)在家如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)及教師相關(guān)的一些情況。

  二、時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(周xx)晚上6:30——8:00。

  三、地點(diǎn):

  各班教室。

  四、參加人員:

  正副班主任和英語(yǔ)老師。

  五、會(huì)議程序:

  1、家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)、試卷(語(yǔ)數(shù)英),填寫簽到簿。

  2、班主任發(fā)言。

  (1)班級(jí)基本情況介紹。

  (2)學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求,家長(zhǎng)需配合的事。

  (3)家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)。

  (4)向家長(zhǎng)通報(bào)收費(fèi)情況,流感預(yù)防的要求等。

  3、科任教師發(fā)言。

  針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾闻浜希愫帽緦W(xué)科的教學(xué)工作。

  4、總結(jié):班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié),向家長(zhǎng)提出期望。

  5、下發(fā)調(diào)查問卷,了解家長(zhǎng)的反饋意見和要求。

  6、個(gè)別交流:教師與家長(zhǎng)交流,回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問題。

  六、準(zhǔn)備工作:

  1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作,力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方。

  2、提早下發(fā)告家長(zhǎng)書。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇4

  為了全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,我們二十七個(gè)教學(xué)班決定同時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。

  時(shí)間:20xx年11月20日上午8:00-----11:30(全體老師8:00必須到辦公室)

  地點(diǎn):小學(xué)部教學(xué)樓

  負(fù)責(zé)人:張文昭 吳新紅 高小平 歐陽(yáng)冬水 各班班主任

  方式:以班級(jí)為單位,教師與家長(zhǎng)座談的'形式

  各項(xiàng)工作安排:

  歐陽(yáng)老師負(fù)責(zé)印制學(xué)生家長(zhǎng)簽到表和學(xué)生獎(jiǎng)狀。(簽到表會(huì)后要上交)

  王小維老師負(fù)責(zé)在家長(zhǎng)會(huì)前公示小學(xué)部教學(xué)示意圖級(jí)學(xué)生繪畫、作文作品展(任晶晶、郭丹、李建島、謝香新協(xié)助)并在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)照相。

  周英妃老師負(fù)責(zé)制作意見箱并接待家長(zhǎng)投遞意見書。

  校道口由王玉林、陳立平、陳晶、葉小燕老師負(fù)責(zé)給家長(zhǎng)引路。

  各科任老師將自己所批改的各項(xiàng)作業(yè)、試卷交到班主任手上,學(xué)生在星期五班會(huì)課上將它們擺放在課桌的左上角,以便家長(zhǎng)翻閱,了解學(xué)生情況。

  星期五放學(xué)后,班主任負(fù)責(zé)布置教室,清潔衛(wèi)生,做到整潔美觀;前面一塊黑板寫上此次家長(zhǎng)會(huì)主題;班級(jí)后面展示學(xué)生的寫字、繪畫、作文等。

  8:00—9:00班主任接待各位家長(zhǎng),發(fā)放礦泉水。9:00正式開始座談會(huì),先向家長(zhǎng)匯報(bào)半個(gè)學(xué)期來班級(jí)情況,學(xué)生近期在校生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn);多表?yè)P(yáng)、少批評(píng);

  對(duì)家長(zhǎng)的建議或需要家長(zhǎng)的那些配合等。請(qǐng)家長(zhǎng)給學(xué)校提出一些建議或意見;科任老師匯報(bào)該學(xué)科情況;最后與部分家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流。

  匯報(bào)后班主任與各科任老師歡送家長(zhǎng)離校。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇5

  一、家長(zhǎng)會(huì)目的:

  1、通過這次家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)生本學(xué)期在學(xué)校的各種表現(xiàn);

  2、認(rèn)識(shí)學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上的注意點(diǎn);

  3、認(rèn)識(shí)到自己子女在個(gè)性上的差異,明確教育的方向和方法;

  4、明確自己應(yīng)該怎樣去關(guān)注學(xué)生的.學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與生活上給予正確有效的幫助和指導(dǎo)。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月11日 星期三 13:30—15:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn) 下操場(chǎng)

  四、與會(huì)人員: 全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。

  五、家長(zhǎng)會(huì)形式:先集中以年級(jí)組為單位召開會(huì)議,再分散以班級(jí)為單位召開 家長(zhǎng)會(huì)。

  六、活動(dòng)要求:

  (一)、年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)

  1、家長(zhǎng)簽到,做好《家長(zhǎng)會(huì)記錄》。

  2、各年級(jí)組長(zhǎng)就學(xué)校本年級(jí)教育教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生狀況向家長(zhǎng)做以介紹和宣傳。

  3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:

  4、學(xué)生代表發(fā)言:《想對(duì)爸爸、媽媽說的話》

  5、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生

  (二)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(組長(zhǎng)分配本組教師到各班)

  1、班主任:準(zhǔn)備班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)資料。班主任老師要準(zhǔn)備學(xué)生考試成績(jī)資料和在校表現(xiàn)情況的資料、學(xué)生各科作業(yè)、學(xué)生期中考試試卷等資料。學(xué)生自備作文一篇《想對(duì)爸爸、媽媽說的話》。

  2、向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期表現(xiàn)(主要有以下幾點(diǎn)):

  (1)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)(包括某一方面有特長(zhǎng)的)。

  (2)班級(jí)取得的成績(jī)。

  (3)班級(jí)的不足之處和存在的問題(衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)…)。

  (4)公布期中學(xué)生測(cè)試的成績(jī)(幫助家長(zhǎng)分析存在的問題)。

  3、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問題。

  4、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。

  5、強(qiáng)調(diào)安全教育。

  6、個(gè)別溝通。

  上寨中學(xué)德育處

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇6

  主題:成長(zhǎng)之路

  一、目的:

  同在座的各位家長(zhǎng)共同探討如何做好家庭教育,相互交流學(xué)生的境況,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。達(dá)到我們共同的目標(biāo)——讓孩子的明天更美好!

  二、過程:

  1,介紹班級(jí)基本情況2總結(jié)上學(xué)期期考情況。

  3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見解。

  4、老師介紹孩子的教育問題。(包括學(xué)科學(xué)習(xí),習(xí)慣養(yǎng)成,品德教育等方面)

  5,學(xué)習(xí)成果展覽

  6、讓家長(zhǎng)提出建議和意見。(家長(zhǎng)的意見和建議等孩子出去時(shí)再說。)

  三.主持人:班主任

  四.參加人員:全體家長(zhǎng)、四年級(jí)的所有任課老師。

  五.實(shí)施過程:

  (一)班主任講話尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!我代表四年級(jí)的任課老師及孩子們對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,和誠(chéng)摯的謝意。

  感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作的支持。特別是對(duì)我的'工作的支持。有些家長(zhǎng),雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……我作為四年級(jí)的班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到高興。我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,與他們一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我會(huì)盡我所有的智慧和知識(shí),與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國(guó)的花朵教育好。

  我們召開這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的是想同在座的各位家長(zhǎng)共同探討如何做好家庭教育,相互交流學(xué)生的境況,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。達(dá)到我們共同的目標(biāo)——讓孩子的明天更美好!

  (二)明確會(huì)議內(nèi)容(下面我來宣布一下這次會(huì)議的內(nèi)容)

  本次家長(zhǎng)會(huì)共有6項(xiàng)內(nèi)容。

  1請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話、

  2介紹班級(jí)基本情況,總結(jié)上學(xué)期期考情況。

  3、學(xué)習(xí)成果展覽。

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見解。)

  5、老師介紹孩子的教育問題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長(zhǎng)借鑒。)

  6、讓家長(zhǎng)提出建議和意見。

  (三)活動(dòng)具體過程:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

  老師介紹班級(jí)基本情況,總結(jié)上學(xué)期期考情況。

  下面我就以“成長(zhǎng)之路”為題,來談一下孩子的家庭教育問題。主題:成長(zhǎng)之路

  1、不要忽視孩子的思想教育。2、培養(yǎng)孩子的愛心。3、培養(yǎng)孩子的自信心。4、別讓孩子依賴自己。5、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。6、作業(yè)做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。7、干家務(wù)8、按時(shí)作息

  (四)總結(jié)

  希望各位家長(zhǎng)能從中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。關(guān)于對(duì)孩子的教育,真不是這幾個(gè)小時(shí)的坐談就能輕而易舉解決的,我和在坐的各位家長(zhǎng)一樣都處于邊摸索邊實(shí)踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過這次家長(zhǎng)會(huì),全體家長(zhǎng)能和我、和學(xué)校攜起手來走進(jìn)孩子的世界,同他們一起成長(zhǎng).

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇7

  一、 活動(dòng)目的

  通過活動(dòng),展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育。

  二、 活動(dòng)主題

  加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育

  三、時(shí)間程序:周六(11月18日)8:30——11:30

  1、8:30——8:50學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)班簽到(班主任負(fù)責(zé))家長(zhǎng)參觀班成果展示

  以及觀看學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況資料

  2、8:50——9:20收聽校長(zhǎng)講話

  3、9:20——9:50聽家庭教育講座

  4、9:50——10:30各班家長(zhǎng)會(huì),配班老師參加

  5、10:30——10:40家長(zhǎng)完成問卷

  6、10:40——11:30老師、家長(zhǎng)互動(dòng)

  7、下午召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議

  四、具體要求

  活動(dòng)地點(diǎn):教室(打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點(diǎn)放整齊)

  人員分工

  周 暢 負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面指揮,保證質(zhì)量效果,家長(zhǎng)會(huì)上介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作成績(jī)

  孫承艷 發(fā)放告家長(zhǎng)書,環(huán)境布置,彩旗、歡迎標(biāo)語(yǔ)、家長(zhǎng)會(huì)主持,征求意見表的發(fā)放與統(tǒng)計(jì)工作

  馬恩甲 負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)委員會(huì)成員,召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,做好咨詢工作

  張文揚(yáng) 組織教師對(duì)家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿進(jìn)行交流,做好家庭教育講座

  班主任 樹立服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí),與家長(zhǎng)溝通,匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)工作,介紹學(xué)生狀況及問題,征求家長(zhǎng)意見及建議,取得家長(zhǎng)的支持。保證家長(zhǎng)的到會(huì)率

  任課教師 匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期的'學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生要做到一口清。

  生活老師 解答家長(zhǎng)提出的生活方面的事

  咨詢臺(tái)人員 教育局領(lǐng)導(dǎo) 總校領(lǐng)導(dǎo) 教育專家(馬恩甲)

  心理教育咨詢(張文揚(yáng))

  時(shí)間安排

  11月10日 發(fā)放告家長(zhǎng)書

  11月10日 召開教師會(huì)議,做一日開放活動(dòng)動(dòng)員和工作安排

  11月14、15、16日做好學(xué)生的期中考試及閱卷分析工作,對(duì)學(xué)生考試情況進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),確保及時(shí)向家長(zhǎng)提供客觀、準(zhǔn)確的成績(jī)信息

  11月15日 各班主任、語(yǔ)、數(shù)、外各位任課教師發(fā)言稿(要上交)。

  11月16日 每位同學(xué)無記名把自己心底最想對(duì)家長(zhǎng)說的話寫在紙上,班主任收集打印成“家長(zhǎng),我想對(duì)您說”,會(huì)上印發(fā)給家長(zhǎng)人手一份

  11月17日上午向校辦提供“李錦記獎(jiǎng)學(xué)金”的學(xué)生名單及簡(jiǎn)介

  11月17日下午各班作好一切準(zhǔn)備工作:

  1、 布置教室(前面黑板寫上歡迎家長(zhǎng))

  2、 在學(xué)生課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本、試卷

  3、 準(zhǔn)備好簽到表、記錄本、紙杯

  11月18日全體教師7:40到校做好家長(zhǎng)的到校接待工作,確保家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功

  11月19日完成活動(dòng)總結(jié)

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。通過半學(xué)期的養(yǎng)成訓(xùn)練,學(xué)生在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺得,習(xí)慣好的孩子,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。通過家長(zhǎng)會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí),共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.2

  二、活動(dòng)地點(diǎn):四年級(jí)(1)班教室。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、根據(jù)情況確定合適的家長(zhǎng)發(fā)言代表2~3名,可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗(yàn)

  2、回顧半學(xué)期來在習(xí)慣養(yǎng)成教育上的得失,班主任老師根據(jù)本班的實(shí)際情況從習(xí)慣養(yǎng)成上作具體指導(dǎo)。如何糾正孩子作業(yè)時(shí)不定心的壞習(xí)慣?

  3、充分利用每一面墻,展示學(xué)生半學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果。

  4、精心設(shè)計(jì)有利于研討的座位方式,與家長(zhǎng)平等交流。

  5、黑板上寫好家長(zhǎng)會(huì)主題:家校共攜手,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  四、活動(dòng)過程:

  1、請(qǐng)2~3名家長(zhǎng)就孩子的`養(yǎng)成教育交流自己的經(jīng)驗(yàn)。

  2、老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)。

  3、任課老師簡(jiǎn)要談在校習(xí)慣養(yǎng)成的具體要求。

  五、活動(dòng)后續(xù):

  交流家長(zhǎng)對(duì)在孩子習(xí)慣養(yǎng)成教育上的好的做法,指導(dǎo)自己以后的工作。聽取家長(zhǎng)對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的建議。

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