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家長會方案

時間:2024-01-07 15:53:56 一般方案 我要投稿

(集合)家長會方案

  為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的家長會方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)家長會方案

家長會方案 篇1

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的`原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”《綱要》的論述無疑應該成為我們開展家長工作的指導思想。我認為要做好新時期的幼兒園家長工作,必須深入學習領會《綱要》精神,既要更新觀念、轉換角色,又要在實踐中加強研究與探索的力度,不斷創新工作思路,改進工作策略。

  一、活動目標:

  1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

  2.讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

  二、活動時間和地點:

  20xx年9月下午3:00

  **幼兒園多功能廳

  三、活動內容:

  專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關”

  四、活動需要:

  “**幼兒園20xx界新生家長會”橫幅

  多功能座位安排

  多媒體“麒麟幼兒園歡迎您”標語

  班級教師準備家長簽到

  “家校通”家長自愿報名登記表

  五、幼兒園氛圍創設:

  幼兒園多功能廳貼上橫幅

  多媒體屏幕顯示歡迎標語

  六、活動流程:

  1.園長致歡迎詞

  2.幼兒園基本情況介紹

  (1)園所

  (2)硬件設備

  (3)師資

  (4)幼兒園特色、課程

  (5)家長配合

家長會方案 篇2

  活動目標

  1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

  2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成 教育合力.

  3、介紹幼兒園的幾大優勢。介紹幼兒園優質的教學質量和服務水平。

  活動準備

  1、各班教師發言稿的準備,并上交辦公室審查。

  2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

  3、班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。

  4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應的板書、板畫。

  5、各班班主任在學校家長會召開前要協調家長簽到

  6、安排幼兒在室外廣場上體能課,家長會結束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

  7、做好收集家長意見統計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。

  環境衛生要求

  1、活動前一天進行衛生大檢查,衛生間和其它衛生死角都要打掃干凈。

  2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛生要逐一檢查發現問題及時更換,空余場所不擺放雜物。

  3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的'家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

  家長會形式:

  以班級為單位召開家長會。

  家長會活動過程

  班級家長會內容: 家長會,是”告知”與”聆聽” !是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展,老師在做什么?我們為什么要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中, 家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪些方面提供幫助。

  1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能 每個孩子都點到一下) 。

  孩子們入園已有一段的時間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。

  為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園)就這次”家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現。

  2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。

  3、分享家長的教育經驗(可安排家長互相交流教育經驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現,說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學生和家長,也可重點請有經驗的家長來進行經驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)

  4、探討與商議.征求家長意見和建議。

  對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。

家長會方案 篇3

  目標:

  1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

  2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作

  過程:

  一、介紹幼兒園基本情況

  二、幼兒園的教學情況

  1、老師情況介紹

  2、幼兒園的教育內容及目標

  幼兒園不象小學,沒有考試制度,不進行識字教學,我們的任務是保教并重,保育和教育相結合,我們的工作依據是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》。

  《綱要》和《規程》是幼教的兩個法規,全國的幼兒教育都執行這兩個法。

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園教育的內容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學習、運動、游戲領域

  三、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)

  1、遵守作息時間,幼兒到校時間是早上七點四十到八點、下午是一點四十到兩點,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的'困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務,我們每天安排一位值班教師接待孩子。

  幼兒每天的放學時間都是上午11:00,下午是4:00放學,一般情況下,幼兒按正常點到校,如有特殊情況的可提前,但不能早于過早,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

  2、關于接孩子的問題。

  提前五分鐘到園門口等待放學,不要讓孩子等家長,有特殊情況,園內有老師留看,但遲來時間不要太長,老師們也需要回家。

  3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

  4、在家讓孩子學會自理大小便。保證你留下的聯系電話暢通,以防幼兒在園有突發事情,需要家長配合。如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。

  5、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

  四、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。

  尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作,不負重托。

家長會方案 篇4

  一、會議目的:

  1、整合學校、家庭的教育力量,加強教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進孩子健康成長。

  2、讓家長了解孩子老師的教育教學理念以及學校、班級開展的各項活動。

  3、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的發展獻計獻策,推動教育教學工作更上一個臺階。

  二、會議準備:

  1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,班級文化布置要美觀,前黑板歡迎標語要醒目、熱情。

  2、制作手工材料

  3、班主任將《家長會活動方案》及發言稿形成書面文字。

  三、會議流程:

  (一)家長簽到。

  (二)班主任致歡迎詞。

  (三)班主任匯報:

  1、總結開學來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。

  2、手工制作環節。

  3、本學期主要工作(圍繞提高教育教學質量、安全教育、行為習慣養成等工作展開)

  4、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭布置與檢查,班級工作及教學方面需要家長配合支持的方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的'要求和建議。

  (四)互動交流

  1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經驗或困惑,形成比較集中的問題。

  2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育幼兒。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

  4、請家長對學校及老師提出合理化的建議。

  5、個別溝通:對于在學習和各方面表現令人擔憂的幼兒的家長進行溝通,與家長達成特殊教育方案。

  四、結束語:

  希望家長與學校共同做好家園共育的工作。

家長會方案 篇5

  為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現狀和有關政策規定,與家長聯手處理好即將來臨的事情,例如考試等,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現制定六年級家長會實施方案。

  一、家長會時間:20xx年1月14日上午10:00--11:00 全體家長九點半到校,參觀學生的課間操活動,課間操結束后,由各班主任引領學生家長回到各自教室,家長會開始。

  二、明確家長會的幾個主要內容:

  (一)明確家長會目的:

  (1)、架起家長、學校、孩子間溝通的橋梁

  (2)、和孩子一起學習一起進步

  (二)、重點介紹學校半學年管理模式以及學校管理的新舉措,向家長講解學校在校園硬件建設和校園文化建設等方面的投入情況。

  (三)、糾正一些家長對家長會的錯誤認識,希望能引起家長對家長會的重視。

  (四)、和家長一起走進孩子心靈,看看孩子需要我們關注他們什么,我們家長在孩子心目中到底什么樣的地位。

  (五)、簡單闡述下學生表現情況:很多孩子的學習基礎較差,我們家長應該知道,有相當一部分孩子在小學的學習成績就讓家長失去了信心,在這里我們也不必忌諱了,那些在小學成績很優秀的孩子們大都跑到其他地方的學校了,而我們在座的家長的'孩子,他們的在小學階段學習成績和學習習慣如何,各位家長心里一定有數,那么,進入中學一段時間了,你們覺得你們的孩子是不是有變化?還有,你覺得,進入中學了,你是否就覺得孩子大了,想放手了,甚至說,孩子是什么樣就什么樣了,你的管理無能為力了?于是,你們就離開孩子,不再關注孩子了。所有的這些想法都是錯誤的,最關鍵的還就是這初中4年!因為孩子在這4年中要面對很多他可能解決不了的問題,而這些問題就是影響孩子健康成長的關鍵因素!所以要想讓我們的孩子健康成長,我們做家長的不僅不能放手,而且還要在各方面更加關注孩子!

  (六)、和家長分享:如何做合格家長

  1 、樹立老師在孩子心目中的威信;及時激化解老師與孩子之間,孩子與孩子之間的矛盾

  2、陪伴孩子,學會和孩子進行有效溝通

  A.以朋友的身份每天和孩子交流10分鐘以上

  B.試著站在孩子的角度理解孩子

  3,及時的表揚孩子 表揚=陳述孩子做的具體事情+確認事情的可貴性+表達你的感受+表達你的期望+身體接觸

  4、適時的公正的批評孩子

  A.批評孩子的場合:明知故犯,你以前告訴過孩子怎麼做了,孩子也知道怎么做了,他卻故意做錯的時候要批評

  B.批評的原則:只針對這一件事情,只批評他的行為,不要指責他的“人”

  C、批評公式:.批評=陳述孩子做錯的事情+確認事情的嚴重程度讓孩子任可該受的懲罰,讓知道自己做的事情自己要負責任+表達你的感受(難過,痛苦)+保住孩子的自我價值(告訴他你依然愛他)+期望(相信孩子能改正缺點的) 。

  三、具體要求:

  1、各班主任是這次家長會的組織者和參與者,各任課教師隨班參加會議。

  2、全體教師要注重禮節,要做到“來有迎聲,問有答聲,去有留聲。”

  3、各位教師全程參與活動,認真總結得失,為今后更好的開展此項活動奠定基礎。

家長會方案 篇6

 一、會議目的:

  1、整合學校、家庭的教育力量,加強教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進孩子健康成長。

  2、讓家長了解孩子課任老師的教育教學理念以及學校、班級開展的各項活動。

  3、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的'發展獻計獻策,推動教育教學工作更上一個臺階。

  二、會議準備:

  1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,黑板報及班級文化布置要美觀,前黑板歡迎標語要醒目、熱情。

  2、制作幻燈片。

  3、班主任將《家長會活動方案》及發言稿形成書面文字。

  三、會議流程:

  (一)家長簽到。

  (二)班主任致歡迎詞。

  (三)班主任匯報:

  1、總結開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。

  2、期中考試情況。

  3、本學期主要工作(圍繞提高教育教學質量、安全教育、行為習慣養成等工作展開)

  4、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭作業布置與檢查,班級工作及教學方面需要家長配合支持的方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

  (四)互動交流

  1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經驗或困惑,形成比較集中的問題。

  2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

  3、數學、語文老師與家長交流。

  4、請家長對學校及老師提出合理化的建議。

  5、個別溝通:對于在學習和各方面表現令人擔憂的學生的家長進行溝通,與家長達成特殊教育方案。

  四、結束語:

  希望家長與學校共同做好學生的工作。

  加載中,請稍候......

家長會方案 篇7

  活動目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、通過引導老師、家長、學生之間的真誠、平等交流,指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,共同培養孩子良好的學習、生活習慣。家校攜手形成教育合力。

  3、讓老師、家長、學生在新的一年中樹立信心,滿懷希望地投入到新學期的學習、工作中去。

  活動準備:

  1、做好清潔,布置好教室

  2、邀請信。

  活動程序:

  一、主持人串聯詞

  二、教師代表致歡迎辭。

  尊敬的各位家長:

  下午好!我對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們四年級三班這個大家庭。今天,因為孩子,我們坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。可作為家長,你對孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎?我們怎么做才能促進孩子在新的一年里穩步提高……新的一年,新的.開始,我們每個人心中都滿懷著希望。今天,讓我們共同探討如何做好家庭教育,讓我們共同來聽聽孩子的心聲,讓我們共同來見證孩子的精彩!讓我們攜手——為了孩子!

  三、夸夸我父母(學生與家長的互動)學生事先準備感恩的方式:鞠躬、擁抱、語言、自制的禮物……

  主持人:新的一年,我們滿懷憧憬;新的一年,我們無限感激。感謝父母親對我們十幾年的辛勤養育,我們有許多心里話想跟你們說……

  主持人:是啊,在我們的心里,你們是世界上最棒的爸爸媽媽!

  四、展示我才華

  主持人:有了你們,才有了我們。我們正如小苗,在茁壯成長!我們人小志不小,我們勤學進步快。瞧我們的精彩一刻:

  (1)詩歌朗誦

  (2)禮儀知識競賽 禮儀劇

  (3)合唱

  ……

  五、家長談教育(家長與家長的互動)

  主持人:我們都是最棒的孩子,因為我們背后有成功的父母。想知道我的爸爸媽媽在家里是怎樣教育我的嗎?家長發言

  六、咨詢會

  主持人:父母是孩子的第一任老師。老師,是我們除父母外陪伴我們的最親的人。在新的一年里,老師一定有許多期望……

  (1)班主任發言

  (2)音樂老師發言、體育老師發言

  (3)家長向各科老師咨詢

  七、發放學生對家長的新年希望和自己的新年目標

  在新的一年里,我希望爸爸媽媽:

  我會努力做到:

  爸爸媽媽,我們要一起努力哦!

  八、個別交流。

  九、參觀學校餐廳。

  十、聽學校消防知識講座。

家長會方案 篇8

  一、家長會主題

  家校攜手促成長,合力品學共提高

  二、家長會目的

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校辦學成效。

  2、向家長匯報學生期中考試之前在校的.學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

  3、了解“創建全國文明城市”的內容、知曉率、熟悉程度。

  4、加強安全教育,營造安全氛圍,確保孩子健康、快樂、幸福地成長。

  三、家長會具體安排

  班級

  時間

  地點

  蹲點領導

  備注

  二(1)班

  12月4日下午

  學生食堂

  先在學生食堂開集體會議,再到班和科任老師交流。

  二(2)班

  三(1)班

  12月4日下午

  合唱教室

  會議、現場交流。

  三(2)班

  12月12日下午

  因教研活動順延。

  四(1)班

  12月3日下午

  合唱教室

  先在會場集中會議,再到班級進行交流。

  四(2)班

  四樓會議室

  五(1)班

  12月4日下午

  本班教室

  會議、現場交流。

  五(2)班

  本班教室

  1、一年級、六年級前期已經召開家長會,故本次沒有安排。

  2、家長會期間,學生由綜合學科老師組織活動,班主任做好課節調整。

  四、家長會準備

  1、家長會簽到表(學校統一發放)。

  2、班主任邀請家長代表作交流。(班主任負責)

  3、家長會圖片拍攝(學校負責)。

  4、布置教室、衛生打掃。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等,環境衛生。)

  5、制作家長會主題ppt。

  6、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容:

  ①介紹半學期班級基本概況。

  ②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

  ③向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、飲食要求、安全防范要求、衛生習慣要求、到校及放學、醫保、校訊通等要求)。

  7、語文、數學、英語老師必須到班,與班主任一道和家長交流。

  五、家長會程序(主要環節)

  1、班主任班級情況介紹以及對家長的會場紀律建議和要求。

  2、學校蹲點領導講話。

  3、家長代表經驗介紹。

  4、科任教師交流。

  5、創建全國文明城市知識抽查。(調查問卷、核心價值觀等)

  六、家長會后工作

  1、統計到會率,與缺席家長做好個別交流。

  2、及時上交家長會資料。

  ①家長會簽到表。

  ②家長會發言稿。

Xx小學

  二〇一四年十二月一日

家長會方案 篇9

  目的:拓寬教育渠道,進一步實現家校共育!共同提高教育教學質量。

  思路設想:學生在家里的時間多于在學校的時間,各學校校長根據自己的實際情況定期召開學校家長會,讓學生家長參與到學校的常規教學中來,切實有效地提高本校的教育教學質量,拓寬教育渠道。家庭學校他有著很大的教學空間,很廣范的教學理念,方法。據市幾所直屬學校的教學管理模式、經驗得出是可行的,難度不大,可操作性強,實效性極高。根據調查得知,目前一至六年級學生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此,望各校校長找準突破口,大力倡導家長深入學生一天的學習內容輔導,來共同提高學校的教育教學質量。

  內容:教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談,相互交流溝通。

  時間:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。

  地點:各學校。

  會議前夕:家長自行翻閱課桌上孩子們的.相關作業,(語、數、英),了解相關情況,參觀校園,填寫簽到簿。

  會議儀程:

  一、各校校長致辭 二、家長代表發言

  建議有針對性預先聯系好一兩名優秀學生家長,談一些成功家教的經驗。

  三、班主任發言

  1、班級基本情況介紹。

  2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事項。

  3、家庭教育中應注意的一些環節,以利于學生更好地全面發展,可結合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發。

  五、任課教師發言

  針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的教學工作。

  六、總結:班主任做好本次家長會的總結,向家長提出期望。

  七、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。

  八、會議結束:收交“家長建議”。

  注意事項:

  1、及早做好班級環境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。

  2、班主任主持,科任教師有針對性的配合發言。

  3、學生的作業有:

  ①練習冊,②習字冊,③期中、期末試卷,④作文一套,⑤也可自由組合。

  4、家長會議材料統一于9月19日前交沈閘中心小學。

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