五年級(jí)優(yōu)秀作文（薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)我們?cè)绯勘犻_眼睛時(shí)，窗外那溫暖的陽(yáng)光告訴我們：一個(gè)美好的一天開始了。
陽(yáng)光，是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)有陽(yáng)光，我們的世界將會(huì)一片漆黑，寒冷和恐懼將會(huì)向我們襲來(lái)。也許有陽(yáng)光的時(shí)候，你會(huì)忽視它的存在，將它的出現(xiàn)想成理所當(dāng)然。但當(dāng)漫長(zhǎng)的黑夜來(lái)臨時(shí)才會(huì)懂得陽(yáng)光的珍貴，才會(huì)覺(jué)得東邊天空，貼近地平線正冉冉升起的彤紅的朝陽(yáng)是那樣的美麗。
如果世界上沒(méi)有了陽(yáng)光，那么所有的植物都會(huì)停止生長(zhǎng)，生活中就沒(méi)有高大的樹木、嫩綠的小草、紅艷的花朵。如果沒(méi)有了陽(yáng)光，離巢的小鳥也會(huì)找不到媽媽，只能傷心的哭泣。也許我們會(huì)不以為然，因?yàn)槲覀冇须��？墒�，電總有一天�?huì)用完，到那個(gè)時(shí)候，人類也將飽受黑暗的.折磨。
在生活中還有一種“陽(yáng)光”是必不可少的，它來(lái)自人們內(nèi)心的。就算是最寒冷的時(shí)候，也能給別人帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望�；蛟S就是一聲“你好”或是“謝謝”，或許就是一句問(wèn)候一個(gè)擁抱，或許就是一個(gè)心愿一份祝福，總之，它就在我們心間。心靈的陽(yáng)光，讓人充滿朝氣，懂得愛(ài)心，學(xué)會(huì)珍惜生活的美好，這“陽(yáng)光’，溫暖你我，是真善美的體現(xiàn)。如果生活中沒(méi)有這股“陽(yáng)光”，那么生活就是冷漠的，殘酷的，痛苦的，人們只會(huì)沒(méi)有希望、沒(méi)有目標(biāo)的生活。
雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物，陽(yáng)光普照大地，美好的生活離不開陽(yáng)光。讓陽(yáng)光永駐我們心間，讓我們擁抱陽(yáng)光吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有一天有一些小孩子在一塊空地踢足球，有許多的人在觀看這些孩子們。
而且踢足球的孩子們很累，并且踢足球污很激烈，而守門員的孩子們也很累，守門守門也很激烈。
他們打啦快半個(gè)小時(shí)了，可是比賽卻是一筆一平局。從中我覺(jué)得這些孩子們應(yīng)該很喜歡的足球而且踢的很好有時(shí)都很激動(dòng)。
而且在踢足球的過(guò)程中有一個(gè)法國(guó)孩子受傷啦并且孩子腿受傷從中我覺(jué)得踢足球很認(rèn)真只不過(guò)這些孩子們還是堅(jiān)持踢足球比賽的總時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)啦！可是比賽還是1：1平局沒(méi)有變化從中我覺(jué)得這些孩子頑強(qiáng)。
過(guò)了一會(huì)兒，踢足球的總時(shí)間快到了，可是比賽的`成績(jī)是2：2平局，在剩下的時(shí)間中，這些孩子們都有些緊張和疲憊了。
就在比賽快結(jié)束時(shí)有一對(duì)，孩子贏了，觀看的人都有些驚訝，因?yàn)檫@些小孩子能在這么短的時(shí)間中獲勝。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
到了寒假，學(xué)生們以為自己可以自由自在地像鳥兒一樣飛翔，而家長(zhǎng)們則終認(rèn)為可以把鳥兒關(guān)在籠子里。
也許我就是這樣的“倒霉蛋兒”，看著山一般的作業(yè)，面對(duì)著一個(gè)接一個(gè)的課外班，我不禁開啟了“24小時(shí)全天學(xué)習(xí)模式”，早上是數(shù)學(xué)，緊接著是物理，下午是語(yǔ)文，雖然有好同學(xué)的陪伴，家人的默默支持，那也避免不了神一般的壓力啊……
一天早上起來(lái)，也許是睡的'晚吧，我特別的困，睜開朦朧的睡眼，一縷縷陽(yáng)光扎進(jìn)我的眼睛。我迷迷糊糊地爬起來(lái)，用刺骨的冷水洗了洗臉，我的眼睛才終于睜開，終于從恬靜的夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí)，穿好衣服，吃了口飯，登上車子，含含糊糊地就走了。
來(lái)到了門口，我的好朋友小周已經(jīng)在等我了，“今天怎么這么晚啊?” “昨天睡的太晚，今天就起晚了”我回答，交談過(guò)后，感覺(jué)好多了，于是就上課去了。到了課上，老師講，我們聽，老師問(wèn)，我們答。就這樣，昏昏沉沉地上完了數(shù)學(xué)課。
物理課也就這樣熬了過(guò)來(lái)。中午回家，飯沒(méi)吃多少，躺下就睡了。醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是下午四點(diǎn)，但不像上午那么困，反而神清氣爽，然后就去上了語(yǔ)文課�；丶視r(shí)已是六點(diǎn)，我又感覺(jué)到了和上午一樣的累，癱坐在沙發(fā)上，無(wú)意翻開了練習(xí)冊(cè)，咦?這題忽然變得簡(jiǎn)單了，于是我打起精神，拿起筆，以最快的速度完成了練習(xí)冊(cè)，看看課文，也不怎么難了，讀幾遍就會(huì)了，我嘗到了課外班的甜頭!
想想看，父母讓我們上課晚班，不就是為了我們自己?jiǎn)?我們有什么理由拒絕這份好意呢?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我個(gè)人比較愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特別愛(ài)踢足球，星期五晚上我和幾個(gè)喜歡足球的同學(xué)約在英皇湖畔小區(qū)踢足球。
小區(qū)里人還真多呀!有初中生、小學(xué)生、還有幼兒園的小朋友都在里面玩。我們一進(jìn)去，別人都知道我們是來(lái)踢球的，足球場(chǎng)上的`人一下都閃開了太感謝了!幾個(gè)初中同學(xué)也說(shuō)想加入我們。大家各自站好隊(duì)，準(zhǔn)備開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，生怕被別人踢走，只聽口令一響我急速地跑過(guò)去，球還是讓別的同學(xué)給踢走了，我又迅速地跑過(guò)去欄住了他，準(zhǔn)備上去搶球�？墒菙撤降氖浅踔猩膊皇悄敲幢�，把球一下子踢給了我后面的大前峰，心想他們要射門了!我便大喊我們的守門員，頓時(shí)場(chǎng)面十分緊張。生怕敵方的球踢進(jìn)門，這時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)直向他們進(jìn)攻，把球給檔在了外面。把球傳到了我的腳下，這時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，腳下的球瞬間被人搶走了，把我給急了像箭一樣地沖了過(guò)去搶回了球。我用力地踢了一腳，球在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，沒(méi)被踢進(jìn)去，自己還摔了個(gè)狗吃尿。我忍著疼慢慢地爬起來(lái)，又去追球，這時(shí)隊(duì)員剛好把球急快地傳給了我，機(jī)會(huì)來(lái)了我給了他一個(gè)大射門，“耶球進(jìn)拉、球進(jìn)拉”大家歡呼地叫起來(lái)。這時(shí)我感到手腳非常疼痛，一看發(fā)現(xiàn)手腕、腰、雙腿都在流血十分疼，走路都難了。
雖然今天掛著彩回家，但還是很高興因?yàn)槲医裉爝M(jìn)球了，想要收獲就得付出血和淚的代價(jià)。
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