關于跳繩作文【優秀15篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關于跳繩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于跳繩作文1
跳繩是我最喜歡的運動之一。每天下課，我都喜歡和同學比賽跳繩。
今天課間，我看見我的.同學陳思旋正在跳---“挽花”。我很想學。于是，我走上前去，很小心地問她：“你可以教我跳“挽花”嗎？”“當然可以�！彼吿吇卮�。“那咱們現在就跳好嗎？”“好”陳思旋一邊示范，一邊給我講跳“挽花”的要領：“你先跳幾下，之后把手臂交叉，跳一下，伸開，再跳一下……�！蔽野凑账f的要領開始跳了，第一次，由于我的動作沒有到位，繩子抽到了我的耳朵……。有一點痛。經過幾次的練習，我終于成功了。
今天，我很開心。我不僅學會了花樣跳繩，還讓我懂得了一個道理：只要付出努力，任何事都可以成功。
關于跳繩作文2
今天，我要姐姐教我跳繩。
姐姐給我示范了幾次，并告訴我雙手緊握繩子的兩端，雙腿伸直雙腳并攏，然后再開始跳。
我認真地聽后，便迫不及待地跳了起來。我學著姐姐的動作，努力地跳著。一次、兩次、三次……一次又一次繩子被踩在腳底，不知跳了多少次時終于過了我的.腳底。成功啦!我很開心于是我反復練習，直到一下子能跳21下。
聽說跳繩能健身、健腦還可以減肥。所以我下定決心每天都要跳繩。
關于跳繩作文3
這個星期五，我們就要去一比賽了。每天下午我們都到操場上練習蹦蹦球和跳繩。我老是卡繩，繩子可能太遠了，還有跳蹦蹦球時，蹦幾下就摔下來了。
一個同學走過來告訴我原因，說：“你蹦球的時候要往前跳，繩子要跟著球的節奏，如果整個人感覺要往前撲倒，你就身體往后，先調整好，才開始條!”我照著她說的'做，果忍比剛才跳得好多了。我繼續訓練直到上課鈴響了，我們才停下來，把球和繩放回體育室里。
關于跳繩作文4
跳繩是一種健身又健腦的小小運動游戲。
今天老師也帶我們玩了跳繩。老師帶的.繩子長長的，大約兩米，我曾經在幼兒園能跳一百多個，怎么樣厲害吧。可是我現在跳不了那么多了，也就差不多五十幾個。嗨!......可是今天我在輔導學校也比了一次，最多五十一下：第一次29下，第二次40下......我居然也得了獎品，我高興極了，高興的象一條野黃牛呵呵...
我要持之以恒練習跳繩，使我的身體更棒!
關于跳繩作文5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書、打乒乓球、彈鋼琴，但是我最喜歡跳繩。
下課了，我和幾個女同學去玩跳繩，跳到第三層的`時候，我怎么也跳不進去，我就先觀察別人是怎么跳的。只見她雙腳并攏，用力向上一蹦，同時腳還向左鉤。身子一下子躍進繩圈，像只輕盈的燕子一樣敏捷。中午回家的時候，我想練習練習。我像她一樣跳，一次、兩次、三次，我終于跳進去了。
跳繩豐富了我的課余生活，我喜歡它。
關于跳繩作文6
想不到，我跳繩還有這么大的.進步。以前，我總是跳到60多下，計時器就毫不留情地發出嗶嗶的響聲。第二天，老師叫我們到家里練習跳繩，我讓媽媽拿著計時器。在最后5秒，我使勁跳著，嘴里默默數著：“70、71、72、73、74、75、76、77！”77剛數完，計時器就嗶嗶地響了起來。然而那個時刻，新的歷史紀錄就誕生了。第三天，我又破了歷史記錄，跳了82下。我的歷史紀錄前三名：第一名：82下；第二名：77下；第三名：76下。
關于跳繩作文7
在幼兒園的時候我還不會跳繩。上小學以后，我慢慢學會了跳繩。一開始的時候，媽媽教我分步完成。先是拿好繩子，把它甩到前面;然后跳過繩子;這樣就完成了一個動作。我慢慢的練習，越跳越快，最后終于學會了跳繩�，F在我可以開開心心的`和同學們一起跳繩了!能夠通過自己的努力學會一樣本領真是太棒了!
關于跳繩作文8
這幾天，在常青藤小城的一幢樓里，每天晚上都會傳來“嘭嘭”的聲音。這可不是裝修的木工聲，而是這家的小女孩正在苦練跳繩呢。
原來，上兩天，林雨欣參加了學校的.跳繩選拔賽，結果落選了。自此以后，她一做完作業，就練習跳繩。媽媽做教練，爸爸做拉拉隊員，候補隊員林雨欣一次又一次地練著……雖然，每次只是多跳了三五下，但是她沒有放棄。她說，機會總是留給有準備的人，雖然我只是個候補隊員，但是我得時刻準備著，為班級爭光。
夜深了，205房間里的“嘭嘭”跳繩聲，在寂靜的小區里傳得很遠很遠。
關于跳繩作文9
今天，天氣晴朗，萬里一片無云，我乘著爸爸的汽車來到了外婆家，我把表弟叫出來說;弟弟，我教你跳繩吧。表弟說;好的'。一開始我先教表弟不拿繩子空手跳繩。
跳著跳著，我讓表弟拿著繩子跳，過了一會，表弟會跳了，但跳的滿頭大汗，氣喘噓噓，后來我跳了幾個給表弟看，他啪著手說;哥哥;你真厲害哦。
關于跳繩作文10
今天我們學了跳繩。跳繩是這樣跳的，先把跳繩捏到手中，然后再把繩子一扔一跳。我覺得老師跳的很輕松也很好�？墒�，我怎么也跳不過去，繩子老是絆住我的腳。費了好大勁，終于能跳過去一下了，可是還是不能連著跳。我以后不會的.事情一定要多練習。
關于跳繩作文11
今天下午，我在學校里參加跳繩比賽。剛開始我還以為跳繩比賽跳得很慢也沒關系，叫子聲一響，旁邊的同學就立刻飛快地跳了起來。我正慢慢地跳呢，給我計數的`是我的生活老師童老師。童老師對我說：“跳繩比賽要跳得快，要不會倒掉。”這一說呀，我也立刻飛快地跳了起來。比賽結束之后，童老師表揚我說：“陳仲陽，你真不錯，你跳了一百下�！蔽倚睦镎娓吲d。
關于跳繩作文12
冬天到了，冬季的小型體育比賽也拉開了序幕。昨天，我校舉行了跳繩比賽。一二年級的小同學跳繩的時間是半分鐘，三年級則是一分鐘，與以往的`比賽不同，這次比賽，學生是全員參加，評委就是學校領導和全體科任教師。
別說，我們的一年小豆包表現的還真的不錯，半分鐘跳八十多個，了不起吧。二年級的學生更不示弱，半分鐘竟然跳出了上百個的好成績。
不過也有的一年孩子還連不上，只能跳幾個，動作不很協調，但卻很認真，那勁頭讓人佩服！
一次次的活動，孩子在成長，學校在成長，相信同學們在下個月的長繩比賽中，還能取得優異的成績！
關于跳繩作文13
今天下午第三節課是體育大活動，我和好朋友約好一起去沙池堆城堡。我們興致勃勃地到了游樂場，可老師卻說要跳繩過關。一聽到“跳繩”兩個字，頓時把我的大好心情給毀了。因為，我還不會跳繩。過關開始了，別的'小朋友跳起來像舞動的蝴蝶，可我卻像笨重的企鵝。
我拼命地練習，可繩子專門和我作對，到腳下就停住了。邊上的鄭杰鴻還在不停地說：“我都過關了，你怎么還不會？”聽了他的話，我更加著急，可是怎么也跳不過去。這時，好多同學過來教我，有的說：“繩子要甩起來�！庇械恼f：“腳要跳高點�！钡且恢钡较抡n，我也沒有過關。今天，我真不開心。
關于跳繩作文14
我最喜歡跳繩，因為跳繩既可以鍛煉身體，聽說又能長高。
以前我只能跳一下，而且很吃力。后來我一直練習，一分鐘可以跳七十幾下了。我并沒有放棄，繼續跳，我跳到了一百五十下，最后，我最多跳了一百五十七下，而且跳得很輕松了。媽媽叫我把腳踮起來跳，這樣可以更輕松，能跳一百六十幾下。我以后一定要更加努力，超過苗苗，參加跳繩比賽。
關于跳繩作文15
下課的鈴聲響起了，小紅、小芳、小明一起來到了操場上，一起玩起了跳繩的活動。游戲的'方法是兩個人在旁邊甩一根繩子，另一個人在繩子中間跳，以不踩到繩子為目標，在規定的時間內誰跳的個數最多，誰就是第一。
經過幾番激勵的比賽，小芳以一分鐘跳了130下奪得了冠軍。當他們玩的正高興的時候，這時，叮鈴鈴~~~~~上課的鈴聲響了，操場上立刻恢復了平靜。
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