跳繩的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的跳繩的作文，歡迎大家分享。

跳繩的作文1

　　今天，陽光明媚，萬里無云，我們迎來了學校一年一度舉辦的跳繩比賽.

　　下午，同學們都來到操場上，為比賽的同學加油助威.我也有幸參加了比賽，不過我與他們不同的是，我們一共四個人，在一起合作跳大繩，比賽快開始了，我們在臺下，做著最后的準備.我們花樣大繩在第二場，首先比賽的是速跳選手，只見一聲令下，跳繩好似離弦的箭，飛快的在選手的頭腳之間來回轉動，快的都要看不見繩了，臺上比賽舉行的熱火朝天，臺下同學們也沒閑著，以自己最大的聲音為場上選手加油助威.場上場下，有靜有動，夠成一篇精彩絕倫的'片段.

　　終于輪到我們上場了，我鼓足了勁，心里暗暗下定決心，一定要賽出好成績.繩子開始揮動，開始跳了，一下，兩下......直到最后，我們以優美的身姿，漂亮的動作，贏得了臺下全體同學熱烈的掌聲，我心中的這塊石頭也終于落地了.比賽結束后，分數出來了，大家都屏住呼吸，念到我們班時，一聽，全場最高分，我高興的一蹦三尺高，我們終于勝利了.

　　我參加比賽是因為我要多鍛煉，因為我明白學校舉辦比賽的原因，他們不就是為了讓我們多鍛煉，有一個好身體嗎，下次我還要參加，這次跳繩比賽真的太精彩了!

跳繩的作文2

　　“哇——”從操場上發出的那一片歡樂的笑聲與歡呼聲，是怎么回事？哦，原來，我們的學校在進行跳繩比賽。

　　比賽開始了，首先上場的是五年級。他們五個五個的上場。“預備——跳”五年級的哥哥們跳了起來。哦？那不是那位性陳的大哥哥嗎？我以為，他會跳得很快，因為他身手很敏捷。可實際上他卻引來了同學們一片嘲笑。哈哈！原來，他總是斷斷續續的跳著，每一次只跳三至五下，最后，連鞋帶都掉了。“停。”蔡老師說了一聲。只見這位姓陳的大哥哥停下來，垂頭喪氣的回到隊伍。

　　很快，一段時間過去了，到我們了。我拿著繩子，緊張的走到1號格子，心一直在砰砰直跳。當蔡老師說“跳”時，我快速的跳了起來。忽然間，跳著跳著，我的繩子好像不聽指令似的——打了個結。我立刻忙手忙腳把他搞好。“最后10秒。”當聽到蔡老師說這句話時，我才跳起來。“停。”我聽了，立即停下來。我看見，幾位同學個個滿臉通紅，氣喘吁吁。我心想：這次跳的數量一定很少。

　　這真是一場難忘的跳繩比賽啊！

跳繩的作文3

　　“馬上要比賽跳繩啦！馬上要比賽跳繩啦！”我一進門就喊起來：“媽媽，這可是雙人比賽喲，你一定要配合我呀！”媽媽也高興地說：“好:！寶貝，我們一起加油努力！”

　　為了取得好成績，我和媽媽天天在家練習。媽媽喊節奏，我跟著節奏從慢到快不斷練習，功夫不負有心人，我們終于掌握了雙人跳的技巧。

　　比賽這天現場的氣氛有些緊張，前面的選手不斷跳出好成績，我有些擔心地看向媽媽，媽媽握著我的手鼓勵我：“寶貝，要相信自己的能力！”隨著裁判一聲令下，我跟著媽媽的節奏飛快地跳了起來。時間在一秒一秒地流逝，我和媽媽配合默契，幾乎沒有斷過。漸漸地我感到了疲憊，有些力不從心，快跟不上媽媽的節奏了。這時，媽媽在我耳邊輕輕說：“放輕松，保持節奏，就像在練習一樣。”我想起了媽媽教我的技巧，忽然感覺自己就像小燕子一樣飛起來了。比賽終于結束了，“七十九！”裁判報出了最終成績，我和媽媽興奮地擁抱在一起。

　　啊！這真是一次難忘的比賽！

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