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初中生作文

時間:2024-01-23 09:52:48 初作文 我要投稿

[合集]初中生作文8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的初中生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[合集]初中生作文8篇

初中生作文 篇1

  初中生活人生路上,苦樂交織。在生活中,時時刻刻存在著喜怒哀樂。

  時間過的真快,一轉眼,我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先,是學習成績的下降,再一個就是感到生活十分的黑暗,幾乎沒有光明。

  當踏入初中生活的第一步時,我對初中生活充滿了憧憬,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。

  可是,這一切都隨著半期考成績而改變。因為,半期考成績是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結果埃

  但是,路總不能停止,風依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么,更要帶來些什么。

  自從吸取了半期考的教訓以后,我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。

  在從半期考以后,我的生活便變的有序起來了,做事情也有時間和規律。

  那是一個早晨,正在夢中的我被“懶豬,起床了,起床了。”給叫醒了。我還在做我的美夢,睡眼朦朧的我把鬧鐘關了,繼續睡覺。

  就當我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉到底墑,“咚”的一聲,打破了夜的寧靜。也許,我就是被這一聲給震醒了。

  突然,我的腦海中閃出一個念頭:人,應該說到做到,不要輕言,否則你就是一個無信的.人。想到這,似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。

  我迅速爬了起來,揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次,讀的是那么的細心與認真。

  至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了,可是,這次的期考是否有好成績,還要我自己去做最后的沖刺。

  “失敗乃成功之母”,我要吸取這次半期考的教訓。一直走下去,直到永遠。

初中生作文 篇2

  陽光,似乎是一個盒子,把夜晚時的黑暗一下給裝了起來。不一會兒,村莊的上空便冒出了裊裊炊煙。

  這座村莊的人非常勤勞,男人們吃完早飯便告別了妻子和兒女,拿起工具匆匆趕到農田干活。田野里到處是生機勃勃、欣欣向榮的景象。男人在稻田里小心翼翼地給他的禾苗“寶寶”們除著草,生怕弄傷了它們。他們干得很辛苦,不一會兒,大顆大顆的汗珠的在他們的頭上玩起了“滑滑梯”。但是男人們仿佛看見了大豐收,開心地笑了。女人們收拾好碗筷,也帶著孩子上山采麻去了,身上還背著小竹筐。小孩子有時學著山雀的'叫聲,引得幾只小鳥兒也飛了過來。孩子們不時地在路邊采下一些媽媽沒有注意到的麻,放進媽媽的竹筐里。

  臨近中午,媽媽帶著孩子們急忙下山去做飯。到家后沒多久,一頓香噴噴的美餐做好了。吃過飯,媽媽又帶著孩子們去給丈夫送飯吃,于是孩子們便在田邊的路上玩起來。傍晚,丈夫回到家,和妻兒一起吃完晚餐后,便和著柔和的月光,幫妻子把麻撮成線,以后用它來給孩子織衣裳。

  新的一天又開始了。丈夫和妻子和往常一樣,早早地去了干活兒。孩子們只有幾歲,不理解爸爸媽媽這樣起早摸黑地勞作是為了什么,盡管如此,也學著爸爸媽媽的樣子,在茂密的大桑樹底下,種下了那吃起來生翠爽口的黃瓜、那金色燦燦的南瓜、圓咕隆冬的冬瓜。

  范成大看到了這些景象,突然感梧道:這世界上沒有免費的午餐,什么都要靠自己的勞動來換取。接著,范成大的靈感有如泉涌一般冒出來,寫下了這首四時田園雜興晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑蔭學種瓜。

初中生作文 篇3

  爸出去打工了,哥嫂出去打工了,媽在家帶侄女,家中的體力活只能全擱我身上了。放假在家,農活作為農村孩子的必修課,自然要去體驗。

  七月的陽光很不留情面的,所有農村人都會很好的計劃了一天的事情,都盡量的躲開它。

  清早就起床了,身體的感覺千了我這點時光確實是寶貴的,趕緊洗刷了,換上了“工作服”背上農藥機提上一摟子農藥便往自家田里去了。

  按照自己先估算的比例,先將各種藥倒入機筒里,“撲風靈”一包半,谷粒飽半包……倒好了藥,,接下來是倒水了,水從過慮器進入同時要保證震蕩讓藥拌勻,初步工作已經完成了,“辛苦”將要開始了。

  深呼吸,靠著田埂自己將藥筒背到了肩上,背帶往肉里鉆了。才開始,當然要咬咬呀,稻苗齊胸了,再加上腿踩進泥里的深度,露在外面的就只有肩以上了。之前我已對頻頻打藥的樣子進行了觀察,手揚動的頻率及腳步的速度都有了解,自己就學著開始了。左手搖壓力桿,右手打開關,藥開始灑了。

  這時候田里還不熱,但臉上已開始冒汗了,背上有汗加上機筒里漏出的藥,早就濕了,禾苗很好,身體在田隔中移動著,才知道“寸步難行”原來就這感覺!加上穿的是長褲,褲筒保護腿不被禾葉割傷,可它也非常礙事,走著走著人就往一倒了,顧著自己還要顧著藥筒不被倒掉,這兩樣倒是保住了。可手忘動了,等醒過來,噴頭已在原地面了一陣子……

  繼續向前!

  好不容易,一筒水噴完了。上了岸心里先還挺有成就感,可一觸摸,這比原計劃的一筒水要少噴了許多面積,得再去買藥了,只好告訴自己后面的多多注意,經過一早上的奮斗完成了總面積1/3。回到家已是泥人加汗人了。

  就這兩經過兩天“戰斗”終于完成了任務,第四天又接到新任務:田里該把水放干曬田了,不然等到收谷子時會很麻煩,所以必須控一條水溝排水。這控的.工具當然是手了,那么深的禾苗是不能動“武器”的。

  也是早晨開始動工,從小有抓泥巴的經驗,這活沒用得著學。自己先用竹竿將禾苗稍推向兩邊讓出條“小道”,然后用手將泥巴排到兩邊,讓水可以流出去,這樣經過一天,我就提前完成任務,回家時天快黑了,腰很痛,腿也有些拖不動了……侄女走過來,我從口袋里掏出剛工作之余抓到的三條泥鰍給她養在盆里,呵呵,她樂得合不攏嘴。

  隔壁嬸嬸過來看到我一身的泥巴,問是讀書苦還是干農活苦。我微笑著回答了她:“各有各的滋味呢!”

初中生作文 篇4

  走進花園,那里的花爭奇斗艷、五彩繽紛,有紫的、有紅的、還有黃的。不過最美的還是池中的荷花,它的花是粉紅色的,散發著淡淡的香味,吸引了許多蜻蜓,那一片片翠綠的荷葉,象一把把傘立在水中。菜園里,紫色的茄子油光發亮,細長的黃瓜披著翠綠的外衣,胖胖的冬瓜象一個個小娃娃。

  夏天很熱,大部分的人都在吃雪糕,雪糕的味道很甜,很涼爽。這個夏天經常下雨,下雨的時候,人們都打著花花綠綠的傘,非常漂亮。雨是位勤勞的小姑娘,她洗綠了樹葉,洗紅了花

  朵,洗亮了街道,整個世界像變成了一個大水晶宮。

  夏天是春、夏、秋、冬中最美麗的季節,喜歡夏天。

  多彩的夏天

  我忽然有一種想法:到室外尋找“夏娃娃”的足跡。

  找呀,找呀,找到啦!在公園一角的一株桃樹上,長滿了翠綠的

  嫩葉,中心還有幾朵火紅的花蕾,真漂亮呀!

  夏天也在柳枝上。我發現一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭,風一

  吹,就飄蕩起來,像是披上了一層青綠的薄紗。

  夏天又在花壇里。長著刺的玫瑰枝也出現了紅色的花蕾,都綻放開了。還有太陽花,開得更茂盛,有的粉紅、有的朱紅、有的金

  黃花瓣周圍鑲著紅的邊,多美呀!

  忽然,我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數只蝴蝶花,風一吹,

  它們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草間飛舞。

  夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間,長出了嫩綠色的新葉;高大筆直的`水杉,樹枝上也冒出了新芽;更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上,突出了半透明、青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。 原來,樹木到了夏天“脫舊換新”了。

  我跟爸爸繼續一路走,一路尋找,又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服,像盛開的百花一樣,我覺得夏天也在小朋友的心里。

  我望著這夏天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就象這夏天的

  花園,處處是那樣生機勃勃、萬紫千紅。

初中生作文 篇5

  每當我看見別的小朋友騎著漂亮的童車飛馳在公路上時,我羨慕的不得了,很想自己也擁有一輛。今天是我的生日,這個生日也是我難忘的一個生日,我得到的生日禮物竟然是我夢寐以求想擁有的童車。黃色的'車架上印著黑色的我看不懂的英文字母,不銹鋼的車圈能照出我的影子,紅色的車座像一朵嬌艷的玫瑰花。我興奮地連生日蛋糕和滿桌的美食都忘在腦后了,愛不釋手的摸摸這,摸摸那。我急沖沖的吃完午飯便要推著心愛的自行車去試騎,結果三下五除二便是車倒人落地。摔的手都破皮了,鮮紅的血從傷口慢慢地流出來,火辣辣的疼連新褲子也摔破了。可是我卻更心疼我的自行車,急忙扶起車子看著劃傷的車體我心疼的流下了眼淚。爸爸看見我摔倒了關切的問這問那怕我摔壞了,可我卻只心疼我的車子。爸爸對我說:別看人家騎車子時候的風光,其實都是摔過很多次才練成的。我很想學會騎自行車就大聲的說:我也不怕摔,更不怕疼。爸爸撫摸我的頭高興的對我說:好女兒夠堅強。我在爸爸充滿鼓勵的目光下一次次的摔倒,爬起再摔倒。終于用了一下午的時間成功的學會了騎自行車。這輛自行車陪伴了我的童年,雖然我長大了但是我還珍藏著它舍不得丟棄,因為那是我的生日禮物,也在那天讓我懂得了失敗是成功之母這個道理。

初中生作文 篇6

  天地之間,走走停停,總有一些場景會激起心湖的漣漪,蕩漾出心田的景色。

  ——題記

  呼~呼~一絲風吹過,吹起了幾縷發梢。不經意的抬起頭,一朵云彩溜過,露出了太陽那耀眼的一角。一直花蝶飛過眼前,在半空中舞繪出一條美麗的弧線,隨著風搖曳著,慢慢地淡去……

  一切露出春意,走過鄉間,野花開了,在荒蕪中靜靜地抬起頭,期盼著繁花爭艷的時刻。走過草叢,劃過一陣春風,“野火燒不盡,春風吹又生”幾棵小草羞澀地隨著春風舞動,吮吸著大地的滋養,讓陽光給予愛撫。幾棵飽經滄桑的老樹也吐出嫩芽,一棵棵青豆似的掛滿枝條,似有一番再振青春的心境,一切萬物生……開冰的小河嘩——嘩地流過,忘記冬日的時光停駐,任時光流去,毫不停滯地奔向遠方,帶去希望,重新訴說著一個四季的輪回。

  卻不知孩童有什么憂愁。此時的心情交錯復雜,委屈與難過無法訴說,望著一派春景,心里卻有著另一番凄涼的心境,一場冬雪結束了一個冬日的束縛,卻結束不了心中的凜冽,只有慢慢踱步在春天里,望著春意盎然的生機。卻因凄涼好似一片花瓣的凋落,搖搖擺擺,始終不肯落地。

  低著頭沉默了,用這種言語詮釋著一切,靜靜的想著……

  野花、野草、花蝶、老樹、流水,每一個事物都有著自己的.故事,歷經四季變遷,依然生機勃勃,而自己何必要走進消極的氛圍?回過身,身邊何處無風景?或許只是其中的一束陽光,也可消融心境凜冽的場景。

  不是只有一個風景,僅此一角的簡單,也可融化繁瑣的積雪,描繪和諧的春意。

初中生作文 篇7

  那些沒有根的回憶,又在淚水中涌現。有風吹過來,我轉身離開,忽然很強烈的想念起沙灘上的那個小小的身影,腳印里收藏著那些瑣碎的憂愁與快樂。——題記

  幾度山花開,幾度夕陽紅,幾度雪花飛,幾度風雨濃。風漫卷著淡淡花香,伴著流逝的時光無形間飄過了八個春秋。漫步在氤氳的風中,仰頭望見了沉睡了一冬的枝條上的芽苞,心中默許我已踏上了新的旅程——初三。

  回首已走過的日日夜夜,鮮花、掌聲、贊美從我踏如初中開始似乎從未停息過,莫大的光環時時籠罩在身邊,我是那么可望不可及。我本以為這樣的生活不會間斷,可是我錯了。這段新路的起點我走的越發艱難,一次次成績的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的話讓我的心一次次刻上深深的傷痕,此時的我是那么的無助,四處尋覓著自己的伯樂,可卻毫無頭緒。漸漸的我開始選擇沉寂,漸漸的我的脾氣變的暴躁,漸漸的我感到自卑,漸漸的喜歡逃避。可每一次傷害到的都是最親得人。每天我笑臉面對每一位師生。可我常常坐在窗前望著微微的燈光,莫名的哭泣,我不想訴說自己的痛苦給父母,可能這是自己最好的安慰方式了,帶著希望出發,可卻總以失敗而結束,我渴望得到贊美來補充走下去的勇氣。初三的生活是繁忙的,每天與卷相伴,與書相隨。過盡飛鴻字字愁,天涯歸恨,獨自凄涼人不問。魂夢長,音書少,可憐清,相思老。與日相歸,難、難、難……

  可這潮起潮落中,我卻也收獲了溫暖。正是初三別樣的生活沉淀出了愛的精華,使感覺更濃,更純,如奶香一般淡淡的香甜。寒冷時,是同學的一杯熱水溫暖了我的心;傷心十時密友的一句問候浮萍了心中的傷痕;饑餓時是母親的一盤可口的飯菜給予了我能量。在雨中與朋友一起奔跑;夜晚一起坐在雙杠上看星星,相互講笑話,訴說煩惱,許個愿望,談談自己的理想,一起努力提高成績。此時的我是快樂的,因有愛而快樂,因有友誼而快樂,因有親情而快樂。這是初三給每一個人帶來得驚喜。但是他的付出需要莫大的'回報。班中又有幾位同學離開了,每當此時我總會在晚自習下課時走到雙杠下,望著皎潔的月色,為他們深深祝福。雖說三年來未曾交往過,但是那一張張熟悉的臉龐總會記在腦中。微風輕輕的吹著,心中總會有一種驀名的傷感,淡淡的。

  是啊,這大概就是初三吧,讓人欣喜,讓人憂。但是我們每一個人都了解,初三,要明確目標,為己,為親、為師,全力以赴,攀高峰;目的所在,悲切暫棄,脾性稍斂;志之所在,學為重。前途迷茫,雖障,但無懼。

  時間匆匆而過,風輕輕掠過樹芝,留下淺淺的吻痕。是啊,每一天,每一季,我走過的每一段路,都有各自的美麗,何必苦苦癡迷與流逝的過去,何不面對未來。不應讓哀傷的淚水浸濕今天,我應帶上那份執著,那份堅定,無論路有多難,繼續走下去。

  因為春蠶,花落不是結束,不是終點,而是開始,是起點,是序曲。我的初三生活憂愁而又快樂。

初中生作文 篇8

  唯有自己喜歡的湖畔,才能舞出最美的漣漪!

  ——題記

  站在電話亭旁,看著那如煙似霧的牛毛細雨一點一點的編織著輕紗般的稠密雨簾,任由那稠密的雨簾欺負著頭頂上無辜的雨傘,伴隨著淅瀝的雨聲,電話亭旁擁擠的人群顯得雜亂不堪。心里的煩躁因子在這瞬間沸騰,逐漸囂張起來。那些因子讓我涌上放棄打電話的念頭。

  打著傘,開始了我的雨中漫步。道路兩旁,枯黃色的落葉被侵透,緊貼著地面。不遠處,兩個調皮、可愛的小男孩吸引了我的目光,他們手拉著手在道路兩旁的積水處盡情的嬉戲著,他們與雨水共舞,臉上蕩漾著天真無邪的笑容,飛濺的水花滴落在前方平靜的水面上,蕩起一圈圈漣漪,隨著男孩純真的笑聲越蕩越遠。

  驀然發現,最純真的時光已成為逝去的季節,最甜美的笑容已被泛黃的記憶定格,最快樂的心情已在心底塵封,自己離原來的自己越來越遠。悄然間,曾經那顆幼稚的心逐漸變得成熟,純真的.雙眸被傷感填滿,在歷練中慢慢成長著。

  毫無目的地走著,不知不覺,已經到了弦歌湖畔,站在湖邊,看著自由落下的雨簾舞出的漣漪,如詩如夢。把我內心深處的漣漪帶動,適當,我喜歡純真的時光,喜歡快樂的心情,此時的我不應被雨水淹沒那僅有的純真與活力。嘴角勾起弧度,索性合起雨傘和著雨絲奔跑,尋找那初始的純真,心湖仿佛也被那些調皮的雨絲感染,隨著它們的節奏舞出最美的漣漪,向遠處蕩漾……

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