[優]以想象為題作文
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的以想象為題作文9篇,希望對大家有所幫助。
以想象為題作文 篇1
每天看見馬路上出現形形色色的車,我的腦海里就浮現出一個問題:我什么時候也能設計出一輛新型轎車,今天就讓我來想象一下吧。
首先,這輛車的外觀是甲殼蟲的形狀,那上面有十個圓圈,圈圈的顏色是綠中帶粉,看起來讓人很舒服。
接著,我來說一下這輛車的內在結構吧。這輛車一共有五個房間,有實驗室,臥室、浴室、書房、廚房。你們肯定很奇怪,為什么沒有駕駛室呢?因為實驗室里有一個GPS語音導航系統,你只要面朝它說出你想去的地方,它就會立即帶你去,不用你控制,它就會把你帶到想去的地方。
你們一定會擔心它的安全系統吧!如果你將遇到危險,它就會變成直升飛機的模樣飛走。我說到這個,你們肯定又有疑問,這個車怎么判斷出要出車禍呢?因為在它外面裝有震動探測器,如果它探測到有車向我們沖來,而且剎車也剎不住的話,這時候它就會通報給GPS語音導航系統,然后立即通報給火焰推進器,火焰推進器立即推進,全程序只需五秒鐘。
當然了。我設計的這輛車非常環保,因為它的燃料是二氧化碳,它會排放出氧氣,而且有利于凈化空氣。
你們看我想象中的.車高不高級呢?為了我的夢想,從今天起我要好好學習,探索科學的知識,實現我的夢想。
以想象為題作文 篇2
時間飛快流逝,轉眼間已經到了20xx年。這時發明家已經發明出了一臺高智能課桌。可不要小看這臺課桌,只要你看了下面的介紹,我一定讓你刮目相看。
這臺課桌是玻璃做的。桌子上有兩個按鈕。一個是藍色按鈕,一個是紅色按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下藍色按鈕,藍色按鈕就會讓桌子變得很涼。上面還會出現一層霧,不過霧是涼的,可以讓你在無論多么炎熱的時候都可以感受到涼爽。在寒冷的冬天,不用說就要按紅色按鈕。紅色按鈕的功能恰恰與藍色按鈕的功能相反。紅色按鈕會讓桌子變得熱起來,它的溫度可以從你的腳下一直升到你的頭頂。你也不用擔心過熱,因為你可以把它調到適合你的溫度。
這種課桌的'下邊是一個柜子,專門用來放你的學習用品。你不用擔心你的腳沒地方放,因為這個柜子在前面。你也不用擔心你的東西被別人偷走,因為這個柜子上有密碼。這個柜子上還有語音功能和顯示屏(顯示屏上可以發出聲音)。不過上面只有學習方面的東西,你想用來玩游戲,那是不可能的。那個顯示屏可以放大放小,也可以收回(這個顯示屏是語音設置的)。如果你覺得學習累了或很無聊,可以讓語音功能陪你講話。
你或許會想,這個桌子是玻璃做的,會不會承受不了過重的物品?這個你就放心,這個桌子就是全班同學一起坐在上面,也會安然無恙。即使從很高的地方摔下來也會平安無事。不過這個桌子也有缺點,那就是這個桌子是透明的,你的雙手在桌下作的每一個小動作都無處遁形,一舉一動都盡收在老師的眼里。
這就是未來的課桌,如果你也想擁有這樣的課桌,那就快來吧!
以想象為題作文 篇3
孫小圣是齊天大圣的孫子你不要看他還小,他已經演了許多電影了比如《3D版大鬧天宮》就是他演的,有一日他的爸爸星云大圣和伯父燓天大圣讓他出去玩。于是他就去找跳跳虎和喜羊羊約他們到河邊去玩,孫小圣在河邊的'大石頭上學跳跳虎,喜羊羊說:“危險快下來”。孫小圣說;“沒事”。結果還沒說完就掉下來了差點摔進河里。過后他們到一個小飯館里去,孫小圣學爺爺在柱子下小便被喜羊羊阻止他說:“不能再公共場所大小便,名星也不行”。
聽到這話孫小圣慚愧的低下了頭。回家后孫小圣越想越生氣他認為喜羊羊不應該當場接穿他這讓他很沒面子,于是他漸漸疏遠了喜羊羊,就連跳跳虎的勸解他也不聽。后來孫小圣碰到了烈焰鳥,可烈焰鳥喜歡吃猴子,孫小圣沒逃出去,可在這時他的父親星云大圣來了一個斗魂星云棒打了過去,救了孫小圣,過后才知是喜羊羊到草地割草看到了才通知了星云大圣所以救了他,孫小圣知道后十分感激于是主動和喜羊羊和好了他們又成了一對好朋友。
以想象為題作文 篇4
假如豬長上了翅膀,它會離開自己的窩,飛到遠方。假如豬長上了翅膀,它就算給屠夫抓住了,它也會自己逃走,逃到一個適合自己的環境里生存。
假如豬長上了翅膀,那么天上就會多了一種飛行動物——飛豬。假如豬長上了翅膀,豬不會再成為肉類的招牌,不在成為人類的主食,不在成為人類嫌惡的動物。假如豬長上了翅膀,它不會再如此懦弱,它會自力更生,它會脫胎換骨,不會再人類主宰自己的生命。
假如豬長上了翅膀,勤勞的豬們就會像小鳥一樣飛到遠處去覓食,自由自在地生活。假如豬長上了翅膀,它們會像人類一樣去認真學習,成為新一帶的“鳥”。
假如豬長上了翅膀,它不會向其它動物炫耀,因為豬的心底很善良。假如豬長上了翅膀,它一定不會再像人們想象中的.那么肥,鼻子那么大,因為它或許會飛到健身所去減肥或許會飛到美國去整容,成為煥燃一新的豬。
假如豬長上了翅膀,我想它們一定會飛會遠古,去幫助它們的同伴——豬八戒到西天去去經。假如豬長上了翅膀,它們一定不會與人類機較,它會替我們維持治安。假如豬長上了翅膀,我想他們一定不再是又臟又臭的豬,因為到了那時侯每只豬都會喜歡洗澡的了。
假如豬長上了翅膀,世界將會多了一番新意。
以想象為題作文 篇5
我時常幻想著,身邊的老師、同學還有身在的班級,是整個校園中與眾不同的,他們是校長最頭疼的學生,但學習卻十分優秀。
我想,班主任是一位漂亮溫柔的老師。有著一頭瀑布般順長的烏發披在雙肩,長長的睫毛和黑珍珠似眼睛忽閃忽閃的,櫻桃小嘴水靈靈的;在學校時,是溫柔的脾氣,在校外,像小學生到處有吃有玩;對學生說話就像與朋友交談那樣,不擺老師的臭架子。上課時,有獨特的方法,能讓我們在不知不覺中領略含義,能真正體會到學生的.負擔。這就是我想象中的老師!
我想,我的同學是一群有個性的少年。比如現在我們班的賴恒迪,一個瀟灑哥。圓頭圓腦,挺著這個啤酒肚,說話時口無遮攔,最重要的還是臉皮厚。記得有一次班隊會上的一個“法庭相聲”,賴恒迪出演被告,本來戲“拍”得好好的,演員們都在按劇本里的故事情節進行著,當被告(賴恒迪)傾訴時,他卻像個潑婦,耍起了無賴:
“大人,冤啊,草民是被冤枉的。那一天,我正在尼姑庵里誠心拜佛,還有個證人!”說完,還指向另外一位演員——目擊者。
所以,那位目擊者只好成為尼姑庵的主持。原本我還以為,小品還可以繼續演出,可沒想到,他越耍越起勁:“我是無辜的,那一天,我一直呆在尼姑庵里,直到夜深人靜的時候,才回家……我是走回家的,沒有坐車……你們別再誣陷我了,我是清白的……”
最后,公正的法官只好判被告關押“大牢”十年,賠償原告十萬元……一場小品就在胡亂中草草結束。盡管賴恒迪特別會耍無賴,但度量也特別大。假如你和他吵架,他只會在同學耳邊開幾句你的玩笑話,不一會又當什么事都沒發生。班中有個調皮蛋,也不是件壞事,最起碼會惹你開心一笑。
我想……
以想象為題作文 篇6
快半夜了吧,明明和佳佳還待在窗口。天上的星星,眼睛一眨一眨,它們說:“明明,佳佳,天這么晚了,你們怎么還不睡覺呀?”明明是哥哥,佳佳是妹妹,他們在等新年娃娃呢。
當,當,當,當......鐘樓上的大鐘敲了十二下,啊,新的一年來到了!就在這時候,天空忽然亮起一個小紅點,好像一顆紅寶石,一閃一閃地閃著紅光,向明明和佳佳飛來,不一會兒,就飛到了窗口。啊,原來是一條大紅鯉魚,尾巴一擺一擺,嘴里吹著泡泡,咕嘟,咕嘟,咕嘟。大紅鯉魚背上坐著一個大胖娃娃,大胖娃娃胸口圍著一個大紅肚兜,大紅肚兜中間繡著一朵五瓣梅花,五瓣梅花發出一陣陣清香,飄過來,飄過去,明明和佳佳覺得全身都暖和起來。
這大胖娃娃就是新娃娃呀!新年娃娃來了,新年娃娃來了!明明和佳佳樂得拍起手來。“明明,新年好!佳佳,新年好!”新年娃娃笑瞇瞇,笑瞇瞇,拍拍大紅鯉魚的'腦袋說:“鯉魚乖乖,快把禮物拿出來!”
大紅鯉魚聽了,把嘴一張,吐出一件東西來,呼地一下,正好落在明明的手里。那是什么東西呀?明明和佳佳一看,嗯,是兩本書,扎著一條大紅緞帶。
“明明,佳佳,再見!全世界的小朋友都等著我呢。”新年娃娃拍拍大紅鯉魚的腦袋,大紅鯉魚擺一擺尾巴,吐著泡泡,就從明明和佳佳的窗口飛走了。
要是跟著新年娃娃,給全世界小朋友拜個年,那該有多好啊!明明和佳佳這么一想,身子就變得很輕很輕,好像兩片小樹葉兒,從窗口飄出去,可是新年娃娃騎著大紅鯉魚,早就沒影了。他們飄呀,飄呀,飄了幾千里幾萬里路。他們很累很困,落進一朵白云里去了,白云又松軟,又暖和,他們就迷迷糊糊睡著了.....嘭叭—— 一聲爆竹響,把明明和佳佳驚醒了。
他們睜開眼睛一看,啊,哪來的白云?他們是睡在自己的被窩里呀!他們趕快起來,尋找新年娃娃送的禮物,把一個個抽屜全翻了,沒有;最后翻起被子床單來......哈哈,找到了,找到了,禮物在枕頭底下呢!他們解開大紅緞帶。
以想象為題作文 篇7
21世紀最偉大的科學家愛因斯坦曾說過,“想象力比知識更重要。”想象力在人類歷史文明發展進程中發揮巨大的作用。想象力是一種無形的利器,開創技術文明與創造無限可能的未來。
說到想象力,很容易就聯想到創造力。想象力的行動化模式,將它從無形變成有形的就是通過創造力。想象力與創造力是姐妹雙生的。靈感的激發源于想象出各種無限可能,包括各種各樣的主意點子,無論好壞。而想象力將靈感圖像化、生動化,更加深其印象。創造力就在想象力把靈感具象化之后,將由此發明一個新事物或者在原有事物上進行新的改進。而想象力、靈感的激發、創造力,三者是可以形成一個良性并可持續性的循環發展。
想象力如此的重要,那么如何提高自己的想象力呢?
我覺得最重要的一點就是,給自己樹立一個新的意識,就是相信這世界上所有的事物都是有相互聯系的,某種事物經過一定的條件都有可能成為另一種事物。我們成長過程中,一直在接受自己的'世界觀審美觀等,逐漸形成自己的一套認知事物的系統,這個認知系統往往能讓我們更快速地更有經驗性地在生活總辨別事物發展形態及規律。但也正因為這個認知系統的教條化、限制性地磨滅我們想象除了常規之外的其他無限種可能。
而我們恰恰就是需要這些其他無限種可能,讓大腦想象邊界無垠,思維無限擴展開來,思考現下如何做出創造性的行動去改變生活,從而帶來全新的有活力、富有內容的多元人生。
以想象為題作文 篇8
我是一臺電腦,嗯,是一臺很古老的電腦!三年前,我被主人買回了家,那時我的樣子很酷的!
我有一只大眼睛,黑藍黑藍的顏色,主人可以從我的'眼睛中看到很多很多的信息:有圖片、有資料、有音樂、還有繪畫作品。
我的心臟叫主機。沒了他,我什么也做不了。我的心臟旁邊有許多五顏六色的電線,那是專門給我輸送血液的血管呢!有用來接音箱的、接掃描機的、接打印機的······我都說不清了。
早上,主人把我打開時,我會自動掃描病毒。如果有,我會發出警告:嘰—嘰—嘰的,然后開始殺這些惡蟲。
主人關機時,我就開始睡覺了。并思索著下回我要干什么。主人又開機了!他要算算數。一開始,在我的手上敲打111——100=?我緊張起來了,我不會算減法!哦,不用怕:100+?=111,我一下子就算出來了:等于11。我在眼睛上顯示出來。唉,誰讓我們家族的祖先:索尼阿克就只會算加法呢?
現在,我來了,一點也不靈活了。時不時就死機、斷路,能裝的東西也很少了。主人修了我好幾次,讓我開膛破腹,我也不如以前靈活了。現在,我時常感到孤獨、難受。你說主人不能用我了?NO!主人請來了專門的電腦修理師,給我換心臟、換血管,我靈活多了!從此,主人天天給我啟動保護模式、天天檢查病毒,還給我加了個硬盤!
我一點也不孤獨了,我返老還童了!
以想象為題作文 篇9
在公路上,汽車總是飛馳而過,顯得得意洋洋,自行車卻慢悠悠的,自由自在地在小巷游蕩。
有一天,汽車神氣地對自行車說:“嘿,你這個‘慢烏龜’盡敢跟我在一起,還不如回家呢”謙虛的自行車尊敬地回答說:“我們的速度沒比你們快,但是不會污染環境,還能讓人們運動。”以后,每次汽車遇到自行車都會嘲笑一番,心里想:你這個“慢蝸牛”我才是這里的王者呢,就這樣,汽車跑走了。
有一次,汽車送一個腿受傷的小朋友去醫院,可是一個小巷子怎么也過不去,這下汽車急得團團轉。這時自行車從身邊經過,他急忙讓小主人坐到他的背上,飛快地把他送到醫院,人們不斷地說:“今天可多虧了自行車啊。”
自行車聽了人們的表揚,高興得一蹦三尺高。每當汽車再遇到自行車時,都慚愧地低下了頭。自行車笑咪咪地說:“每個人都有自己的'長處,也都有自己的短處,不能用自己的長處去比別人的短處,應該互相幫助,取長補短。”汽車點點頭,表示同意。
從此,自行車和汽車和睦相處。
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