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妙筆生花作文

時間:2024-01-13 11:25:46 生作文 我要投稿

(實(shí)用)妙筆生花作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的妙筆生花作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)妙筆生花作文7篇

妙筆生花作文 篇1

  今天是除夕,農(nóng)歷臘月的最后一天,表示舊歲結(jié)束,明日另換新歲的意思,各地的習(xí)俗不一樣,有的地方打年糕,有的地方吃湯圓,有的地方吃水餃,是代表這一天除舊迎新,合家團(tuán)聚。

  媽媽開始準(zhǔn)備餃子餡。聽說餃子表示新舊交替“更歲交子”的意思。又因?yàn)轱溩酉胥y元寶,象征著“新年發(fā)大財,元寶滾進(jìn)來”的意思。餃子餡準(zhǔn)備好了,我們一家各盡所能,媽媽和面,我桿餃子皮,爸爸包。不一會兒,手中的餃子皮變成了一個個“元寶”。媽媽在最后一個餃子里包上了兩粒花生,說:“誰吃到了這個包著花生的餃子,誰來年會發(fā)大財。”在吃餃子的時候,我每一個餃子細(xì)嚼慢咽,希望能吃到包有花生的水餃,終于在吃到第五個餃子的時候,我吃到了包著花生的'水餃,爸爸媽媽說我是我們家的小福星。我好開心哦!

  夜里,我們在春晚的歡笑聲中,和在外面噼噼啪啪的鞭炮聲中迎來了虎年的鐘聲,在虎年里,我祈福我們?nèi)移桨残腋,身體健康,心想事成!

妙筆生花作文 篇2

  在中考英語試卷中,最后一項(xiàng)書面表達(dá)題普遍失分較多,這一方面與學(xué)生的基礎(chǔ)有關(guān),另一方面與應(yīng)試的方法和策略也有很大的關(guān)系。結(jié)合各省市近幾年書面表達(dá)命題特點(diǎn),我們歸納出如下答題對策。

  一、給寫作留有充分的時間

  在中考英語題中,書面表達(dá)往往是最后一項(xiàng),有的學(xué)生把最后幾分鐘用在寫作上,匆匆了事,這是很不明智的。學(xué)生用在寫作上的.時間應(yīng)不少于10分鐘,力爭不丟分,少丟分。

  二、認(rèn)真審題,先打草稿

  寫之前一定要認(rèn)真閱讀寫作要求,切忌見題就寫。中考作文主要有兩種類型:提示作文和看圖作文。提示作文一般已經(jīng)給出要點(diǎn),而看圖作文則需根據(jù)圖畫及提示在很短的時間內(nèi)將要點(diǎn)列出。把要點(diǎn)列出后,在草稿紙上寫提綱,打草稿,就可以看出大概有多少字。在正式往試卷上寫之前,根據(jù)題目要求適當(dāng)增減內(nèi)容,保持卷面整潔。

  三、正確使用標(biāo)點(diǎn)

  學(xué)生在初中學(xué)習(xí)階段,對標(biāo)點(diǎn)符號的用法極不重視,因此,考試中明顯的標(biāo)點(diǎn)錯誤屢有發(fā)生,在一定程度上影響學(xué)生的成績。另外,大小寫錯誤也常有發(fā)生。有的甚至一篇文章從頭到尾沒有一個大寫字母,再加上標(biāo)點(diǎn)不正確,讓人看了不知所云,以致直接影響考試成績。

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  四、寫好簡單句,慎用長句

  考生要根據(jù)所列要點(diǎn),運(yùn)用相應(yīng)的提示詞及正確的動詞形式在稿紙上寫出簡單句。考生應(yīng)熟悉簡單句的五種基本句型,盡量使用簡單句。在簡單句的基礎(chǔ)上,根據(jù)各句之間的關(guān)系適當(dāng)加上一些連詞,使得整篇文章結(jié)構(gòu)緊湊,行文流暢。套用句型,能顯示考生的英語基礎(chǔ)扎實(shí),提高作文檔次。慎用長句是因?yàn)槠涑煞侄,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,所以出錯的機(jī)會也多?忌跊]有十足的把握時最好少用或不用長句,以免給自己的作文帶來不必要的損失。

  五、熟悉各種時態(tài),靈活運(yùn)用

  時態(tài)是學(xué)習(xí)英語語言的難點(diǎn)?忌鷦(wù)必系統(tǒng)地學(xué)習(xí)初中出現(xiàn)的各種時態(tài),做到靈活運(yùn)用。在同一篇作文當(dāng)中,時態(tài)要保持一致。

  六、切忌中式英語,避免生搬硬套

  一些學(xué)生因缺乏寫作技巧,往往在寫英語作文時,根據(jù)中文意思堆積英文單詞,編造出許多中式英語,結(jié)果錯誤百出,意思表達(dá)不清楚,直接影響考試成績。

  七、認(rèn)真檢查和修改,減少錯誤

  做完寫作題后要從頭至尾讀一遍,檢查一下文章是否通順,有無邏輯錯誤,標(biāo)點(diǎn)符號、單詞拼寫和時態(tài)運(yùn)用是否正確,避免筆誤。

妙筆生花作文 篇3

  哇!真高興,過年了!

  早上,我和爸爸媽媽爺爺奶奶小爺小娘穿上美觀樸素的衣服,到朋友家親戚巡游一番,那邊討論我的衣服漂不漂亮?這邊討論自己想去哪兒玩?北邊討論自己愿望是什么?南邊討論想去哪里旅游?西邊討論壓歲錢能有多少呢?東邊討論的能不能買個新書包、大街上耍龍頭抬轎子,許多戲班子在表演節(jié)目,大街上熱鬧極了,正如鑼鼓喧天、鞭炮起舞,

  臨近中午的'時候,爸爸和小娘去廚房弄飯了,飯很豐盛,糖醋排骨、紅燒肉、糖醋魚、青椒肉片、老母雞、土豆絲、肉丸、蹄?、豬肝、吃得我打了幾個隔,嘴里是肉味,還有一大瓶紅酒摻著可樂可好喝了。我和姑姑、媽媽喝醉了,姑姑臉紅了起來

  晚上更是吃了一頓好的,可不比中午差,吃過了,我和爸爸媽媽開始放鞭炮,噼里啪啦的響著,耳膜快震掉了,旁邊顏玉家也在放鞭炮,我和顏玉一手拿一個小炮著,在豎起來放,鞭炮放完了,開始放煙花了,煙花五顏六色的,可真美。

  我愛過年,愛春節(jié)。

妙筆生花作文 篇4

  再過幾日是除夕之夜了,也是說新的一年快要來到,每個人到自己家的親戚朋友那兒去吃年夜飯,說到這兒,倒讓我想起了一首古詩,《元日》,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶?總把新桃換舊服。”看到這首古詩,我又想去買鞭炮來玩。

  雖然還沒過年,且我的手癢癢的,想去買鞭炮,在經(jīng)過媽媽的`允許,我去買鞭炮了。一路走去,經(jīng)過一條羊腸小道,我看到兩個孩子也在放鞭炮,我的腳步更加快捷了,過了大約十多分鐘左右,我來到了一家小店,那小店還真小,大約只有三、四個平方那么大。在店門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望是一片喜氣的顏色一大紅名,我在小店里買了一盒鞭炮和十枝煙花,在回家的途中,再次經(jīng)過那條羊腸小道的時候,又再次遇見了那兩個小孩子,回到家,我剛想放的時候,我又覺得身后有人,回頭一看是媽媽,媽對我說,讓我在天黑的時候再玩了。我沒辦法只好聽媽的,吃過晚飯?zhí)旖K于黑了,我開始玩了,我先玩煙花,一枝,兩枝,三枝……十枝煙花在黑夜的襯托下顯得更加美麗,接下來是放鞭炮,啪啪聲連續(xù)不斷,像是為新年的賀彩。

  煙花爆竹雖然好玩,但會多玩也會有危險。

妙筆生花作文 篇5

  四年級上學(xué)期期末考試,我雙科考試成績好,媽媽考試前承諾過:“考試考得好,滿足你一個愿望!蔽疑钏际鞈]:“是每天玩一個小時電腦?還是出去旅游一次?還是……”各種愿望從腦海里閃過,“不如去學(xué)學(xué)畫畫,從小就想學(xué),媽媽沒帶我去。對,就這個!”

  “媽媽,我想去學(xué)畫畫嘛!蔽胰鰦蓪寢屨f。

  “好吧,我?guī)闳!”媽媽考慮了一下對我說。

  到了畫畫的地方,有很多姐姐在學(xué)素描。我的雙眼緊盯著正在畫一個立體三角體的姐姐。畫畫的小李老師似乎看透了我的心思,跑去對媽媽說:“家長,你好,我是素描的小李老師,桌前的是不是你的女兒?”

  “是,我?guī)齺韺W(xué)畫畫,但不知道10歲學(xué)什么畫?”媽媽帶著疑惑地問李老師。

  “我建議她從學(xué)習(xí)素描開始,這是一切繪畫的基礎(chǔ),而且將來長大以后數(shù)學(xué)美術(shù)等很多學(xué)科都用得到!

  “好吧!”

  我雖然在看著那個姐姐畫畫,但也聽到了媽媽和老師的'對話。坐進(jìn)了素描班的教室,看著墻上那些栩栩如生的畫,心里不禁感到佩服:“我也要像墻上這些畫的作者們一樣棒!”

  自從看了這些畫以后,這就成了我奮斗的目標(biāo)!我跟著李老師認(rèn)真地學(xué)習(xí)畫畫,畫的是一個場景——

  “這個小屋應(yīng)該畫上些陰影。”

  “這不是動漫,房子要畫立體!”

  “……”

  我被李老師的這些話語催促得滿頭大汗,汗水如雨滴一樣往下流。

  “終于完成了!蔽乙贿吶嘀v的雙眼,一邊興奮地把畫交給了老師。

  “寶貝,真棒!”媽媽看了我的畫,笑著夸我。得到媽媽的夸獎,我心里有一種說不出的喜悅。

妙筆生花作文 篇6

  我們常常用“妙筆生花”形容一個人的文章寫得好,但課上的化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn),讓我看到了一支真的能夠自動變出炫目花朵的毛筆。

  課,老師搖身一變,成為一個大畫家。為我們操作化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn):神筆馬良。傳說馬良畫畫,立畫為真。而今天老師畫的畫,是可以動的。老師首先將一個玻璃盤放在桌子上,拿出一根毛筆,三種水性顏料:大紅、天藍(lán)、藤黃,一個瓶子和一個燒杯。燒杯里面是帶點(diǎn)綠色光澤的透明液體,瓶子里面是乳白色不透明液體。老師讓我們猜這兩種液體是什么?乳白色的液體有的同學(xué)猜是牛奶,有的猜是油漆之類的。淡綠色的液體,有同學(xué)猜是膠水,還有溶化的玻璃等。而老師只是笑而不語。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師向盤子里倒了大約250毫升的.白色液體,接著將三種顏料倒了進(jìn)去。令我十分驚奇的是:那些顏料竟都浮在液體表面上。接著,老師把毛筆頭沾了一點(diǎn)淡綠色液體,放在盤子里,這時候神奇的事情發(fā)生了。盤子里就像一顆石子丟入其中,以筆尖為中心蕩出了一波波漣漪。各種顏色一邊混合,一邊向盤子邊緣奔跑,藍(lán)色和黃色合成綠色,藍(lán)色和紅色合成紫色,不斷生成的新的顏色在盤子里形成了好一幅“五彩天堂”。盤子好像變成了一座噴泉,色彩不斷地從一個個圓圈中涌出,波瀾壯闊卻又平靜如鏡,漸漸的,所有顏色也開始溶在一起了,變成了綠色,宛如“呼倫貝爾大草原”,轉(zhuǎn)而又變成了土黃色。其中夾著一點(diǎn)綠色和一點(diǎn)藍(lán)色,成為一幅《黃土高原圖》。

  最后老師說了原理,這兩種液體分別是洗潔精和牛奶,我不禁想,這其實(shí)就是我們身邊的東西,為什么我沒有發(fā)現(xiàn)它們的神奇呢?

妙筆生花作文 篇7

  曾經(jīng)有人問過我:“世上最神奇的筆是什么筆?”我毫不猶豫地回答:“生花妙筆!”而在我們班,就有一個人擁有這神奇的“筆”——湯欣然。

  湯欣然的臉圓圓的`,但到了下巴又有些尖,看上去又像大餅又像西瓜子,她有一雙總是漾著微笑的小眼睛,不大卻很有神兒。她的頭發(fā)有些偏黃,經(jīng)常被束成一根細(xì)細(xì)的馬尾垂在腦后?墒撬芨撸任腋吡艘粋頭多,但仍然很靈活,跑起來還挺快。

  雖然她并不擅長藝術(shù),但是她的作文總是像一幅完美的藝術(shù)品,常常是“文中有畫”,字里行間都透著靈動。有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)是命題作文,題目是《我們七班》。我憋了半天,才像擠牙膏一樣憋出了一頁,連自己看了都不禁嗤之以鼻:關(guān)鍵詞沒有體現(xiàn)出來,文不通字不順,結(jié)尾不好……。結(jié)果垂頭喪氣。然后,我在手機(jī)上看到了湯欣然的文章,她整整寫了兩頁多!并且她的心理活動也描寫得十分細(xì)致,關(guān)鍵詞在文中體現(xiàn)的淋漓盡致,結(jié)尾更是耐人尋味。我看完后立即佩服的五體投地,不愧是妙筆生花的才女哇!

  這個女孩真是厲害了!在她那里,我終于更深刻地理解到了什么叫做真正的“妙筆生花”。

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