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開心的作文

時間:2024-01-21 17:40:50 心作文 我要投稿

開心的作文(匯總5篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的開心的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開心的作文(匯總5篇)

開心的作文 篇1

  星期日的早上,王子妃邀請我晚上去參加她的生日會,我開心極了。上午我就把作業寫完了,下午我上完英語課,帶上我為王子妃準備的生日禮物就和媽媽出發了。

  到了那兒,我沒有看見一個熟悉的面孔。我就問阿姨:“阿姨你好,請問王子妃來了嗎?”阿姨說:你是來參加子妃的生日party的嗎?我說:“對。”阿姨說:“王子妃還沒來呢,你們是第一個到的,請稍等一會兒吧!”我說:“好的,謝謝阿姨。”然后,我和媽媽就出去散步了。剛一出門,發現趙梓良來了,這可把我樂壞了。不一會兒,王子妃、王藝博一起來了,一會兒功夫就都來了。王子妃一到門口,我就把禮物給了她,說了一句,祝你生日快樂。王子妃開心地笑了,并說了聲謝謝。緊接著程美淇、劉子綦、王樂水……來了,每個人都給王子妃準備了禮物,王子妃見到有這么多禮物送給她,她就開心的笑了,不一會兒,人全都到齊了,我們就換鞋進去了。

  進去后,媽媽們點餐去了,讓我們先去玩會。我們來到了海洋球游樂場里,我已經好久沒有到游樂場玩了,我太興奮了。我們玩的正起勁的時候,聽見王子妃媽媽過來叫我們吃飯!

  一到餐桌,我們就看見有很多好吃的`,有蛋糕、牛排、意大利面、雞翅……我們一看到桌子上有這么多好吃的,都開心的跳了起來。我們先在蛋糕上插上蠟燭,一起為王子妃唱生日歌。唱完生日歌,徐惠澤媽媽說:“可以吃了。”然后我們就一起津津有味地吃了起來。

  吃完飯,我們就去玩兒了。我們男生都穿上了防暴特警的衣服、頭盔和盾牌,開始了打僵尸的游戲。女生們開始不愿意跟我們玩,后來看我們玩的挺有意思的,就加入我們的隊伍中了。我們玩的可開心了,第一次趙梓良當僵尸,第一輪就被我們打死了,第二次劉子綦當僵尸,我們打了兩輪才打死,我們玩的可熱鬧了。

  玩完了,激動人心時刻到了,王子妃開始拆生日禮物了,每個人都送給她不同的禮物。有夜明燈、蠟筆和彩鉛、小美人……。我送給她的是一支粉色鋼筆,我想女孩子都喜歡新鮮的顏色,粉色、紅色、黃色……,我就選了一支粉色的鋼筆,希望她用這支筆學習、練字,在知識的海洋里暢游,記下我們在一起的每一個快樂時光,愿我們純真的友誼地久天長。

  王子妃拆完了禮物,生日會結束了,我們各自道別回家了。這次生日會,我們每個人都和王子妃一樣開心,期待下次相聚。

開心的作文 篇2

  “叮鈴鈴……”上課了,這節是語文課,要展示活動成果,我們小組用小冊子展示成果,我要上去匯報,心里不免有點小緊張。

  “誰第一個上來展示?”語文老師站在講臺上大聲地說道。我前所未有的自信,高高的舉起了手,語文老師便叫我上去。我站在講臺上,看著同學們一雙雙炯炯有神地都盯著我這兒,有點緊張。我開始介紹了“這是目錄,第一頁是諧音笑話……”介紹完目錄,翻開第一頁,是諧音笑話。老師讓我講給同學們聽,我講起了笑話給同學們聽,第一個笑話講完,原本安靜的教室,頓時笑聲一片。連老師也被這諧音笑話逗樂了呢!過了一會兒,我講的口干舌燥,便讓李亞婷上來幫我。每當講完一個笑話,全班同學就開心地大笑。

  第三頁是諧音歇后語,老師挑了一些好的歇后語給同學們讀。第五頁是猜字謎,大家都靜靜地思考字謎答案,教室里出奇的.安靜。

  當活動成果全部展示完畢后,我們還很開心,這節語文課不僅讓我們收獲了知識,還讓我們看了許多諧音笑話,真好!

開心的作文 篇3

  她有一頭烏黑亮麗的長發,每天都梳得很整齊,高高地扎在頭上,顯得十分精神。她那圓圓的臉上鑲著一雙黑寶石似的大眼睛,一眨一眨的,十分俏皮,還有一張櫻桃小嘴,給人一種清爽,舒服的'感覺。

  她特別喜歡撒嬌。那是一個星期五的下午,“這題怎么做呀?這是什么意思呀?這題錯在哪啊?……”她問了一連串的的問題,這時我正在檢查家庭聽寫,我就對她說:“我正在忙,你先去問別人好不好?”“不嘛,不嘛,現在就教我嘛!”她伸出雙手抓住我的衣服,拼命地搖著,眼睛一眨一眨的。“好吧!……”我實在是抵擋不住她的撒嬌,便教她了……“好了,大概就是這樣。”“謝了,愛死你了,拜!”說著她便一溜煙跑去訂正了。

  她特別喜歡“路見不平,拔刀相助”。這不,又有女生和男生吵架了,她連忙過來幫女生說話了,她一開口,男生就說不上話了,“欺負女生好意思嘛……”她一口氣把男生的缺點全說了,女生們都拍手叫好。

  她是咱班的開心果,她每次都會在大家不開心的時候,說些笑話逗大家開心,尤其是她和林昊晟“唱對臺”戲的時候,班級里就會傳來一陣陣笑聲。

  有一次,我要去向老師問成績,可是成績不大好,我十分難過。這時,她正笑嘻嘻地跑了過來,直接跳到我的面前,把我嚇了一跳,她見我不開心,便問:“怎么了?”見我不答,她眉頭緊鎖,嘴角微微上揚,“讓我這個‘名偵探’來猜猜吧!難道是被家長罵了?”擰成一團的眉頭終于放松,她一直盯著我。“不是,是考試考不好。”她見我說了一句話,我臉上充滿難過,她為了安慰我,把嘴高高地撅了起來,兩手做成剪刀的樣子,放在臉蛋兩旁,眼珠不停打轉,還發出一些奇怪的聲音,“撲哧~”我轉悲為喜,她見我笑了,便開心得手舞足蹈。哎!她真是太可愛了,難道你不被她的“魅力”所吸引嗎?

  同學們,你們猜出她是誰了嗎?就讓我來告訴你吧!咱們班的開心果就是——常瑤焱。你猜到了嗎?

開心的作文 篇4

  今天要去開心農場秋游了,我神采奕奕地來到學校。不一會兒,出發了,我在車上望著窗外的風景。

  這次的秋游地點是沙坪壩雙碑中梁鎮占地320畝的開心農場!我一聽到這個名字就覺得這個地方肯定別有一番韻味,期待的心情更加迫切。來到開心農場,首先映入眼簾的是一大片荷塘,碧綠的荷葉非常養眼。

  我們排著隊來到“奇蔬異果園”,里面的風景和“奇蔬異果園”這個名稱可真般配,這里的.黃瓜顏色各式各樣,有的扭曲著緊緊纏繞在瓜架上,有的垂直于地面,長度異常驚人,最長的可達2米。還有有趣的像無數長長的樹根組成的“根林”各種各樣的奇蔬異果使我心血來潮,拿起手機,每個品種都讓我拍了幾張。

  我們來到了一塊青椒田,當有人和我們說可以下去摘青椒的時候,我們一蜂窩地下去了,我這里瞅瞅,那里看看,摘了好多個,可是都嬌小玲瓏的,真是失敗埃

  吃過午飯,我們去參觀了各種植物的種子及樣子, 真是琳瑯滿目!看了這些后,我才發覺我對農作物的了解也太少了,得多學習才行。我們又來到了一塊土地,許多同學在用鋤頭挖土,種菜苗,我也拿起一根菜苗,種了起來,可惜的是,我們班沒有鋤頭,只能去找別人借。有些同學被泥濺了一身,這樣子可真滑稽。

開心的作文 篇5

  今天是夏令營的第二天,老師請了羅湖區的一位優秀大隊輔導為我們作了一場精彩演講,題目是:“怎樣做一個開心的隊干”。在演講前老師首先問了一個問題:“請說說你們做隊干的煩惱”。許多同學都七嘴八舌的說出各種各樣的煩惱,沒想到我們的煩惱居然是一樣的,當老師一一做解后,我的心情豁然開朗,終于有人幫我解除了讓我絞盡腦汁都破解不了的疑惑。

  老師說要做一個開心的隊干要處理好以下一些關系:

  一、處理好自身內部的一些關系。

  1、做隊干的動機和期望值;

  2、做隊干和學習之間的關系;

  二、處理好與他人的.關系。

  1、與輔導員的關系;

  2、與隊干之間的關系;

  3、與隊員之間的關系。

  老師詳細的解說了各種大隊委的期望值和各種關系。第一種大隊委跟老師拉關系,但成績中下,他們不盡自己的職責;第二種大隊委是偏心,對自己的朋友就很好,對關系不好的就很嚴厲;第三種大隊委是忽冷忽熱型的,有時是很認真很積極有時就應付了事;這些都是要不得的。工作的壓力會導致不開心,但工作的成功感就會給自己帶來開心,他說工作的勤奮和創新是做隊干的另一開心之源…他還說做隊干千萬不要被動,如果你在這個崗位上不知道自己做什么,那你也不要害怕,要主動的問輔導員,害怕是沒有用,隊干的最高境界是把老師當哥們或當姐妹,和他們談心,這樣你就會有很大的收獲和提高……

  我認真的聆聽,有許多的感觸,也知道了怎樣才能做一個開心的隊干。

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