讀書作文實用（7篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
閱讀是一種享受，在享受中我可以得到體會;在體會中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。
在悠閑的時候，我會坐在陽臺上，一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風溫柔的輕撫，一邊翻動著帶著油墨香的書頁，會讓整個人感到心情舒暢，很愜意，很享受。
在遭受挫折，意志消沉的時候，我會找一些勵志的書籍來反復讀，學習書中人物的堅強，學習他們面對挫折時的樂觀心態，激勵自己的斗志，不讓自己繼續消陷沉淪，而是讓自己抱著積極的心態去面對。
在孤單時，何不與書相伴呢?這時，我們可以進入書中的世界，去細細體會作者的心情。在孤獨時閱讀，這時，我們的心會前所未有的空靈，是一種奇特的體驗。我們可以在書海中暢游，在天空中翱翔。
在暑假，我看書基本上都在圖書館�；蛟S有人會說，為什么不去大書店呢?因為，媽媽曾告誡過我：“看一本書，不但要看，還要感受書中的情感，那才是真正的閱讀。而在大書店，那里的'書是新，但你根本不會靜下心來好好讀一本書，也就不會體會到書中的情節了。而在圖書館，雖然書舊了點，但有著安靜的環境，同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么，感受哪本書更適合你。這才是閱讀的最好環境。”
希望書能夠在你的書房靜靜躺著，等待主人來翻閱。
油墨那淡淡的香，為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠伴隨著你，直至你生命的最后一程。
讀書作文 篇2
書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道；書，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領著我們駛向知識的彼岸；書，又像一位與我形影不離的良友，在我孤單的時，與我為伴，在我郁悶 時，給我快樂。 小時候，我經常讓媽媽給我買圖畫書、故事書一類的書。有時，幼稚的我拿著五彩繽紛的圖畫書翻翻這、看看那，裝出一副似懂非懂的模樣；有時媽媽就在晚上給我講故事，每當聽到那 些激動人心的情節，我便有不同的表情和動作——當聽到“美人魚為王子投身海中化為了泡沫”我悲傷地哭；當聽到“丑小鴨勇敢地意志使它最終變成白天鵝”，我欣喜地拍手；當聽到“小女孩在墻邊 凍死卻無人過問”我憤怒地跺腳。 漸漸地，我又喜歡上作文書和馬小跳玩數學。作文書能養成讀書做筆記的.習慣，馬小跳玩數學卻能提高數學能力。作文書中的優美片段常常令我回味無窮，馬小跳玩數 學則不斷提高我的數學知識，而且能鍛煉自己的思維和智慧，這些書使我懂得科學，懂得知識。 慢慢地，我又喜歡上了小說和有意義的故事，《窗邊的小豆豆》、《愛心樹》、《月亮生日快樂》、《魔 法師的帽子》，《納尼亞王國傳奇》等等，都使我陶醉在當時那一個離奇的故事中。 書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上高峰，書是良藥，能醫治愚昧之癥。讓書與我共渡美好時光吧 ！
讀書作文 篇3
閱讀的滋味有千萬種，喜愛閱讀的人，一拿起書來，就舍不得放下；那些無法體會閱讀樂趣的人，拿起書來，就開始哈欠不斷，拼命想睡覺。我覺得，閱讀就像溫泉一樣，可以洗凈自己的心靈；打開了書本，里面的文字正在飛舞著，帶領我走入奇幻的書中世界！
也許，許多人認為，讀書很無趣， 只需要只字片語，就可以睡得很香；也有些人認為，只要喜愛閱讀，才能獲得真正的知識。而我認為，那都只是個人的意見，我覺得，那些覺得讀書很無趣的人，一看見書就會睡得很安穩的，那也不錯；那些看書能有收獲的，也很有意義，因為閱讀的滋味有千百種！我就很喜歡看一些小說，和一些有關智謀的書，我從三十六計智謀大全里，學到了想勝利不一定要靠蠻力取勝，也可以用智力取勝；從哈利波特里，學到了人不能只靠現實，有時候也可以靠想像力來突顯特別。
當我在看這些能帶領我走入奇幻世界的書時，我總是會忘記那些不愉快的事情，但是也總是會忘記吃飯、忘記上廁所，但那都是只是現在的我；在我小的時候，每當我要看書，我的心情就會非常的.煩悶痛苦，那時的我，寧可幫忙做家事，或是跑操場十圈，也不想要看那些毫無樂趣的書，剎那的心情實在很煩躁。
閱讀就像迷宮一樣，需要認真地去探索，才能走出那奇幻與未知的世界；閱讀就像吃巧克力一樣，你永遠不知道它是甜的或是苦的，除非你把它吃了。
讀書作文 篇4
無書不購書者，是沒有追求的庸人；有書不讀書者，是舍本逐末的笨漢。只有駕舟書海，飽覽群書，潛心而讀，你才會在腦海里冒出很多人曾說過的一句話：“讀書好哇，讀書真好”！
來讀讀語文書吧！它會使你感到母語的精確、生動、形象、豐富，體會在母語的熏陶下變得言可達意，話能由衷；來讀讀數學書吧！漫游在一個由數字、符號、圖形組成的神奇世界里，你會感到思維活躍，分析能力迅速提高；來讀讀英語書吧！你會見識到異域的`風土人情，擁有一副看清世界、溝通他人的眼鏡。讀書好哇，讀書真好！
再來讀讀課外書吧！魯迅的書讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的書讓你認識到偶然中的必然；泰戈爾的書，真、善、美令你心動---這些書，可凈化我們的心靈，令我們自覺的構筑起一個個美好的精神樂園。讀書好哇，讀書真好！
人類，就是在讀書中登上了不斷進步的階梯，發出贊美的感嘆：讀書好哇，讀書真好！
讀書作文 篇5
書，伴隨我度過了十個春夏秋冬，我成長的道路上始終彌漫著書的香味。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開” 一年之首――春天讀書， 時時刻刻都有著意想不到的驚喜，那滋味猶如一杯濃淡適宜的`茶，體貼人心。清茶一盞，清風徐來，讀書如此愜意閑適。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”夏天讀書，那滋味猶如一杯涼水，從喉嚨滑下，內心頓如醒醐灌頂，有瞬間的澄明了悟。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”秋天讀書的味道又不同，窗外蝴蝶翩翩。這滋味猶如一陣陣秋風，書葉輕輕的翻，心旌微微地搖。嘆梁祝身化彩蝶，喜崔張終眷屬，羨東披把酒臨風，慕清照泛舟浩。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”一年之末――冬天來讀書，別有一番味道。似一只紅蠟；如一陣冬風；同一絲雨露；感化著我們，滋潤著我們。
笛卡爾說，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話；雨果說，各種蠢事，在每天閱 讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化；但我說，書是一位良師益友，是知識的一盞明燈，是開啟智慧之門的一把新鑰匙！
讀書作文 篇6
曾經有個12歲的少年發出了“為中華之崛起而讀書”的誓言，這個少年是誰呢？他就是周恩來，中國第一任總理，著名的外交家，政治家。
1911年年底，周恩來在沈陽求學。一天，校長親自為學生上修身課，題目為“立命”。正當校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問為什么讀書？”教室里鴉雀無聲，沒有一個學生回答�！叭绻麤]有人回答，我就一個個問了！”校長走下講臺，挨個問同學說：“你為什么而讀書？”有的說：“為光耀門楣而讀書！”有的說：“為了明禮而讀書�！钡谌齻�被問的學生是一個靴鋪掌柜的'兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的�！蓖瑢W們聽了哄堂大笑。校長聽到這些回答笑而不語，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書？”周恩來在學生中威信很高，在辛亥革命剛成功時，他是同學們中第一個剪掉長辮子的人，這是很不簡單的一件事，因此，同學們都非常敬佩他。周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”。“為中華之崛起而讀書！”回答的多好��！一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：“有志者，當效周生��！”
校長的意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學習！是呀，我們應該向周恩來學習，“為中華之崛起而讀書”，從小就立下遠大的人生目標，然后為實現這個目標而堅持不懈，勤奮學習，為人民，為國家做出貢獻，這樣才有真正的人生意義！而我們身邊有不少的同學，學習沒有任何的長遠目標，只要考的好一些的時候，就向媽媽要手機、玩具、零食等等，幾乎想得到什么就要什么，而我自己也有過這樣的念頭。自從看了這些文章之后，我想了許多許多，我從媒體上，報刊上也知道了很多邊遠地區的孩子上不起學校，輟學在家，也說明我們國家還有很多需要關心的人，有些地區經濟不夠發達，這些地區要想真正騰飛，就需要有知識的人才。梁啟超說：少年強則國強，少年富則國富。這些地區的青少年更不能失去學習的機會，我們應該真正地向周總理學習，努力學習，幫助有需要的人，豎立遠大的理想，并為之奮斗。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮斗，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。努力吧，少年！讓我們一起加油，為祖國的明天譜上一曲宏偉的樂章！
讀書作文 篇7
十三年前，伴隨著“哇”的一聲洪亮啼哭，我降生到了這個可愛的世界，媽媽流下了幸福的淚，爸爸樂得合不攏嘴。稍長，我開始纏著外公外婆講故事。每天，他們都要讓小紅帽重新遇險，讓王子與公主再次相遇，讓丑小鴨變成天鵝……而我總是樂此不疲，聽得津津有味。那些單純美好的故事，培養了我向日葵一樣的秉性，讓我在真、善、美的`陽光下茁壯成長。
漸漸長大，我不再滿足于那些重復的故事，我渴望從閱讀中找尋更加迷人的傳奇。在書的海洋里，我找到了一個全新的世界：我跟隨巴金在游輪的甲板上仰望星空，跟隨雨果觀看巴黎圣母院，跟隨狄更斯一起去倫敦看望奧利弗、退斯特，甚至和湯姆·索亞一起去當海盜，尋找寶藏……讀萬卷書，行萬里路，我隨作家神游世界，欣賞迷人景致，感受人文情懷。
暢游在閱讀的海洋里，我擷取了一顆又一顆的珍珠。《假如給我三天光明》，讓我學會了珍惜；《簡·愛》，讓我明白了堅強；《西游記》，讓我懂得了堅持不懈；《史記》，讓我感嘆用生命書寫的不朽傳奇……
書是我的精神導師，是指引我不斷走向成功的明燈，是可以傾心交談的朋友。因為有書，我不再孤單！
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