老師作文[范例3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師作文 篇1

　　在秀麗的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，這就是我們于老師的眼睛，這雙神秘的眼睛有著特殊的'作用。

　　我們班的于老師有一雙火眼金睛的眼睛。

　　記得有一次，我們交上的作業(yè)本，經(jīng)老師批改后，發(fā)了下來，同學們發(fā)現(xiàn)，原來“武”字有的同學多了一撇、有的多了一橫、有的少了一點。鬧出了不少笑話。這些錯誤都沒有逃脫于老師的火眼金睛。

　　我們班的同學都說，于老師的腦袋后面也長著一雙神奇的眼睛，因為老師在滑板上寫字時，不用回頭，就可以把在課堂上搞小動作和說話的同學的名字都一一叫出來。因此，在于老師的課堂上，同學們都不敢在下面搞小動作。

　　是老師的眼睛，讓我們不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并且在這雙眼睛的監(jiān)督下，不斷的改進、進步，是于老師的眼睛，讓我知道什么是對，什么是錯。我感謝這雙眼睛，也希望有這樣一雙眼睛伴我成長。

老師作文 篇2

　　老師，一個平凡普通而又偉大崇高的職業(yè)。用粉筆為我們架起通向知識殿堂的金橋；用汗水心血澆灌我們心中求知的種子。他們是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。他們是燈塔，為我們指引前進的方向。

　　在我的老師中，唯一令我影響深刻的只有語文老師——武老師。

　　武老師是一位男老師，他那高大的.身軀，強健的體魄，讓我們永遠充滿安全感。他那滔滔不絕的語言更顯現(xiàn)出過人的智慧。他的教學語言幽默風趣，激人向上，使人深受體會，回味無窮。

　　這節(jié)課是語文課，武老師剛走進教室，一些語文組長便向老師舉報那些沒寫作業(yè)的同學，老是原本的好心情，都被這沒寫作業(yè)的同學氣飛了，但老師并沒有因此大發(fā)雷霆，而是心平氣和，意味深長的說：“沒寫作業(yè)的同學，可別用孫悟空的腦子作了豬八戒的事。”我思來想去，老師的這句話中既有警告，又有鼓勵；既有夸獎，又有諷刺的意思。這夸獎的是那些的同學腦子雖好，但諷刺他們好腦子不干正事，凈想那些小聰明，做的事也令人可笑。

　　有一次，課間時間有兩個調(diào)皮的同學發(fā)生了肢體上的沖突，也就是打架。不管同學怎樣勸架，他倆依然大打出手，這是武老師來了，他們這才停了下來，武老師生氣的批評：”這里是學校，不是搏擊館，也不是摔跤館，更不是你死我拼的戰(zhàn)場。你倆是敵人啊？你們是同學！這里是學習的地方，不允許打架，搞得烏煙瘴氣，還怎么同學學習啊？動不動就打架，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。記住，你們是集體，你們要為集體爭光而不是抹黑，要擰成一股繩，團結(jié)起來。像你們這樣，下不為例，今后要注意改正。”那兩個同學慚愧的低下了頭。老師拍了拍他倆身上的土，說：”該干什么去干什么，別在這站著。“

　　武老師那精湛的語言，讓我至今難忘。

老師作文 篇3

　　人人都有理想，而我的理想就是當一名老師，假如我當上了老師，我會是一位溫柔的老師，讓我的學生們感到溫暖。

　　之所以有這樣的志向，是因為我的姑姑就是一名老師，我從小受姑姑的影響，立志長大后一定要當一位老師。

　　我漸漸的長大了，長大后我真的變成了一位老師，長長的頭發(fā)，戴著一副眼睛，許多孩子圍著我。嘴里還喊著“老師好”，“老師早”這樣的話，我聽了這些話露出了甜蜜的笑容。

　　那一節(jié)課我?guī)е鴮W生們到學校后的花園，去參觀秋天的落葉去考察秋天，有的.學生不禁感嘆道:“哇這里真美!”

　　那時正好是秋天，金黃金黃的樹葉慢慢的從樹上落了下來，還沒有到我開口，孩子們就說:“這里的樹葉怎么都不一樣啊。”

　　我不由笑了一下，想:這些孩子真聰明。我又開口說道:“孩子們，你們覺得這些樹葉都像些什么。”

　　他們的回答讓我驚嘆不已，有的學生說:“哇，這些樹葉都好像大人的手掌啊”。有的學生說:“這些樹葉落下來時向金色的雪一樣，真漂亮，竟然還有的說，“這些樹葉下像老師一樣溫暖，”他們的回答讓我露出滿意的笑容，我贊賞他們想像力真的很豐富。

　　到了下一節(jié)課，我有大同學們到了操場上，說的孩子問我:“咦？老師你有帶我們到操場上面干什么啊？”我問下要對他們說:“孩子們，你們住樹葉下面或者草下面看一看。”學生們驚訝地說:“哇，這里居然有蝸牛。”我對學生們說:“這一節(jié)課之所以讓你們拿出筆和紙，是因為我們要觀察這些蝸牛，并把他們記錄下來。”我的話剛剛落音，學生們就開始記錄了，看到他們認真的樣子，我感覺我所做的一切都值了，陣陣暖意涌上心頭。

　　這兩節(jié)可是我最開心的兩節(jié)課了，真希望這不是夢，我是夢的話那就讓我永遠不要醒過來。

　　我被樓下的吵鬧聲吵醒了，我在床上慢慢回憶者我做的夢，發(fā)現(xiàn)我的床上有一片金黃的樹葉，我相信，那不是夢。

　　我相信，我一定能實現(xiàn)我的理想，將來我一定能成為一位出名的人民教師。

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