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有趣的實驗作文

時間:2024-01-13 16:52:47 有什么的作文 我要投稿

有趣的實驗作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有趣的實驗作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的實驗作文

有趣的實驗作文1

  今天,老師布置了一項作業:寫一篇有關科學的小作文。

  一開始我很困惑,因為在我的記憶中我還沒有去做過有趣的科學實驗。

  媽媽從手機上搜到了一個科學小實驗,“怎么樣才能讓一塊布燃燒起來,還要讓這塊布安然無恙”。

  我就和媽媽一起動手開始準備材料,我找來一塊圓形小布頭,媽媽拿來了一瓶酒精和一個打火機,還有一個小碟子。我把一塊小布頭泡進水里,過了一會媽媽把布頭從水里拿出來,還擠掉了一點水,然后放進一個裝有酒精的碟子里,再把它拿出來,接著用打火機點燃布,當我看到布燃起了熊熊烈火,火滅后我看到布居然安然無恙,我感到十分奇怪。

  媽媽告訴我,因為布在水中浸泡過后燃點要低,酒精燃點高,所以在酒精燃燒完的'時候布還沒有到一定的燃點,布就沒有燒壞。

  這真是個有趣的實驗呢!

有趣的實驗作文2

  今天下午,老師讓我們做一個有趣的實驗,但是她先讓我們猜猜這次的實驗是怎么做的。只見老師的桌上放了兩個杯子、一個裝滿熱水的水壺、一個空礦泉水瓶。老師神秘兮兮地問:“怎樣可以讓一個瓶子變扁?”有一個人說:“放在地上用腳踩。”還有一個人說用手捏扁,而我回答吸扁。老師聽了,于是就請我來試試能不能把瓶子吸扁,可我用了九牛二虎之力也沒能把瓶子吸扁,我百思不得其解地回到了座位上。

  這時,老師便開始做實驗了。第一步:把礦泉水瓶的.蓋子擰開。第二步:把熱水壺里的熱水緩緩倒入塑料瓶中,再等上一小會。第三步:用最快的速度把熱水倒入空杯子里,然后蓋上蓋子。接下來就是靜靜等待瓶子變扁了,可我們等了很久也沒看見瓶子凹進去,第一次實驗失敗。可是我們并沒有放棄,而是又按照同樣的步驟做了一次,這次終于成功了!當時,我們瞪大了眼、張大了嘴,只見塑料瓶慢慢地凹了進去,變得扁扁的。

  這次的實驗成功了,但也讓我明白了一個道理:只要不懈地努力就會有收獲。我喜歡這次實驗。

有趣的實驗作文3

  今天上午,老師帶來一杯水,生雞蛋,鹽。走進了教室我想:“這是做實驗用的嗎?”果然如我所料,老師說:“今天,我們要做一次實驗。”

  只見,老師先把生雞蛋放在一杯清水中。只聽“咚”的一聲,雞蛋掉在了杯底紋絲不動,像一個乖娃娃躺在里面睡大覺。這時老師在清水中加了一勺鹽在攪拌,可是,雞蛋還是不動。老師又加了第二勺鹽,并攪拌著讓鹽溶解在水中奇怪雞蛋立起來了一點。老師讓我們睜開眼看仔細只見她又加第三勺、四勺鹽在水中攪拌起來雞蛋好象待不住了,從水底浮到了水的中間。哈哈有趣極了,正當我看得入迷老師又加了許多鹽,在水中攪拌我發現雞蛋探出了頭我們忍不住用手指把雞蛋按下去,可是,它好象和我們玩游戲,我們的手一離開它又浮起來了,猶如一個皮球轉來轉去。隨著鹽的溶解雞蛋越浮越高,“這是為什么呢?”大家心中充滿了

  老師說:“因為當鹽水的密度比雞蛋的'密度大,雞蛋就會浮起來的。清水的密度比雞蛋的密度小,所以在清水里雞蛋浮不起來。”是這樣呀!

有趣的實驗作文4

  有一天,媽媽帶著我做了一個有趣的沉浮實驗,從中我明白了很多道理。

  首先把一個雞蛋和一個小積木塊兒放進裝滿清水的水杯里,當然我們大家都知道,這兩樣東西都沉下了水底。接下來,我們不停地往水杯里加鹽,并不斷地用筷子攪拌,隨著鹽份的增加,小木塊開始脫離杯底,逐漸上升了。我們仍舊繼續加鹽,最終我看到小木塊在不斷地上升,接近了水面,而且雞蛋也開始從杯底蘇醒,漸漸地懸浮于水中。

  這是為什么呢,在這個過程中,雞蛋和積木也沒有變輕啊,為什么那么重的雞蛋竟然可以漂在水中了呢?

  后來經媽媽耐心地講解我才知道這里面的奧妙:原來因為鹽的密度比水大,而鹽溶解在水中后體積并未變大,因此鹽水的密度就會比清水大。而浮力的大小是與液體的密度和物體浸入水中的體積成正比的,因此鹽水的浮力就也會比清水的浮力大。雞蛋、積木等物體在鹽水中上升,就是因為鹽水的浮力已經大于了物體本身的.重量,所以最終就會浮在水面上。

  也正是因為同樣的原理才讓位于約旦的“死海”出現人可以輕松地漂浮于水面而不會沉下去淹死的世界奇跡。

有趣的實驗作文5

  今天上午,上作文課的時候 ,老師帶領我們做了一次有趣的實驗,老師拿了雞蛋、鹽、一杯水,做什么實驗呢?我們都很奇怪。

  老師先把雞蛋放入清水中,雞蛋“咔”的一聲沉入了杯底,我們想:雞蛋碎了嗎?我們很好奇。沉入杯底的雞蛋真像一個乒乓球。老師把鹽倒入杯中,潔白的鹽粒像雪花 一樣從天而降,也像美麗的瀑布落入水中。剛開始加鹽時雞蛋在水中紋絲不動;老師繼續加鹽,雞蛋搖晃了幾下緩緩的上升起來浮在了水中;再加鹽,鹽像乳白色的霧一樣在水中溶化了,雞蛋像潛水艇一樣游到了水的上方,露出了指甲大小的頭兒來;再加鹽,雞蛋露出水面的.部分有核桃般大小了。

  這次試驗真有趣!它告訴我們一個道理:鹽使水的浮力大起來 ,水里加的鹽越多浮力就越大,雞蛋就升的越高。在生活中只要用心觀察,就能發現生活中更多的奧妙!

有趣的實驗作文6

  今天,我們做了一個有趣的實驗。

  實驗前,老師準備了一小杯鹽,一根筷子,一個圓圓的雞蛋,一個裝了水的杯子。

  實驗開始了!老師先捏起雞蛋,小心翼翼的把它放入水杯中,雞蛋沉了下去,好像潛水員潛入到了海底。接著老師往杯子里倒了一點鹽,便用筷子飛快的攪拌,雞蛋仔水中晃晃悠悠地往下墜,不一會兒,就在水中開始“睡大覺”了。然后,老師又多加了點鹽,又用筷子繼續攪拌,雞蛋慢慢地向上升,像剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。最后,雞蛋終于浮上來了,像潛水員的氧氣罐沒氧氣了,只能游上來呼吸新鮮的'空氣。

  實驗結束了,老師給我們揭曉了實驗原理,原來,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,雞蛋就浮上來了,浮力也跟著變大了,雞蛋就浮上來了。

  小朋友們,生活中蘊藏著許許多多的科學道理,期待我們去用心發現,仔細探索。

  點評:文章小作者向我們敘述了課堂上的一次實驗,實驗步驟清晰明了,體現了小作者觀察的敏銳與細致。

有趣的實驗作文7

  一個陽光明媚的星期日,我想做個小實驗,突然間想起了科學課上老師講的熱脹冷縮的實驗,就按熱脹冷縮的原理自己制做了一個小溫度計。

  我拿了一根吸管,一個氣球,一粒正好能放進吸管里的米,一塊橡皮泥和膠帶,剪子,水彩筆,格尺。就開始做溫度計了。

  我先把吸管依照從上到下的.順序用水彩筆標上刻度,把米粒放進去,在吸管底部堵上橡皮泥,裹上膠帶,以防空氣從底部進入。接下來這一步最重要了,就是要把氣球吹進少量空氣后對準吸管口粘起來,一點空隙也不能流,使之保持密封。注意,米粒最開始的度數一定要和當時的氣溫一樣。

  做完了溫度計,我測了測溫度,和溫度計上的度數差的不是很多。

  通過這次實驗,我得出了一個結論:利用氣體熱脹冷縮的性質可以做溫度計。

有趣的實驗作文8

  今天,第二節課的語文課,是寫有趣的實驗這篇作文。鄧老師拿來兩杯水和一個雞蛋,鄧老師說:”都是白開水,它們有什么特別之處。“鄧老師問道,同學們都說沒有特別之處,然后,鄧老師說:”一個雞蛋放進水里,會不會沉下去?“有一位同學說:”會。“另一位同學又說:”雞蛋尖的那里放下去,就不會沉,圓的.放下去就會。這為同學說完,鄧老師就先把雞蛋尖的那里先放在水里,結果,還是沉了下去,然后,鄧老師就把雞蛋圓的那里放在另一杯水里,沒想到,居然浮了起來,我們都很驚訝,然后,鄧老師吧尖的圓的都放在另一杯水里,都沉了起來,有一些同學說:雞蛋肯定是有問題,我們都沒檢查過,然后關睿同學忍不住就用手指沾了一滴水,再舔一舔,她說:”咸的。“這是唐家偉同學說的,鄧老師說:”知道為什么雞蛋會浮起來嗎?因為半杯鹽的重量比一杯水重,所以,放在鹽水里的東西就浮起來。

  我們終于知道為什么雞蛋放在水里會浮起來了,所以,我們要好好學習,發現更多的知識,為祖國獻出貢獻。

有趣的實驗作文9

  今天我們做了一個小實驗,名字叫“紙屑跳舞”。

  一上課,宋丫丫就神秘兮兮地問:“你們相信紙屑會跳舞嗎?”我們大家都不相信。可是老師又說:“我有辦法在不用手觸摸紙的情況下,讓紙屑跳舞。”“宋老師,你在騙我們吧,誰相信仔細會跳舞呀!”可是老師偏要跟我們爭個輸贏,只見她拿出一張紙巾撕成了小紙屑,又毫不猶豫的拿起尺子,在頭上摩擦起來。可是紙屑并沒有跳舞,大家忍不住哈哈大笑起來。宋老師不甘心,又用力的把尺子在頭上摩擦了幾下,放在紙屑上,可是也沒有成功,這下同學們笑得更起勁了,我在心里想:果然,老師在吹牛。老師并沒有放棄,最終,紙屑成功地跳起舞來。

  看到這里,同學紛紛忍不住了,拿起自己的尺子在頭上摩擦起來。我也不甘示弱,拿起一把尺子就往頭上摩擦,不知道是順序不對,還是我沒有掌握訣竅,同學們的.紙屑都已經“飛”了起來,只有我的一動不動。我不甘心,一次又一次的試著。讓人意想不到的一幕出現了,紙條在我的尺子下面“飛舞”起來,真是太神奇了。

  最后,大家問老師這是為什么?老師說:“因為尺子和頭發摩擦后會產生靜電,靜電就把紙吸了起來。”

  我覺得這節課很有趣,同時也教會了我很多知識。

有趣的實驗作文10

  你們見過火山爆發嗎?我就親身體驗了一次,沒錯!我和媽媽做了一次火山大爆發的小實驗。

  我們先找來了許多材料:白色面團、紅顏料、白醋和蘇打粉,接著,我開始揉面團,把面團揉成小火山的樣子,并從山頂往山體內挖一個深深的小洞,然后我把準備的`蘇打粉和紅顏料混在一起攪拌均勻后倒入山頂的小洞里。紅色顏料水像極了等待噴發的巖漿水,靜靜地躺在山體中。我好奇地問媽媽:怎么才能讓巖漿噴發呢?難道要加個導火線?”各種猜想在我腦中徘徊。媽媽神秘地笑了笑說:好戲還在后頭呢!”

  最后關鍵時刻到了,媽媽打開白醋說:準備哦!我們的小火山要爆發啦!”我伸長脖子,瞪大了眼睛。看著媽媽慢慢將白醋倒入巖漿”水里。頓時里面的紅色顏料水冒著泡沫開始往上涌,一下子就滿出山頂的洞口噴射”了出來!我驚呆了,真是太逼真了。

  我好奇地問媽媽為什么你加了醋后顏料水就會發生變化?媽媽告訴我:當蘇打粉遇到醋時就會發生化學反應產生泡沫,像火山爆發一樣。”原來這么神奇!生活中的小驚喜”還有很多,讓我們慢慢發現吧!

有趣的實驗作文11

  今天上午最后一節語文課,吳老師手拎著一個大袋子走進了教室。我們都很好奇,老師的袋子里面到底裝的是什么呢?

  教室里議論紛紛,都在猜測著老師袋子里面的東西。吳老師邊把袋子放在講臺上,邊說:“這節課我們來做一個名叫‘杯中彩虹’的實驗。”聽到這句話,教室里馬上變得鴉雀無聲。我同桌臉上露出了欣喜的表情,心里激動極了,實驗課我可是第一次上呢!

  老師從袋子里拿出了很多實驗用品,有油、水、燒杯、不同顏色的色素、攪拌棒……我們每個人都瞪大了眼睛盯著老師的手,生怕錯過了什么。接著,我們的實驗課開始了。首先,老師把油倒入一個空燒杯里,把水倒入另一個空的燒杯中;然后,再把不同顏色的色素滴進裝有油的燒杯中,用攪拌棒攪拌均勻。老師做到這一步的時候,裝有油的燒杯中竟然變成了黑色。接著,老師將燒杯中的'油和色素倒入裝有水的燒杯中靜置了一會兒,說:“你們要仔細看喲,馬上就會有彩虹嘍!”我們每個人都伸長了脖子,目不轉睛地看著燒杯。果然,油從水底浮了起來,而色素卻逐漸下沉,形成了五顏六色的小細線,真的像極了彩虹,美極了!

  這真是一次有趣的實驗課,期待下次老師能帶我們做更有趣的實驗課。

有趣的實驗作文12

  伽利略說過:“一切成果都是靠推理和實驗得出來的”

  今天我做了一次小實驗,道具是一個玻璃杯,一瓶自來水,許多回形針,回形針越多越好。

  首先把水倒進杯子里,一定要倒滿但不能溢出來,我已經拭目以待了,讓我們開始吧。首先我拿出許多個單個的回形針,逐漸放入水中,我小心翼翼的又放了一個回形針,兩個、三個、四個…….二十個。哇二十個了,我還以為不能放了呢,于是我又放了一個進去,呵呵!可以放,再來!又放了一個進去后,“在放他十個進去”我想著也這么做了。就這樣慢慢的'一共剛放進去了五十二個、七十二個,我又放進去八個,水依然沒有溢出來,一直放到一百二十個,還沒有水漫金山。

  我一看,那水面凸起的地方已經變成了一座孤山,而那水中彩色的回形針堆成了一座移山,看到這一幕我驚訝不已,于是我上網查找了原因。

  網絡上說:水的表面存在張力,雖然水達到了杯子口,但是由于水表面的張力原因,水面成弧形存在而不溢出來。

  沒想到一個小小的實驗竟然蘊含著一個大道理,這真是處處留心皆學問呀!

  人生就要一次次嘗試,學習是沒有止境的,主要細心就有收獲!

有趣的實驗作文13

  我用一個吃過的雪糕塑料盒,四周貼上海綿紙,改裝成了一艘貨船,我把它命名為“勇氣號”,放在澡盆里,讓它自己漂流。忽然,我想起爸爸曾告訴我,磁鐵分正負兩極,如果兩面都是正極或兩面都是負極,不但吸不到一起,還會相互排斥。

  對!用磁鐵試試,看能不能借阻力推動“勇氣號”前進。我拿來兩塊小磁鐵,試了試哪兩面吸不到一起,然后,把其中一塊放進“勇氣號”中央,把另一塊拿在離水面10厘米左右的上空中,果然“勇氣號”借著阻力慢慢向前行進,就像真的在海面上航行一樣。

  我興奮極了,加快推動速度,“勇氣號”也加速前進,我的實驗成功了!

  一塊小小的磁鐵竟有這么大的.威力,這個實驗讓我懂得,生活中有許多奇妙的現象,只要你善于觀察和發現,不起眼的東西也會散發出巨大的光芒。

有趣的實驗作文14

  雞蛋和鹽可是我們生活中最常見的食材了,但是別看它們長相很普通,它們身上可隱藏著許多的奧秘哦!今天我們就來說說吧!

  首先老師準備了一些非常普通的東西,有雞蛋、食用鹽、一碗水、杯子和一根筷子。接著老師把水倒入了杯子中,把雞蛋放入水中,再把少許的鹽倒入水中。當我們看到雞蛋沒有浮出水面時,我們很是垂頭喪氣,無精打采地趴在了桌子上。于是老師又在水里放入了大把的鹽,又用一根筷子在水里輕輕地攪拌,直到鹽化開為止,只見雞蛋在水里快樂地翩翩起舞,非常美麗!老師用筷子在水里攪啊攪,當停下時,我們看見雞蛋終于睡醒了,它慢慢地離開了自己的床,探出了小腦袋。大家高興地歡呼著,跳躍著。

  你知道這是為什么嗎?因為鹽水的密度比雞蛋的.密度大,所以雞蛋上浮了。你也可以試試哦!

有趣的實驗作文15

  今天,老師一進教室就說:“同學們,今天我們來做一個實驗。”只見老師從袋子里拿出了一瓶農夫山泉、一個玻璃杯、一個雞蛋、一包食用鹽和一雙筷子。下面的同學議論紛紛,不知道老師到底要做什么實驗。等老師準備好說我們今天要做“雞蛋浮起來了”的'實驗時,同學們聽了都拍手叫好。

  實驗開始了,老師拿起農夫山泉把蓋子擰開慢慢地把水倒進玻璃杯里,然后把雞蛋輕輕地放入水中。此時,我覺得雞蛋就像一個潛水員漸漸地沉入水底。接著,老師在水中加入一點點鹽,可是雞蛋還是像在杯底“睡大覺。”老師又繼續往水里加鹽,這時的水不像剛才那么純凈了,雞蛋也發生了一點變化悄悄地把“頭”抬了起來。最后,只見老師把鹽全部倒入水中又用筷子快速地把鹽攪融化掉,哇,雞蛋已經完全浮起來了。老師嘗試著把雞蛋往下按,可怎么都按不下去,看來我們的實驗成功了,同學們都開心地歡呼起來。

  通過這次實驗,我們懂得了一個科學原理:因為水里加了食用鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,所以雞蛋才會浮起來。這真是個有趣的實驗呀!

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