為喝彩作文(精選7篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的為喝彩作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
為喝彩作文 篇1
上個星期一的下午，我校舉行了冬季長跑比賽，正好下起了大毛雨。我想這一次比賽肯定是很精彩，李老師叫運動員把外套脫掉，拿好水，而且還叫醫護員。
我們拿著手里的五星紅旗向操場出發，這紅旗原本是象征中國，現在時象征團體，四（1）班的.鼓勵和支持。比賽就要開始了，我的心情非常緊張，運動員的心情和全班的心情遙遙領情也是非常緊張的。
男生跑步開始哨子一響，像一支箭飛速前進，我班祁先，其他班，張華排名第二，可是張慧峰排名第四。我跑到可他就是跑步上來。我知道他非常疼痛，可他最后堅持下來。張慧峰那兒為他加油，說你一定要堅持下去，要拿到第3名，老師跑東跑西的為他們喊加油，3圈了，還有50米男子比賽就要結束了，祁琪第一，張華第二，張慧峰第四，男生跑步結束了。
女生跑步又要開始了我正為她們擔心，哨子一響，她們也像一支被弓拉出去的箭一樣跑出起點像終點飛速前進，此時此刻我們的心情非常的緊張，我為孔淼喊加油，可她不睬我直奔前進。李老師為她們喊得滿身是汗水，過了很長時我們大吃一間，比賽結果就要出來了，王瑩跑出了第一名的好成績，唐磊跑出了第二名的好成績，孔淼跑出了第三名的好成績。讓驚。回到教室，大家高興極了，寫字指導課了，老師叫運動員明天把喜糖帶過來，他們都點了點頭，老師還把這件事情寫成喜訊在黑板上，我們高興極了！他們說，我們四（1）班跑了那么好的成績值得慶祝。
為喝彩作文 篇2
20xx零點鐘聲的余音依舊在耳邊徜徉，面對這屏幕里的空白，心也漸漸明晰了，新的一年開始了，起身走向窗邊，望去，炮竹的電光使得天空亮了起來，也打破了黑夜原有的寧靜，我心依舊，只是多了分不安……
憶——兩年中，美好回憶與嬌人成績一直充斥著我的大腦，讓我沉淪過去因而連連挫敗，曾企圖找回自己卻也只是徒勞一番，為明天喝彩作文。是的，我有過輝煌的成績，有過甜蜜的回憶，有過令人羨慕的目光……自信，勇氣，才華這一切全都擁有過。而今的我就像《煙雨蒙蒙》中如萍所說的“沒有刺的刺猬”，只是所受到的打擊不同罷了，高中作文大全《為明天喝彩作文》。真的.，我不得不承認我是輸了，輸給了我自己同時也輸給了我的對手，是不戰而敗，何等殘酷，我又是何等狼狽？
兩年的黑暗過去了，還有機會嗎？我還能回到過去嗎？還能找回我自己么？當然，黑暗的過后總會有黎明到來！雖然我慢了幾秒，只剩我一人奮戰，我也不怕，也許這會讓我將路看的更清楚！
望——是希望，希望新的一年有新的感覺，有新的收獲，有新的一切；望，是展望，展望心中的光亮會引領我發現光之源，展望成績的輝煌，展望未來……
心明了：再嬌人的成績也是過去，再美好的回憶也終究會被抹去。第一并非強者，無止境的進步才是真正的強者；成績是勉勵，回憶是動力，進步是目的，成功是獎勵，腳踏實地才算實際！
20xx，注定是忙碌的一年，因為，忙碌就在此刻！
為喝彩作文 篇3
站在領獎臺上，面對著全校師生那親切、贊許的眼光，我竟一句感謝的言語都無法表達，腦海中只回蕩著一個聲音—―“為理想喝彩”，為理想喝彩作文。一直以來，我都被生活中的種種困難給拌倒，那些失敗的經驗使我對未來失去了信心，使我整天過著沒有生活目標的日子。我厭倦這種生活，討厭這種生活，我想擺脫它，但它卻像長了根似的，揮也揮不去，趕也趕不走。
回想以前那個溜學、逃學的我，不知勤奮學習，只知玩、混，讓老師苦惱，讓家人擔心，世界之大卻沒歡迎我的地方，終讓我自己嘗到了苦果。同學的關心、老師的幫助、家人的關懷使我痛改前非，重新背上書包回爐初三。在老師的指導下，我寫的一篇作文《緊抓理想》在《東南早報》上刊登了！剛知道這個消息的時候，我興奮得睡不著覺，一整夜都拿著報紙發呆，從來沒感受過成功的喜悅，我不知成功原來可以讓人這么的感動，這么的興奮，這么的扣人心弦！后來我的作文被選入《學校作文精選匯編》里，我的家人知道后都很高興，對我的期望也越來越高，這在無形之中增強我想去奮力拼搏的信念，敘事作文《為理想喝彩作文》。
接著好事連綿不斷的到來，學校舉行了“理想·信念”演講比賽，比賽中我拿了二等獎！看著臺下老師和同學們投來贊許的目光，我激動萬分，我開始對我的未來充滿了信心。今天，我又站在慶元旦“校園十佳歌手”大賽的領獎臺上，此時，我再也無法用任何字語來形容我的心情。你知道嗎？那種站在舞臺上，為所有觀眾演唱的心情說有多感動就有多感動，就好象是為了演唱而活著一樣，當主持人宣布我榮獲“校園十佳歌手”第一名的'時候，激動的眼淚奪眶而出，因為我真的太感動了，我所做的一切努力都有了收獲，我成功了！
記得在我的作文《緊抓理想》里，我曾寫到托爾斯泰這樣一句名言：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。
是啊！人活著就要有遠大理想，沒有理想，就等于沒有生活，你就失去了一切。每個人都有自己的理想，重要的是，你如何去奮斗，如何去實現它。朋友們，讓我們揚起帆、蕩起漿、沖破浪，為實現理想喝彩吧！
為喝彩作文 篇4
老師，您辛苦了！
一眨眼，一個學期又過去了。老師，您辛苦了！您知道嗎？跟您在一起生活、學習，日子過得真是快，上學也特有勁。您呀，就是不一樣。我就是喜歡您這樣的老師。
膽小如鼠的李穎基礎較差，老師經常點名批評您，把您當作包袱；同學們也總是嘲笑您，奚落您，說您老是拖班級的后腿您變得更加膽小了，那細細的聲音、怯怯的表情，好像整天都犯錯誤似的。自從您接任我們班后，您的地位一下子就變了。您可寵您了，上課時鼓勵您發言，做作業允許您愛我所愛，下課后還陪您聊天兒，還經常用您的新車子送您回家，惹得同學們直眼紅。大家也都爭著跟您交朋友，熱心地幫助您。現在的您呀，敢說敢笑，敢唱敢跳，自信著呢！
玩，對于我們小孩子來說是多么快樂的'事兒。但許多老師卻十分頭疼，不是擔心影響學習、擾亂秩序，就是生怕發生什么意外。因此，常常是我們玩什么，學校就禁止什么，真是沒勁！可老師您卻不這么認為。您總喜歡微笑著看我們玩鬧，嬉戲，那摸樣兒仿佛您也回到了快樂的童年。在您溫和的目光中，同學們或打乒乓球，或玩小賽車，或做游戲，不亦樂乎。當然，玩歸玩，學習卻不敢有絲毫馬虎，因為大家牢牢記住您說的話：學要學得踏實，玩就要玩個痛快。
談起您上的課，更是與眾不同，大家都說感覺特棒。課堂上，同學們可以和自己喜歡的小伙伴合作學習，可以發表自個兒不同的見解 ，甚至可以向您提問題。而您呢？就像是我們的大朋友，時而參與我們的討論，時而為我們的奇思妙想喝彩，時而與我們一起分享成功的喜悅。當然，我們和您也會有為某個問題爭得面紅耳赤的時候，可您總能尊重我們的見解 ，寬容我們的幼稚。
老師，您辛苦了。我喜歡您這樣的老師。明年，我還想當您的學生，將來，我就當您這樣的老師！
為喝彩作文 篇5
在永定這塊神奇的土地上，坐落著數以千計的土樓。從高空俯瞰，這些土樓像一枚枚巨大的象棋子，從地面看去，黃土墻和黑瓦頂，似一座座高大的古堡，十分雄偉壯觀。怪不得日本東京藝術大學教授茂木一郎說：“土樓象地下冒出的大蘑菇，又象自天而降的黑色蝴蝶。土樓的魅力實在太大了。但它無意炫耀自己的風采。世界卻在它面前爆發出聲聲驚嘆。這只黑色蝴蝶吸引著眾多中外游客和學者前來參觀。
客家土樓，不僅是“世界建筑史上的一支奇葩”，也是客家人團結奮進的象征。他們在夯筑土樓的同時，把自己的聰明和才智，傳統和文化，也全部夯在了里面。
提起永定土樓，就不得不講到土樓王子——振成樓。她以巧妙的建筑設計，豐富的文化內涵，精雕細琢的制作功夫，被譽為“東方建筑的明珠”，聞明于世。
走進振成樓，讓我們一起翻開歷史的漫漫長卷，注視振成樓走過的不朽征程，我們宛如在欣賞一部精彩的'故事，朗誦一首深情的詩，吟唱一曲土樓人的贊歌，觀瞻一座無字的豐碑。
“振成樓的文化是最美的，需要我們用心體會。”林日耕說。是的，振成樓中的楹聯表現出了樓主的向往與追求。在樓的大門上，是這樣一幅對聯：“振綱立紀，成德達材”這不僅說明了自己的樓名，更表達了樓主的心跡和對后代的期盼。通常的家居對聯都會用“福澤源遠流，興隆歲月長”或“永樂萬 年福，昌期百代榮”等這樣吉祥的對聯。而振成樓則不會千篇一律，樓內掛著“干國家事，讀圣賢書”，“從來人品恭能壽，自古文章正乃奇”這樣別具一格的對聯。雖然這些對聯簡潔樸實，但能聽出其字字鏗鏘之聲，表明了樓主博大的氣度和志向。
永定土樓是我們客家人聰明和智慧的結晶，更是中華民族優秀、寶貴的文化遺產，我為此感到無比自豪！
為喝彩作文 篇6
或許，你已經習慣為成功喝彩，那么，我建議你：為挫折喝彩吧！
生活和事業的汪洋中，有誰曾一帆風順、萬事如意？如果真有那么稱心如意，則根本不需去奮斗——奮斗的必要，正是因為有逆境有挫折的存在。并不是所有的人都能在逆境中挺住，也并不是所有的人都能在挫折面前重振旗鼓。所以，才需要鼓勵，才需要為之加油喝彩！
挫折還是一個未知數，因為它總孕育著一個名副其實的成功！它需要呵護、需要關愛，就像尚未成材的'幼苗需要陽光和雨露。
朋友，請不要吝嗇你的掌聲、你的喝彩！大千世界，我們相依共存，人類歷史數以千萬年，而我們恰恰就在這一段充其量幾十年短暫的時間相逢，這難道不是緣份？請珍惜這個緣份吧！我們誰也不可能去孤立地生存、發展與拼搏。誰在挫折面前都需要友誼、需要力量。要知道，從任何一個別人那里都可以孵化出一個真正的自我來。所以，為別人鼓勵喝彩，也正是為了我們自己！
為挫折喝彩吧！你的喝彩中，完全可以再樹立起一個堅定的信念，再燃起一團成功的焰火，再托起一輪金色的太陽！你的喝彩，完全可以再誕生愛迪生、牛頓和諾貝爾……
來！讓我們以滿腔的熱情和真誠，為挫折喝彩、加油！
為喝彩作文 篇7
人，而一路領跑，風光無限的人往往得不到最后的勝利，我們當然要向前者學習，運籌帷幄，合理調用自己的體力，只有這樣，在穿破終點的一霎那，我們才能把自己最燦爛的笑容留給天下人看。由此看來，龜兔賽跑的距離若是再長上三五倍，即使兔子不睡覺，那勝利者也只能是烏龜。我為烏龜喝彩，因為它堅忍不拔，堅持到底的毅力和不出風頭，沒有虛榮心的精神深深的激勵了我。他一步一步地爬行看似很慢，但每一步都重于泰山，他一步一步地爬行看是很慢，卻很少有人走的'路比他還長，他一步一步的爬看似很慢，卻目標堅定，即使前方布滿荊棘，也決不后退半步。
而我，作為一個大腦不知比烏龜發達多少倍的人類，卻難以學到他那般堅持不懈的精神，常常抵守不住電視和電腦游戲的誘惑，把學習，作業都對到了一邊。于是，在烏龜面前，我感到十分愧怍，總覺自己這“高大”的身軀要遠比烏龜矮小。笑道最后才是贏家，誰都料不到一路上默默無聞的烏龜到最后竟能發出石破天驚的一笑。好一聲笑！使得無數人在她面前彎下了腰。
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