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冬天的樹作文(實用)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的冬天的樹作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天的樹作文 篇1
很多人都寫過關于青松的文章，我實在是有點不太想寫，但老師給了命題作文，無奈，憑著記憶，就試試吧。什么時候最能表現青松的品格？當然是在冬天，下雪天轉眼間，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花還在飄著。
早晨，隔著窗戶望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋頂上抹了厚厚一層奶油，地面已看不出原來的模樣；法國梧桐身上的葉子早就掉光了，留下的，只有那光禿禿的樹枝，半邊落著雪，張牙舞爪的矗立著，在凜冽的寒風中瑟瑟發抖；世界死一般的沉寂，就連貪玩的孩子都看不見蹤影；偶爾，樓下有汽車走過，尾氣從車尾冒出，然后晃悠悠地向四周散去，一會兒就不見了，沒有留下一丁點痕跡。那一刻，天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。透過窗上的窗花，我的視線里出現了一個小綠點，我在窗上哈了一口氣，用手抹了一把，嗨！不止一個，有很多個！白色遠不能跟它媲美。這些綠點究竟是什么？
我的腦海里突然浮現出一個大問號，好奇心促使我穿上棉衣，去看個究竟。哦！看見了！清晰了！是青松！只見它呈椎形，像一把把碩大無比的白色大傘并排撐開；又像童話王國里的大蘑菇，等待著小動物們的到來；它們是天然裝飾的圣誕樹，美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺的禮物。我在樓上看見的綠色，是青松的邊緣露出的'針葉。這些青松十分茂盛，無數根綠色的小針密集在一起，頑強的托著雪，枯葉也有，很少。
一根根小針努力地朝上挺立著，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。雪重重地壓在青松身上，毫不客氣，頗有點盛氣凌人的架勢。而青松毫不介意，僅僅微微地彎下它的腰，表現得寬宏與大量。我不服氣，拉住它的一個枝子使勁的搖晃，想為它減輕重量，可它毫不領情，劈頭蓋臉打我一身雪，我狼狽的退縮了。
漸漸的，雪停了，而寒風卻更加的刺骨了，我不禁一抖，打了個寒戰。再看那青松卻沒事一般，依然一動不動，還真有任爾東西南北風堅韌的樣子哩！要知松高潔，待到雪化時，一年四季可以看到不同風姿的青松，但雪松在南京不常見，讓我更加喜愛。期待，期待大雪，期待雪松不化。
冬天的樹作文 篇2
我們學校的銀杏樹是一大特色，我給大家來介紹一下吧。
春天，銀杏樹渾身上下披上了青綠色的外衣，在樹干縫隙中，還會找到幾片可愛的小嫩葉，一陣風吹來，“沙沙”聲映入耳簾，這仿佛是一首樹葉的交響曲，好聽極了。
夏天，火辣辣的太陽直射到地上，將大地烤得滾熱。而銀杏樹下城了最好的乘涼之地。在這里，仿佛天氣又回到了春天，同學們可以在這兒讀書，玩游戲，寫作業等等，這里是學校中的游樂場。
秋天，這是我最愛的季節。銀杏樹金燦燦的扇形樹葉，像蝴蝶小精靈一般地飛舞下來，空中下起了樹葉雨。在地上拾起幾片漂亮的樹葉，再用筆在樹葉上畫上幾個美麗的.圖畫，放入書中，這就是一片留有秋天氣息的精美書簽。
冬天，銀杏樹沒了春天的生機勃勃，沒了夏天的快樂乘涼出，沒了秋天的樹葉雨，但在不久后的春天，銀杏樹一定會給我們更有生機的它。
這就是我們學校的銀杏樹，能帶給我們快樂和美好期待的銀杏樹。
冬天的樹作文 篇3
冬天的樹是冬天一道亮麗的風景。冬天的樹與別的季節的樹不一樣，春天的樹長出新的葉子，嫩綠嫩綠的;夏天的樹，郁郁蔥蔥，看著十分舒服;秋天的樹，葉子金黃黃的、紅彤彤的，太陽照上去閃閃發光;而冬天的樹有許多種樣子，有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹枝上有一層冰，葉子上有一層冰片……
瞧!今年抗擊冰雪時，樹上就有冰枝、冰葉，摘下來的.跟真的幾乎一模一樣，有些枝上還有尖尖的冰柱，水還在慢慢地滴下來。楓樹的楓葉、樹枝、樹杈上積滿了雪，像是披上了一層白襖，連頭發也白了。
銀杏樹像是在練舉重似的，把積雪抬起來，又好像快支撐不住似的。鐵樹上面也鋪上了一層白雪，還長出了幾根冰柱呢!冬天的樹，十分美麗，又帶了幾絲
世界上的樹木有許多種，可我最喜歡冬天的樹木。
冬天的樹木都光禿禿的，也許你要說它不美，可你是否注意到這樣的景象：在狂風怒吼的時候，一顆顆的樹傲立在風中，與狂風博斗。有的樹木的葉子全被風刮到了地上，像一個個守衛邊疆的戰士屹立在那里;有的還有一些葉子在樹上懸掛，它們拼命的抓住樹枝，頑強的和風博斗，就算僅有一絲氣息也要堅持到底;有的郁郁蔥蔥，好像在告訴冬天你的強悍是無法阻撓春的到來。是呀，如果單看外表冬天的樹木沒有什么可看的，可它們的這種精神不值得我們去贊揚嗎?
冬天的樹木雖然沒有春天的柔美、夏天的粗壯、秋天的豐碩，但是它勇敢、頑強。所以我要贊美它、我要歌頌它。
冬天的樹作文 篇4
今天早上，我跟媽媽去上班。一上路，覺得天格外的明亮。猛一抬頭，才發現道路兩旁的梧桐樹，不知什么時候，早已變了樣：枝桿上光禿禿的，沒有了枝葉，也沒有了一絲綠意，只留下一根根粗壯的，枝桿，狀如“y”型，像五指一樣，做著歡迎的手勢，正喜滋滋地望著來來往往的人流。
樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠，圓柱型的，像一個個擴大版的柿子，為大街增添了幾分年味，遠遠望去，就像一棵棵“果樹”，又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”，那一盞盞紅燈籠，就像是給大樹媽媽別上了一個個紅發夾，可愛極了！
我不解地問媽媽；“媽媽，為什么要將這些樹枝砍掉呢？”
“不是砍掉，而是修剪枝條。”“為什么呢？”“你覺得呢？”我的腦子飛快地轉著。想著可能是因為冬天要保持樹木的水分和養分吧！“因為梧桐樹枝葉茂盛，樹葉寬大，冬天到了，下雨的`時間不多，天氣干燥，要是不修剪枝葉的話，樹木就會缺少水分，養料也會供養不上，所了說園林工人修剪枝條是為了大樹明年長得更旺更好。聽到這，我眼前仿佛出現了一幅畫——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹，猶如一把把撐開了的巨傘，為人們帶來了清涼。
冬天的樹作文 篇5
我們校園里的圍墻邊，有一棵高大的泡桐樹。它陪伴著我們，度過了一年又一年……
每天早晨，我背著書包走進校門，首先映入眼簾的是泡桐樹那一片翠綠，它多像一把綠色的巨傘呀！樹冠上有那么多綠葉，一簇堆在另一簇上，綠的可愛。它們明亮地照耀著我的眼，似乎每一片葉子上都有個新生命在顫動，在跳舞。我的心情一下子變得十分愉快，便蹦蹦跳跳地跑進教室，開始讀書……
在泡桐樹下有圓圓的石桌石凳，旁邊還有乒乓球臺。下課時，同學們像潮水般涌出教室，來到了操場上。他們有的坐在石凳上談天兒，有的在樹下做游戲，有的.在打乒乓球……
我輕輕地走到樹下，和老朋友打招呼，說悄悄話。它的樹干粗的我都抱不過來，上面還有兩個圓形圖案，像一雙大眼睛，默默地注視著我。仰起頭，只見高高的枝葉間有許多小絨球，它們穿著淡綠的外衣，只有黃豆般大小。每串小絨球都由一大群樹葉媽媽照顧，因為那是她們的寶寶——小種子。仔細一看，葉片間還有幾個鳥窩，是用大大小小的細樹枝建成的，里面依稀有幾個鳥蛋。看來小鳥也跟我一樣，喜歡這位朋友呢！
有時候，風婆婆來找它說話兒。老朋友搖擺著手臂，邊唱著歌兒“沙沙沙，沙沙沙……”，邊歡快地笑著，跳著舞。過了會兒，風婆婆走了，它漸漸安靜下來，又跟我親切地談天兒……
春姑娘來了，大地萬物復蘇，各種花兒爭奇斗艷，老朋友泡桐樹的花兒也綻開了笑臉。那花兒是淡紫色的，很像牽牛花，只不過大一些。花開了一樹，滿校園都彌漫著幽幽的芳香。這時，泡桐樹的葉子還只是新芽兒，綠得像一個個快樂的小精靈。小鳥也出生了，眼睛都沒睜開，但“啾啾啾”的叫著，那聲音真悅耳……
眨眼間，夏叔叔來接春姑娘的班。太陽散發出一團團熱氣，烤著大地。剛從地洞里出來的知了，爬上了泡桐樹，“知了，知了，知了……”的叫起來。隨著它們的尖叫，陽光變得越來越刺眼，大家簡直快被烤成“人肉面包”啦！一下課，我們就躲到泡桐樹下。這時，泡桐為我們撐起遮陽傘，微笑著看我們在樹下嬉戲，眼神是那么慈愛……
秋妹妹悄悄地來了。金黃的樹葉跳著優美的華爾茲從泡桐樹上飄下來，好像一枚枚郵票，給我們郵來秋天的涼爽……
冬爺爺緊接著就來了，他掠過泡桐樹梢，刮走了剩下的樹葉。樹爺爺依然挺立著，站在空曠的校園里。
一場鵝毛大雪過后，老朋友泡桐樹穿上了厚厚的棉襖棉褲。你看，還是雙層的呢！我們把校園里的雪掃到樹下，讓它吸取水分，來年春天長得更加茂盛。到那時候，它就會又多些朋友，校園里就又多些歡聲笑語……
哦，親愛的泡桐樹，它一年四季都是那么美麗，是我們校園里一道亮麗的風景線！
冬天的樹作文 篇6
經過春的孕育，夏的成長，秋的收獲，樹，在冬天脫盡了繁華。我喜歡春天的樹綠意盈盈，夏日的樹枝葉綿綿，秋天里滿枝椏碩果累累，但，我更欣賞冬天的樹，裸露著枝條，坦然地面對自己，展示著真實的自我。
最能體現這種冬天里樹的風采的，當數柿樹。在故鄉的荒山野地，柿樹到處都是，不避山川，不擇地勢，隨意而居。在我的印象里，所有的柿樹都是一副蒼桑的模樣，像幾十年、幾百年前就生長在那里，而且一經生長，就是那般模樣，枝干皴裂，皮膚粗糙，仿佛從來沒有年輕過，嬌嫩過。而枝條呢？從皴裂的主干上生發開來，你不讓我，我不讓你，鉚著勁兒向空中發散，卻不是輕快流暢地伸展，而是伸展一截打個結，像要積攢更多的力量，更加使勁地伸展、發散，不斷地向上、向前。冬天的鄉野遼闊而曠遠，面對一棵枝干粗壯，枝條繁密龐大的柿樹，我常常不忍離去，不是為它失去夏天里濃蔭如蓋的綠色而惋惜，不是想起了它秋日里掛滿枝頭的燈籠般的果實，更不是沉湎于它深秋時節朝霞般火紅的`柿葉呈現的美景，我就是看不夠它那些洋洋灑灑，姿意、率性，而又不棄不舍地向上向前伸展的枝條，它們就像一條條功力深厚的墨跡，在冬日晴朗的藍色天幕上，勾勒出一幅自然天成、意韻無窮的書法作品，給人一種力量，昭示一種精神。
柳樹，自古以來以婀娜柔媚、風情萬種的儀態，不知贏得多少文人墨客的贊譽。然而，一個晴暖的冬天，我在一座水庫長滿柳樹的堤岸上閑走，無意中發現了柳樹的秘密，準確地說，我看到了真實的柳樹。斑駁粗糙的主干跟樹杈歪歪扭扭，盤根錯節地擁擠著，還有些枝干也許被風摧折或人為損壞，殘敗的斷茬似乎在固執地訴說它的不幸。春日里頷首低垂、絲絲如縷的儀態沒有了，所有的細枝一如缺少滋潤的毛發，枯燥、散亂地向上旁逸著、伸展著。也許是見慣了它們“碧玉妝成一樹高，萬條垂下柳絲絳”的秀美，看多了它們岸邊扶風、搖曳多姿的情態，我不禁心生驚異，甚至有些震撼：真實的柳樹竟然是這般模樣，美麗的背后竟然如此不堪！但，沒有這近乎丑陋的枝干的支撐，沒有這笨拙的枝杈面對風雨摧折的堅毅，哪里會有春風似剪裁細葉的佳話？
冬天，樹都脫去了繁華的外衣，回歸了真實的自我，它們可能象柿樹那樣，給人一種力量跟精神的壯美，也可能如柳樹那樣，讓人感到單調、無趣，缺乏生機，甚至讓人看到了它們美好的背后丑陋的一面。無論是什么樣的結果，回歸真實，展現自我，都需要一種勇氣，更是一種智慧。
有句名言，“ 大英雄能本色，真名士自風流”。然而，蕓蕓眾生中，大英雄跟真名士便是百十年能出幾個？更多的都是凡夫俗子，都在這紛繁的社會里穿著各種自己喜歡的跟不喜歡的行裝，充當著各種各樣的角色，有幾人能夠像冬天的樹這般真實、坦然！
冬天的樹作文 篇7
古樓——一個坐落在綠水青山中的小村莊，山連著山，樹挨著樹，是我美麗的老家。家鄉的人們都很喜歡種樹，種得最多、長得最好的當數桂花樹，尤其是校園旁邊那棵高大的桂花樹，時時牽著我的思念。
春天來了，桂花樹在春風姐姐的召喚下，長出了細芽嫩葉，抽出了細細的枝條，瞧！它們正在春雨中舒枝展葉呢！那滿樹的嫩芽盡顯出了春的生機，春的美麗！
夏天，桂花樹枝繁葉茂，就像是撐開的一把大綠傘。這時，樹下就成了孩子們的樂園，小伙伴們在樹下下棋、捉迷藏、唱歌跳舞，真是其樂無窮！不光如此，那兒也是老人們乘涼聊天的好去處……
秋天，是桂花樹的好時節，因為它可以盡顯自己的風采了！這不，綠葉叢中那又多又密的桂花，就像是天上的'仙女撒下的香粉粒。那一陣陣香氣隨風飄來，直往你的鼻孔里鉆，就是要讓你和它來個親密接觸！難怪路人經過這兒，都情不自禁地夸道：“香啊！真是香！”我們這群小朋友嘛，則成了個小香蟲，沒事就一天到晚圍著樹玩耍，聽到媽媽一遍比一遍更急的叫喚聲，才依依不舍地往家走。
冬天，雪花在林間飛舞，桂花樹也要脫下舊衣服了，它正在為下一個春養精蓄銳呢！
嘿嘿，桂花樹就是迷人，一年四季都有不一般的風采！我喜歡你家鄉的桂花樹！
冬天的樹作文 篇8
人生總會經歷許多的起起落落，如同四季。有春風，也有秋雨；有夏花，也有冬雪。
冬天里，不妨做一棵樹，做一棵不斷儲存能量的樹。在平靜的外表下，生命卻不斷沉淀，不斷變得厚重。唯有如此，才有在春天發芽吐蕊的希望。
全國著名特級教師王崧舟在工作五年之后陷入了事業的低谷，沒有任何公開課沒有任何榮譽，一直處在徘徊彷徨的階段。但就在這之后看似平靜甚至平庸的五年里，他讀了大量自己感興趣的書，不是為了考試，也不是為了文憑，是不帶任何功利地讀書。這五年，他聽了各種各樣的課，每年累計不少于200節，而且絕大多數都有記錄有反思。成百上千的課，慢慢發酵，慢慢融入生命的每一根血管，每一個細胞。正是這看似沒有任何變化、沒有一絲進步的五年，使他積聚了足夠的能量，在后來的教學中一鳴驚人，并在不斷的實踐里逐漸形成“精致、和諧、大氣、開放”的杭派語文教學風格。
冬天里的樹，因為無須爭春，可以心無旁騖，在枯瘦的外表下，默默儲存能量，一旦春風吹來，將比任何姹紫嫣紅的花兒更加茁壯，甚至令人肅然起敬。
另一位全國著名特級教師竇桂梅老師也是如此。她從一畢業就進入了事業的冬天——在學校里上雜課，而且一上就是五六年。她在這五六年的時間里不斷讀書，不斷積累，不斷打磨，憑著自己與自己較勁的韌性，終于在一次教學比賽中一炮打響，昔日的丑小鴨迅速蛻變成今日教壇上的白天鵝。那個漫長嚴冬的積淀，使她的才華更加過人、心思愈加睿智；那個漫長嚴冬的'磨礪，成就了今天魅力四射、名震大江南北的竇桂梅。
冬天的樹，堅毅、剛強，也只有這樣的樹，才能在第一陣春風拂過的時候，就萬芽吐綠，一天，就站成一個春天；也只有這樣的樹，才有資格說：“冬天到了，春天還會遠嗎？”
冬天里，做一棵樹，一棵永遠心懷希望的樹。
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