我的紅領巾作文15篇【實用】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的紅領巾作文，希望對大家有所幫助。

我的紅領巾作文1

　　今天我特別高興，因為成為一名光榮的少先隊員了。

　　早晨，學校的大鐘敲了8下，打破了校園的寂靜，廣播里傳出了校長的聲音："請全校同學集中小廣場舉行一年級學生入隊儀式"我們興奮不已，在小班長胡程楊的帶領下，像一群快樂的鳥兒來到了二號小廣場。入隊儀式開始了，大隊輔導員金老師語重心長地說："同學們，從今天起，你們戴上鮮艷的紅領巾，就是光榮的少先隊員了！紅領巾是國旗的一角，是用烈士的鮮血染成的`，我們要珍惜它，愛護它……"一位六年級的大哥哥為我系上了紅領巾，摸著胸前嶄新的紅領巾，我覺得自己一下子長大了！紅領巾，我會好好學習，為你添光彩的！

我的紅領巾作文2

　　我愛我的紅領巾,因為它是紅旗的一角;我愛我的紅領巾,因為它是由鮮血染成的;我愛我的紅領巾,因為它是整天伴在我身旁的伙伴;我愛我的紅領巾,因為…….有太多原因讓我愛上這個撲實無華,但又代表著中華少年先鋒隊的信物—紅領巾。

　　每當我踏著春風，步入校園，紅領巾便飄揚起來；每當我在課堂上猶豫該不該舉手回答問題時，看見紅領巾那激起斗志的鮮紅，他讓我沖破一切障礙，毅然的站起身，瀟灑的回答問題；每當我情緒低落時，紅領巾又語重心長的'對我說：“站起來吧！ 站起來吧！ 重新振作起來吧！”；每當我受到表揚，紅領巾和我一起接受老師給予的希望，同學投來的羨慕；每當……我和紅領巾一起哭，一起笑，一起苦惱，一起歡樂。我們互相鼓勵，互相進步，一起學習，一起生活。

　　紅領巾伴我度過的歲月太漫長了，甚至于把它當成了我身體的一部分。

　　我愛我的紅領巾，我愛我的紅領巾！

我的紅領巾作文3

　　20xx年9月1日，我背著小書包，踏進了定海小學的大門，看著在校門口迎接我們的老師和哥哥姐姐，我對新學校感到無比的新奇。總想這個試試那個摸摸，感受一下校園的'氣氛。

　　轉眼，校園里的一草一木，一桌一椅陪我走過了兩年的時光。在這兩年里，我最難忘的事是掛紅領巾。那天，我懷著激動又緊張的心情參加了新隊員入隊儀式，先由一位高年級的姐姐帶著我們讀了宣誓詞，接著一位哥哥動作利落地為我掛上了紅領巾，我終于成為了一名光榮的少先隊員了。這一刻，天仿佛更高了，陽光仿佛更燦爛了，我心里樂開了花，我真想大聲地喊：“我愛紅領巾！我愛定海小學！”

我的紅領巾作文4

　　紅領巾是我們每個少先隊員的光榮標志，我記得在一年級是五，六年級的大哥哥大姐姐幫我們帶上了紅領巾，當我戴上紅領巾時，我覺得心中無比的榮耀，因為我終于成為一名少先隊員了。

　　紅領巾是一個少先隊員必不可少的東西，我十分的珍惜這塊紅領巾，生怕它被我弄臟了。

　　我記得有一次，因為上美術課用顏料，一不小心，把顏料點滴在了紅領巾上，我十分的心疼。回到家后，我馬上到水池邊，用手沾了點水擦在紅領巾上，輕輕擦拭，在用柔軟劑把紅領巾洗了一些，晾到陽臺上。過了幾小時，我的紅領巾又變的嶄新如初了，而且還更加干凈了。媽媽問我：“為什么要這么珍惜這塊紅領巾？”我說：“因為這時用革命烈士的血染紅的，這時他們用生命換來的。”我想我們每個人，都應該好好的.珍惜胸前的紅領巾，畢竟這是來之不易的。

　　讓我們以是少先隊員為榮，努力做好每件事，把少先隊精神發揚光大，努力做一個品德高尚的人吧！

我的紅領巾作文5

　　小鳥吱吱喳喳地在枝頭歌唱，花兒展開了笑臉，又是個陽光明媚的早晨！

　　我在小路上玩耍。忽然，迎面吹來一整風，只聽“啪”的一聲停放在路邊的自行車倒了，車輪飛快地轉著。我只看了一眼，沒理會倒下的自行車。這是我看到了一朵鮮紅的'花朵，它十分美麗卻彎著腰，一副無精打采的樣子！看著它的顏色我便想起了安放在家的紅領巾，我想：這時的紅領巾是否也低著頭在責備我“小主人你怎么能這樣見到自行車倒了也不扶起來，你不配戴我。”想著想著我十分慚愧臉上熱乎乎的，心跳得很快。腦袋里一片空白，什么也沒想就急忙跑到自行車旁，伸出雙手，小心翼翼地扶起了自行車。看到自行車筆直的立在那里，心里的那塊大石頭著落了地，非常踏實。似乎我又聽見紅領巾在對我說話：“你干的不錯，真不愧為一名少先隊員。”聽了紅領巾對我說的話心里美滋滋的。

　　人人為我，我為人人。這次我幫住了別人，相信在我遇到困難時大家也會幫助我。

我的紅領巾作文6

　　大年初十的早晨，陽光明媚，我吵著讓小姨帶我去月亮灣小區，我看到樓道扶手“黑乎乎”的，閑著沒事，就當起“志愿者”來。我先擦洗樓道扶手，我先把扶手擦好，再把下面的鐵欄仔仔細細地擦好……不管是上下左右的哪一個角落，都沒有留下灰塵的`一絲痕跡。

　　接著，我看到墻上有許多通告，便決定消除這些牛皮癬，我先把抹布弄濕，便使勁地擦通告，大部分通告就被我消除了，可是有一些卻還是“頑強”地貼在墻壁上，好不容易才把它們消滅了。因為臨近元宵節，小區要舉辦一個“燈謎猜猜猜”活動，小姨帶我去其他小區貼海報，我們還拍了幾張照片呢。這次活動讓我知道了勤勞是快樂的。

我的紅領巾作文7

　　今天，我去房間里拿新襪子的時候，看見了臟兮兮的紅領巾，便打算下午寫完作業后把紅領巾洗干凈。

　　下午，我寫完了作業，就開始洗紅領巾了。我打來一盆清水，把臟兮兮的紅領巾放在盆里倒入洗衣粉。我平常看媽媽洗衣服都只放一小杯洗衣粉，我就照著媽媽的.樣子，也只放了一小杯洗衣粉，結果搓了半天也搓不出很多泡泡來。于是我請教媽媽：“媽媽，為什么我搓了那么久的紅領巾，也搓不出很多泡泡來呢？”媽媽看了看，說：“你有么有仔細看我洗衣服呢？你放了那么多水，當然搓不出什么泡泡啦！”我聽了恍然大悟，趕緊倒掉一些水，又加了一點洗衣粉，繼續洗紅領巾。這時搓一搓滿盆都是泡泡。

　　搓完污漬，就換了一盆清水，把紅領巾上的泡泡洗干凈。沒想到，紅領巾上的泡泡真多啊！洗了好久才洗干凈。

　　最后，再打一盆清水，確認有沒有洗干凈，再擰干晾起。

　　終于洗完了，真累呀！通過這件事，我明白了什么事情都不是那么容易做成的，要有耐心才能做成功。

我的紅領巾作文8

　　今天下午，我們學校舉行了一年級小朋友入隊儀式。我也掛上紅領巾啦，真開心！

　　在入隊儀式上，我們唱了中國少年先鋒隊隊歌，在隊旗下宣誓：我熱愛中國國產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，為共產主義事業貢獻力量！現場，各自小朋友的爸爸媽媽們親手為自己的孩子系上鮮艷的紅領巾。還給自己的'孩子送上一份成長禮物。

　　我掛上紅領巾就是一名少先隊員了，我要更加努力學習，聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，做個人人喜歡的好孩子。

我的紅領巾作文9

　　紅領巾是什么？是我們堅強的毅志；是我們的憧憬，它是戰士們用鮮血渲染成的，在這鮮紅的紅領巾中還蘊含著戰士們那永往直前、永垂不朽、百折不撓的精神……

　　當國歌響起，小時候的我看著大哥哥、大姐姐們戴著紅領巾在草綠如茵的大操場上行隊禮，顯得如此莊重，那場景令我夢寐以求。如今，我早已戴上了紅領巾，但已不僅僅是當初那單純天真的想法，從我戴上紅領巾的那一刻開始，站在國旗下，我昂首挺胸，在國歌的伴奏下，我驕傲的舉起了手，我抬頭仰望著國旗，一腔熱血在我心中激蕩，敲打著我的心，“我是少先隊員，我要…… ”一句句堅定的誓言尤在耳邊回蕩。轉眼間幾年過去了，我也要為低年級的'同學戴紅領巾，他們也都新奇的等待著，望著一張張自豪激動的笑臉，這種感覺是和當初的我一樣的吧！

　　紅領巾！我為你自豪！

我的紅領巾作文10

　　今天是“六一”，我懷著激動的心情早早的來到了學校，因為我被評為“優秀少先隊員”。當我即高興又自豪的站在領獎臺上領取“優秀少先隊員”獎狀時，心里無限的感慨，你們不知道，當一個優秀少先隊員是多么的難呀!

　　我喜歡看書，喜歡寫作，喜歡書法，還喜歡畫畫。可就是在做這些事情時總是思想不集中，尤其是上課總是不由自主地說話。老師經常提醒我，媽媽常常批評我，我也想改，可又改不掉。上周老師給了我一個機會，讓我第二次當值周班長，說當好了就可以當優秀少先隊員，為了能當上這個少先隊員我決心要改掉毛病。在一張紙上用筆寫上“不要亂說話認真聽講”放在最顯眼的地方，當我思想不集中時，只要一看到它，我就不再思想開小差了。還得到了老師的表揚，老師的.鼓勵更增強了我改掉毛病的信心。

　　看著鮮紅的獎狀，看著鮮艷的紅領巾，它們時刻警告我不要再跟同學說悄悄話了，因為我是一個優秀少先隊員，我要以身作則。

我的紅領巾作文11

　　星期天上午，我發現紅領巾臟兮兮的，我想自己動手，豐衣足食，這次就不麻煩媽媽洗了。于是，我走進明亮的衛生間，模仿媽媽的樣子，挽起衣袖，準備洗紅領巾。

　　我首先打開水龍頭，在盆里接了一些清澈的水，把紅領巾浸在水里，再抓一把面粉似的洗衣粉放進盆里。只風水面上浮出了許許多多晶瑩剔透的泡泡，挨挨擠擠，在陽光的`照射下五光十色，一個、二個、三個……盆里像裝滿了珍珠似的。我從珍珠的海洋中撈起紅領巾，用力搓洗著，搓著搓著紅領巾就慢慢由灰變紅了，但是珍珠海已經變得混濁不堪了。我想紅領巾真臟啊。接著我用力把紅領巾擰干，倒掉臟水，又用清水洗，直到洗紅領巾的水非常清澈為止。最后再用力擰干，晾到了衣桿上。

　　看著衣桿上的紅領巾已經變得鮮紅，還能隱約聞到一陣芳香，我無比得意興奮。

我的紅領巾作文12

　　記得我剛進學校大門，非常羨慕那些高年級的同學，每當看見他們戴著鮮艷的紅領巾向國旗敬禮時，我都會低下頭看著自己空蕩蕩的胸前，渴望早點掛上紅領巾。

　　在那天，當老師宣布少先隊員的名單，聽到了自己的名字時，我欣喜若狂。記得入隊儀式那天，幾位老隊員為我們戴上鮮艷的紅領巾，我莊嚴的宣了誓。

　　戴上紅領巾以后，我處處以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。有一天，我看兩個小朋友在打鬧，我過去制止他們。我對他們說：“打鬧很容易受傷，大家都是好朋友，就不要打鬧了，好嗎？”兩個小朋友握了握手，聽了我的勸阻。最終和好如初了。

　　還有一次，有時不想做作業了，紅領巾好像在對我說：“你做完了作業，就可以去玩了，但是是，如果你不做完作業，就不能玩了。我趕快寫作業，沒過一會兒，就把作業搞定了。

　　做為少先隊員，應該維護紅領巾的.榮譽，不應該做損害紅領巾的事。

我的紅領巾作文13

　　上小學一年級的時候大概是9月份吧，我的生命已重新開始了，自從掛上了紅領巾后，我就像一位新官上任，激動不已。

　　記得，那一刻，當老師給我戴上一面紅領巾的時候，我就覺得我長大了，我一定會成為一個有用的人，當我戴上紅領巾后，望著高高飄揚的國旗，徐徐上升，我胸前的紅領巾仿佛在向祖國媽媽宣誓：“我要發奮圖強，力爭上游。”

　　老師告訴我們，紅領巾之所以是紅色的，她是千千萬萬的烈士拋頭顱，灑熱血，用生命換來的。老師還給我們講了許許多多關于英雄的'故事，我們的眼眶忍不住濕潤了。從此以后，我更加愛護紅領巾，為了爭取我是優秀的少先隊員，我時時刻刻用行動來見證。

　　親愛的祖國，驕傲的紅領巾，我向你保證，我一定會為你爭光！

我的紅領巾作文14

　　這幾天我很高興，因為我要掛紅領巾了，很激動。我爸爸媽媽也很開心。有一天我做了一個夢，夢見我已經掛上了紅領巾。我今天中午回家的路上，我就激動得不行了，因為明天就是掛紅領巾的日子。我想我要乖一點，可是總是乖不起來。我想怎么會不乖的'呢，今天我努力了一下，感覺有點好了，以后要繼續努力，當一個好好的少先隊員。

　　要遵守紀律，上課不講話，要認真聽老師講課，還要做題目要看清楚，不能做錯。這樣才能像一個真正的少先隊員。要是我掛上了紅領巾，我要好好保護它，就像湯老師一樣，天天晚上把紅領巾折好，放在枕頭底下，讓頭在上面滾來滾去，第二天早上紅領巾就挺了，掛上去就很神氣了。

我的紅領巾作文15

　　在一年級上學期我光榮地加入少先隊，成了一名少先隊員。每當想起那莊嚴神圣、永生難忘的時刻，我感到驕傲與自豪。從那時刻起，我就與紅領巾成了好朋友。

　　紅領巾陪伴著我度過每一天。在安靜的課堂上，它和我一起傾聽老師講課，在本子上沙沙地寫作業，分享學習的快樂。在操場上，它和我一起奔跑、跳躍，分享運動的快樂。每到周末，我把紅領巾洗得干干凈凈，掛在陽臺上曬干。它在微風中飄舞，仿佛在說：“我很快樂，我很快樂。”

　　記得有一次，在放學的路上，由于我的貪玩，不小心把它弄丟，受到父母親的責怪，心理感到很慚愧，整天無精打采，好象丟了魂似的。后來，母親重新給我買了一條紅領巾，我就把它視為自己的眼睛一樣，好好地愛護它。

　　紅領巾是少先隊員的.標志，是革命戰士用鮮血染成的。他們的犧牲換來了新中國的成立，祖國的強大，我們才能健康成長。我們每個少先隊員都要用自己的實際行動為紅領巾爭光。

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