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我的紅領巾作文

時間:2023-04-01 08:32:59 關于我的作文 我要投稿
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我的紅領巾作文

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的紅領巾作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的紅領巾作文

我的紅領巾作文1

  紅領巾,我們再熟悉不過了,我和紅領巾之間發生過很多事情。回首往事,歷歷在目。

  記得那是一個星期五,我們放學以后,我獨自去博物館玩。學校離博物管很遠,我害怕玩的時間不夠,焦急地等待著公交車的到來。

  時間仿佛停止了似的,每秒鐘都顯得那么漫長。終于,車來了。還好,車上沒有很多人,我迅速地擠上公交車,搶到了一個中間的座位,一屁股坐了上去,高興地哼著小曲,得意洋洋的想到:哈哈!我有座位了!我望著窗外的美景,等待著快點到達目的地。

  又一站到了,只見一個阿姨小心翼翼地抱著小孩兒,步履蹣跚地上了車,艱難的在人流中穿行著,站到了我的跟前。車開動了,隨著公交車的顛簸,看她隨時都有跌倒的可能。

  “請您為身邊的`老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座,我們在此表示衷心的感謝。”聽到廣播聲,那聲音可真刺耳。我趕緊把眼睛投向車窗外,裝作沒看見。

  這時,車上傳來一陣陣人們的唏噓聲:“還少先隊員呢,配戴紅領巾嘛!”我環顧四周,看到只有我一個人戴著紅領巾,這不是在說我嗎!我很不服氣,心想:“又不關我什么事,管他呢,走自己的路,讓別人說去吧!”

  就在我憤憤不平的時候,站在我旁邊的叔叔語重心長地對我說:“作為一名光榮的少先隊員,你應該帶頭讓座呀!尊老愛幼是少先隊員應當具備的優秀品質,如果視而不見,不就愧對胸前飄動的紅領巾嗎!”

  我聽了非常慚愧,看著胸前的紅領巾,我為剛才自私的想法羞愧不已。我連忙把抱小孩的阿姨扶到了我坐的位置上,一切都是那么和諧。此時,車上廣播里又響起了那句話:“請您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座,我們在此表示衷心的感謝。”此時此刻的我,聽著廣播,心情是那么愉悅!

  這時,我仿佛看到周圍人贊許的微笑,也感受到胸前的紅領巾那火熱的贊揚!

  從此,我更加熱愛紅領巾了,胸前飄蕩的紅領巾成了我心中的一面旗幟,它讓我學會了怎樣做事,怎樣做人。

  紅領巾,你永遠是我們少先隊員心中的一盞明燈!

我的紅領巾作文2

  每位同學的校衣領上,都會帶著一條鮮艷的紅領巾。每條紅領巾和它的主人背后或許有什么故事。我和我的紅領巾就有幾個小故事,雖然談不上震撼人心,感人肺腑,但這幾個平平凡凡的小故事卻改變了我的人生,讓我的一生不再平凡了。

  大家現在可以看到,現在的我是班里的正班長,語文組長,是三科老師的好幫手,甚至是學校里的大隊委、校風督導員……但是,你們知道嗎?當我還沒是少先隊先鋒隊隊員,少先隊員,也就是當我還沒正式佩戴上紅領巾之前,我是怎樣的一個學生嗎?

  一年級的時候,我是一個經常欠交作業,見到老師不打招呼的學生,老師經常打電話給父母,為的就是投訴我的狀況,父母卻又因為教育我的事情吵架,差點走到鬧離婚的`地步。一年級第二個學期,我們全體同學正式進入少先先鋒隊,成為少先隊員之后,經過唱隊歌,宣誓,佩戴紅領巾后我便是一位少先隊隊員。那天晚上放學后,我興高采烈地回到家,迫不及待地把這個喜訊告訴我的父母。可父母一臉嚴肅的神情,鄭重地對我說:“嘉怡,其實你根本不配佩戴紅領巾,佩戴上紅領巾的學生是位有禮貌,按時交作業,學習成績好和負責任的同學。而你不是,老師經常投訴你,你過意得去嗎?”我的眼淚在眼眶里打轉,對爸媽說:“爸爸媽媽,對不起,我以后一定不會再這樣了,我一定會改正過來的。請你們相信我。”爸爸媽媽欣慰地笑了,點了一下頭,對我說:“嘉怡,爸爸媽媽永遠都相信你,加油!”

  從那以后,我開始奮發圖強,按時交作業,遇到老師主動打招呼,做一個有好思想好習慣,好品格的少先隊隊員。老師經常打電話給父母,不過,全是表揚我的:老師說,我改變很大,變得很棒,不像以前那嘉怡了!

  紅領巾,是我的恩人,否則,我也不會像現在這樣。我要感謝我的紅領巾。

我的紅領巾作文3

  紅領巾是中國人民的一角,是一個少先隊員的象征。它像一位無時無刻不在陪伴我的朋友,一直陪伴在我的身邊。它像一位老師,每時每刻都在細心的教育我。它像一位和你有著血緣關系的親人,親密無間。紅領巾代表著中國人民的一處角落;代表著少先隊員的光榮;代表著家人的期望;代表著幫助別人的重任將要來臨!雖然它只是一塊普通的紅布,但它對我有著特殊的意義。

  在我很小很小的時候,媽媽就給我講起了“紅領巾”的故事。媽媽說:“紅領巾代表著你成為了一名少先隊員,那是多么的光榮啊!”我好奇地問:“媽媽,為什么少先隊員是光榮的呢?”媽媽溫柔地撫摸著我的腦袋,說:“傻孩子,少先隊員是幫助別人的,人人都感謝他。”

  過了好多年,我讀上了夢寐以求的小學,也當上了一直期望的少先隊員。當老師為我綁上了那鮮紅的紅領巾的.一刻,我心里仿佛感到了無比的驕傲與自滿。不過,我知道要做好一名少先隊員,一定要幫助別人。看到了需要幫助的人,一定要飛奔過去幫助他。

  我看見了一位小朋友摔了一跤,我立刻跑過去,扶起了那位受傷的小朋友。此時,我發現我胸前的紅領巾在飄揚。它好像在為我做好事感到驕傲。看到需要幫助的事也還是會幫忙。如垃圾桶的旁邊有垃圾,我會撿起來……

  紅領巾每在我做一件好事后,都會隨風飄揚著,它好像在提醒我:要繼續努力哦!在我遇到困難的時候,它好像對我說:“世上無難事,只怕有心人。”在我受到重重困難時,它對我說:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”隨著時間的流逝,我已經是一名很好的少先隊員了。它還是對我說:“沒有最好,只有更好。”

  紅領巾像懸掛在高高天空上的太陽,會發出溫暖的光芒,照耀著大地,烘烤著大地。紅領巾像夜空中眾星圍捧的月亮,發出金色的光芒。紅領巾像沙漠里,最難尋找到的水,很珍貴。紅領巾像為你披上了一件溫暖的大衣,驅趕你的寒冷。有了它,必須就得保護它,珍惜它,因為它代表著一名少先隊員的光榮與驕傲!如果每一名少先隊員都盡職盡責,那么世界會充滿陽光和希望,走向更美好的明天!

我的紅領巾作文4

  紅領巾,敬少先隊禮,看著鮮艷的五星紅旗,迎著太陽,冉冉升起。終于,我上了小學,如愿以償的當上了少先隊員,戴上了紅領巾,這時,我感到十分的驕傲與自豪,因為這是我期盼已久的事了。

  我真的實現了夢想,光榮的加入了少先隊,紅領巾在我的胸前迎風飄蕩……爺爺看見高興地邊走邊說:“不錯嗎!想獎勵什么?”走在路上,我的小腦袋瓜就像撥浪鼓轉個不停,在尋找我的目標,不由自主地走進了大潤發超市門口,立刻聞到一股濃濃的美式炸雞腿的香味,我眼睛當時就變得雪亮起來,肯德基我忍不住口水直流。爸爸,媽媽不讓我吃,說是“垃圾”食品,今天的獎勵就是“肯爺爺”了,哈哈……

  我把剛點的一堆好吃的放在桌子上,津津有味地吃了起來。

  我一邊啃雞翅,一邊喝著爽口的可樂,一邊吃炸雞腿,一邊享受著濃濃的果茶……不一會兒風卷殘云,吃飽喝足的我,隨手用紅領巾擦起了嘴角上的油。

  這時,坐在一旁的爺爺看到了這個情景,眼睛突然濕潤了。“爺爺,您這是怎么了?是不是被我那副吃像給您嚇壞了?還是讓灰沙迷住了眼睛了?”他擺了擺手,我疑惑地望著爺爺,心里在想怎么傷心了啊?難道是我又惹禍了?腦子飛快地轉著……

  “天翼,你可知道紅領巾是五星紅旗的一角,它可是我們老一輩用鮮血換來的啊!你怎能這么對待紅領巾,你知道嗎?爺爺的父輩們有的'是被國民黨反動派殺害的;有的被叛徒出賣,被日本人活埋;有的解放中國的時候流血犧牲……爺爺去抗美援越時也流過血!”

  此時此刻,我感到無地自容,愧對了少先隊員的榮譽稱號,愧對了我的紅領巾,我迫不及待地跑進洗手間,把紅領巾洗得干干凈凈,煥然一新。

  這件事讓我重新認識到自己是佩戴著國旗一角的少先隊員,頓時心靈得到了凈化。從此,鮮紅的一角時時飄在校園中,飄在我心里。

我的紅領巾作文5

  紅領巾是紅旗的一角,是由無數革命先烈的鮮血染紅的。它是一個標志,象征著祖國新少年的蓬勃朝氣;它是一種精神,是激勵我們克服艱難奮發向上的動力;它是一面旗幟,引導著我們在新時代的陽光下向著未來前進。

  每當看到胸前的紅領巾,就會想起一段難忘的往事。記得剛入學時,看到大哥哥大姐姐們脖子上掛著一條條鮮艷的紅領巾,神采奕奕,精神飽滿。有困難的地方就會有他們的身影,需要幫助時候就會有紅領巾在飄揚。好羨慕啊!從那時起,我做夢都想有一條屬于自己的紅領巾。

  這天終于來了,那是一個陽光明媚的早上,學校要在操場上舉行莊重的少先隊員入隊儀式。這天我做了精心的準備,換上了媽媽特地為我準備的白襯衫,早早地來到學校等待著那激動人心的時刻。我們將在其全校師生的見證下掛上鮮艷的紅領巾成為一名光榮的少先隊員。為此我感到由衷地高興和自豪。

  廣播里想起了嘹亮的《少先隊員之歌》。我們隨著音樂的'節奏,踏著整齊的步伐來到了操場中央,周圍頓時響起了一片熱烈的掌聲。一群大哥哥大姐姐手里捧著一條條鮮艷的紅領巾,臉上帶著洋溢的笑容來到我們面前。記得當時我的面前是一位大哥哥,他輕輕地為我圍上了紅領巾,扣了一個漂亮的結,還細心地檢查了一邊我脖子上的紅領巾,生怕那里會出錯。我感覺到他投來的目光里充滿了鼓勵和期盼。我暗暗地想,請放心吧!我一定會做好你的接力棒,為紅領巾爭光添彩。

  脖子上的紅領巾在微風的吹拂下微微揚起一角,在陽光的照耀下更顯得光彩奪目。此時的我心潮澎湃無法平靜,也許是太激動的緣故吧,“砰砰砰”都能聽到心跳的聲音了。終于有了一條屬于自己的紅領巾了,我屏住呼吸,昂首挺胸對著飄揚的五星紅旗敬了一個標準的隊禮。此時的我已完全沉浸在紅領巾帶來的無限溫暖和魅力。同時也感到沉甸甸的責任。我會用心去呵護你的——紅領巾!因為你是一個標志,一種精神,一面旗幟。

  我愛你——紅領巾,你是我心中永遠的旗幟!

我的紅領巾作文6

  我的胸前飄揚著一根紅領巾,我是少年先鋒隊隊員,我很自豪。

  今天我要講述的是我與紅領巾之間的故事,要不是它我就不是一個合格的少先隊員了。

  一天早上,我依舊佩戴好我的紅領巾出門了。當外公把電屏車開到渡輪上的.時候,我看見一位老奶奶挎著的籃子摔倒了地上,而且籃子里的蘋果撒了一地。老奶奶蹲在地上撿,可是她每撿一個蘋果就要捶捶背,可能是因為她的背不好使吧!我的同情心和良心使我想去幫助這位老奶奶,可是我的面子不同意。去吧,我不好意思,雖然不是我干的,可是我還是不好意思。不去吧,老奶奶腰不方便,再加上這么大年紀了,不幫又有點說不過去。正在我左右為難時,一陣風把我胸前掛著的紅領巾吹了起來,此時紅領巾好像在對我說:“主人,幫助別人這是少先隊員最基本的禮儀,如果你做不到,那么你就沒有資格當少先隊員,也沒有資格來佩戴我!”我心想:對啊!這是當少先隊員最基本的禮儀啊!

  如果我做不到我怎么能擁有少先隊員這個稱號呢?于是,我走了過去,幫老奶奶撒在地上的蘋果,一一撿了起來,又把老奶奶從地上扶起來。老奶奶對我說:“謝謝你,孩子,你真懂事,要不是你啊!我怎么可能這么快就把蘋果撿起來,讓我的腰少受罪呢?”我笑笑說:“沒關系的奶奶,這是我應該做的,不然我就算不少先隊員了,也不配帶上這紅領巾啊!”老奶奶說:“好孩子,你真棒,如果我有你這么一個孫女就好了。”我說:“呵呵,那老奶奶我走了,你自己當心一點哦!”老奶奶說:“好。”我回到外公的車旁邊,紅領巾又飄了起來,好像在對我說:“你真棒小主人,不愧是少年先鋒隊的隊員哦!你沒有愧對這個稱號,你有資格佩戴我。但是,如果你以后不幫助別人的話,那么你還是一樣沒有資格的。”我心想:放心好了,我會的,我一定會永遠有資格做你的主人,佩戴你的。”

  同學們,既然我們是少先隊員,那么我們有責任和義務來幫助別人。特別是需要我們幫助的人們,不然你就不配是少先隊員,不陪佩戴上你胸前的那根紅領巾。

  來吧!讓我們做個合格的少先隊員吧!

我的紅領巾作文7

  人人都認識紅領巾,都知道紅領巾是少先隊員的標志。小時候,每當我看到哥哥姐姐們那胸前飄蕩的紅領巾,我就會產生一種羨慕之心。心想,要時我也能象哥哥姐姐們那樣在我的胸前戴上一塊紅領巾那該有多好啊!我是多么渴望著這一天的到來。我盼啊盼,時間如同流水般地過去。終于到我上小學一年級的第一個“國際兒童節”的這一天,在鮮艷奪目的隊旗下高年級的同學為我們戴了紅領巾,我們高舉頭,在隊旗下壯嚴地宣誓,從此我就成了一名真正的少先隊員。從那時起我決心要成為一個合格的優秀的少先隊員而奮斗。于是我在以后的學生與生活中時時不忘懷那塊胸前飄蕩的紅領巾。我時時以一人少隊員的形象來對照自己,衡量自己,把紅領巾作為我的座右銘。

  記得我上小學四上年級的一天中午,我看到我的.同桌放在桌上的那支新的鋼筆,整個筆桿上畫著美麗耀眼的圖畫,散發著五彩斑斕的光輝,好奇之心油然而生,我就拿在手上玩了起來。,正當我玩的興致的時候一不小心將那支鋼筆重重地摔在地上,鋼筆被摔壞了,我怎么弄都弄不好,這可把我給急壞了。后來我想反正我的同桌又不在,我裝作不知道算了。于是我把那支摔破的鋼和拾起來放到了同桌的桌面上,裝作若無其事的樣子。可此刻我突然看到了戴在我胸前的那塊紅領巾,在微風的吹拂下在我的胸前一飄一飄的。它似乎在告訴我,你是一個少先隊員,你曾經在隊旗下宣過誓,難道你忘了你的決心與誓言嗎?你應該做一個誠實的孩子,你不能撒謊啊!想到這里我是羞慚萬分。于是我把事實的真相告訴了我的同桌,還給他買了一支新的。我的舉動不但受到了老師的表揚還受到了同學們的敬重。我自己的心情也感到了從未有過的暢與快樂。

  紅領巾,一塊看似普通的紅布卻給了我如此大的快樂與安慰,也照亮了我前進的道路,我要銘記它。

我的紅領巾作文8

  當我還沒上小學的時候,看見大哥哥、大姐姐背著書包,戴著鮮艷的紅領巾去上學,我心里十分羨慕。自從我進入小學后,戴上了紅領巾,那時,我感到非常的驕傲和自豪。因此,我也知道了紅領巾是紅旗的一角,是千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的,所以我們要好好的愛護它。

  紅領巾是我的方向標,每當我做錯事的時候,它就會提醒我,教導我。記得有一次,我在家里閑著沒事就到陽臺上去玩水,我拿著水槍對著墻壁、花、天花板奮力地噴水,水花濺得到處是水,我高興極了。忽然,我聽到一個聲音在對我說話,我抬頭一看,原來是晾在竹竿上面的紅領巾,只見它滿不高興的說:“水是多么寶貴呀,它們是萬物之源,是大自然不可缺少的一種物質。

  地球上僅供我們人類應用的淡水只有那么一點點,這點淡水對于地球來說,就像是一顆小水滴。但是我們不能節約用水,珍惜水資源,那淡水就會被浪費的.一干二凈,這些你怎么不知道呀!”聽了這些話,我嚇出了一身冷汗,我悄悄地關掉了水龍頭,決心改掉這個壞毛病。

  又有一次,我和奶奶去乘坐公交車,看見了五十五路公交車來了,我急忙上了車找了個位置坐下了。無意中,我猛然看見了一個老婆婆正慢悠悠地走上了車,這時,車上的位置一個也沒有了,我看見了卻置之不理。

  奶奶叫我起來讓座,我一嘟嘴,一轉頭,假裝沒聽見。然而當我低下頭看了一下紅領巾時,只見紅領巾皺著眉說:“羞、羞、羞,快點讓座吧,人家年齡這么大,車子那么顛簸,多難站呀!虧你還是少先隊員呢?……”我的臉刷的一下紅了,猛得跳起來說:“老婆婆您請坐”。老婆婆笑著連聲夸獎我,說我是個好孩子。奶奶的臉上也露出了欣慰的笑容。我的心里美滋滋的。這時掛在胸前的紅領巾隨著車子的晃動輕輕地飄著,仿佛在說“做得好,做得好。”

  我非常感謝紅領巾對我的幫助,讓我改掉了許多壞毛病,懂得了許多道理,我更加喜歡紅領巾了。

我的紅領巾作文9

  少先隊已經建隊60周年了!從兒童團到少先隊是個偉大的發展,少先隊也有標志,是紅領巾。紅領巾是國旗的一角,是偉大的一角,還是新中國成立的輝煌、燦爛的一頁。

  上幼兒園時,我看到大哥哥大姐姐胸前帶著鮮艷的紅領巾時,我非常羨慕,非常渴望有一天,我也能帶上鮮艷的紅領巾。記得一年級時,我光榮的被選入少先隊員,當大哥哥給我戴上紅領巾時,我無比激動。當看著紅領巾在我胸前高高飄揚,我無比自豪。心里在想:我終于是一位少先隊員了!就這事,我興奮了好長一段時間。

  但是,有一件事讓我記憶猶新。在一個陽光明媚的`上午,老師帶領我們去上體育課,老師讓我們玩游戲,游戲規則是:兩個人一組,并排站好,把一個人的左腳和另一個人右腳用繩綁牢,“一二一”,一起向前走,哪一組先走到終點哪一組就贏。我找不到繩子,急得團團轉。于是我拿下了胸前的紅領巾,把它當繩子,綁在了大腿上,就出發了。游戲玩好了,我把皺巴巴的紅領巾塞進了褲袋里,正想離開。老師叫住了我,我嚇了一跳,不知道老師叫我干嘛,來到老師旁。她嚴厲的問我:“剛才你用什么當繩子!”我臉紅紅的,吞吞吐吐的說:“用……用……紅……領……巾。”老師嚴肅對我說:“紅領巾象征著國旗的一角,是戰士們的鮮血染紅的,要像國旗那樣尊重!你是一位少先隊員,應該加倍愛護紅領巾!下次不能這樣了!”聽了老師的批評,我后悔莫及。

  從那件事以后,我很愛護紅領巾。記的有一次,我不小心把墨水沾到紅領巾上去了,我急得馬上拿去沖洗,可是洗也洗不干凈,最后還有痕跡在上面,我非常心痛,急的眼睛里閃出了淚花。媽媽安慰了我,并想辦法用彩漂給紅領巾漂了一下,這才把上面的墨汁痕跡洗干凈了。當我看到一條鮮艷的紅領巾展現在我眼前時,我小心翼翼的折好掛在了胸前。

  紅領巾啊紅領巾!你永遠在我心中高高飄揚!

我的紅領巾作文10

  在我家的相冊里,有兩張意義非凡的照片,一張黑白,一張彩色,那是我和爸爸分別在十歲時拍的,照片上的爸爸喜不自勝,胸前有一塊布,聽爸爸說,那是他的紅領巾;而我的那張彩色照片上,不僅有一條鮮紅的紅領巾在胸前飄揚,右衣袖上還別著“三大杠”。

  我曾拿著這兩張照片向爸爸開涮:“瞧瞧!我可比你強!”爸爸卻不甘心地爭辯:“時代不同嘛,你爺爺十歲時可連書都沒讀上呢!”聽了爸爸這話,我便纏著他講一些爺爺小時候的事。

  那時新中國剛成立,因為家窮,爺爺在11歲后才被送進學校,爺爺非常珍惜這來之不易的學習機會,發奮讀書,那時的他有個愿望:成為一名少先隊員,戴上鮮艷的紅領巾。經過努力,爺爺終于如愿以償,擁有了一條鮮艷的紅領巾,那也是他學習時代擁有的唯一的一條紅領巾。可小學畢業后,爺爺就因為家窮輟學了,但那條發白的、幾乎成了碎條的紅領巾卻被他一直珍藏。

  所以到爸爸這一代,爺爺把爸爸的學習當作重中之重,就是因為爺爺的堅持,爸爸今天才學有所成。也因為如此,在爸爸成為少先隊員的那天,一向節儉的`爺爺拉著爸爸去照相館留下了那張珍貴的照片。

  聽到這里,我不禁想起了自己:我8歲就和同齡的伙伴一起讀小學,一學期后,我便光榮地成為一名少先隊員,三年級就成了學校的大隊干部,一直連任至今,對于紅領巾,我不知換了多少條,我根本不用擔心錢的問題,因為這幾年來,學校不僅不收學費,甚至連書簿費也由政府買單了。想起爺爺那條發白的,破碎的紅領巾,我是多么慶幸自己生活在一個和平、幸福的年代啊!

  今年是新中國成立60周年,也是中國少年先鋒隊建隊60周年。看著這兩張浸潤著歷史的照片,我突然明白爺爺那紅領巾的情結——就是要他的下一代做一個有用的人。我不禁想起了梁啟超在《少年中國說》里的一段話:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……我會肩負歷史賦予我們的使命而努力學習,讓紅領巾更加鮮艷!

我的紅領巾作文11

  小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。它就是國旗的一角“紅領巾”,我最親密的朋友。

  從我進入小學以后,它就一直陪伴著我,給予我鼓勵,給予我力量,這四年來它不知幫助我克服了多少次難關,不斷滋潤著我嬌嫩的心靈,讓我從幼稚天真的一年級的小朋友變成了現在獨立自主的四年級學生。我每周都要為它洗澡,讓它永遠干凈整潔的在我胸前;每天晚上睡覺前我都要將它疊得整整齊齊放在我的'枕邊讓它與我同眠;每天早上上學前要做的第一件事就是戴好紅領巾,我們一起上學,一起玩耍。

  記得一次我坐公交車回家,當時車上十分擁擠,我好不容易找到了一個位子坐下,突然,一個白發蒼蒼的老婆婆提著一大袋東西顫顫巍巍地走了上來,老人顯得很疲憊,她顫抖著雙腿對旁邊的一個小伙子說:“小……伙子,我腿……腿很……酸,你能……讓下座……座嗎?”那個小伙子正眼都不看下老婆婆并陰陽怪氣地說:“哼,位子給你坐,那我不就沒位子坐了,想都別想了,老太婆!”此時此刻,我望著在我胸前的紅領巾,心里憤憤不平,讓下座有這么困難嗎?我毫不猶豫地站起身來把自己的座位讓給了老婆婆。

  雖然在我們的生活中這只是件微不足道的小事,但因為紅領巾它告訴了我要想做好人就要從身邊的小事做起,從我做起。自從戴上紅領巾我再也不是家里的挑食大王,奶奶再也不用為每天燒什么菜而頭疼了。

  戴上紅領巾,每次學習遇到難題我想偷懶、放棄的時候,望著胸前鮮紅的紅領巾,我就告訴自己如今的幸福生活是靠多少革命烈士的鮮血換來的,告訴自己想想祖國母親的屈辱歷史,告訴自己祖國的未來也需要我出一分力,自己怎么可以偷懶,輕言放棄呢,于是我重新打起十二分精神繼續攻克學習上的難關。

  紅領巾刻滿了我童年的故事,印著心的音符,它是我的精神力量,它是我永遠的朋友,它將一直在我的胸前飄揚。

我的紅領巾作文12

  上小學了,我成為一名小學生了!看見高年級哥哥姐姐胸前的紅領巾在陽光下是那么鮮艷、那么醒目,我真想自己也能戴上紅領巾,成為一名光榮的少先隊員。

  終于,我也戴上紅領巾了,是多么自豪!我小心翼翼地保護它,每晚睡覺我都會整整齊齊地疊好紅領巾放在床邊,每周六我還會干干凈凈地洗好紅領巾晾在陽臺……

  慢慢地,我發現紅領巾到處都有:新華書店、晨陽書店,我們學校的門衛都能隨便買到。我開始把它當成玩具一樣隨便玩了。

  記得有一次,我們全家去吃"必勝客",這可是我最愛吃的`。我們點了比薩、濃湯、雞翅等,我吃得津津有味。

  吃了一半,媽媽說:"吃西餐總感覺吃不飽,要不待會再去吃點川菜怎樣?" "差不多了,再去吃就太浪費了。"外公說。"不行!我要去!"我大聲喊道。可媽媽還是改了主意:"外公說得對,今天就不去了,下次再去吧。" "我就是要去嘛!"我邊說邊不顧一切地沖出門去,在"必勝客"大門外大聲地哭鬧起來。媽媽隨即跟了出來,看著我哭鬧卻不理我。這下我更生氣了,隨手摘下脖子上的紅領巾狠狠地扔在地上,又抬起腳用力地踩上去……我的的紅領巾上被我弄臟了。

  媽媽嚴厲地說:"趕快把紅領巾撿起來,你還像個少先隊員的樣子嗎?!""是啊!汪涵真不講理,不配掛紅領巾哪!"緊隨著媽媽出來的外公也看著我直搖頭。這時我看到路上好幾個行人對我指指點點,好像在說這個小孩怎么回事,把紅領巾扔在地上還亂踩。我忽然意識到自己的行為太過份了,臉上火辣辣的,像被鞭子抽了一樣。

  我羞愧地從地上撿起紅領巾,回家就把它洗得干干凈凈。媽媽告訴我說,紅領巾雖然可以隨便買到,但不是誰都可以戴上它的。我想:我錯了!下次我一定不要犯這次犯的錯誤,好好對待我的紅領巾。

  對不起,紅領巾!

我的紅領巾作文13

  我上學的第一天起,媽媽就跟我說:“做個好孩子,爭取早點戴上紅領巾!”可后來終于成為少先隊員的我天天掛著紅領巾神氣十足地走來走去,卻不知珍惜紅領巾,怎樣使紅領巾更有意義,更加耀眼。那是一次放學后,我回家把書包一甩,紅領巾一解、一扔。“紅領巾是國旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的,每個少先隊員都要佩帶它,還要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,為紅領巾不斷增光添彩,怎么能隨便亂扔呢?”

  爸爸見了,嚴肅地對我說,“我們當年掛上紅領巾,興奮得一夜睡不著,第二天起來到處做好事,去鄰居家挑水,在路上撿垃圾……要知道那時要想入隊要求可嚴格啦,必須成績好,身體好,品德好!哪像你們這一代人,掛了紅領巾還不知道保護好。”爸爸嘆了口氣。“是啊,我們那時候一到六年級就一條紅領巾,還保護得很新。”媽媽附和道,“我們上小學那會兒有的人因為品德不好,小學畢業也沒掛紅領巾呢!

  有些孩子為了能早日入隊,要做很多很多的好事,你現在戴上了紅領巾,就該好好珍惜,多做好事。”多做好事。我把這句話深深的記住了,一直沒有忘記。早上,我來到街上吃拉面。一進面館,里面幾乎座無虛席。終于找到一個座位,我坐下點了一碗牛肉拉面。這時,一對母子走來坐在了我面前也點了一碗牛肉面。可能是生意太好,等了十多分鐘也不見面來,我早已饑腸轆轆。對面的那個五歲左右的小弟弟也不時帶著哭腔問媽媽:“來了嗎?”又等了許久,一碗香氣撲鼻的`拉面端到了我面前,我剛拔筷準備大吃一頓時,只聽一聲震耳欲聾的哭聲傳入耳朵。

  我一愣,抬頭一看,那個小弟弟正嚎啕大哭,邊哭邊對媽媽說:“為什么他有我沒有?”那位媽媽哄著他說:“我們也會有的,哥哥先來,我們晚到,所以要慢些。”我聽了,想把這碗面給他,但怕他媽媽拒絕了,我就尷尬死了。猶豫時,不由得想起了紅領巾,我是一位少先隊員,便立刻把這碗面讓給了小弟弟。小弟弟立刻轉悲為喜,那位媽媽感謝道:“謝謝,謝謝。”紅領巾又隨著感謝聲飄了起來。紅領巾,你又一次幫助了我,你已經伴了我五年,再一年你就要從我胸前消失了,但你的“教誨”一直記在我心中,我一定要讓你那鮮艷的紅色永遠不褪。

我的紅領巾作文14

  紅領巾,是我們再熟悉不過的了,我和紅領巾的故事。它,只不過是一條普普通通的紅布條,但其中包含的意義,讓人難以琢磨透。

  說起紅領巾,我總不由自主地想起一年級時那莊嚴的入隊儀式:那是一個陽光明媚的早晨,在鼓號隊雄壯的進行曲中,我們第一批入隊的'少先隊員排成幾隊,由高年級的優秀少先隊員為我們掛上紅領巾,校長和學校大隊輔導員都對我們表示祝賀,并對我們提出更高的要求和希望。宣誓的那一刻,我感到無比的自豪:我是一名光榮的少先隊員了!我一定要嚴格要求自己,好好學習,助人為樂,為紅領巾爭光。從那天起,我和紅領巾結下了不解之緣。

  有一次,我帶著“年老體慘”的紅領巾來班上,盡然忘記那一天是大掃除,我沒有帶抹布,又沒有人多帶了一條,我只好紅領巾代替,小學生作文《我和紅領巾的故事》。大掃除后,我的紅領巾變成了名副其實的“黑”領巾。因為實在是太臟了,我就把它扔進了垃圾桶里,“可憐的紅領巾,安息吧,來世我會好好對待你的……”。第二天,我向媽媽詢問隊徽的下落,媽媽心想:“這丫頭,平時從來不戴隊徽,今天怎么還主動向我要?一定是不愛護紅領巾,把紅領巾丟了,我要好好的處罰他。”我吃完早餐,媽媽問我:“是不是紅領巾又丟了?”我低聲說:“丟……丟了。”媽媽又說:“想再要一條紅領巾的話,就得好好的愛護它!你可知道?紅領巾是國旗的一角,它的紅色,可是革命烈士的鮮血染成的呀!”,就這樣,我被挨媽媽狠狠的批評了一頓,我難過極了。心里想著:下次一定要愛護好紅領巾,我可不想再挨批評了。

  紅領巾,

  是指引前程的一個路標;

  紅領巾,

  是我們生活中的良師益友;

  紅領巾,

  是激勵我們前行的不竭動力;

  紅領巾,

  ……

我的紅領巾作文15

  紅領巾啊!你是多么的鮮艷呀,你代表著和平和友好,使我們中國遠離了可怕的戰爭,走向了光明。我身為一個少先隊員,更應該要為大家做出貢獻呀!

  于是,我帶著紅領巾來到了家外,慢悠悠地走著,忽然發現有一位青年,把一瓶喝完的可口罐子,隨手一扔,罐子掉在了地上。我連忙跑過去,拾起罐子,放進可回收垃圾桶里,興致勃勃地來到公園里。

  不一會,我看見在木橋前有一個老爺爺在嘆氣。我走上前去奇怪地問道:“老爺爺,你怎么了?”老爺爺嘆了口氣:“唉,人老了,走路不穩了,過一條木橋也害怕了。”“老爺爺,你別難過了,我來扶你過橋吧!”我自告奮勇地說道,就拉住老爺爺的手緩緩走過了木橋,來到了橋對面。老爺爺笑瞇瞇地對我說:“你真是個乖孩子呀!尊敬長輩,大家一定會贊賞你的!”我摸摸臉說:“哪有呀!這是我應該做的`。”老爺爺聽了我的話語,開心地笑了。

  在這次幫助他人之后,我感到十分快樂和幸福,我還覺得幫助別人,也就是在幫助自己,因為別人快樂了,你自己也會覺得很快樂。

  有一次,我正帶著紅領巾,背著書包回來了,沉重的書包把我壓地抬不起頭來。忽然,一陣笑聲讓我抬起頭來。我頓時目瞪口呆,一個小孩走在馬路中間,他在玩遙控賽車,他玩得十分入迷,飛馳過的車輛他也不管,自顧自的。一輛卡車以很快的速度沖向小男孩,我嚇得手忙腳亂。這時,鮮艷的紅領巾告訴我該怎么做,我的腳想踩著風似地跑過去,一把將小男孩抱在懷里,滾到了路邊,遙控賽車也被大卡車壓得粉身碎骨,車開遠后,我擦掉汗水,扶起那位小男孩,對她說:“以后玩的時候,要注意安全,別玩得那么入迷,這么是很危險。”那位小孩子羞愧地低下了頭。

  啊!紅領巾呀,我終于為社會做出了奉獻,這是我一生中最無法忘記和最開心的一天,以后我還會做更多有益社會的事。

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