【精】我與紅領(lǐng)巾作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我與紅領(lǐng)巾作文，希望能夠幫助到大家。
我與紅領(lǐng)巾作文1
每當(dāng)我在電視上、紙上、書上看到日本人想侵略中國人土地；每當(dāng)我看到日本人殺中國無辜的老百姓的鏡頭，我就感到十分憤怒；但是最后，我們終于打敗了敵人卻犧牲了為我們中國而努力的偉人，我堅信：正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡。
紅領(lǐng)巾是怎么來的呢？我想紅領(lǐng)巾之所以是紅色的，是因為用偉人的鮮血染紅的，這是為了紀(jì)念他們，紀(jì)念他們?yōu)檎x犧牲。
紅領(lǐng)巾為什么是三角的呢？我想我們中國的國旗是正方形的，那么紅領(lǐng)巾是三角形的，就代表是國旗的一角，我是中國人民的一員。
每當(dāng)我?guī)硝r血染紅的紅領(lǐng)巾，每當(dāng)我享受這般美好的日子，心里就感到很慚愧，那些偉人為了世界和平，不惜一切代價和敵人拼命。現(xiàn)在，世界已經(jīng)和平了，我們過著舒服的日子，不能忘記，我們的偉人，是他們趕走了敵人，送來了和平，沒有這些偉人就沒有我們今天美好的生活。所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國爭光，讓敵人知道我們中國人也不是好欺負(fù)。
每當(dāng)我看見那粗暴的敵人，虐待婦女兒童等這些畫面就感到萬分憤怒，為什么我不早一點出生，那我就可以為這些無辜的人民抱恨血仇了。
現(xiàn)在世界已經(jīng)和平了，但是想起戰(zhàn)爭時期的往事，心中就像有一把鋒利無比的刀在往里面刺，那種感覺是很痛苦的。現(xiàn)在，我們每天過著神仙般的日子，就不能忘記戰(zhàn)爭時期的往事，我們應(yīng)該保衛(wèi)祖國，讓祖國不受任何的破壞，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得更加完美，更加“豪華”。
我以紅領(lǐng)巾為榮。昨天，我看見有人亂扔紙屑，我把它悄悄撿起，這種微不足道的事情是我所能做到的，我以紅領(lǐng)巾為榮。今天，我準(zhǔn)備把攢了好久的零花錢去書店買我最喜歡的書，在路上我看見愛心捐款活動，我想了很久，最后還是舍棄了心愛的書，把手伸向捐款箱，我以紅領(lǐng)巾為榮。
紅領(lǐng)巾就像我的老師，一直在鼓勵，教導(dǎo)著我，使我不走上歧途，我能帶上紅領(lǐng)巾，是我的榮幸，那么我就必須努力去做一個好學(xué)生。我愛我的祖國，我愛一直領(lǐng)導(dǎo)著我的紅領(lǐng)巾。
我與紅領(lǐng)巾作文2
在我八歲那年，我光榮地成為了一名少先隊員，戴上了我向往已久的紅領(lǐng)巾。聽老師說："紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是由許多革命先烈的鮮血染成的。"當(dāng)時我似懂非懂地點點頭。
到底怎么樣才算是真正的少先隊員呢？別急，先聽聽我的事例吧！
一次，我在學(xué)校里看到一個同學(xué)吃完水果凍，把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去，告訴他這樣的行為不對，并請他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學(xué)不僅不聽勸告，還一手把我推開說："走遠(yuǎn)點，誰要你管！"說完便不屑一顧地走開了。
我十分生氣，想："我好心提醒你，而你卻充耳不聞，真是的！"我也賭氣般地向教室走去，走到一半，我卻來了一個"緊急剎車"想到"我是一名少先隊員，見到垃圾就應(yīng)該撿起來呀！我跑回剛才的地方，把果殼撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶。
還有一次，我剛準(zhǔn)備走進(jìn)校門，卻發(fā)現(xiàn)早晨出門前忘戴了紅領(lǐng)巾，怎么呢？"趁人多時沖進(jìn)去？還是......"不行，我是一名少先隊員，決不能這樣！于是我便在校門口新買了一條紅領(lǐng)巾，整整齊齊地佩戴好，大大方方地走進(jìn)校門。
以上這些事例，雖然都是小事，但我覺得做為一名真正的少先隊員，起碼應(yīng)該能做到隨時隨處自覺遵守隊規(guī)，不能因善小而不為，因惡小而為之！如果我們?nèi)巳硕寄茏龅竭@樣以隊規(guī)嚴(yán)于律己，那么人人就都是一名合格，真正的少先隊員！
我們所戴的紅領(lǐng)巾告訴我們今天幸福的生活來之不易，而做為一名光榮的少先隊員，現(xiàn)在我們一定要努力學(xué)習(xí)，為將來報效祖國做準(zhǔn)備。
我與紅領(lǐng)巾作文3
春天，我獨自徘徊在校園的故事的小路上。春天的校園綠草如茵，花團(tuán)錦簇。教室里傳來陣陣瑯瑯書聲；校園各處都染上了春的氣息。春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槺P，花兒開心地對我點頭，小樹高興地對我招手，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為春天歌唱。忽然，我眼前一亮，一條鮮明而艷麗的紅領(lǐng)巾靜靜地躺在花園的小路上，我心里由生敬意，踱步走過去，撿起它。
紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角；紅領(lǐng)巾，是用革命烈士們的鮮血染成的；紅領(lǐng)巾，代表著我們中國人民堅強不屈的意志。它帶給我們勇往直前的動力，讓我們不斷向前。
在抗日戰(zhàn)爭的時候，有多少孩子不能上學(xué)，不能坐在寬敞明亮的教室里，不能學(xué)習(xí)文化知識。只有那些富家子弟，才能上學(xué)。那個時候的貧苦孩子，坐在家中，干著勞苦的農(nóng)活。不懂得什么叫知識，只能聽爸爸媽媽講述著外面那個槍林彈雨并充滿著殘惡和恐怖的世界。腦海里常常浮現(xiàn)出日本帝國主義殘忍殺害中國人民的畫面。
在艱苦的抗日戰(zhàn)爭里，我們犧牲了革命烈士，消歲，而妹妹卻才有9歲。眼看遠(yuǎn)處的暴風(fēng)雨就要來了，羊兒卻向四處跑去。小姐妹為了保護(hù)群眾的羊兒，迎著暴風(fēng)雨跑去。天終于放藍(lán)了，羊兒一只不少的回了家，兩個小姐妹卻再也不見了。
他們也是紅領(lǐng)巾的一角，是他們的貢獻(xiàn)給我們帶來了現(xiàn)在這美好時刻，他們的精神是那么難能可貴，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時，看到那些抗日戰(zhàn)爭時偉大的故事，想想過去，再看看現(xiàn)在，中國變了，中國真的變了，變得更加繁榮富強了！
紅領(lǐng)巾，你時時刻刻鼓勵著我；紅領(lǐng)巾，你是我們的榜樣；紅領(lǐng)巾，你給予我前進(jìn)的動力。你是大家的驕傲，是國家的自豪。紅領(lǐng)巾，你帶領(lǐng)我們永遠(yuǎn)向前進(jìn)！
每當(dāng)我看到鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在胸前時，我就情不自禁地想起我與紅領(lǐng)巾的故事。
我與紅領(lǐng)巾作文4
依然記得，在剛剛進(jìn)入小學(xué)的時候，看著高年級的大哥哥大姐姐們的脖子上掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，自己就在心中羨慕，下定決心，自己也要進(jìn)入這個優(yōu)秀的少年組織——中國少年先鋒隊。要在自己的脖子上也掛上這么一條光榮的標(biāo)志！
紅領(lǐng)巾是一份責(zé)任，是鼓動我做事的源泉。
在腦海中清晰的記著，那塊在胸前飄動的紅領(lǐng)巾所教我的事。
一個深冬的傍晚，大街上都沒了人影，匆匆走過的都是一些繁忙的身影。我剛剛從學(xué)校了回來，背著書包，略有所思的走著，只是希望快一點到家，等待我的是一桌香噴噴的晚飯和焦急等著我的父母。
這時，一個蒼老的身影闖入了我的眼簾。一個老伯伯正在拉著滿滿一車的廢舊紙板在像我走來。也許是因為這座橋的坡度陡，也許是因為他的蒼老，他走的十分吃力。呼哧呼哧地揣著氣。
我的有一種上前去幫住他的‘沖動’。但是腦海里的香噴噴的飯菜卻是在告訴我——快快回家！而想想他要去的路正好是和我相反的，于是我那想要幫他的想法瞬間都消失了！媽媽不是常告訴過我，不要亂管閑事嗎？
我更加堅定的往家的方向走去。
這時，我看見一抹紅色從眼前閃過。
是她，我們家隔壁的那位姐姐！她怎么還沒有會還沒有回家呢？
正在我疑惑的時候，她已經(jīng)奔到了那位老伯伯的面前了。幫助老伯伯推車呢!
寒風(fēng)中兩聲呼哧呼哧的喘氣聲，此起彼伏。不一會兒，三輪車就過了橋。
這時，鄰家姐姐也看到了我。她那白皙的臉龐紅紅的，還帶著一點黑色的灰塵。她笑著看著我，說，走吧，傻丫頭我們一起回家吧！
這時我的臉紅了，她居然往回走去幫助這個老伯伯！看著她的笑臉我更加自愧不如了！
寒風(fēng)中，我仿佛聽到了我胸前的紅領(lǐng)巾在告訴我——戴著紅領(lǐng)巾的人，更應(yīng)該幫助他人!
紅領(lǐng)巾仿佛笑著在空中飛揚。
我與紅領(lǐng)巾作文5
有一種飄揚在我心中永不褪色的顏色，那是紅領(lǐng)巾的顏色！有一種想起就激動不已的光榮，那是戴上紅領(lǐng)巾時的光榮！有一種藏在心中不會變的真情，那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情！記得在我上幼兒園的時候，每當(dāng)看見那些小學(xué)部的大哥哥，大姐姐胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就特別羨慕。心想：上小學(xué)真好，可以掛紅領(lǐng)巾！在一天天的期盼中我上了小學(xué)。
從背著書包第一天上學(xué)開始，我就暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取早日讓紅領(lǐng)巾飄揚在自己的胸前。開學(xué)后沒過多久，班主任陳老師就宣布了我們班第一批可以掛紅領(lǐng)巾學(xué)生的名單，我也是其中之一，那天我特別興奮，期待著掛紅領(lǐng)巾的日子早點到來。在我日思夜想中終于等到了那個光榮而又難忘的日子。那天早上晴空萬里，天氣特別好。早讀課結(jié)束后，我們在教室門口排好隊，班主任陳老師就帶著我們?nèi)W(xué)校的會議中心，一路上我激動的心跳都有點加速了。在會議中心隆重的大隊活動典禮上，在全校師生面前，小翁老師請一些大姐姐把鮮紅的紅領(lǐng)巾掛到了我的胸前，從此我就成為了一名光榮的少先隊員！我們還在隊旗下宣了誓，在宣誓的時候，我很響亮地說出了宣言：“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”
當(dāng)時，我很高興、很自豪，很興奮、很激動，因為我是一名少先隊員了，我是共產(chǎn)主義的接班人了，我感覺自己非常光榮。我希望自己以后也能象這些大哥哥、大姐姐一樣，可以為一年級的小朋友戴上這光榮而又神圣的紅領(lǐng)巾。晚上放學(xué)回到家，我就迫不及待地和爸爸、媽媽一起分享戴上紅領(lǐng)巾的喜悅，媽媽還特意幫我拍了幾張照片，她說一定要為我和我的紅領(lǐng)巾留個紀(jì)念。那些照片上的我真的笑得特別開心！從那天開始，紅領(lǐng)巾就成了我最好的朋友。
每天上學(xué)紅領(lǐng)巾都會陪著我。我相信，有紅領(lǐng)巾的陪伴，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸爸、媽媽對我的期望，我要以最好的成績回報他們。我相信自己和紅領(lǐng)巾一定會是一對最親密的好朋友，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……！
我與紅領(lǐng)巾作文6
大人們都說我是一個堅強的孩子，很少看到我流淚。可是自從我上了小學(xué)后，已經(jīng)哭過兩次了，而且都是跟紅領(lǐng)巾有關(guān)。
記得那是一年級第一學(xué)期的事情了……
一次班隊課上，老師給我們講了紅領(lǐng)巾的來歷，并且告訴我們，每個班只有8個同學(xué)能夠第一批入隊，而這些小朋友需要經(jīng)過同學(xué)們投票、老師推薦等多層考驗后才能成為首批少先隊員。
哇，看來那8個小朋友得“過五關(guān)斬六將”呢！
我有點興奮，但更多的是不安：我會不會是那那光榮的八分之一呢？
過了幾天，老師宣布的名單里沒有我的名字，我很失落，像打了霜的茄子一樣，蔫蔫的。
回家后，火眼金睛的媽媽一下子就看穿了我的心思。她把我拉到她的身邊,問:“今天是不是不開心啊？”
我點點頭，眼淚已經(jīng)在眼圈打轉(zhuǎn)了。
“因為沒有第一批入隊而難過嗎？”
這時，我那些不爭氣的眼淚奪眶而出。
媽媽摟了摟我，柔聲道：“你難過，是因為你很想成為少先隊員，這說明你有上進(jìn)心，這一點媽媽很欣賞。”
接著媽媽又問：“你覺得自己為什[來源]么沒有第一批入隊呢？”
“可能是我上課回答問題不夠積極。”我低下了頭。
媽媽說：“你知道了自己的不足之處，這下我們有了前進(jìn)的方向了，媽媽相信經(jīng)過努力，你一定會戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的！”
聽了媽媽的話，我下定了決心，每天都認(rèn)真聽課，在各方面都取得了進(jìn)步。兩個月后，我和其他小朋友一起作為第二批入隊人員站到了學(xué)校大禮堂的前臺上。高年級的哥哥姐姐為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)周圍的掌聲響起來的時候，我的眼淚又跑出來湊熱鬧了。
我真的成為少先隊員了？
我真的成為少先隊員了！——光榮的少先隊員！
這就是我滴落在紅領(lǐng)巾上的淚水，你們覺得這是什么樣的淚水呢？
我與紅領(lǐng)巾作文7
少先隊已經(jīng)建隊60周年了！從兒童團(tuán)到少先隊是個偉大的發(fā)展，少先隊也有標(biāo)志，是紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是偉大的一角，還是新中國成立的輝煌、燦爛的一頁。
上幼兒園時，我看到大哥哥大姐姐胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我非常羨慕，非常渴望有一天，我也能帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。記得一年級時，我光榮的被選入少先隊員，當(dāng)大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾時，我無比激動。當(dāng)看著紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚，我無比自豪。心里在想:我終于是一位少先隊員了！就這事，我興奮了好長一段時間。
但是，有一件事讓我記憶猶新。在一個陽光明媚的上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們玩游戲，游戲規(guī)則是：兩個人一組，并排站好，把一個人的左腳和另一個人右腳用繩綁牢，“一二一”，一起向前走，哪一組先走到終點哪一組就贏。我找不到繩子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我拿下了胸前的紅領(lǐng)巾，把它當(dāng)繩子，綁在了大腿上，就出發(fā)了。游戲玩好了，我把皺巴巴的紅領(lǐng)巾塞進(jìn)了褲袋里，正想離開。老師叫住了我，我嚇了一跳，不知道老師叫我干嘛，來到老師旁。她嚴(yán)厲的問我：“剛才你用什么當(dāng)繩子！”我臉紅紅的，吞吞吐吐的說：“用……用……紅……領(lǐng)……巾。”老師嚴(yán)肅對我說：“紅領(lǐng)巾象征著國旗的一角，是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的，要像國旗那樣尊重！你是一位少先隊員，應(yīng)該加倍愛護(hù)紅領(lǐng)巾！下次不能這樣了！”聽了老師的批評，我后悔莫及。
從那件事以后，我很愛護(hù)紅領(lǐng)巾。記的有一次，我不小心把墨水沾到紅領(lǐng)巾上去了，我急得馬上拿去沖洗，可是洗也洗不干凈，最后還有痕跡在上面，我非常心痛，急的眼睛里閃出了淚花。媽媽安慰了我，并想辦法用彩漂給紅領(lǐng)巾漂了一下，這才把上面的墨汁痕跡洗干凈了。當(dāng)我看到一條鮮艷的紅領(lǐng)巾展現(xiàn)在我眼前時，我小心翼翼的折好掛在了胸前。
紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾！你永遠(yuǎn)在我心中高高飄揚！
我與紅領(lǐng)巾作文8
我是一名光榮的少先隊員，胸前掛著鮮紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾就像一面小鏡子，當(dāng)你做錯事的時候，它會主動告訴你不足，讓你承認(rèn)錯誤；當(dāng)你做好事時，它會主動夸獎我，讓我多加努力。我曾經(jīng)做了一件為紅領(lǐng)巾增添光彩的事，至今讓我自豪無比。
我家門口有一顆高大挺拔的樹，每天都高興地和我打招呼。可是，有 一天我突然發(fā)現(xiàn)大樹挺拔的身軀不知何時像老頭一樣佝僂。經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察才發(fā)現(xiàn)原來是因為人們長期在樹上拉繩、晾衣服、被子甚至 鞋子、襪子，使大樹承受了過重的壓力把它的背壓彎了。看著大樹彎腰呻吟的樣子再望望胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我意識到作為一名少先隊員我必須為大樹做點什么。
于是我立即行動起來。先回家做一個木牌，并在上面寫了幾個大大的字：“請愛護(hù)樹木，愛護(hù)我們這個美麗可愛的世界。”接著，我又找來了幾根長木條緊緊地綁在樹干上，幫助大樹重心挺直腰桿。做完這一切，我已經(jīng)滿頭大汗，可是低頭看見胸前的紅領(lǐng)巾，隨風(fēng)飄揚，仿佛在對我說：“你做得真棒！”我不由得露出欣慰的笑容。
名師點評： 小作者的描寫，會讓每個讀者想起自己曾經(jīng)戴著紅領(lǐng)巾的日子，這是一種很好的現(xiàn)象，說明這篇文章可以引起讀者的共鳴。
文章開頭就展現(xiàn)了小作者對于身為少先隊員的驕傲，又采用擬人的手法，把紅領(lǐng)巾描寫得活靈活現(xiàn)，讓人感覺紅領(lǐng)巾是我們的朋友一樣。小作者為了大樹所做的事情讓我們感動，也引起我們的'反省。這篇文章從頭到尾，都展現(xiàn)了小作者熟練的寫作手法。期待你以后更多的好事，更多的好文章。
“它會主動告訴你不足”建議改為“它會主動告訴你”。
我與紅領(lǐng)巾作文9
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就過五年級了。平時酸甜苦辣的往事已經(jīng)被時間蒸發(fā)了，我也不能挽回它，只能把其中存在自己的記憶中，也讓時間記憶把它刪除掉。唯有紅領(lǐng)巾這個伙伴，與它發(fā)生過的事，記憶會把它存檔，并命令此記憶刪除無效。記得，我與它曾發(fā)生過一件事，現(xiàn)在刻骨銘心，記憶深長。
記得我剛上一年級的時候，我不由自主地看著大哥哥，大姐姐們胸前飄揚著鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾，羨慕極了。心里想著：要是我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該有多好啊！后來老師告訴我們：“只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛自己，愛他人，愛班級，愛校愛國就有資格配戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。老師期待著”
過了一段時間，我們班級里要推選一部分同學(xué)先加入少先隊。我的心里充滿著期待，希望我能被選中。經(jīng)過老師和同學(xué)的推選，我的希望落空了。放學(xué)了，媽媽過來接我，看見了我，我傷心地哭了。老師和媽媽安慰我說：“這次選不中沒關(guān)系，還有下次機(jī)會啊，你要繼續(xù)繼續(xù)朝著目標(biāo)努力，爭取下次加入少先隊。”我抹去眼角的淚水，自信點點頭。
從此以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極，班級里的事也搶著干，愛幫助同學(xué)。我急切地盼望著下一輪能加入中國先分隊。我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。經(jīng)過老師和同學(xué)的推選后，我光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，高興得跳了起來。
這一天我一直銘記在心中。紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚，它時刻提醒我，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對我的期望；它鼓勵我，要做一個心中有目標(biāo)，積極進(jìn)取的好孩子。
我與紅領(lǐng)巾作文10
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命先烈們用鮮血染紅的，它象征著少先隊員的優(yōu)秀品質(zhì)。在我戴上它的一刻起，我就與它有個約定：拾金不昧、寬容待人。
還記得剛進(jìn)小學(xué)，剛升到一年級時，我是多么興奮、開心。其實在幼兒園時我就很羨慕那些帶著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們。總想著，有一天我也能戴上紅領(lǐng)巾該有多好。終于，那天，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。在那時，我默默的和紅領(lǐng)巾立下了約定……
有一次，我在馬路上走著。突然，眼前浮現(xiàn)一張顯眼的百元大鈔。奇怪，那么顯眼怎么會每人撿？我撿起這張百元大鈔，向兩旁望望，確認(rèn)沒人后，就猶豫著要交給警察叔叔還是自己“獨吞”了。很快，我腦子里的想法很快分成了兩派，一派是正義派，正義派代表的小人讓我把這張百元大鈔交給警察叔叔；還有一派是邪惡派，邪惡派代表的小人讓我“獨吞”了這張百元大鈔。兩方激烈地爭吵：“拾金不昧是少先隊員的優(yōu)秀品質(zhì)，你如果“獨吞”了這張百元大鈔，那你就枉為一個少先隊員！”“機(jī)不可失，時不再來，這樣好的機(jī)會，你白白放過了不是太可惜了嗎？”……正在我猶豫不決時，低頭一看紅領(lǐng)巾，仿佛散發(fā)著耀眼的光芒，告訴我要遵守約定。因為我與紅領(lǐng)巾的約定，是我最終選擇吧錢交給警察叔叔，拾金不昧。
當(dāng)我與同學(xué)激烈爭吵時，我又仿佛看見紅領(lǐng)巾用雙手大大的畫了一個叉，并再次提醒我要遵守約定。這時，我會說一句贊美之詞或抱以平和的心態(tài)給同學(xué)一個愉快的微笑。漸漸地，我的朋友多了起來，再也沒有和同學(xué)爭吵了。
與紅領(lǐng)巾的約定已經(jīng)激勵了我五年，它教我拾金不昧，學(xué)會寬容待人。雖然再過一年就升初中了，但這個約定會伴隨我走過初中、高中、大學(xué)……
我與紅領(lǐng)巾作文11
記得三年級下學(xué)期的一個上午。
放學(xué)后，天氣炎熱，我渴得嗓子像要冒煙一樣。路過校門口小賣部時，我發(fā)現(xiàn)有冰水賣。心想，要是能喝上一瓶冰水，那該多舒服啊！但是，口袋里沒有錢。這時，我想起曾經(jīng)見過有小同學(xué)賒東西吃。于是，決定賒一杯冰水喝。我想：如果爸爸問起來，就說是昨天留下來的。因為每天中午，爸爸都會給我5角錢。我走到小賣部前，對賣東西的阿姨說：“阿姨，你能不能先給我一杯冰水，我下午再來給錢？”阿姨爽快地說：“可以。”就遞了一杯冰水給我。我抬著冰水大口大口地吸，好爽啊！來到樓下時，冰水喝完了，我隨手把塑料杯丟進(jìn)了花壇里。這時身后傳來一個既熟悉又嚴(yán)厲的聲音：“馬柏涵，你怎么亂丟垃圾？”我一聽，就知道是姨媽。連忙撿起塑料杯，轉(zhuǎn)身面對姨媽。姨媽接著說：“快，把杯子扔進(jìn)垃圾桶里去。如果人人都像你一樣亂丟垃圾，小區(qū)里還不成垃圾堆？以后不準(zhǔn)亂扔垃圾啦！”我點點頭，向垃圾桶走去。心想：這事不妙，爸爸肯定要問我錢從哪兒來？管他的，到時就說是昨天留下來的。果然，才進(jìn)家門，爸爸的聲音就提高了八度：“不對，你買冰水的錢從哪兒來？我早上不是沒有給你錢嗎？”我剛要用想好的謊話回答姨媽，一低頭看見了紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾好像用嚴(yán)厲的目光盯著我說：“你是一個不誠實的孩子，你不配戴我。”于是，我鼓起勇氣向爸爸說了實話。爸爸聽完后很生氣。他對我說：“小孩子要學(xué)好，賒東西吃，是一種不好的行為，以后不準(zhǔn)再賒。下午趕快把錢還給人家。”聽了爸爸的話，我在心里默默地說：“紅領(lǐng)巾，謝謝你！”
幾年來，在“紅領(lǐng)巾”的引導(dǎo)下，在老師的精心培育下，我各方面的進(jìn)步都很大。一至四年級的數(shù)學(xué)期末考試多次得了好成績。漸漸地，我自滿起來，學(xué)習(xí)也馬虎起來，這一馬虎可讓我栽了“大跟頭”。
我與紅領(lǐng)巾作文12
當(dāng)我上一年級的時候，看到比我大的哥哥姐姐帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我想：如果我能帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那無疑是最高的榮譽啊！從此，我天天想著能帶上紅領(lǐng)巾！所以，我每次上課都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和〈〈小學(xué)日常行為規(guī)范〉〉。
果然，我在一年級的成長會上入隊了。媽媽或爸爸親手給我們帶上了紅領(lǐng)巾。
雖然，我戴上了紅領(lǐng)巾，可是，在二年級的時候，我開始有點討厭戴紅領(lǐng)巾了，因為戴上去非常熱。
記得那一次，我和同學(xué)排著隊到操場去做廣播操， 做完操由于非常熱，我就隨手將紅領(lǐng)巾放到了桌子上，然后就跑去玩。上課鈴響了，回到教室，紅領(lǐng)巾竟然不見了，怎么找不到，下課了，我突然在一個角落找到了，我一看臟臟的，好像被人踩過一樣，我收進(jìn)了口袋。放學(xué)回家，我跟媽媽說：“媽媽我今天把紅領(lǐng)巾弄臟了。”媽媽說：“你為什么把紅領(lǐng)巾弄臟了。”我小聲的說：“我的紅領(lǐng)巾弄丟了，又被人踩，所以那么臟。”媽媽和氣的說：“孩子紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用革命鮮血染成的，象征革命傳統(tǒng)。這是榮譽，需要每個少先隊員都來愛護(hù)、維護(hù)。所以不能輕視啊！”
從那時起，我睡覺前都會把紅領(lǐng)巾疊整齊，早上出門時再鏡子前把它認(rèn)真的戴好，我的紅領(lǐng)巾總是保持得很干凈，洗完后，還會讓媽媽幫我燙好，這樣戴上才好看！戴著紅領(lǐng)巾就要爭做好學(xué)生，爭做好事，不能給紅領(lǐng)巾抹黑。紅領(lǐng)巾只是一塊簡單不過的紅布，但有時候，卻包含著一些特殊得意義。紅領(lǐng)巾，它好比是一個最真誠的伙伴，時時刻刻陪伴著我；紅領(lǐng)巾它又是一句誓言名句，時時刻刻提醒我；紅領(lǐng)巾仿佛又是一位老師，時時刻刻叫我做人的道理。
正是紅領(lǐng)巾這位照亮我心靈的“導(dǎo)師”，才讓我可以光榮的做一名少先隊員，而且還教會了我許多人生道理。再前進(jìn)的路途中，我會一輩子銘記紅領(lǐng)巾。
我與紅領(lǐng)巾作文13
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。那少先隊又是什么呢：少先隊是溫暖的集體，是我們成長和進(jìn)步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊員，都曾在少先隊組織里茁壯成長，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶…
小時候，我曾偷偷拿起姐姐書包里的那條疊得整整齊齊的紅布巾，學(xué)著大人們打“領(lǐng)
帶”一樣在自己的脖子上來回纏繞，因為不知那是少先隊員特有的標(biāo)志—紅領(lǐng)巾！也不知紅領(lǐng)巾象征是什么意義，總覺得紅領(lǐng)巾很好看，還知道姐姐格外愛惜。每當(dāng)她一放學(xué)回家，就用心地從脖子上把那條紅領(lǐng)巾輕輕地取下來，然后細(xì)心地疊得整整齊齊，仿佛藏什么寶貝一樣放進(jìn)書包里。每次，當(dāng)我正在脖子上大展身手時，姐姐總是閃電般出現(xiàn)在我的一旁，為了紅領(lǐng)巾進(jìn)行“姐妹大戰(zhàn)”。最終總是姐姐獲勝，我也只好流著眼淚向爸媽告狀，童年我就在紅領(lǐng)巾“爭奪戰(zhàn)”中漸漸成長。
進(jìn)入適齡兒童的我，告別了那令人向往、懷念的幼兒時代，踏入了小學(xué)的校門，隨之便進(jìn)行了讓人終身難忘的時刻：光榮的加入中國共產(chǎn)主義少先隊，成為一名共產(chǎn)主義的接班人。當(dāng)宣誓儀式伴隨《共產(chǎn)主義接班人》振奮人心的歌聲進(jìn)入高潮，我們這群祖國未來得“花朵”接著都舉起右手臂，五指并握緊成小小的拳頭，在鮮艷的少先隊旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓：“我們是共產(chǎn)主義接班人！”
往后，隨著年級的快增和知識的豐富，我也一步步地在書本里知道了國旗、國歌和董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光用自己的身軀堵敵人的機(jī)槍眼等一個個革命英雄事跡，也對祖國榮譽有了深層次的理解。每當(dāng)學(xué)校星期一的升旗儀式上，我都莊嚴(yán)地舉起右手，行少先隊員禮儀，一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的場面就隨風(fēng)飄揚在五星紅旗上，一個立志報國的誓言也因此而愈感強烈。
我也在流逝的歲月里轉(zhuǎn)變著角色：從幼兒時代的我轉(zhuǎn)到兒童時代的我。可是，我從為忘記過，我是共產(chǎn)主義主義接班人！
我與紅領(lǐng)巾作文14
紅領(lǐng)巾，是每個少先隊員擁有的，它象征著：助人為樂、扶危濟(jì)困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。
在剛上小學(xué)的時候，也就是一年級，曾經(jīng)聽老師說過，在班級里選出十名同學(xué)，作為第一批少先隊員，戴上紅領(lǐng)巾。每個同學(xué)聽了這樣的話，也包括我。上課都認(rèn)認(rèn)真真，做得端端正正，積極舉手發(fā)言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩游戲。這樣的行為，就是希望自己能當(dāng)這十名少先隊員中的一名。
終于，到了第一批少先隊員戴紅領(lǐng)巾的那天了，老師報著同學(xué)的名字，我希望，其中有我的名字。但是，報完了十名，始終沒有我的名字。我心里有多么難受，我看見那些同學(xué)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，我是多么羨慕。還好，少先隊員還有第二批。
又到了少先隊員第二批戴紅領(lǐng)巾了，老師仍然報著一個個同學(xué)的名字。糟了，名額快要滿了，正當(dāng)我失望絕頂?shù)臅r候。“陶晨曉”這個名字在我耳邊響起。頓時，我的心情從烏云滿天一下子轉(zhuǎn)到晴空萬里。
這次紅領(lǐng)巾是在大隊部戴的，大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個禮，我心里充滿了無比的自豪。從此，我也是少先隊員了。
我學(xué)會了當(dāng)少先隊員的原則：愛護(hù)紅領(lǐng)巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、學(xué)會戴紅領(lǐng)巾……我當(dāng)了少先隊員后，我是多么愛惜紅領(lǐng)巾。每周幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當(dāng)它皺巴巴了我都會幫它燙燙……
有一天，我在公園里散步，有一位老奶奶走過來，問：“小朋友，你知不知道中心小區(qū)怎么走？”我說：“老奶奶，你走出公園往東走，看著右邊，會出現(xiàn)中心小區(qū)這四個大字。”老奶奶聽了說：“謝謝你，小朋友，你可真是個助人為樂的好孩子。”聽了這句話，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒有戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，但是我感覺到紅領(lǐng)巾正在我的胸前飄揚。
如今，我小學(xué)快要畢業(yè)了，但是紅領(lǐng)巾還是伴隨著我。
我與紅領(lǐng)巾作文15
每位同學(xué)的校衣領(lǐng)上，都會帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。每條紅領(lǐng)巾和它的主人背后或許有什么故事。我和我的紅領(lǐng)巾就有幾個小故事，雖然談不上震撼人心，感人肺腑，但這幾個平平凡凡的小故事卻改變了我的人生，讓我的一生不再平凡了。
大家現(xiàn)在可以看到，現(xiàn)在的我是班里的正班長，語文組長，是三科老師的好幫手，甚至是學(xué)校里的大隊委、校風(fēng)督導(dǎo)員……但是，你們知道嗎？當(dāng)我還沒是少先隊先鋒隊隊員，少先隊員，也就是當(dāng)我還沒正式佩戴上紅領(lǐng)巾之前，我是怎樣的一個學(xué)生嗎？
一年級的時候，我是一個經(jīng)常欠交作業(yè)，見到老師不打招呼的學(xué)生，老師經(jīng)常打電話給父母，為的就是投訴我的狀況，父母卻又因為教育我的事情吵架，差點走到鬧離婚的地步。一年級第二個學(xué)期，我們?nèi)w同學(xué)正式進(jìn)入少先先鋒隊，成為少先隊員之后，經(jīng)過唱隊歌，宣誓，佩戴紅領(lǐng)巾后我便是一位少先隊隊員。那天晚上放學(xué)后，我興高采烈地回到家，迫不及待地把這個喜訊告訴我的父母。可父母一臉嚴(yán)肅的神情，鄭重地對我說：“嘉怡，其實你根本不配佩戴紅領(lǐng)巾，佩戴上紅領(lǐng)巾的學(xué)生是位有禮貌，按時交作業(yè)，學(xué)習(xí)成績好和負(fù)責(zé)任的同學(xué)。而你不是，老師經(jīng)常投訴你，你過意得去嗎？”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，對爸媽說：“爸爸媽媽，對不起，我以后一定不會再這樣了，我一定會改正過來的。請你們相信我。”爸爸媽媽欣慰地笑了，點了一下頭，對我說：“嘉怡，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都相信你，加油！”
從那以后，我開始奮發(fā)圖強，按時交作業(yè)，遇到老師主動打招呼，做一個有好思想好習(xí)慣，好品格的少先隊隊員。老師經(jīng)常打電話給父母，不過，全是表揚我的：老師說，我改變很大，變得很棒，不像以前那嘉怡了！
紅領(lǐng)巾，是我的恩人，否則，我也不會像現(xiàn)在這樣。我要感謝我的紅領(lǐng)巾。
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