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生活500字作文（優(yōu)）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生活500字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活500字作文 篇1
今天是來到表弟家的第二天，我們?nèi)チ烁浇暮永镉斡尽：永镉泻枚嘈◆~游來游去，還有石斑魚呢。
上午，我來到了溪邊，然后下了水，在水淺的`地方有很多魚。我一下水，它們居然聚上來咬我的腳，癢癢的又很舒服。我把整個(gè)身體潛入水里，看到水底下有許多小魚和石子。我嘗試著去抓它們，但沒有用，小魚很靈活，一下就躲過去了，我用泳帽抓也沒有抓到。
這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，我可以用我的裙子來抓魚，兩只手形成一個(gè)沒有接上的三角形，當(dāng)魚兒游到裙之邊上時(shí)，三角形合上，快速提上水面。我用這個(gè)辦法試了幾遍，在第三遍的時(shí)候成功了，我把它裝進(jìn)泳帽。我又接著開始抓捕，后來我接二連三的抓到許多魚。有一次，一次就抓住4條魚，簡(jiǎn)直是“一裙打盡”。
我抓了很多魚，可惜就是沒有抓到石斑魚。我來到石斑魚出沒的淺水區(qū)，可是淺水區(qū)石縫很多，小魚哪里都能躲，所以很難抓到。我又用手左右往里合，終于抓到了一只小小的石斑魚，我很喜歡它。
最后，我們帶著半瓶子小魚，滿載而歸了！
生活500字作文 篇2
生活就是一本博大精深的無字之書，給了我啟迪，給了我思考。生活是艱辛的，是快樂的，是酸是甜是苦是辣的。我對(duì)生活充滿了好奇，也總是用微笑去面對(duì)生活，感悟生活!
天真的我總是認(rèn)為生活是平等的，是令我們每個(gè)人都向往的。而那一次評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的事，讓我徹底地了解了生活。
那次，學(xué)校要評(píng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”了，是每個(gè)班評(píng)選15名，讓同學(xué)投票選。評(píng)完，把結(jié)果教給老師后，班里的同學(xué)大多數(shù)都告訴我說，投我了，我很開心，也很高興。可過了一段時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)15名優(yōu)秀少先隊(duì)員里少了我的`名字，我當(dāng)時(shí)就落淚了，不知這是什么淚?但我知道，這淚酸酸的，使得我極其厭煩。放學(xué)后，我沒有回家，而是獨(dú)自跑到了家屬院的操場(chǎng)上，拼命地發(fā)泄自己!
為什么?為什么?15名“優(yōu)秀少先隊(duì)員”里為什么沒有我?我無從知道，也沒有人來回答我。大概是媽媽見我那么長(zhǎng)時(shí)間不回家的緣故吧!她找到了我，我把事情一五一十地告訴了她，她說;“孩子，難道榮譽(yù)對(duì)你來說真的很重要嗎?”“對(duì)!媽媽。”我斬釘截鐵地說了句。媽媽一下子驚呆了，大概她知道我很要強(qiáng)，所以也沒有再問下去。而是把我拉到了草坪上，坐了下來。她說:“孩子，媽媽知道你是一個(gè)要強(qiáng)的孩子。但你要明白，人的生活總不是一帆風(fēng)順的。你看這小草，總是被風(fēng)刮被陽(yáng)曬，也沒有低頭呀!所以孩子，沒評(píng)上就沒評(píng)上，不用在乎。”我一把抱住了媽媽，讓眼淚肆無忌憚地流淌......生活大概就是這樣吧!有時(shí)讓你快快樂樂，有時(shí)讓你淚流成河......
生活500字作文 篇3
生活對(duì)于每個(gè)人的感受都不盡相同。有的人覺得生活得很充實(shí)幸福，有的人覺得生活得很憋屈難受。生活就是這樣每個(gè)人都有自己不同的命運(yùn)，有的人覺得自己生活得很難受很憋屈甚至有了輕生的念頭。這也是生活對(duì)我們的考驗(yàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹;有的人卻生活得無憂無慮，每天都是歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樯顝膩矶疾皇枪降模械娜松鷣砭褪窃诮K點(diǎn)線上、一生下來就擁有別人可能一輩子都得不到的東西。生活誠(chéng)然如此，但我們卻不可以輕言放棄，因?yàn)槲覀兗缟线�有一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。
生活給人的壓力，有的人灰心喪氣、有的人奮勇搏擊。著名鋼琴家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下依然完成了《命運(yùn)交響曲》那樣的曠世之作。生活給他的壓力并沒有將他擊垮反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。雖然命運(yùn)不公但是我們卻可以憑借自己的努力去改變這一事實(shí)。一個(gè)人可以被毀滅但絕不會(huì)被打敗。
生活就像是魔術(shù)師一樣，他能把原本玩世不恭的人變得善解人意，也能把乖巧聽話的人變得蠻橫霸道，這就是生活的魔力。其實(shí)生活只是給了我們很多條選擇的道路，究竟想變成什么樣的人完全是我們自己心底的潛意識(shí)。生活就像是一個(gè)龐大的教室，歸根結(jié)底是看我們自己想不想學(xué)或者愿不愿意學(xué)，決定權(quán)始終在我們自己手中，外界的'干擾和打擊是否能影響到我們的判斷就看我們的意志夠不夠堅(jiān)定。這一
切都是我們成功路上的鋪墊，沒有這些鋪墊那我們的成功的將會(huì)變得來也匆匆，去也匆匆。
生活不是公平的，但也不是絕對(duì)的不公平。
生活500字作文 篇4
經(jīng)商的生活是多滋多味的。
在茫茫人海的輕紡城旁，我的爸爸媽媽開了一家雨布店。
經(jīng)商時(shí)多數(shù)是甜的。只要他們回到家，帶著滿臉的笑容，我就有一丁點(diǎn)兒敏感：今天他們一定掙了許多錢。我可不會(huì)猜錯(cuò)，看！吃飯時(shí)，他們與奶奶的對(duì)話，即可驗(yàn)證我說的了。這僅僅只是其一，還有：看他們?cè)跀?shù)著一張張鈔票，不時(shí)落出笑容，再看他們的`帳本，里面一共記了二、三頁(yè)，掙了有不少錢，然后，再精打細(xì)算，得出的結(jié)果總是出乎意料的。放學(xué)時(shí)，我要吃一杯貢丸，他們會(huì)出錢為我買；有時(shí)我要去批一箱牛奶，你們也是會(huì)給我買。總而言之比以前的生活要富裕一些。
經(jīng)商時(shí)不僅有甜，還有酸。他們一回來，如果是垂頭喪氣的，或嘴里老說著生意的不好。一回到家，我真想幫你們做我能做的事。
經(jīng)商時(shí)的生活還是苦的。比如：用專用修理機(jī)時(shí)，難免會(huì)被針穿破手指；用電燙機(jī)時(shí)，會(huì)被燙傷……這樣一來，不僅生意做不成，還要賠本。
從我有點(diǎn)懂事開始，耳邊聽到再多的就是“你好！請(qǐng)問你要買什么？我們這兒的用品應(yīng)有盡有，還物美價(jià)廉。請(qǐng)您隨便挑！”這是爸爸媽媽對(duì)顧客進(jìn)行講解。他們服務(wù)態(tài)度好，再加上進(jìn)貨質(zhì)量保證，使生意越來越紅火。我們的家庭條件有了進(jìn)一步的改善。
瞧！我爸爸媽媽的經(jīng)商生活是有酸、有甜、有辣……，這里包含著爸爸媽媽的心血、汗水和辛勤。
生活500字作文 篇5
那無憂無慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去，我已跨入了中學(xué)。初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。在這個(gè)新天地里，我又可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂趣。
初中生活不僅僅只有樂，也存在著苦。下面由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。
有一次，我的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)竟然考得出乎意料。面對(duì)我的考試成績(jī)，我不知所措，我靜靜地想：為什么我的成績(jī)考得怎么差？為什么別人考得那么好？為什么我就不能比那些人考得好嗎？難道我不如他們嗎？這不可能，我一定要超過他們的`。我一定能行的，相信自己！于是，我從試卷認(rèn)真地分析，找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。就在后一次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在我值周的時(shí)候，我雖然每天都會(huì)很辛苦，整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂意。因?yàn)檫@使我體會(huì)到勞動(dòng)的滋味，感悟到了勞動(dòng)的不易。
還有一次，在我筆“窮盡”的時(shí)候，我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了，她二話沒說，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆，但是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。
在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自己所代表的含義。這些事情，記錄著我們多姿多彩的初中生活，使我們的初中生活更豐富，更精彩，還使我們深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣之所在。
這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中是有苦也有樂，它們分配著初中的生活，讓我們記住了它們給我們所留下的紀(jì)念，那會(huì)是一頁(yè)美好的相冊(cè)！
生活500字作文 篇6
有四樣?xùn)|西，問哪與眾不同，每個(gè)人的答案都可以不一樣。我們的生活，就好像一幅著色的圖畫，每個(gè)人的審美觀不同，每個(gè)人的答卷也就不同。
你不必在意剪個(gè)寸頭，走在人群里，被人議論你是男女;不必在意把一人不喜歡的人偶像;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng)，會(huì)引來多少人的非議……
生活是多姿多彩的。真的。你可以埋頭苦讀，書山寒窗十幾年，最后“一舉成名天下聞”;你也可以吃盡你喜歡的美食;或者邊吃邊玩，只要活著充實(shí)。……生活就好像鳥兒，任由你選擇飛翔的，任由你選擇飛翔的。
朝氣蓬勃，理想遠(yuǎn)大，拿起你的`調(diào)色筆吧，讓大展身手吧!不要去模仿別人，不要去人云亦云，生活是多姿多彩的。
大雨天，去淋一場(chǎng)雨吧，不要帶傘，盡情去享受大自然的恩惠吧;春日里，結(jié)伴去踏青吧，讓你疲倦的身心來最舒適的放松;秋風(fēng)中，讓站在田野里，向那金黃的稻穗揮手，祝賀它們，也祝賀的豐收…每個(gè)人都有的樂章，用的歌聲去唱，這多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭(zhēng)得面紅耳赤，只為有清楚的答案;也可以孤燈奮戰(zhàn)，搞懂一道數(shù)學(xué)題;也可以和好友為小事大吵一架，明天又和好如初。人生如這張考卷，答案多彩生活如樹葉，每一天都不一樣。請(qǐng)相信，請(qǐng)記住，生活是多姿多彩的，充滿希望的。
生活500字作文 篇7
對(duì)于學(xué)生來說，能遇到一位對(duì)他們厚愛無比又十分敬業(yè)的老師，應(yīng)該說是一件幸運(yùn)的事。
我完全可以稱得上是個(gè)“幸運(yùn)兒”了。因?yàn)樵诜鹕街袑W(xué)，我的每位老師都算的上是出類拔萃之人。他們當(dāng)中有名師，勞模，教學(xué)能手，不僅向我們傳授著知識(shí)，更以其人格魅力影響著我們?cè)鯓尤プ鋈恕Ｃ恳晃焕蠋煻加性S多令我崇敬之處，每一位老師也有撥動(dòng)我心弦的感人之事。在佛山中學(xué)讀初一上學(xué)期時(shí)，負(fù)責(zé)教我們主科的三位男老師，他們留給我的印象極深。潘老師，我的英語(yǔ)老師兼班主任。
是赫赫有名的優(yōu)秀教師，勞動(dòng)模范。他的最大特點(diǎn)是愛每一位學(xué)生，從不以成績(jī)高低，家境好壞取人。對(duì)學(xué)習(xí)好的不一昧的表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)習(xí)差的反而多了一些指點(diǎn)，甚至開“小灶”。他的`英語(yǔ)教學(xué)有很高的知名度。他多次被評(píng)為市優(yōu)秀教師。他當(dāng)之無愧。方老師，我的語(yǔ)文老師。
他屬于風(fēng)風(fēng)火火，快言快語(yǔ)，直來直去的那種人，給學(xué)生的印象是很和藹。他一講起課來，便會(huì)使我們?nèi)肷袢氘嫞绨V如醉。在他的嚴(yán)格要求，幫助和鼓勵(lì)下，我們班的寫作水平實(shí)現(xiàn)了巨大的突破。劉老師，我的數(shù)學(xué)老師。盡管他在課堂上既嚴(yán)肅又認(rèn)真，釘是釘鉚是鉚。
但一下課，他就像換了個(gè)人一樣，成了我們的朋友。他整天和我們骨碌在一起，達(dá)到了忘我的境界。三位老師令人肅然起敬。正是他們的的聯(lián)手努力，天衣無縫的合作，使我們班的成績(jī)?nèi)〉昧溯x煌的進(jìn)展。
生活500字作文 篇8
時(shí)光沖沖過，歲月不饒人，每個(gè)人都會(huì)消逝，每個(gè)人都會(huì)死去，每個(gè)人也都會(huì)面對(duì)挫折，但是每個(gè)人面對(duì)生活能夠自己改變的，那就是微笑面對(duì)生活。
看看那些地震中的孩子，“救救我……”北川縣城廢墟上每一個(gè)微弱的求救聲，卻是一個(gè)個(gè)渴望生命的強(qiáng)音。在北川曲山小學(xué)的廢墟中，12歲的月月的左腿被樓板死死地壓住，小腿部分已經(jīng)變成黑色，而在她的后面還有幾個(gè)和她命運(yùn)相同的.孩子，只能靠截肢救援。截肢后20分鐘后，月月被救援人員抬出廢墟。月月被救出后的最后一刻，她問救護(hù)人員：“叔叔，我是不是最勇敢的?”…… 這就是微笑生活。
看看那些地震后微笑生活的人，2012年1月7日，江蘇衛(wèi)視著名相親欄目《非誠(chéng)勿擾》出現(xiàn)了一名特別的男嘉賓，盡管人沒有到現(xiàn)場(chǎng)，卻憑借一則不足兩分鐘的VCR感動(dòng)全場(chǎng)。他那句“嫁給我，我會(huì)給你幸福”的誓詞，更是令點(diǎn)評(píng)嘉賓黃菡老師直言“聽了這句話，不會(huì)對(duì)他的誠(chéng)意有任何的懷疑”。他就是在5·12地震中雙腿被截肢的21歲北川男兒——代國(guó)宏。這就是微笑生活。
每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人也有自己不能改變的事，但是每個(gè)人能改變的就是自己，在生活中，在社會(huì)中，不管你面對(duì)了多困難的挫折，你能做的就是微笑面對(duì)生活。
生活500字作文 篇9
放假，是我一直期盼的，當(dāng)我真的面對(duì)它時(shí)，心里一陣酸楚。在家里一點(diǎn)意思也沒有，連玩也找不到伴兒，只好守著電視機(jī)為自己喜歡的“超女”加油。
當(dāng)自己喜歡的“超女”不幸被淘汰時(shí)，我就會(huì)大發(fā)牢騷，說評(píng)委的不是。其實(shí)，評(píng)委是公正的，任何比賽都有勝者和敗者，只是她們提前離開了這個(gè)舞臺(tái)罷了。我相信，只要她們堅(jiān)持自己的音樂夢(mèng)想，總有一天，她們還會(huì)重新站在這個(gè)舞臺(tái)上的。
當(dāng)我得知舅舅和舅媽出車禍的消息后，心里一片空白，幸好兩人都保住了性命，如果他們?cè)谀且凰查g離去的話，我的兩個(gè)弟弟該怎么辦？他們差一點(diǎn)就看不到自己的父母了。當(dāng)我走進(jìn)病房看到傷痕累累的`舅舅和舅媽時(shí)，想哭卻哭不出來。我不能為他們做些什么，只能在心底里祝愿他們?cè)缛湛祻?fù)。
在這炎熱的夏季，有了“超級(jí)女聲”的陪伴，我的心才不會(huì)被凍結(jié)。但是，每當(dāng)我只身外出時(shí)，就會(huì)感到孤獨(dú)，沒有一個(gè)人陪著我，只有我獨(dú)自漫步在一條條街道上。每當(dāng)我寂寞的時(shí)候，就會(huì)把心中的感慨盡抒于筆端。
看著曾經(jīng)的朋友現(xiàn)在都是出雙入對(duì)的，心里不免有些傷感，但仔細(xì)想想，他們現(xiàn)在的戀愛是否能夠天長(zhǎng)地久呢？或許他們只是一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的好奇，等長(zhǎng)大后就會(huì)明白：那個(gè)人只是人生的一個(gè)過客而已。等你長(zhǎng)大后，或許早已把他忘記了，只記得在你少年時(shí)犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤。
生活500字作文 篇10
兩天前，家里廚房的兩“根”“頂梁柱”-----外公和外婆，去參加什么高中同學(xué)燭光會(huì)，到江津去了。這可害苦了我和老媽娘倆。
有句話說得好，是什么“民以食為天”，少了食物可怎么活呀？老媽雖然也會(huì)那么一招半式的做飯工夫，可就是有個(gè)“致命”的弱點(diǎn)：太懶了！！這不，我只好天天吃方便面和樓下外賣的米線。
終于。“媽！我再也受不了啦！我再也不吃方便面啦！”“哦？”正在看報(bào)紙的老媽探出個(gè)頭來：“不吃方便面？哦！那好啊~今天老媽就帶你去吃點(diǎn)別的。”聽到這個(gè)消息，我高興了好半天。
“走了！快點(diǎn)！”老媽催促道，“來了來了！”我小跑出來，跟著老媽上改善伙食之路了。誰知，接下來老媽讓我做了一條“寄生蟲”。
老媽帶我去了阿姨家，“哈！波姐！這孩子她外公外婆去開同學(xué)會(huì)了，你看能不能在你這吃一頓？”我聽了差點(diǎn)沒暈過去。于是，我就在阿姨家尷尬地吃了一頓。
老媽像是計(jì)算好了一樣。星期一上午去大舅家吃，下午去婆婆家吃；星期二上午去表姐家搓一頓，下午以談水費(fèi)的'名義到鄰居家噌一碗飯菜......一周的時(shí)間就這樣“寄生”過去了，明天外公外婆就要回來了。“外公外婆你們快回來呀！我再也不想過這種“寄生”生活了！”我在心里暗暗想道。沉默之后，我趁著月色照了下鏡子，天啊！？你猜我看到了什么？鏡子中我居然變成了一只寄生蟲......
生活500字作文 篇11
今天，媽媽給我買了三條小金魚。我高興極了，連忙把他們放到魚缸里，三條小金魚的顏色各不相同，老大是鮮艷如火焰的紅色，老二是黃燦燦的金魚，老三是紅白相間的花色，它們的眼睛都是黑色的，又大又圓，像黑色閃亮的珍珠，在陽(yáng)光下，他們的身體閃閃發(fā)光，顯得更加奪目耀眼。小金魚可好玩了！它們有時(shí)在水里快活地游來游去，好像在做游戲！
有時(shí)在水草里鉆來，好象在捉迷藏：有時(shí)把頭朝上，嘴巴一張一合，搖著尾巴，好象在對(duì)我悄悄話；有時(shí)它們還把身體貼在魚缸，三條金魚便受驚似的同時(shí)向前一沖。可奇怪的是，在那么短的時(shí)間里，在那么小的`距離內(nèi)，它們?cè)谔拥那闆r下總是互相相撞。我足足實(shí)驗(yàn)，觀察了十多分鐘，沒有發(fā)現(xiàn)一次撞車，我不得不佩服小金魚的機(jī)靈！金魚逃累了吧！肚子可能也餓了，我連忙拿來喂它們。金魚吃東西特別奇怪，我給它們?nèi)隽艘恍~食，它們好象沒看見一樣，理都不理，我好失望哦！過了一會(huì)兒，它們卻抬起頭來，把魚食含在嘴里。我們以為它們會(huì)吃，沒想到它們竟然又把魚食吐出來以后竟變的大大的了。我覺得奇怪，可就是說不原因。
我相信，總有一天我會(huì)弄清這個(gè)問題的。
生活500字作文 篇12
有一次，我們一家人到公園去玩，看到了很多五顏六色的金魚，非常漂亮，于是我也買了幾條回家去養(yǎng)。
我可喜歡金魚了，一天我養(yǎng)的金魚死了兩條，可讓我難過了。我問爸爸：“金魚為什么在水里可以生活？”爸爸說：“水里有氧氣。”“水里既然有氧氣，魚為什么會(huì)死呢？”爸爸說：“不是餓死了，就是撐死了。”“可是在水里張大嘴巴喝了那么多水不會(huì)撐死嗎？我想了又想，還是去查書籍吧。”原來從魚嘴喝進(jìn)去的水會(huì)從魚鰓流出來。
養(yǎng)金魚魚食可不能放多了，不然魚會(huì)撐死。下面讓我們看看金魚是怎樣進(jìn)食的，魚兒在水里游上游下，它可是在觀察呢，等魚食濕了后就會(huì)沉下去，金魚就把嘴一張，食物就喝到了嘴里。
金魚是一種愛清潔的動(dòng)物，如果水被污染，魚就會(huì)浮到水面上呼吸空氣，它就提醒我們?cè)摀Q水了；換水以后，魚就會(huì)在水里自由地游動(dòng)或找食物玩耍。
魚也是天氣預(yù)報(bào)員呢，要下雨了，水里的氧氣不夠，所以就浮到水面上呼吸空氣，這就是自然的規(guī)律。
通過觀察的`查閱書籍，我了解了金魚的習(xí)性，知道該怎樣養(yǎng)金魚了。我不會(huì)再讓一條生龍活虎的金魚再離我而去。
生活500字作文 篇13
那飄然飛出的一絲絲書香，那是我的心靈在飛。
——題記
蔚藍(lán)天空中飄過幾朵白云，白云下面長(zhǎng)著青青的野草，如美的畫卷。美麗的畫卷里坐著幸福的母女倆，女兒依在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動(dòng)聽的童話故事。女孩聽得津津有味，她為那可憐的海的女兒流淚，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對(duì)書的接觸。
書，童年的我因書香而快樂！我的童年因書香而精彩！
少年是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，夢(mèng)中我與李白、杜甫暢談詩(shī)歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯濱孫一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……好爽快！醒來后我又開始與李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓夢(mèng)，與孫悟空同去西天取經(jīng)……書給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義的向善之心。
書，少年的我因書香而快樂！我的少年因書香而精彩！
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，于是我有了重新奮斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，于是我擦干了惜別的眼淚；當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時(shí)，書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗……正是因?yàn)闀也艑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的`太陽(yáng)。
書，在灰心時(shí)給我力量，生活因書香而精彩！
寧?kù)o的小屋中散發(fā)著橘紅色的燈光，向著窗戶的地方放著一張書桌，靜靜的月光下，我抽出一本書無聲地讀著思索著書中的情節(jié)，同時(shí)思索著人生，星星時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼，伴著書香，我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……
書，讓我放飛了夢(mèng)想，書伴我生活伴我成長(zhǎng)。追隨著書香，我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂。
生活因書香而精彩！
生活500字作文 篇14
我是一名學(xué)生，大部分時(shí)間都在學(xué)校度過，這使我感受到學(xué)校生活的豐富多彩。
我們玩鬧時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾。
在學(xué)校的業(yè)余生活中嗎，我經(jīng)常與我最要好的一些朋友在一起，我們一起休息、討論學(xué)習(xí)和玩鬧，我們?cè)谝黄鹣缕濉⑿蓍e和開玩笑，我們幾乎沒有一點(diǎn)分歧，只存在著嘻嘻哈哈。
與較好朋友在一起時(shí)，我們只存在著玩，沒有其他的事，所以有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。比如說，我們?cè)谝黄鹣缕鍟r(shí)，為了突出自己的.“高超”技術(shù)，就開始吹捧自己，貶低別人，此時(shí)會(huì)產(chǎn)生矛盾，但我們也算是朋友，就會(huì)忍著，通過下棋的勝利來證明自己，所以我們不至于會(huì)打架。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，就更加有趣了。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，經(jīng)常是先個(gè)人思考，然后再展開激烈的討論。我們?yōu)榱苏宫F(xiàn)自己的知識(shí)水平，在做作業(yè)時(shí)，我們的精力非常集中，做題非常認(rèn)真，主要時(shí)為了讓自己的失誤率為零，正確率達(dá)到百分之一百。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，我們不會(huì)膽怯，而會(huì)更加鎮(zhèn)定，特別是在無人會(huì)做時(shí)。一旦有人做對(duì)了，就會(huì)去了解他人的情況，如果很多人都會(huì)做，他就只會(huì)感到做對(duì)時(shí)的高興，如果只有很少人做對(duì)時(shí)或沒人做對(duì)時(shí)，就不僅僅感到高興，還會(huì)感到驕傲。因?yàn)檫@展示了我們的水平；我們的水平比別人高。因此，我們之間存在著競(jìng)爭(zhēng)，我們都有不服輸?shù)木瘢加谐剿说脑竿?/p>
我們之間還存在著合作，我們?nèi)魏畏矫娑寄芎献鳌１热缯f：工作和學(xué)習(xí)。
我們?cè)诖驋邥r(shí)存在著合作，我們公平的分工，共同的“工作。”這才能使我們的教室十分干凈。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面也合作，我們遇到不懂的難題就去問其他同學(xué)，我們互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，去實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
學(xué)校生活多姿多彩，使我們生活也變得更加豐富。
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