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老師,我想對您說作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的老師,我想對您說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師,我想對您說作文1
您好!我是讓您想得最多,批評得最多的“調(diào)皮小同學(xué)”。
您還記得我一年級的樣子嗎?那時我既不懶惰又不膽小,既不調(diào)皮又不讓您操心。那時候的我是多么積極,多么可愛呀!但是現(xiàn)在的我卻讓您操碎了心,傷透了心。其實我有很多話想對您說,可是又說不出口。趁著這次機會,就讓我來好好回憶一下以前,包括現(xiàn)在您教育我的點滴吧!
每一次我作業(yè)沒寫的時候,您都對我最嚴(yán)肅,但我卻總是讓您最傷心,因為我曾是您所期望的那樣認(rèn)真、誠實、不懶惰的孩子。但是我現(xiàn)在怎么也做不到,不知道為什么會這樣。每一次您嚴(yán)厲批評我的時候,其實我的心里也很迷惑,我相信老師也有這樣的想法。我想您的心里可能會想:為什么你就那么不聽我的話呢?這么聰明的孩子,為什么要這樣讓我失望?我對你的期望可是很大的呀!難道,期望越大,失望也就越大嗎?我認(rèn)為你一直都是個聰明的孩子,可是……
老師,我也想成為你心中那樣的孩子。我多么想讓您把批評我的話改成為我鼓勵加油的話啊!每次您對我輕言輕語地說話時,我為什么就不聽呢?直到您不再信任我、專注我的時候,我才知道多么悲傷,多么凄涼!好像我的`世界一下子崩塌下來了一樣。以前,我還想過您的意思是叫我獨立,看來我真的是大錯特錯了。
老師,謝謝您之前對我的寬容和理解,現(xiàn)在該是我自己領(lǐng)悟之前您對我說的話的時候了。接下來,請您看看我是不是能變成像您所期待的好學(xué)生了。您已經(jīng)對我太好了,我可不能再讓您失望下去了。從這個學(xué)期起,我會讓您重新認(rèn)識我!
老師,我想對您說作文2
老師,我知道。您為我們指明了人生的道路,我們每一點進(jìn)步都凝聚老師的心血和汗水。
開學(xué)的第一天里,老師,您的臉上帶有能給予我們開心、自信的眼神,讓我們活躍,勇敢的笑容。就在那一天,我站起來回答問題。面對新老師和新同學(xué),我緊張不已,心中像裝進(jìn)了一只小兔子。但您給予了一個肯定的眼神,讓我頓時信心倍增。那一刻,我就想告訴您,您的臉,是我自信的源泉。
上課時,我聚精會神地汲取著知識。老師,您那一雙手,在黑板上留寫出如梔子花般美麗的字體。老師,我知道,您用勤勞的雙水,為我們提供了豐富的'精神食糧,提高了我們的閱讀、寫作和語言表達(dá)能力。那一刻,老師,我想對您說,您的手,像魔術(shù)師一樣神奇,變出豐富有趣的知識。
老師,我知道,您一雙足,陪著我走過小學(xué)六年的生涯。每當(dāng)我遇到困難時,我就像泄了氣的皮球般垂頭喪氣,而您就在我身邊,用慷慨的話語鼓勵我,耐心地知道我,帶領(lǐng)我在求知的路上披荊斬棘,陪伴我前進(jìn)。老師啊,您是我人生路上的指路明燈,老師,我想告訴您,您一雙足,是永不停息的足……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”在千言萬語中,我看著園丁般疲倦不堪的老師,我只想對您說:“老師啊,謝謝您!您辛苦了!
老師,我想對您說作文3
尹老師,我想對您說,感謝您這一年來對我的教導(dǎo),使我從一棵小草慢慢長成小樹。我相信,在您的培養(yǎng)下,我會成為一棵參天大樹。
感謝您帶領(lǐng)我們在網(wǎng)絡(luò)世界里健康成長。您利用課余時間,在網(wǎng)上建立起四年六班QQ群,讓我們利用QQ群來聊天,學(xué)習(xí),交流,這對于我們來說,他好像是另一個課堂。在這里,我們可以得到更多的知識,提高自身的作文水平。您一字一句的把同學(xué)優(yōu)秀的作文發(fā)到博客里,讓大家欣賞。您知道嗎?我從中取長補短,得到了許多知識,真是受益匪淺。
感謝您,帶給我們無微不至的關(guān)愛。每當(dāng)有同學(xué)生病時,您總是在第一時間把上課的`內(nèi)容整理好,親自送到同學(xué)的手里,為他補習(xí)。當(dāng)同學(xué)不小心受傷時,您總會馬上把它送到醫(yī)務(wù)室,跑前跑后,像是對待自己的孩子一樣。
感謝您用嚴(yán)格的要求使我不斷進(jìn)步。前不久,我的字慢慢變得潦草了,您不厭其煩的給我做示范,可我還是心不在焉的樣子,這下,您終于發(fā)火了。嚴(yán)厲的批評,嚴(yán)肅的神情,使我非常羞愧。從那一天起,我記住了您的話:“字是人們的第二張臉,我們要把他書寫漂亮。”同學(xué)們認(rèn)真讀書,取得了進(jìn)步,您會買來筆送給同學(xué)們,鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)。
尹老師,我想對您說:“做為您的學(xué)生,我是幸運的,在我的心中,您是最棒的老師。”我要向您大聲說:“我會成為您的自豪。”
老師,我想對您說作文4
老師,我想對您說
老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課,今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。
老師,您像親愛的母親那樣的和藹,每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,用親切的話語為我們講解難題,雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。
記得上學(xué)期我的語文第二單元考試只得了72分,創(chuàng)了我的最低記錄,當(dāng)時我的心情很愧疚和自責(zé)。您告誡我:“一次考試失利說明不了什么,但也暴露出自己學(xué)習(xí)上的問題,從某種意義上來講并非壞事,至少向我們指明了努力的方向,加油!”您的鼓勵給我增添了信心。您還針對我們班同學(xué)們的弱項出了不少練習(xí)題讓我們做,使全班的'語文成績都有了很大的提高。期末考試時我得了98分,這都是您的功勞。
以前我很膽小,班里競選班干部我不敢報名。老師,您關(guān)切地問我為什么不報名,并說一個人應(yīng)該多鍛煉自己的能力。后來您讓我當(dāng)上了小組長,我每天給組員檢查作業(yè),督促他們上課認(rèn)真聽講,幫助小組后進(jìn)同學(xué)。我在工作中能力得到提升,自信心也增強了。
老師,在學(xué)習(xí)上您對我們嚴(yán)格要求,班規(guī)班矩十分嚴(yán)明;下課了卻和我們玩在一起,猜謎語、講笑話、跳繩、跑步……真是我們的良師益友。
老師,您是大樹,我們是乘涼的路人;您是海洋,我們是過往的船只。謝謝您為我們付出這么多。藍(lán)天下,花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然;而我呢,要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您的教導(dǎo)之恩。
老師,我想對您說作文5
尊敬的老師:
您好!
您現(xiàn)在過得還好嗎?您現(xiàn)在身在何方?還記得曾經(jīng)和您度過的快樂時光嗎?您正在思念著我們嗎?我們很想念您,在您上我們最后一節(jié)課的時候,我們很多人都哭了,我們騙您說我們是被別人欺負(fù)了。
“擁有的不知去珍惜,失去了才會去憐惜”。現(xiàn)在,我們?nèi)ズ蠡谝郧八龅囊磺绣e事,但是都已經(jīng)遲了。花謝了還會再開,草枯了春天還會再長出來,柳葉掉了還會再次煥發(fā)。但是,您走了,一去不返。您不是南飛的大雁;您不是凋謝了的花;您不是枯萎了的草、枯萎的柳葉。
老師,您說過:退一步能海闊天空,忍一時能風(fēng)平浪靜。現(xiàn)在的我們已經(jīng)懂得了退一步、忍一時。可是,在您面前再也沒有了海闊天空憑魚躍,天高任鳥飛,擁有的只有暫時的.風(fēng)平浪靜。
您教我們的時候,我們時常調(diào)皮,不聽您的話,讓您生氣,但是,您是否知道,我們這樣做是為了引起您的注意,讓您多看看多關(guān)心我們。很多時候,我們多么希望您就是母親,讓我們在快樂中成長,在成長中得到更多的知識。您一向很慈祥,從不打罵我們,當(dāng)我們不小心或故意惹您生氣時,您都是耐心的教誨。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,我家也在縣城買了房,我媽媽出去打工了,家里只有我和爸爸。在學(xué)校,在現(xiàn)在的班,我也遇到了和您一樣對我們好的老師,只是他的教育教學(xué)方法和您不大一樣,教學(xué)上,他采用的是自主、合作、探究式的方法,管理上,他采用嚴(yán)厲、嚴(yán)格、打擊、挫折似的教育方式,但他心地很善良,我們也都知道他是為我們好。在此,我要謝謝您和他的教導(dǎo)。
再次謝謝您,我尊敬的李老師。祝你工作順利、一帆風(fēng)順、萬事如意!
此致
敬禮
老師,我想對您說作文6
老師,我們師生間在一起半學(xué)期了,我們一起分享了得到文明班的喜悅;也共同對班中的不好現(xiàn)象有著深深的憂慮。在今天,我想對您說:“老師,謝謝!對不起!”為什么這么說呢?請您聽我細(xì)細(xì)地訴說。
開學(xué)以來,老師您一直在教我們學(xué)習(xí),鼓勵我們,支持我們,讓我們學(xué)到了不少文化知識和做人的道理!老師,我們謝謝您!您的辛勞,您的敬業(yè),深深感動了我們。當(dāng)您為了給我們個別同學(xué)補習(xí),又不得不吃那些冷飯冷菜時,我們心里多么難受啊!我們會更加努力學(xué)習(xí)來報答您的。老師,我們都很喜歡您,愿和藹可親的您臉上總帶著甜美的笑容。
老師,您還記得那次捐花獻(xiàn)草活動嗎?我們班是全年級捐花最少的',其他班都捐了很多,甚至連一年級也比我們班捐得多。活動結(jié)束后,您教育了我們,聽了您語重心長的話語,我才知道我們的集體主義精神和環(huán)保意識太差了,我們對校園的美化漠不關(guān)心。我們應(yīng)熱愛我們的學(xué)校,關(guān)心我們的集體,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,行動起來,每人捐出一盤花,獻(xiàn)出一棵草,把我們的校園,把我們共同的家打扮得像花園一樣。可是,我并沒有這樣做,我們后悔了,我們的心里和您一樣難受。這是對不起您,辜負(fù)您的教育,對不起班集體和學(xué)校。
在我心里,我只能對您說五個字,“老師,謝謝!對不起!” 以后我們會做得很好的!請相信我們。
老師,我想對您說作文7
尊敬的王老師,您好!感謝您這五年來對我們的關(guān)心、照顧與教導(dǎo)。
老師,您是一個既和藹又嚴(yán)厲的老師,您總是對我們說:上課我們是師生關(guān)系,下課我們又是朋友關(guān)系,我對這一句話深信不疑。因為上課時,無論我們誰犯了錯誤,您都會給予相應(yīng)而又恰當(dāng)?shù)膽土P。而下課時您就像一個長不大的天真的孩子一樣,跟我們聊天,玩游戲,我們可喜歡您了。
同時您又是一個關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生的好老師,每當(dāng)班上有同學(xué)生病,您都會像母親一樣關(guān)懷我們,對我們噓寒問暖,放學(xué)時總叮囑我們記得多喝水,多休息,在您眼中我們就像您的孩子。
每年過六一兒童節(jié)或元旦節(jié)時,您都會為我們舉辦一次演出,每天除過上課,備課,改作業(yè),又總忙忙碌碌的為我們挑選,彩排,指導(dǎo)每個節(jié)目,各種臺詞,主持詞,讓我們的童年變得豐富多彩,雖然有時候我們表現(xiàn)不好,可您仍然堅持給我們過好快樂的六一兒童節(jié)或元旦節(jié),您說童年就應(yīng)該是美好的,不想讓我們帶著遺憾告別小學(xué),告別童年。
老師,這五年來我們班的所有成績幾乎都是最好的,可以說年年第一,但是班級的其他方面不是很完美,僅僅得過一次學(xué)校的.流動紅旗,可您仍然喜歡我們。每天早上總因為有些同學(xué)身體不好造成上操人數(shù)不齊,下課因為我們玩的太瘋造成課間紀(jì)律不好,讓教室亂成一片……
老師,我們讓您太失望了。對不起,王老師,今后我們一定會好好努力,爭取讓我們班的學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生都有一個新的變化,使我們在成長中多一份穩(wěn)重,少一份浮躁,多一份歷練,少一份幼稚,讓我們的童年煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩。
老師,我想對您說作文8
這是您教導(dǎo)我們的最后一個學(xué)期。這六年的花開花落大家一起經(jīng)歷,雖然有時候您會很嚴(yán)厲的批評我,但是我一直都知道您是為我好。
六年的時間,您操碎了心,白了頭發(fā),只是為了教導(dǎo)一群與您不相干的“叛逆鬼”。翻過時光的日記,點點滴滴都有您的身影。您的微笑都刻在了那座記憶的石碑上,像冬日的太陽一樣溫暖。
我們這群“叛逆鬼”是不是特別難纏?回想起一年級的點點滴滴,每一處都是您燦爛的笑容。每當(dāng)我犯錯誤時,您沒有嚴(yán)厲的批評我,而是用溝通的方式開導(dǎo)我,讓我感覺所有老師都跟您一樣好。當(dāng)時我想:石老師是我見過最善解人意的老師。
雖然您偶爾會很嚴(yán)厲的.批評我,我會有點小委屈,但是我還是喜歡您,還是愿意做你的“乖女兒”。
時光轉(zhuǎn)個不停,流逝著所有人的眼淚。這是我做您“女兒”的最后一個學(xué)期,下學(xué)期您也許會遇到一個比我更好的女孩,她會代替我的位置向您問好,一直陪伴您六年。到時候您不要忘記我就好,您永遠(yuǎn)是我最慈祥的母親。
在您與我們度過的“最后一個生日”,我沒有吃您送給我的面包,我不想讓它成為“最后”。
以前總以為離別會很遠(yuǎn),巴不得快點畢業(yè),離開這位“啰嗦”的老師,只是到了最后一年才發(fā)現(xiàn),我不想離開了,我喜歡這位“啰嗦”的老師。對這里我有太多的留戀和不舍,我留戀您和整個班級。謝謝您陪伴了我六年,我學(xué)到了很多知識和做人的道理。真正到了離別的時候,我相信我一定哭得很傷心吧,到時候不要嫌棄我哭得很難看。
老師,原諒我對您做過的所有錯事,我想讓我在您的印象里是最好、最聽話的。
我們走了以后要多記起我們,二十年后我們再回來看您的時候,您一定要記得我們!
您永遠(yuǎn)是我的“母親”。
老師,我想對您說作文9
有人說:老師是祖國的園丁,培育著祖國的花朵;有人說:老師是人類靈魂的工程師,教會我們真、善、美,老師,我們的進(jìn)步都和你們分不開。今天,我想對您說說心里話。
程老師,我贊美您愛生如子,有同學(xué)肚子疼,腳崴了等,您比誰都著急,記得有一次,安澤豪突然肚子疼,您連忙讓安澤豪坐到您的腿上,用手輕輕揉著,還給安澤豪媽媽打電話讓安澤豪媽來接我,一邊用手揉著一邊陪安澤豪一起等安澤豪媽媽來接安澤豪,不一會,安澤豪媽媽把安澤豪接走了,但您的關(guān)愛讓我難忘。
程老師我喜歡您,喜歡您關(guān)愛同學(xué),批改作業(yè)一絲不茍,寫字規(guī)范美觀......老師,我們班每天要求7:30到校,早讀,一年四季比別的班要讀多少時間啊!下午每天2點到校在您的指導(dǎo)下練一張字,春夏秋冬,我們班都比別的班多上半小時,功夫不負(fù)有心人,我們班的閱讀、字體各項成績都比別的班好。這都是您辛勤勞動的.結(jié)果,我為有您這樣的老師感到自豪,就像我媽媽常說的:挑學(xué)校不如挑老師,俺妮真有福,遇到了像程老師這樣的好老師!
程老師:我還想給您提個建議:每次布置作業(yè),希望您多布置點有寫字的作業(yè),這樣可以讓寫字不好的同學(xué)有所提高;還多布置點有背誦的作業(yè),這樣可以增強同學(xué)們的記憶力。
程老師千言萬語都說不完我對您的感激!
老師,我想對您說作文10
小草感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;鮮花感謝綠葉,因為綠葉陪伴它成長;雄鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔。我要感謝的人很多,但我最想感謝的是您,我的班主任周老師。
您讓我學(xué)會了勇敢。記得剛開學(xué)時,您說每個人都要參加班級競選。當(dāng)時,我害怕地低下了頭,因為我向來性格內(nèi)向,每次遇到班級競選,我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學(xué)參加競選,您發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,便課下來找我談心,教我學(xué)會勇敢,學(xué)會表現(xiàn)自己,并指導(dǎo)我如何進(jìn)行演講。您給了我勇氣,在您的鼓勵下,我第一次走上講臺上,參加了這次富有挑戰(zhàn)性的班級競選。我的投票分?jǐn)?shù)出乎我的.意料,居然排在班級第五名。您讓我當(dāng)了值日班長,周老師,謝謝您,是您讓我變得勇敢,讓我超越了了自己!
您讓我學(xué)會了自信。那次早讀課上,您讓我負(fù)責(zé)領(lǐng)大家早讀。剛開始接受任務(wù)時,我有點膽怯。后來在您的鼓勵下,我站起身,從書桌上拿起課本,走到講臺前,拍了拍講桌,對大家說:“今天,我領(lǐng)著同學(xué)們讀課文,希望同學(xué)們認(rèn)真讀書。”話音剛落,同學(xué)們就鼓起了掌。您也微笑地對我點頭。我對自己充滿了自信。周老師,謝謝您,是您讓我變得自信,讓我不斷的改變自己,逐漸成長!
周老師,您就像我的媽媽一樣呵護(hù)著我,謝謝您!
老師,我想對您說作文11
每次上課,你拿起書本為我們講課;下課了,您要批改作業(yè);夜深人靜之時,星星困得眨眼,您依然在工作老師,我想對您說:“您辛苦了!”
謝謝您,您把母親般的一腔愛給了我們老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您道一聲謝謝呢?上課時,你手拿教科書,神情時而嚴(yán)肅,時而開心。您用一張嘴,為我們講課,訴說著美好的未來;用一支粉筆,寫盡古往今來;老師,在您的綠色的愛下,我們成長您不為自己,只為我們!謝謝您,辛苦付出。
謝謝您,無微不至地關(guān)心每一位同學(xué)。記得有一天,我因事請假半天,下午去上學(xué),您十分擔(dān)心,臉上的焦急、眉頭緊皺、眼睛緊緊盯著我。我看得出您在擔(dān)心我,怕我落下功課,影響學(xué)習(xí)。為了讓我跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,您“擠”出時間為我補課。那一刻,我的`心里無比溫暖。您給予我們關(guān)愛,用自己的心血關(guān)心我,謝謝您,關(guān)心我。
謝謝您,不落下任何一位同學(xué)。雖然我們有時調(diào)皮,有人學(xué)習(xí)不好。但是您依舊關(guān)心我們,對我們有信心。不讓任何一位同學(xué)“掉隊”,有一次我的考試成績不理想。您找到我,給我分析錯題原因,并且告訴我以后如何避免錯誤的再次發(fā)生。當(dāng)您拍著我的肩膀給我鼓勵時,并告訴我,如果現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),就會有一個好的前途。我不知道如何表達(dá)我當(dāng)時的心情。我知道您希望我們都能學(xué)習(xí)好,考出一個理想的成績!
謝謝您對我們的辛勤教導(dǎo),您用心點亮我的心,告訴我們做人的道理,您讓我們在知識的海洋里,坐上小船揚帆起航、乘風(fēng)破浪中尋找知識的黃金;您讓我們博覽群書,我們從中受益,增添了一點知識。
您每天很勞累,但是您一直沒有放棄,依然拿起書為我們講課,誰不會有一位人精般呵護(hù)小的老師而自豪呢?
老師,我想對您說作文12
時光飛逝,六年前,我們進(jìn)入這所學(xué)校讀書,轉(zhuǎn)眼間,我們又要離開學(xué)校,離開您。不知不覺間,您已經(jīng)教了我們四年,這四年是我童年時期最開心的時光。我們從與你齊腰高,到與肩同高,我在你身上學(xué)到了很多很多知識,這些知識和人生道理讓我一生受益無窮。天下無不散的宴席,我們終究要分別,終究要轉(zhuǎn)身離去。不知從什么時候起,您青絲的頭發(fā)中有了一根一根的白發(fā),我們知道您終究要老去,我們終究也要離別。
老師,您的語文課我難以忘記,每次上您的.課,我注意力高度集中,您的一字一言都講在我心中,您的一顰一笑都刻在我心里。老師,每當(dāng)我考試成績不好時,每當(dāng)我受傷時,您總是第一時間關(guān)心我,安慰我。在我的心中,有無數(shù)次的回憶讓我回味無窮。當(dāng)我在你身邊背書時,你身上散發(fā)出一股清香,這香氣仿佛是你的小精靈,一直跟著你,是你的笑容沉郁了我小學(xué)美好的時光。
對我老說,難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,教室里的歡聲笑語,一直留在我的心中。我和同學(xué)們都將離開您,希望您不要孤單。我們上了初中以后,會遇到很多的老師,他們傳道授業(yè)解惑。在我心里,您可能不是最出色的老師,但是您是我最敬佩的老師,我永遠(yuǎn)也忘不掉您!
老師,您就像我人生的燈塔,照亮了我前進(jìn)的道路;您就是一場溫潤的春雨,滋潤了我的心田;您就是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
老師,我想對您說,您永遠(yuǎn)是我最敬佩的語文老師!
老師,我想對您說作文13
親愛的老師:
您好!
老師,我想對您說:”您辛苦了!”
親愛的老師,我想對你說,我們對你的感激之情,豈止是一聲”謝謝”能夠代替,我們長大了, 可是您的兩鬢的白發(fā)卻增多了,我多想走上前去,為你拔掉。
親愛的老師,我想對您說,您不僅教我們知識,還給我們講道理。您記得嗎?有一次同學(xué)吵起了架,只不過是為了一點點雞毛蒜皮的小事。您給著兩為同學(xué)講了深刻的道理,使他們明白了同學(xué)之間要和諧相處,不可以斤斤計較。
親愛的老師,我想對你說,上課的時候,您就像一個鎮(zhèn)定自若的威風(fēng)將軍,把課文講的有聲有色。我們在聽課的時候,就像被磁鐵吸住了一樣,眼睛盯著你,不肯松開。
親愛的老師,我想對您說,您關(guān)心我門就像關(guān)心自己的兒女,像慈母一般呵護(hù)我們。您記得嗎?有一次同學(xué)受傷了,您不管三七二十一就把同學(xué)背進(jìn)醫(yī)務(wù)室。汗珠在你的發(fā)絲上閃動著,折射出耀眼的光芒。
親愛的老師,我想對您說,您是一個和藹可親,關(guān)心學(xué)生的老師。當(dāng)同學(xué)們遇到不懂的.問題,你總會細(xì)心的講解。如果同學(xué)還是不懂,你會一而再,再而三地講解,直到同學(xué)弄清楚了,您才肯停下來喝口水。
老師,我想對您說, 夜深人靜的時候,我們早已進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng),在誰夢中做著各色各樣的夢。只有您,還在辦公桌前,打著哈欠幫我們批改作業(yè)。有人把你比喻成燃燒的蠟燭, 燃燒了自己,照亮了別人。可是,我覺的何止是蠟燭能形容您,沒有一種東西,可以比喻您這個神圣的職業(yè)!
老師,您是我們生命中的仙子,給別人很多,給自己甚少。您是那么無私,那么偉大! 是您,幫我們點亮了人生道路上的路燈!老師,我從心底里佩服你!
祝:工作順利!
您的學(xué)生:
時間
老師,我想對您說作文14
老師,您是一個知識淵博的人、經(jīng)驗豐富、關(guān)心學(xué)生、還是一個和藹可親的一名出色的男老師。老師,我想對您說:“謝謝您!”
謝謝您讓我學(xué)到了很多寫作文的技巧。讓我的作文水平越來越高,我非常感謝您對我的教導(dǎo),您不管再苦再累也非常耐心的輔導(dǎo)我們,我們的.成績也慢慢地提高了,真是功夫不負(fù)有心人呀!您就像我身邊的一盞明燈,永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵我,支持我,我永遠(yuǎn)會記在心里。
在這一年里,我們在歡笑中度過了每一天,在您的鼓勵下,我們一天一天地進(jìn)步;在這一年里,您為我們花了多少心血,犧牲了多少寶貴的時光,您卻絲毫沒有怨言,默默地為我們付出。就像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!”閆老師,我多么想對您說聲:”謝謝您!”啊!
在最初的記憶中,那時,我們剛上您的補習(xí)班,我認(rèn)為您是一個十分嚴(yán)格的老師,一上課,我總是縮手縮腳,不愛發(fā)言,在和您后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)您是一個善解人意,而且非常幽默的好老師,從那以后,我很愛上您的課,覺得那是一種享受。原來我的作文平淡無奇,沒有亮點,每當(dāng)看到別人的作文被老師拿到講臺上當(dāng)做范文時,我的心里就空落落的,從此,便失去了寫作文的興趣。但是自從上您的補習(xí)班起,在您的鼓勵和信任下,我又愛上寫作文了,在您的影響下,我又喜歡看書了,我的課外積累也越來越豐富了。要不是您給我勇氣和力量,我也不可能有今天這么大的進(jìn)步。
老師,我特別想對您說:“謝謝!雖然只有兩個字,但他們中包含著我濃厚的感激。
老師,我想對您說作文15
曾幾何時,我不喜歡語文課,枯燥、乏味……
不停地寫,不停地記,像一個沒有思想的機器。只能被驅(qū)動著進(jìn)行。
直到遇到了您——趙立剛老師,無論講什么,您總有說不完的話題,道不盡的趣事,口若懸河,妙語連珠,出口成章,說出許多我們未曾涉及過的新鮮事,充滿哲理而又并非人盡皆知,語言有內(nèi)涵,讓我知道了何為“深刻”,也讓我對事物的`認(rèn)知由淺薄向深刻靠近。詩詞歌賦信手拈來,每一堂課都沉浸在文學(xué)與哲理之中,含英咀華,經(jīng)耳濡日染,我似乎終于走到語文這座大山的山腳,看到了何為語文。
在您的課堂上,總會為您對一些事情思考的方式與深度所驚嘆,能說出我所從未思考過甚至從未想過還可以這樣思考的的點,也總為您準(zhǔn)確的表達(dá)和優(yōu)美的描述所嘆服,能說出我心中所想?yún)s又無從表達(dá),即使能說出卻也干巴巴甚至變了味的想法,真正做到與我心有戚戚焉。
不單課堂上,于做人方面,您也教會了我很多。
雖己孟秋,但蚊子依然在叫囂,在您為我們答疑解惑時,一只蚊子叮在您的手臂上,您發(fā)現(xiàn)了卻只是輕輕掃了幾下。我說開玩笑地說,老師您下手輕了。卻不曾想會得到您這樣的回答:都是生命,我又不想害它。驀然之間,我明白了原來良善不只是對人的,您讓我看到了何為人性光輝。萬物有靈,蚊子也不過是為了生存。現(xiàn)在看來,蚊子也不是那么討厭了。
言有盡而意無窮,一日為師,終身為父,感激之情無以言表,僅能在這教師節(jié)將近的用子里寫此文章表我心意,衷心祝愿您教師節(jié)快樂!
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