老師,我想對您說作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的老師,我想對您說作文,希望能夠幫助到大家。
老師,我想對您說作文1
九月是一個收獲的季節,一個感恩的季節;九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。提筆卻不知如何下筆,那就寫寫我對您的第一印象吧。
還記得本學期您剛來我們班的時候,身穿一條紅色裙子,您站上講臺,總是笑容滿面,感覺那笑容就是對我,給了我親切的`感覺。
當知道換語文老師的時候,我充滿期待,因為我的語文成績忽上忽下的,甚至還考過69分,根本不知道該怎樣來提高自己的語文成績。您來了以后,我看到了希望——在您的督促下,我用早自習時間背《勸學》,以前的害怕退縮變成了努力。以前我的語文成績好像都是靠選擇題來定高低,認真聽了您指導做題方法和技巧,我盡力在考試中實踐了,語文成績有大幅度提高。
老師我想說:感謝遇到了您,謝謝您能陪我們度過這最艱苦的一年,我也相信,在您的帶領下,我的語文一定能考到理想的分數。
最后,教師節即將來臨,我想對您說一聲老師節快樂!謝謝老師,我愛您!
老師,我想對您說作文2
老師是多么神圣崇高的職業,是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。我還想到一個贊美老師的名句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師,我想對您說:“您辛苦了!”您每天工作勤勤懇懇,早上很早到校為我們安排上課,到了晚上,還得在臺燈下給我們批改作業,備課。您這種無私奉獻的.精神值得我們學習。
每當看到您用嚴厲目光看大家的時候,我都能看出您的無奈,您總能給大家樹立榜樣,我很敬佩您!每當我們考試取得優秀成績的時候,您會向同學們投去贊許的目光,鼓勵大家繼續努力,我很尊敬您!
您就像天上的月亮,放出溫柔而無私的光芒。您也像一顆北斗星,帶領我們來到成功的彼岸。敬愛的老師,今天是教師節,您的無私,我會銘記在心。
老師,我想對您說作文3
老師,您慈祥的面容總是浮現在我的腦海中,您親切的教誨,總是回蕩在我的耳邊;您像一名園丁一,細心培育我們;您還像慈母一樣,精心照顧著我們,是您為我們打開了知識的大門,是您把我們教大,又是你讓我們成為了一名優秀的學生。可老師我想對您說:“老師您辛苦了”。
老師,您教給我們知識,帶我們走進知識的.海洋,您教會了我們做人的道理。
在您的幫助下,讓我改正了很多缺點,我的字要比以前漂亮了很多,我的考試成績有所提高。
老師,您是你在我的眼里是一位既嚴厲又溫柔的老師,我們上課時交頭接耳說話也逃不過老師那銳利的眼睛,在課外的時候你又非常親切,每天都能看到你那和藹的笑容。
老師,我想對您說:“有了您的愛護我才能更加茁壯的成長,我一定不辜負你的期望,努力學習,做一個對社會有用的人。”
老師,我想對您說作文4
如果我是一株小樹苗,那么您就是滋潤我的陽光。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!
您還記得嗎?當您第一次為我們上課時,我就被您吸引住了。您那張神奇的嘴,把一道道很復雜的題目講得清清楚楚。您上的課非常有趣,使我們聽得津津有味。
老師,自從進入小學以來,您就一直無微不至的關心每一個同學,我只是您培養眾多的`小樹苗中的一棵,您對我雖然很關心,但是老師,您不知道,我內心的真實想法。從開學以來到現在,我知道我自己成績一落千丈,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。
老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得好的學生,但我會努力,但是,老師請您不要對我失望,我自己也不想,我堅信:師生同心,其利斷金。請您和我一起找方法,好嗎?
老師,我真想對您說:“謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個人的缺點。”
老師,我想對您說作文5
臨近畢業,我卻滿肚子的苦惱。
咳,該從何說起呢?回憶起以前和同學們在一起,都很快樂,同學們整天都樂樂呵呵的。光陰似箭,一轉眼,我們就要畢業了。老師一整天都說:“下節課語文,下節課數學,下節課什么什么。”我們怎么樣老師不怕,就怕我們考不上重點中學。漸漸地,什么快樂的`事都沒了,同學們都在老師的帶領下學習。有一次,體育委員說組織一次拔河比賽。不知道是誰通知了老師,老師來了,教學了我們一頓:“都畢業班了,還胡鬧,都進屋。”同學們耷拉著腦袋,進了屋。老師走進教室“啪!”關上了門,然后說:“都畢業班了,要有緊迫感,基礎知識一定要扎實!”同學們只好無精打采的拿好書這節課,老師講的口干舌燥,同學們卻“身在曹營心在漢”我們誰都沒聽進去幾句。老師,我們的快樂,全被學習占了。老師,畢業生也需要快樂。
老師,我想對您說作文6
老師我想對您說:“您真是太辛苦了,您總是夜以繼日的幫我們改作業,每天晚上不知有多少人都進入甜美的'夢鄉,而你卻在燈光下為我們批改作業。”
有人總是說:“今日事、今日畢,不要把事情推到明天。”這句話說得真好,就如在寫作業時,今天的事情要今天完成,不要把事情給推到明天去做。我們都應該好好學習。正如:師父淬煉徒弟,老師淬煉學生。說了師父教導徒弟,和老師教育學生都是同一個道理。
老師我想對你說:您辛苦了,教育我們,伴我們成長,使我們知道很多道理。古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始干。”這句名言已流傳千古,老師你是辛勤的園丁,修剪著我們,你是蠟燭,奉獻了自己,照亮了他人,老師您真的太辛苦了。
老師,我想對您說作文7
時光飛逝,轉眼間我已經上五年級了,李老師,有一些心里話,我一直想對您說卻又不好意思說,今天就讓我用筆寫出來吧。人們常說天使美麗圣潔;太陽偉大而無私;大海寬宏而壯麗;而我要自豪地對您說:“李老師您就是天使,就是太陽,就是大海!”
記得您剛剛接手我們班時,就已經認為您一定很嚴厲。可一節課下來,我對您的看法徹底改變了。課堂上,您神采飛揚的表情,妙趣橫生的話言,融匯貫痛的方法,博大精深的.學識,讓我對您既喜歡又佩服。從那以后,我每天就盼著上您的語文,覺得那是一種享受,對文學作品也產生了濃厚的興趣。
最后讓我對你道一聲“謝謝!”謝謝您讓我喜歡上了語文!
老師,我想對您說作文8
教師節到了,我想對您說您辛苦了。您有多么的一種精神,每天給我們上課,講題,您還會自覺的把難題仔細的把這道題講完,聽不懂的`,一遍又一遍的講題。每天還要熬夜,給我們改作業。您真是太勇敢了,您太辛苦了。
我覺得老師才是世界上最偉大的英雄,因為白天還要給孩子們講課,晚上還要給孩子們加班改作業。所以您就是世界上最偉大的英雄。老師您辛苦了,您才是我們心中偉大的英雄,誰都比不上您。
您是有多么的堅強不屈。
老師,我想對您說作文9
有些話憋在我的心里好久,我曾幾時想當面對您說,可我又感到害怕,話剛到嘴邊,又咽了下去。今天我要借著這封信,向您說說我的心里話。
老師我是一個可愛、活潑的男孩,有時也很調皮,惹您生氣,但您知道嗎?其實我是很愛您很尊敬您的。
記得有一次我考試成績考了很低,才考了61分,我十分難過,像是有一朵烏云在我的`頭頂下了一場暴風雨一樣。放學了,我的媽媽還沒有來接我,突然老師問我:“你感覺你自己考得怎么樣?”我結結巴巴地說:“不……不好”。您說:“沒事我只是和你聊聊天兒”。之后又對我說了一系列鼓勵的話,一次沒考好沒關系,對自己要有信心。我感動的不得了,下決心今后一定要好好學習。
您像蠟燭,無私地燃燒自己,奉獻他人;您像園丁辛勤地栽培祖國的花朵;您像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識。
老師,我想對您說作文10
光陰似箭,歲月如梭。如今我快是四年級的學生了,在這美好的`日子,我想對老師說聲:“您辛苦了!”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了。
下課了,操場沸騰了,校園里充滿了歡聲笑語。可老師劫坐在凳子上,專心致志地批改著作業,一絲不茍。偶爾就有幾個調皮的同學來您面前,用手淘氣地晃幾下,但您跟沒有看見一樣,繼續努力工作。
放學了,同學們向自己家奔去。老師您呢?還要備好課。
老師您辛苦了!
老師,我想對您說作文11
老師,我想對您說,您那雙眼睛給了我們很大的驚喜、鼓舞和支持。
因為您的指導讓我改掉了壞毛病,讓我取得優異成績。
夜已漸深,千萬扇窗戶,只有您的`窗戶還是燈光閃爍。您還在瞪大眼睛認認真真的為我們改作業,直到半夜才睡覺。
您感冒的時候,還要堅持來給我們上課。其他同學生病了,能回家休息,但您要堅持上課,生怕我們學不好。
老師,我想對您說,您關愛我們,您讓我們學到了數不清的知識,讓我們都考到了好成績,讓我們被親人表揚,并獲得了獎狀,您講的課生動、有趣,我們都喜歡聽您講課。
老師,我想對您說作文12
時間可過的真快呀,轉眼間我都三年級了,老師我要感謝您!
上課的時候,您時刻看著我們的精神狀態。有一次,有一個同學趴在桌上被您看見了,您并沒有批評他,只是走過去用手摸著他的頭,并小聲地問道:“是不是身體不舒服啊?”那同學點了點頭,您看見了就立即帶她去醫務室,您的舉動讓我們都很感動。
下課的`時候,同學們都在盡情的玩,只有您在那認真的批改作業,有時,幾個調皮的同學把作業本弄得很亂,您還是坐在那改作業,就好像看不見一樣,還是努力的工作著。
午休的時候,您讓我們閉目養神,而您呢?卻要為我們下午要上的課備課。放學的時候,有些同學走了,但是您還在那兒陪著一些還沒有家長來接的同學,并且認真指導他們的作業。
老師,我要感謝您,您像一級級臺階,讓我們邁入成功的大門;您像一支蠟燭,為我們照亮成長的道路;您像一片大海,你讓我們在知識的海洋中盡情游玩。
老師,我想對您說:“我愛您!”
老師,我想對您說作文13
老師,您好,不知不覺我已經是四年級的學生了,功課也越來越難,所以我應該加油!加油!再加油!爭取把功課學穩、學好、學扎實,給您一個滿意的成績。
老師,上學期有時我的效率不高,本來兩個小時能完成的作業卻寫了四個小時;還有是不認真,不仔細;還有一個就是碰到了一些難題,張口就說不會做,可一動腦筋就會做出來,這些缺點我會改正的。
老師,您就象一根紅燭,默默地燃燒著,犧牲了自己,照亮了我們,照亮了我們人生前進的道路,您還象辛勤的園丁,為祖國培養了一代代棟梁之才,而犧牲了自己的一生。
老師,我想對您說一句我久久憋在心里而又一直沒有說出來的.話:“老師您辛苦了!您為我們指點和照亮了人生的道路,使我們走向了正確的人生大道。在我前進的道路上,正是因為有了您的指點和照亮,才使我的人生道路永遠光明、燦爛、輝煌!
老師,我想對您說作文14
雖然我現在剛上三年級,但是也遇到過好多的老師,比如:幼兒園的老師、國畫班的老師、午托部的老師,但是步入小學后,就幸運的遇到了您——劉老師,我的班主任劉彥麗。
劉老師中等個子,長長的頭發,大大的眼睛,特別有神,笑起來的時候還有深深地酒窩,特別好看。劉老師對我們要求特別嚴厲,剛開始寫字的時候,總是橫七豎八的,自己覺得還行,但是劉老師檢查作業的'時候,會告訴我們,字一定要寫好,筆順和筆畫都很重要,剛入學如果不養成好的書寫習慣,以后的字肯定寫不好,是這樣的嚴格要求,班級同學寫的字都有了很大進步。
劉老師還很關心同學們的身體狀況,記得有一次課間操時間,我流鼻血了,我也沒有紙巾,在辦公室的劉老師聽說了,趕緊拿著紙巾來教室,給我堵著鼻孔,,又帶我到水龍頭前,用涼水拍。
我們班在劉老師的帶領下,無論是學習還是其他活動,都是年級前茅。劉老師是一位好老師!
老師,我想對您說作文15
那是一年級時的一天,一節語文劉老師叫我們讀生字,當到我時,我竟然把“鳥”讀成了“老“,同學們都笑了。我的臉“刷”一下紅了,老師說:“沒關系,再試試。”老師的話讓我恢復了信心,終于,我成功的發出了“鳥”這個音。
還有一次是發生在三年級時,我被一個人跘倒了,我蹭破了一層皮,還流了血,我到辦公室去,老師見了,說:“沒事吧,這是誰搞的?”我說:“是三(3)班的一個人跘我的。”老師立刻帶我到了三(3)班,很快,我便找到了他,老師把他叫到辦公室,教訓了幾句,然后就把他放了。
老師,您像蠟燭一樣照亮了我前進的.道路;老師,您像甘露一樣灑向我受傷的心靈;老師,您像勤勞的園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會永遠記著你。
老師,祝您身體健康,萬事如意。
老師,您辛苦了!
【老師,我想對您說作文】相關文章:
老師我想對您說的作文11-08
老師——我想對您說作文11-28
老師,我想對您說作文06-25
【經典】老師我想對您說作文10-07
老師我想對您說作文(經典)10-07
老師我想對您說作文(經典)10-07
老師我想對您說作文(精選)09-25
老師,我想對您說作文(精選)09-21
老師,我想對您說作文(精選)10-08
(精選)老師我想對您說作文10-08