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與為伴作文經(jīng)典4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的與為伴作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與為伴作文 篇1
太陽每天東升西落,循環(huán)往復(fù)。東升,照耀大地,萬物生機(jī)勃勃;西落,暮色降臨,世界陷入沉睡。
每當(dāng)黎明之時(shí),我即便睜開雙眼,卻毫無起床之意,只是蜷縮著身子躺在床上,雙眼朝天花板看去一動(dòng)不動(dòng),直到太陽完全掛在天空中,聽到不時(shí)從街道上傳來汽車的鳴笛聲,路人的喧鬧聲,還有從樹枝上傳來的'鳥兒的鳴啼聲時(shí),我才慢吞吞地穿上衣服,極不情愿地走出臥室。
此時(shí),我都會(huì)問自己起床干什么呢,你有什么可干的,有誰會(huì)來陪你啊?還不如就這樣躺在床上,等待暮色來臨。
暮色降臨,回到臥室。還是我獨(dú)自一個(gè)人,我靜靜地坐在書桌旁,回想著這一天都經(jīng)歷了什么。
我努力回想著,終于,原本一片空白的腦子里多了一些東西,我有些興奮,但很快又恢復(fù)了平常的冷漠,因?yàn)檫@一天與往常一樣,仍是我獨(dú)自一人。多了那一些東西也只是我在讀書中,打籃球中,消磨去的時(shí)光。
我現(xiàn)在也不覺得孤單,因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了孤單,而孤單也成為了我的朋友,陪伴著我。
每當(dāng)老師入睡了,同學(xué)們?nèi)胨,爸爸媽媽也入睡了,整個(gè)村子入睡了,全世界入睡了,孤單就會(huì)出來重新陪著我,我拿起手機(jī)與孤單一起刷著視頻,拿起書與孤單一起看著書,放一首歌,與孤單共同享受,走到陽臺(tái)上,與孤單一起欣賞沉睡的世界的景色。
可當(dāng)全世界都睡醒了,孤單也就離開了。這時(shí)我或許會(huì)感到更寂寞。因?yàn)槲要?dú)自一人徘徊在人海里,卻無人問津。但孤獨(dú)認(rèn)為我并不會(huì)孤獨(dú),所以我感到更加的孤獨(dú)。
這就是我的一天,太陽東升,我感到孤單,太陽西落,孤單陪著我,只不過現(xiàn)在我已經(jīng)擁有了享受孤單的力量。
與為伴作文 篇2
我的朋友劉xx有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,xx來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!xx是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎(jiǎng)。
xx常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次,xx正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。xx看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。”
在班級小制作評比的`時(shí)候,xx的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說:“xx,你做的真棒!”xx轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和xx就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。
與為伴作文 篇3
我是一個(gè)愛看書得男孩。我看過許多書,有些書像白開水,平淡無味。有些書像游戲,讓我輕松愉快。有些書像一個(gè)笑話,讓我大笑不止。
我和我班上的一個(gè)同學(xué)是好朋友,我們兩個(gè)就像“書呆子”。我們在下課的時(shí)間里,啥書都看。最近我跟他都迷上了《荒野求生》這類得書。于是我們兩個(gè)兩耳不聞窗外事,教務(wù)看了幾個(gè)月,把全冊八本書都看完了。書里的主人翁,貝兒格里爾斯,我非常崇拜跟欣賞他,他能在各種荒野里開動(dòng)腦筋讓自己生存下去。后來,我們又迷上了《怪物大師》里面的人物,他告訴我們,不管遇到什么事情都要冷靜,才能戰(zhàn)勝一切困難。
有一次,我總是顧著看書,作業(yè)都沒有認(rèn)真完成,考了全班第32名,我傷心的跟朋友說:“我們不能只顧著看課外書了,都沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)其他的'科目,成績都下降了,你也別看書了,這樣害人害己!彼犃藞(jiān)定的說:“你的想法是錯(cuò)誤的,只要多讀課文,多讀課外書籍,我相信你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)進(jìn)步飛躍!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我每天晚上早早把作業(yè)寫完,然后讀文學(xué)名著,日積月累的讀書。我的書都沒地方放了,于是,媽媽很貼心的幫我買了個(gè)書柜。讓我盡情暢爽的游覽書的海洋。
我看到這樣一句話:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我就天天學(xué)習(xí),天天積累,果然在期末考試考了全班第一!真是有志者,事竟成。
與為伴作文 篇4
今生,什么能與你永相伴?
恩愛夫妻,有多少是同年同月同日去的?“生不同死同穴”是詩情畫境。事業(yè),縱然可達(dá)到登峰造極的地步,但在身老體衰時(shí),創(chuàng)造力會(huì)枯萎。金錢,沒錢時(shí),阮囊羞澀,你氣不順;有錢時(shí),人情淡薄,你又順不過容顏,青春不能常駐,有的短促得像夢。還有什么?心情,它如同呼吸,伴你一生。人的一生,免不了有許多苦難,苦難時(shí)的心情像船槳打水,吱呀一聲便壞了,壞得透底。茶飯不思睡難安,半生的湯圓久久梗阻在心,除了給周圍帶來有礙觀瞻的審美缺陷,除了給自己種下病根,好處是丁點(diǎn)沒有。
好心情就不同了。好的心情能化干戈為玉帛,化疾病為健康。任何年齡的`容顏都會(huì)被好心情照亮。其實(shí),我們每個(gè)人都需要好心情,它是生命賦予我們的本能,沒有誰為陰郁、凄苦而降生于這個(gè)世界上。好的心情和性格一樣,雖有先天的基因,卻主要來自后天的修煉,它不會(huì)誕生在某一個(gè)時(shí)刻,而是天長日久中人格、素養(yǎng)、品質(zhì)、才情的自然流瀉。好心情的獲得不需選擇天時(shí)地利,它如美的存在是無所不在的,關(guān)鍵在于你愿不愿發(fā)現(xiàn)。同樣是人在旅途,有人只死盯目的地,亦苦亦累且躁;而你注重過程,
一路聽鳥語聞花香,涉泉河跋丘崗,瞻冷雨空階懷西窗秉燭,看潮起潮落隨 雁去雁來。
皎潔的夜空下,有人聞不出十里荷塘飄來的花香,你卻在細(xì)小微風(fēng)中聽到了荷葉與蜻蜓纏綿的耳話。
景本無異,異的是心情。
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